關(guān)于成長的快樂作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于成長的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長的快樂作文1
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”
成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴(yán)格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說:“當(dāng)然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”
有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!
關(guān)于成長的快樂作文2
大家好,我叫陳楷文,現(xiàn)在擔(dān)任大隊部的職務(wù)。以前我認(rèn)為大隊干部是個可以表現(xiàn)自我的機(jī)會,不過,現(xiàn)在擔(dān)任這個職務(wù),我才知道這個職務(wù)是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,共同努力,才能承擔(dān)大隊干部的職務(wù)。
自從擔(dān)任大隊干部以來,我明白了許多道理。以前我做什么事總是我行我素,以自己為中心,不和同學(xué)和睦相處,但是自從擔(dān)任大隊干部以來,在與同學(xué)們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要凡事多為別人多想,多考慮考慮別人的感受,同學(xué)們還是很相信我,支持我的,漸漸地我也對自己更有信心,和同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了……
我擔(dān)任大隊干部以來,曾經(jīng)也經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次,我去上衛(wèi)生間,有一個一年級小朋友看我?guī)Я藗“三道杠”,他就問:“哥哥,這是什么?”我和氣地說:“是大隊委的標(biāo)志呀﹗”有一個小朋友說:“你也太囂張了吧,還大隊干部呢﹗就你?”其他人一聽,也哈哈大笑起來,他們都不認(rèn)同我,當(dāng)時,我雖然沒有和他們爭辯,但心里也很不好受,后來,我想:是因為他們不認(rèn)識、不了解我才那樣說的,沒關(guān)系,我會用實際行動表現(xiàn)給大家看的。
在擔(dān)任大隊干部以來,我對自己學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也有了更嚴(yán)格的要求,我時刻想著自己要為大家做好表率、做好榜樣,從而也得到了家人、老師、同學(xué)的表揚(yáng)。
通過擔(dān)任大隊干部這幾件事,我體會到了開心、成就、責(zé)任、興奮、苦盡甘來、堅持到底就會有收獲的道理。
最后,我希望我們大家一起點點滴滴進(jìn)步,快快樂樂成長﹗
關(guān)于成長的快樂作文3
我成長的每一刻,都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時候, 被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過得無憂無慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時,我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂中慢慢地長大。
上學(xué)時,我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,我們共同奮斗,互相幫助。放學(xué)后,寫完作業(yè),到樓下和伙伴一起玩游戲。節(jié)假日的時候,我經(jīng)常和父母出去旅游,比如去:杭州的西湖、上海的東方明珠、狼牙山等等旅游景點,我在那里增長了許多知識,開闊了眼界。
課余時,愛畫畫的我總是拿著筆畫上幾筆,畫出自己喜歡的圖畫有時畫可愛的小貓、小狗,有時畫經(jīng)典的卡通人物,趣樂無窮。除了畫畫,我還喜歡看有趣的圖書,當(dāng)我看到《三國演義》時,我為諸葛亮才智多謀,敬佩不已;當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時,我為她祈禱過。讀書讓我增添了許多知識并給我成長的過程中增添了不少樂趣!
我成長,我快樂!
關(guān)于成長的快樂作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙狭昙,我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計劃的作息,如果我能掌控好時間,我就不會讓自己很 勞累,因為我一直都知道時間就是金錢的觀念,假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬, 才會事半功倍,希望我可以一切順心,而且必須更懂得一些事情,碰到困難時應(yīng)該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時間讀 書,讀書的時候聚精會神,多花腦筋去思考,多用點心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個目標(biāo)。另外要開始學(xué)會獨立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、 曬、衣服等等,才不會長大后什么家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃,需要身體力行才能實現(xiàn)!疤煜聼o難事,只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的決心,就有成功的希望。
關(guān)于成長的快樂作文5
我有一個非常快樂的家庭,在這個家庭中,有幽默的爸爸,善于開玩笑的媽媽,所以我是在快樂中長大的。
有人說:在屈辱中長大的人,長大后會還有一顆憎惡之心;而在苦難中長大的人會懷有一顆樸實之心,像我這樣在快樂中長大的人肯定會有一顆幽默之心。在我成長期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并快樂著。
我的快樂成長的生活一點也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過著衣來伸手飯來張口的生活,但是既然富,那要求也就越來越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的達(dá)到。我們家雖然不富,但和阿廖沙相比起來算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情況下,我成長得很快樂。
我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,這也讓我感到快樂。我爸是個超級電丸迷,說他童心未泯吧,感覺不恰當(dāng),不管怎么說,他這種性格我格外喜歡,我認(rèn)為別人的家長都是抑制孩子們的游戲欲,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,(特指是在周末)我爸就會在我無聊之時伸出援助之手,說:兒子,來玩電玩吧!這激起了我的興趣,好呀!于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來,我占優(yōu)勢時,他神情幽默,瘋狂的按著游戲手柄。
在我的成長期間,是快樂一直陪伴我走到現(xiàn)在,我感覺到快樂就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長期間期間,是快樂一直影響著我,使我樂觀面對人生,充滿自信與勇氣。
我是在快樂中成長的。
關(guān)于成長的快樂作文6
人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!
爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就能夠為他們排憂解難;我們自我也期望自我快點長大,長大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅固的基礎(chǔ)!
成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責(zé),并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!
成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!
酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每一天時間都但是用,回家還要學(xué)到很晚!
甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······
苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好······
辣:成績公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······
十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!
關(guān)于成長的快樂作文7
歲月流逝,在我們的成長中,快樂就像一個糖罐,帶給了我們無盡的甜蜜。
從小到大,繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中,我用一支支彩色的'畫筆,繪出了一幅幅美麗的圖畫,婀娜多姿的楊柳;呢喃的燕子;盛開的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。我也可以通過畫畫來發(fā)泄我心中的情緒,喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來表達(dá),那一張張彩色的圖畫,承載著的是我當(dāng)時繪畫時的心情,那一張張彩色的圖畫,仿佛像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。
隨著年齡的增長,我又不知不覺的陷入了書的海洋,使我感受到的了讀書的快樂。從故事書中,我懂得了真善美,懂得了舍與得;在文學(xué)名著中,我深深地被濃濃的書香味兒沉醉,他陶冶著我的情操,在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中,我看到了祖國先烈們?yōu)閺?qiáng)大祖國,付出了多少心血與汗水,才有了今天的繁榮富強(qiáng);在讀青春校園小說時,它使我放松了因為緊張的學(xué)業(yè)帶來的壓力,幽默風(fēng)趣的語言把我也帶入其中;在讀天文知識的時候,它給了我無盡的遐想,變幻莫測的,高深的宇宙,使我們永遠(yuǎn)也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時,我明白了許多道理,原來做人也有這么大的智慧!遨游書的大海,讓我懂得了許多道理,給了我許多快樂,讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂趣。
成長這一天天帶給我們的快樂,是無窮無盡的,我將這些快樂永遠(yuǎn)銘記在心!
關(guān)于成長的快樂作文8
我是一只小鳥,被主人關(guān)在籠子里。雖然沒有了自由,但我再也不會去掙扎,因為我學(xué)會了感恩。
許許多多的同學(xué),把自己比喻成小鳥,前提是關(guān)在籠子里。顯然,這反映了當(dāng)代學(xué)生對學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不滿。
假如我們是小鳥,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)擄去我們的自由,使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過:弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風(fēng)暴雨的襲擊;懵懂的我們在放棄學(xué)習(xí)獲得成人的權(quán)力后是否能分辨出社會黑洞里的是是非非。我們應(yīng)該明白,獲得生命的機(jī)會是珍貴的,那我們又何必抱怨,何必惆悵,何必去掙扎著搶奪那本不屬于學(xué)生所有的各種權(quán)力。是啊!可能我們也需要一些娛樂的時間,但我們應(yīng)該理解,鳥兒弱不禁風(fēng)的身體需要食物的積累;我們?nèi)琊囁瓶实拇竽X需要知識的儲備。
把生活想得美好一點,我們應(yīng)該去感激我們的父母對我們的培養(yǎng)與呵護(hù);鳥兒應(yīng)該去感激它體貼至微的主人對它的用心。請記住,成長是快樂的!我們應(yīng)該去感恩,當(dāng)我們成熟以后,兒時所謂的自由我們就會擁有,擁有飛的機(jī)會與權(quán)力,擁有一切一切兒時渴望長大擁有的。可現(xiàn)在,時機(jī)未到,我們只有去做好一切長大的準(zhǔn)備。而感恩,是必要的。感恩是一種滿足,但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗。
而當(dāng)我們成熟了,才會真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黯淡正是未來美好成長之母。
關(guān)于成長的快樂作文9
快樂是對童年棒棒糖的完美回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.
從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
此刻,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一齊聚會,一齊玩耍,聽聽音樂或者玩搞笑的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見識,鍛煉自我的潛力,增加自我的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見聞,
快樂還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!
關(guān)于成長的快樂作文10
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進(jìn)小學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
關(guān)于成長的快樂作文11
快樂對于我們來說是一種美麗情緒。朋友們你對快樂有何感想呢?你想明白我對快樂的解釋嗎?那我就告訴你吧?鞓酚泻芏啵旱玫蕉Y物時;幫忙別人時;尤其是我成功完成一件事時,我就會很快樂!下面說說我成功的事吧!
