精選五年級游泳作文300字合集10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級游泳作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級游泳作文300字 篇1
在一個暑假里，我閑的沒事干，就去讓媽媽給我報了個游泳班。
去的第一天，教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進水里。就這樣做，我原以為這很簡單，輕輕松松的就學會了，但是，我嘗試了一次后才知道，這件事想學會并不容易。于是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時，我終于學會了，還發(fā)現(xiàn)其他同學也學會了。
第二天往后，教練就只教我們兩項東西，那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣游。我們在游泳池里游來游去，一直把動作做得不標準，最后在教練的無數(shù)次幫助下學會了這個動作。
然后，教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試后，發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開。后來我去找教練問這怎么回事，教練告訴我后，同學們也去到教練面前，讓教練給他們講講。
再然后，教練又告訴我們安全常識有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時要帶上大人等。
說完之后，我心里想：這次的收獲真不小啊!
五年級游泳作文300字 篇2
今天，我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。
我們早早來到游泳館，只見門口已經(jīng)是人山人海，大人帶著孩子，孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進去。終于門開了，大家一窩蜂似得沖了進去，紛紛跳進水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運動后戴著泳鏡也下了水。
我在泳池的中水區(qū)，哥哥會蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區(qū)了。哥哥不一會游過來說：“我們一起潛水怎么樣？”我高興地答應了，于是哥哥數(shù)：“一、二、三”我們同時把身體潛到水里，水的顏色原來是淡藍色的，跟天空的顏色一樣，我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水，哥哥大笑的說：“泳池的水好喝嗎？潛水可一定要集中注意力呀！”哥哥說完就很認真的給我講起來蛙泳的基本要領(lǐng)。
今天真開心，明天我還要哥哥教我游泳。、
五年級游泳作文300字 篇3
暑假里的一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上不停地鳴叫，震耳欲聾。我覺得在這炎熱的夏天游泳是一件愉快的事情，便約外公帶我去游泳。
換好泳衣，我便猶如一條自由自在的小金魚在水中竄來竄去。外公如同一只碩大的海龜在水中慢慢地移動。瞧！多滑稽呀！我不僅笑出聲來。
我趁外公心不在焉的時候，水一潑，“嘩，嘩，嘩！”一波又一波。外公“哎吆！”在叫了起來！“哈哈！”外公也來反攻了，熱鬧的打水仗從此開始。我一下悶到水里，手伸出水面直打水。一個角度打了幾下覺得攻擊力度不夠，于是，我迅速轉(zhuǎn)身變換方向繼續(xù)打水。外公在我的強大攻擊下，一下就逃走了，這回可是一條劍魚了�！昂撸 蔽覞摰剿�，在水下爬行，很快爬到外公腳下，他卻一點也沒覺察到我的行動，還在東張西望地找我呢！我以迅雷不及掩耳之勢一撲，外公嚇了一大跳，連連夸我說：“厲害！厲害！”。
幾個小時過去了，我們的肚子早已鬧了“空城計”。我依依不舍的和外公回家了。
游泳是多么愉快的事呀，它能讓炎熱的夏天變得豐富多彩！
五年級游泳作文300字 篇4
我很喜歡游泳，六歲時報了游泳班，當時我人很矮，所以覺得水很深，幾乎沒過我的`耳朵，我緊緊地抱住欄桿。老師對我說，先別急，學會憋氣是第一步，要慢慢練習。漸漸地，我憋氣的時間越來越久——可以學蛙泳了。但我在游的過程中老是嗆水，感覺很難受，就沒有繼續(xù)學習了。
九歲時，我們小區(qū)門口建造并開放了游泳館，我又開始去學習游泳了，可以很快學會老師教我的方法，手劃的大小，腳蹬的力度不要太大，盡量浮在水面上，頭低下來，才能游得快。我終于找到感覺了，能讓自己浮在水面上，可以轉(zhuǎn)彎，速度也快起來了。
每當我學習新的游泳姿勢時，我總覺得太容易嗆水了，比如仰泳稍不注意就嗆水。但在我反復摸索中，終于找到了正確的手腳力度、控制呼吸的方法，并且注意游泳時身體不要太挺，放輕松地去游，慢慢的，我進步了很多。
現(xiàn)在我已經(jīng)學會了很多種游泳姿勢，可以說我終于游泳入門了。只要一個人用心去做一件事情，就像游泳，在別人眼里很難學的事，其實也并不難！
五年級游泳作文300字 篇5
五年級是我們小學生涯的一個重要時刻，因為大家要穿著泳衣坦誠相見去上游泳課，同學們從學期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎么不聊聊如何學會游泳的事情，會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴肅以對的大事，卻沒人認真以對。
游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。
五年級游泳作文300字 篇6
今天，持續(xù)一周的生存教育課最終還是落下了帷幕，盡管我的心中有種種不舍，但我還是心甘情愿，因為，我了解了水！
