我們的校園優(yōu)秀作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的校園優(yōu)秀作文1
剛開始，我覺得一切都是那么接踵摩肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學(xué)校的上空已飛揚著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機上，昏黃的唱片機吱吱地工作著。回首，原來這一路，我們已經(jīng)收集了這么多的歌，發(fā)生了那么多的事，都令人記憶猶新。
一首堅持拼搏的歌
秋天。涼風(fēng)刮起來了，樹葉飄下來了，思念涌出來了。但在我們的運動會上，我體會到了堅持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力，都源于他們心中對夢想的渴望，堅持不懈地努力，這不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅持與拼搏。
一首友誼與奮斗的歌
春天，陽光多么明媚，透過白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因為只有能耐得過嚴(yán)寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。
承諾，就在陽光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中�！拔遗掠幸惶煳覀兎珠_了，彼此不記得了怎么辦？”后來我們約定，大家一起好好學(xué)習(xí)，那樣就能考進同一所初中，大家就又能在一起了！
可是，我們能做到么？一定行，不希望就沒有；希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時間更長，甚至，天長地久。
……
假若用心細細品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，我們的純真無暇，我們?yōu)榱擞颜x的奮斗，我們的校園……
我們的校園優(yōu)秀作文2
我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的，都是我們學(xué)生休閑的好地方。
每當(dāng)早晨，我背著書包來到學(xué)校上學(xué)的時候，遠遠就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進校門，第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像，那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟�。塑像的下方座位上面還雕刻著他的老師對他的作文的批注呢！往左右兩邊觀看，你就可以看到兩塊草坪。再往里走，你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場，還有六張乒乓桌。每一天早晨，都會有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進行體育鍛煉。
如果你是從后門進我們學(xué)校的話，最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候，同學(xué)們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上，有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌，八只石凳。中午吃好午飯以后，同學(xué)們就會在那里坐在凳子上面聊聊天，曬曬太陽……
草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過來的桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時候，我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學(xué)在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞，然后放在鉛筆盒里，讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室，甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園，和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊，這時，你一定會覺得我們這個校園真的是太美了，太好了！
我們的校園優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)——工人新村的對面。一到大門口，你就會看到六個大字——祿豐城南小學(xué)。
進了大門，走過題寫有學(xué)校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致可以分為兩半，靠北面教學(xué)樓前的水泥場地，主要是同學(xué)們課間活動的場所；另一半是體育運動場，運動場被塑膠跑道所環(huán)繞，又可以分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學(xué)們可以在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用�；@球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學(xué)都樂意去的地方，課間休息或課外活動時，他們在那里逐對廝殺，練習(xí)、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場上，還井然有序地栽著一些綠化樹，高矮錯落，裝點著我們的校園。
站在操場中間，再來看一看我們學(xué)校的建筑物，東面有一幢嶄新的教學(xué)樓，一年級的多數(shù)班級都在新教學(xué)樓里上課，北面的一幢是主教學(xué)樓，一共四層，二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上，我們五（3）班在三樓。每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在這里，老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑，在這里，同學(xué)們在盡情地汲取知識的營養(yǎng)，上書山攬勝，下學(xué)海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。綜合樓的后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。