有一天我在上學(xué)的路上,看到一個比我小的小男孩再騎自行車。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心必須要學(xué)會,于是,我讓媽媽給我買車。
車買回來后,我原以為很容易,誰知我剛蹬上去,車就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我必須要學(xué)會。我繼續(xù)踩上,先左右搖晃車把,然后覺得有一些平穩(wěn),就踩著腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語的說:“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的學(xué)不會嗎?不行,我都有一點進(jìn)步了,嗯,不能半途而廢了!备鶕(jù)上一次的經(jīng)驗,先左右搖晃車把,讓車身平穩(wěn),然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣,最后學(xué)會了,我真快樂!我成功了,真的無法形容成功后的快樂。
不管做任何事情,只要努力就會成功;只要成功就會快樂!我期望大家為快樂而努力,祝你們一生快樂!我支持大家,加油!
關(guān)于成長的快樂作文12
什么才是我們必須與之戰(zhàn)斗的……——題記
有人說成長需要快樂,但是我想問這快樂從何而來。童年時,我們會因父母的一句表揚(yáng)而感到快樂,會因做了一件好事而快樂,會因看見螞蟻搬家而感到快樂。那是我們最為自由,也是最為快樂的時候。但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門,一切都改變了。
“兩點一線”
但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門,一切都改變了,一切都變了。我們不得不背上書包到學(xué)校學(xué)習(xí),不得不整天都在作業(yè)和書本中度過,不得不面臨考試,不得不每天很早起床,到很晚才上床睡覺……一直不斷重復(fù)著,重復(fù)著,重復(fù)著這樣的生活——每天天未見亮從家里出發(fā)到學(xué)校上課,然后回家吃飯,又回學(xué)校上課,然后又回家吃飯,然后再次到學(xué)校學(xué)習(xí)……這幾年來一直,一直,一直不斷地重復(fù)著這既枯燥,又忙碌的“兩點一線”生活。
寂寞
因怕別人超過自己而不愿去與別人說話;因怕別人超過自己而去打擊別人,因怕別人超過自己而不愿幫助別人。所以當(dāng)自己有困難時不敢向別人開口,當(dāng)自己難過時不敢向別人哭泣,當(dāng)自己有快樂的事時,不愿與別人一起分享。所以當(dāng)自己寂寞和孤獨時只有自己一人默默承受,沒有朋友來幫助。
關(guān)于成長的快樂作文13
雨,不停地下。何時才會停?我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時候望上天空,眼前映影的是晴空萬里?
再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一,甚至不止…!但是誰叫他是90后的呢?
此時的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來講,總電功率過大,電路就會引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時還好,有保險絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難?墒莿e人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!
誰都知道:陽光總在風(fēng)雨后。也就是說,沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的精神的!可是你們有沒有想到,風(fēng)雨太過于多了我們會承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢?
誰叫我們是90后的呢!但愿我們能夠快樂的成長!
關(guān)于成長的快樂作文14
成長的歲月似流水般逝去,來去匆匆,在我們的生活中快樂與煩惱交織,點綴著美好的校園生活。也許誰都會和我一樣,假想只有快樂沒有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒有多啦A夢,沒有竹蜻蜓,沒有時光機(jī),所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。
快樂是什么?如果要問我,我會說,在運(yùn)動會上奮力拼搏,奪得名次,為班級爭光是快樂;早上起來,吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點,和奶奶撒個嬌是快樂;爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高,摸著我的頭說,凡凡都是大小孩了的時候是快樂;媽媽和我肆無忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂;爺爺工作回來帶我上公園,曬著大太陽是快樂;放學(xué)回家,弟弟樂呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓贰瓕ξ襾碚f,快樂像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當(dāng)然,有了快樂,必定對應(yīng)煩惱,舉個例子來說吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因為又能學(xué)到新知識,忐忑是自己不能完全消化好知識,那些數(shù)字有時候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽話,偏要和我作對,然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!
不過在煩惱過后,我還是會積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識給補(bǔ)上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂也就隨之而來。原來,成長是快樂與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……
關(guān)于成長的快樂作文15
一個人的一生一帆風(fēng)順,這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長是成功的。在成長的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵著你,這就是家。家是一個人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎(chǔ),社會實踐是人生的必修課,讓人在實踐中鍛煉起來,付出自己的勞動,收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功,堅持加認(rèn)真加奮斗也等于成功......通向成功有多條道路,但絕沒有捷徑可走,相信自己,讓心語隨浮云飄向天際。
"池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天......"羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的,我們的童年將一去不復(fù)返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時光,一眨眼間溜去。
回望過去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差,現(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過度。
但是,隨著年齡的增長,我學(xué)會了穩(wěn)重,懂得了"凡事要三思而后行"的道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會的合格一員。
每個人的成長都有其閃光點,只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長的路上,留下自己拼搏的足跡。
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