我以前見到別人游泳，以為很簡單，但，我自己在水中才知道，這并不容易！不過，聽了老師的話我心里也有了幾分底，因為我明白了，哪怕別人會游泳，也不能輕易進入無保護的深水區(qū)，到最后，不還是一樣的嗎？不能輕易進入深水區(qū)！
我用了一周的時間，不僅了解了水，還了解了火呢！
你如果遇到了火災，你一定會先滅火，如果火太大了的話，你也一定會逃往安全通道！但，如果安全通道也被煙或火掩埋了呢？我來解答吧！你要逃往樓頂，之后再撥打119，最后要用鮮艷的東西揮舞，這樣，你就可以成功獲救了！
哈哈，我這一周不是白學吧？
五年級游泳作文300字 篇7
游泳是我最喜歡的一項運動，可我又不會，每次去游泳都要帶一個笨重的游泳圈，真煩人。聽說爸爸要給我報游泳班，我樂得一蹦三尺高。
游泳班開課了。我換好了衣服，做了熱身運動就開始上課了。
老師先教我們憋氣，再教我們打腿，最后教我們劃臂。然后把我們放到水里，扶著我們挨個練習。輪到我游了，下了水，我感到?jīng)隹鞓O了，憋足了一口氣，一頭扎到水里，真舒服呀！加上我動作做得不錯，一得意就不小心嗆了幾口水，鼻子又酸又疼，眼淚鼻涕一起流，難受死了。
第二次游時，我沒第一次那么有自信了，心中有些忐忑，但轉(zhuǎn)念一想，上一次不就是嗆了口水嗎，也沒什么大不了的，這次注意把嘴巴閉好就行了。好不容易給自己鼓足勇氣，一頭扎進水里，哎呀糟糕，忘記帶游泳鏡了。我手忙腳亂地撲通撲通游到岸邊，戴上眼鏡再繼續(xù)游。
第三次下水時，我做好了各種準備工作，也憋好了氣，沉到水里，竟然又忘了動作，一下子又慌神了……
就這樣，新問題層出不窮，不知練了多少次，我終于學會了游泳。
五年級游泳作文300字 篇8
今天，我向往常一樣，高高興興的去作文課，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快地步子來到了教室，手上還拿著一個塑料杯和一個雞蛋還有一些鹽，同學們都很好奇。
老師興高采烈地對大家說：“今天我要給大家變一個魔術(shù)�！鳖D時教室里就熱鬧起來，同學都異口同聲地說：“不可能，老師怎么會變魔術(shù)呢，老師又不是魔術(shù)師。”老師卻不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。
只見老師左手拿著一個盛滿水的杯子，右手拿著一個雞蛋，我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子，只見老師小心翼翼地把雞蛋放進水里，可是，雞蛋卻像一個喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃地進入了杯底，不一會兒，雞蛋就不動了，好像睡覺了似的。
老師又不斷地往杯子里放鹽，同學們伸長自己的脖子，看著杯子里的水，老師用叉子攪拌了一下，洋洋的雞蛋還是沒有浮起來，這就下可讓我我們失望了，老師又不慌不忙的加鹽，雞蛋往上升了一點點，突然雞蛋又掉了下來，老師又把雞蛋拿起來，把水攪拌了一下，再把雞蛋放在水里，神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。
這時為什么呢？原來鹽水比清水的浮力大，而且大于雞蛋的重力，由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。
五年級游泳作文300字 篇9
今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時間可真是度日如年……
終于上課了，可是教練沒把我們帶進換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項。教練終于講完了，接著我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那么輕松，也跟著下水了，但是差點都凍成了冰塊——因為水太涼了。沒辦法，只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進水里憋氣，我們都嚇了一大跳，心里想：人都差點變成冰塊了，再把頭放進去，不會把頭凍壞吧！
當我們把頭放進水里后，才發(fā)現(xiàn)，其實水也沒那么涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結(jié)束了，我想，經(jīng)過暑期游泳課的培訓，我一定能學會游泳，以后我就不怕水了。
五年級游泳作文300字 篇10
炎熱的夏天又到了，我既興奮又擔心，興奮暑假到了，擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔，在這樣的天氣中空調(diào)，棒冰，水果，游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一，雖然我會蛙泳，但不會自由泳，所以我就報了一個游泳培訓班。
第一天，老師先讓我游一下蛙泳游完后老師對我說蛙泳姿勢不正確，所以再學一下，開玩笑的說：“不能和你一起學了，她蛙泳姿勢不好�！碑斘野淹苡緦W好后今天的訓練也快結(jié)束了。老師和我說：“明天，就可以學習自由泳了！但是現(xiàn)在先去有20趟�！睅熋y為啊！趕快游吧。
第二天，老師先讓我游了15趟蛙泳，就把浮板給我，讓我自己先練彈腿，游完后老師就教我換氣了。學完后，老師對我說：“現(xiàn)在去有20趟，游完可以上岸了�！庇质�20趟，老師你太狠了吧！
接下來的兩天我把自由泳學會了，也跟上了其它同學的腳步。后來幾天，剛到那老師就讓我們游15趟，休息后再游20趟。接下來就是自由活動。
一天老師問我去不去舟山中學游，去測一下50米。晚上，吃完晚飯后我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下，“63秒！”太棒了。我高興極了。
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