我們的學(xué)�！撠S縣城南小學(xué)就介紹到這里，我愛我們的學(xué)校，我為自己能在這樣一個環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書而感到自豪！
我們的校園優(yōu)秀作文4
世上最美的地方是哪里？有人說是人間仙境的桂林山水，有人說是水平如鏡的西湖，還有人說是峰巒雄偉的泰山。但是在我心中，我覺得最美的地方是我們的校園——北京市中科啟元學(xué)校。
進入校門，走進學(xué)校。第一眼看到的就是充滿科學(xué)氣息的院士墻。在我們學(xué)校，邀請過許許多多的院士，還為我們留下寄語。我非常榮幸，因為我在大連游學(xué)時，還和一位院士拍照摁手模了呢！院士墻左邊是每個節(jié)日都會更換的魔方墻，這是我們成長的足跡，因為這面魔方墻是我們親手拼建起來的。在大廳的中央，生長著一棵與眾不同的“書之樹”，樹干下面一群群“小書蟲”正在接受知識的洗禮。
繞過大廳，穿過樓梯到三層，這就到我們的教室啦！我們的教室寬敞明亮，三十四張桌椅整齊劃一的擺放在教室中間，桌椅后面是我們的“展示區(qū)”，展示什么呢？當(dāng)然是展現(xiàn)我們最愛學(xué)習(xí)的一面啦！上面展示的全是我們的作文和小報。在這間教室里，充滿著我們難忘的回憶呢！在這里，我們第一次一起玩過蒙眼畫鼻子的游戲；第一次用速疊杯搭過比我們還高的小塔；第一次在學(xué)校教室里為同學(xué)慶祝生日。這些第一次都被我的校園生活增加了色彩。
從教學(xué)樓出來，放眼望去，是一個寬闊的操場，每當(dāng)“春姑娘”來臨，操場周圍的紫丁香都盛開了，同時，我們啟元學(xué)子也將迎來一年一度的運動會，在家長志愿者一個個小小的鏡頭下，留下了我們最驕傲自豪的瞬間！
這就是我的校園，它像一個五彩繽紛的萬花筒，裝著許多我們快樂的回憶，裝著酸，甜，苦，辣，咸五種原料，這是我獲得知識的圣地，我愛我的校園！
我們的校園優(yōu)秀作文5
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�！
我們的校園優(yōu)秀作文6
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾個金光閃閃的大字——湖州練市小學(xué)，邊上那幾棵綠油油的大樹使這六個大字顯得更加耀眼了。校門里邊，有一塊大石頭，石頭上寫著四個大字——和諧發(fā)展。大門進去是一條寬闊的柏油馬路，路的兩邊各有一排廣玉蘭，春天時，廣玉蘭會綻開美麗的笑臉。
柏油路的東面有一個很大的運動場，一條400米的環(huán)形跑道圍成一個橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會覺得軟綿綿的，可舒服啦！這個草坪中間還有一個臨時足球場，兩邊還有兩個白色的足球框呢。
在柏油路的西面矗立著三幢紅白相間的教學(xué)樓，在最南面的一號樓前有一根銀色的旗桿，桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚。順著柏油馬路向前走去，我們會看到在二號樓翅膀形的建筑物上掛滿了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個圓形的噴水池，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個藍藍的地球，這座雕塑是我們練市小學(xué)的象征，告訴大家我們是一個和諧的大家庭。
二號樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現(xiàn)出我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，新的教學(xué)理念……
最北面的教學(xué)樓是三號樓，它的“身”后有一個美觀、整齊的停車棚，上面鋪著波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停著各種各樣的車子：摩托車、自行車、電瓶車……
在柏油馬路最后面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館里可以進行各種體育活動，有乒乓球，有羽毛球……現(xiàn)在體藝館旁邊又要新建籃球場、排球場、和網(wǎng)球場了。
我們的學(xué)校是一個四季如春、充滿朝氣的綠色小學(xué)，已經(jīng)被評為市級綠色校園，而且馬上就要成為省級綠色校園了。練市小學(xué)，我愿你更加美麗，更加繁茂！
我們的校園優(yōu)秀作文7
我們的校園是文明校園，在校園里到處是文明語言�！爸x謝”，“對不起”，“沒關(guān)系”……這樣文明的聲音如同春風(fēng)拂面。你說這樣的話，是內(nèi)心的真誠流露，他耳邊回蕩這樣的話，心情舒暢。于是，校園里每個人臉上都有鮮花般的笑容，校園的氣氛融洽和諧。
每天，從校門口走進學(xué)校的時候，如果你提著什么，一些小朋友就會上來，要求提供幫助為人拿一些東西，讓你輕松一點。拿到應(yīng)該到達的地方給你放下來。于是，“謝謝�！薄安豢蜌狻！边@樣說話聲又會在校園里回蕩。
下課的時候，會有一些班級排隊到音樂樓去上音樂課，到操場去上體育課。那個時候樓梯上下的人多了，但是絕對不會擁擠，因為他們一路縱隊，嚴(yán)格遵守靠右行的紀(jì)律。我們還安排了一些值日員看管，維持秩序，如果有時候一些同學(xué)摔了，擦傷了，就有人攙護，有拿出創(chuàng)可貼給受傷的同學(xué)貼上。就這樣，“謝謝�！薄安豢蜌��！钡穆曇粲衷谛@里回蕩了。
下午，做廣播操的時候，每個班級的人就會從教室里排隊走出來，值日員又先到一步。如果后面的同學(xué)往前傾斜，碰倒了前面的一個同學(xué)，這時，值日員就會來維持秩序。碰倒了前面的同學(xué)會給他道歉，“對不起�！薄皼]關(guān)系。”
如果發(fā)現(xiàn)生病的，馬上有同學(xué)把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室去。如果生病并不是很重的話，他們就會向?qū)Ψ降纻�謝，然后相視微微一笑，繼續(xù)前進。
這就是我們的文明校園，“謝謝”，“不客氣”，“對不起”，“沒關(guān)系”……這些簡簡單單，普普通通的幾句話，其實并沒有你想象的那么簡單，它是精神風(fēng)貌，是文明修養(yǎng)。
俞岳良點評：文明校園，語言文明，行為文明，環(huán)境文明。自我管理，與行政管理有機結(jié)合。這就是這位小作者寫到的。本文寫的都是小事情，但是小事情體現(xiàn)大風(fēng)貌。
我們的校園優(yōu)秀作文8
我的校園是個多姿多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的操場上，輕輕地撫摸著剛長出的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到花壇里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞月季花。到處采集花粉，真勤勞!
夏天，操場中間的大樹上長滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔大樹下休息，有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學(xué)樓、操場都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
我們的校園優(yōu)秀作文9
我們的學(xué)校有花，有草，有樹，是一個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的大花園。
走進學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的四周種植了四塊綠油油的草地，草長得很茂盛，象一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路，石子路旁邊栽著兩棵大王椰，大王椰枝繁葉茂，象兩個忠誠的衛(wèi)兵守衛(wèi)著教學(xué)樓。教學(xué)樓高約40米，有美術(shù)室、微機室、階梯教室，每一層還有四個普通教室，同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識，也學(xué)到了做人的道理。這里的階梯教室很大，有200多套桌椅，教室正中間是一塊長方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是電腦，操作電腦的時候，可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上，同學(xué)們在這里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。
走出教學(xué)樓，穿過寬大的足球場，走上一個樓梯，我們就可以看到兩塊綠草如茵的草坪。右邊草坪有一道密密的榕樹圍墻，榕樹的樹葉長得很快，你如果不留心，什么時候榕樹連在一塊了，你都不知道。有時候，榕樹底下的牽�；ǖ奶俾�會伸出頭來和榕樹做伴，藤上又開花，一片耀眼的碧綠中點綴著幾朵紫色的牽�；�，真象極了一幅美麗的錦緞。左邊的草坪則栽滿了冬青和不知名的花兒。
走過草坪，我們就來到寬闊的操場，操場兩旁栽種著朱槿花、迎春花，每天的課余，我們在操場上玩耍，都能聞到花的香味，使人心曠神怡。操場兩邊是臺階，每當(dāng)學(xué)校有文藝匯演，我們就坐在臺階上觀看精彩的節(jié)目。
看，這就是我們的校園，這是一個充滿了歡樂的校園，是一個美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí)，生活，快樂地成長。
我們的校園優(yōu)秀作文10
林州市第二實驗小學(xué)是我們最可親的校園，門口“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！备嬖V所有人我們是一群愛學(xué)習(xí)的好孩子。
大門是由兩個可以伸縮鐵門組成的，旁邊有兩棵松樹，長得郁郁蔥蔥。每天中午都有大隊委的同學(xué)在下面值日，檢查我們每個班級的路隊情況，每周一都會進行總結(jié)表彰。順著松柏看，校園南墻上有一面長長的黑板，上面有各班老師寫的毛筆字，字跡清晰工整，都是我們學(xué)習(xí)的模范。向右轉(zhuǎn)，你看到就是我們漂亮的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓別具特色，是一幢八角樓。教學(xué)樓前面有一個花壇，里面種著許多竹子和小草，給校園增添了一點綠。這些植物每天都有老師過來澆水呵護，緊挨著的是一個水池，池中央有一座的假山，假山上有挺立的天鵝石像，還有小小的亭臺樓閣，再加上清清的池水中不時地冒出幾條可愛的小金魚，好一個世外桃源啊！下課的時候，很多同學(xué)嘻嘻鬧鬧地圍著水池看小魚和小蝦。
再往里面走是學(xué)校教導(dǎo)處，里面有電話，同學(xué)們有事情經(jīng)常去那里打電話，這也是我們領(lǐng)新書的地方。順著樓梯往上走就是我們的教室了，我們是三年級班3班，在三樓的第三個教室里上課。每層都有六個教室，每個教室有三個門。告訴你們一個秘密，當(dāng)我們?nèi)昙壛鶄�班的前后門都打開的時候，你從一班一下子就能看到六班的同學(xué)了，是不是特別神奇呀？每天我們在寬敞明亮的教室里聽老師講課，那悠久的中華文化在老師有趣的講解中慢慢進入到了我們的腦海里，每天都能聽到我們朗朗的讀書聲，那是一道別樣的風(fēng)景線。我們每個教室還有消毒燈呢！每天放學(xué)的時候都要開消毒燈，以避免各種細菌傳染，更確保了我們的健康。放學(xué)時站在操場回頭望，你會看到一排排的藍色，美麗極了！
這就是我們的校園，一個快樂的學(xué)習(xí)樂園。
我們的校園優(yōu)秀作文11
學(xué)校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個多么令人向往的地方�。�
我的學(xué)校在南城縣實驗小學(xué)，我們的學(xué)校是撫州市的第一小學(xué)。我們的學(xué)校有兩扇門，進入學(xué)校，首先映入眼簾的`是校門前一些的“知識殿堂”，“知識殿堂”最上面用不銹鋼做了一個球，還有幾只小鳥，可能代表著希望餓哦們展翅翱翔吧！下面還有三本“書”，再下面是用大理石砌成的方塊，正反兩面分別刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，總的來說，這座知識殿堂就是希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
接下來就是花圃了，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣，桂花樹更是好，開出的黃色小花香氣四溢，給這充滿書香的學(xué)校帶來絲絲淡淡的幽香。
每天早晨，小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒，一群老人會到這兒來練劍、打太極，也有大哥哥們來打籃球、乒乓球，整個學(xué)校又充滿了運動的氣息。
到了上課的時間，朗朗的讀書聲傳到操場上，這時，學(xué)校里又有了讀書的認真氣氛。
朋友，如果你要到我們學(xué)校來，如果你是一個喜歡安靜的人，那你就早晨來吧！因為你可以看著校園的風(fēng)景，聞著桂花的芳香，聽著朗朗的讀書聲；如果你是一個喜歡熱鬧的人，那么就請你下午來吧，因為這兒的下午，最充滿活力！
我們的校園優(yōu)秀作文12
說起有著百年歷史的實驗小學(xué)，那可是個美麗的地方。接下來，就讓我來給你們介紹介紹吧。
走進南大門，映入眼簾的是灰白色的中央大道，大道的中間便是中央雕塑。中央雕塑是由一條龍和一顆金色的珠子組成的，它高大威武，是我們學(xué)校�；盏膱D案，代表著我們學(xué)校的百年歷史。大道兩側(cè)有著高高的教學(xué)樓，還有散發(fā)著香氣的香樟樹。往右看，就是美麗的謹信溪了。上面的假山是黃山石搭建而成的，它的縫隙里還流著晶瑩剔透的溪水。假山下有一座小橋，上面長滿了青苔，橋下面有一個池塘，池塘里有許多五顏六色的魚兒在水里嬉戲玩耍。往東走，就可以看到我們學(xué)校的東操場和體育館。操場上的鼓號隊正在表演，一表演完，就引起了臺下熱烈的掌聲。銀杏大道里金黃的銀杏樹在空中沙沙作響，好像也在為鼓號隊的選手鼓掌呢！
如果你往西走，就會看到勵志院，里面有幾幅壁畫，畫得栩栩如生，上面還寫著鼓勵我們學(xué)習(xí)的成語：臥薪嘗膽、破釜沉舟、聞雞起舞……勵志院最西側(cè)的圍墻上，長著許多的爬山虎，因為陽光的照射，大部分的葉子都變成紅色的了，遠遠望去，就像一個個頑皮的孩子在往上爬，又像一片紅色的秋霞，漾起一陣陣波浪，好像在迎接秋姑娘的到來。
往北走，就是聽心湖了。聽心湖又被稱為“六藝苑”，這是因為聽心湖的兩側(cè)都是藝術(shù)教室。聽心湖的旁邊有許多植物：柳樹、芭蕉樹、三葉草、桂花……其中，我最喜歡的就是桂花了。雖然已經(jīng)是深秋了，但是桂花還散發(fā)著淡淡的清香，讓人不得不停下來，慢慢感受這醉人的香氣。
這就是我們美麗的實驗小學(xué)，它的美景讓人流連忘返，我愛我美麗的校園！
我們的校園優(yōu)秀作文13
我的學(xué)校位于古城榆林二街新樓巷中段，這兒交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是我們求知的搖籃，成長的樂園。
走進小巷，那里有優(yōu)秀教師和模范學(xué)生的光榮欄，上面貼著他們的照片和對他們的簡介，每當(dāng)看到他們，一股敬佩之情油然而生，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
來到校門口，抬頭一看，上面寫著“榆林市第一小學(xué)”，黑底紅字，格外美觀。
走進大門，一塊巨大的石碑映入眼簾，在石碑的正中間寫著“百年一小”幾個醒目的大字，可見我們的學(xué)校是一所歷史悠久的名校。大石碑的背面還寫著學(xué)校的簡介，品讀著這些文字，你就會對我們的學(xué)校有進一步的了解。石碑后面是一個旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)舞動。
大院里鋪著綠色的草坪，綠油油的一片，使校園里生機盎然。在校園北邊，有兩個巨大的花壇，每到夏天，花壇里的花競相開放，紅的、黃的、白的……真是花團錦簇，美不勝收，使人心曠神怡。校園的西邊是文化長廊，雕梁畫棟，長廊的旁邊有幾盆爬山虎，碧綠的葉子密密麻麻，把文化長廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，猶如一個綠色的涼棚。
校園四周的教學(xué)樓把校園圍成了正方形，它的表面白色的瓷磚上貼著我們的“學(xué)訓(xùn)”和“校訓(xùn)”，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。順著樓梯向上走，便來到了教室。走進教室，里面寬敞明亮，同學(xué)們正在認真學(xué)習(xí)，書聲瑯瑯，讀書聲在校園里回蕩。
繞過小道，我們就來到了后操場。
后操場有兩個球門和兩個籃球架，每到體育課上，同學(xué)們你爭我搶，盡情玩鬧。這兒是我們娛樂的天堂。操場四周，垂柳靜靜地站在那兒，注視著我們。每當(dāng)我們累了，就來到樹下乘涼、休息，樹下便是我們歡笑的地方。
校園里到處美景如畫，我愛我們的校園，更愛校園里的一草一木。
我們的校園優(yōu)秀作文14
我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個美麗的地方。
走進學(xué)校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
長廊的盡頭，是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機和活力。
跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺２９寸的大彩電和ｖｃｄ等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味，同時也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，美麗極了。我們在這樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識，認真地
聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
我們的校園優(yōu)秀作文15
我們的校園鮮花怒放，綠草如茵，簡直就是一座大花園。你參觀了以后，贊美的話可能比花壇里的花還多呢！
一進大門，眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間，有一座名叫“學(xué)�！钡牡袼堋Ｄ亲袼苁怯么罄硎�(dāng)?shù)鬃�，上面有一本不銹鋼雕成的書，書上有一只酷似“OK”手勢的手，夾著一個小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義�；▔杏性S許多多太陽花，它們早上展開那艷麗的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜，小蜜蜂們都不忍心去采呀！
繞過花壇直走，就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園，叫“休閑天地”。你還沒進休閑天地，那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步，慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個棋盤。你看，這兩個學(xué)生為了這一步棋爭得臉紅耳赤，那邊那個學(xué)生大喊：“將軍，我贏啦！”……真是熱鬧極了。
在一（2）班后面，有一片生機勃勃的花園，那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了，亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路，我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊，走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠�？墒腔\里空空如也，這也告訴我們：不可以亂捉小鳥！在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖，我們可以從中知道動植物的進化。
繞過禮堂，就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士——榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看，那個男生拼命地把足球踢向籠門�！鞍�！”“耶！”原來入了球了！足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道，同學(xué)們在上面追呀，趕呀，真是十分賣力。
我們的校園就是這么美麗，你想來參觀一下嗎？想？那就趕快來呀！我等著當(dāng)你的導(dǎo)游呢！
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