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【推薦】人四年級作文300字合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的人四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
人四年級作文300字 篇1
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時,是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的.飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛你!
這就是我熟悉的一個人。
“我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽!遍_篇點題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣。“我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我!蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn)洌宋镄蜗笸怀觥?/p>
人四年級作文300字 篇2
我最敬佩的人是學(xué)校門口的一位交警叔叔,無論嚴(yán)寒酷暑,無論春夏秋冬,上學(xué)時都會看到一個頭戴警帽小學(xué)生作文,身穿黑色的褲子,戴著領(lǐng)帶的人他是一名嚴(yán)格的交警叔叔。
這位交警叔叔有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴大大的,皮膚黝黑黝黑的。
我每次上學(xué)的時候,都看見交警叔叔盡職地站崗,只要有一輛車犯了交通規(guī)則他就會走過去攔住他嚴(yán)肅地說:“你犯了交通規(guī)則,下次不準(zhǔn)再犯了!”他是那么的嚴(yán)肅又是那么認(rèn)真。似乎做多久也感覺不到累。放學(xué)時,我又看見了這位交警叔叔。他牽著小朋友的手送過馬路,看到小朋友安全了,他開心地笑了。
還有一次是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽刺得讓人睜不開眼睛,連忙草樹木都垂頭喪氣的'彎著腰,我看見這位交警叔叔還再站崗,我頓時呆住了,他竟然在烈日下有力的指揮著堵塞的車輛一會兒揮動著右手一會兒揮動著左手馬上擁擠的道路就疏通了。他的汗水濕透了他的衣服,額頭上的汗水像雨滴一樣一滴一滴的落下來。他是多么的偉大。
這位交警叔叔的高大的身影深深地留在我的腦海中,長大了我要向他學(xué)習(xí)。
人四年級作文300字 篇3
清晨,我從夢中醒來,窗戶一片明亮,我翻身下床來到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉著媽媽來到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子,真不容易!
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點什么?我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了,雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個龍眼,把里面的.籽給雪人相了上去。媽媽說:“這恰到好處,真是畫龍點睛啊!
”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會堆雪人了!边h(yuǎn)處也傳來了高興的叫聲:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅!
名師點評:我們小作者這篇作文,詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過。文中使用了比喻的手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內(nèi)容生動形象,富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過非常詳細(xì),尤其是小作者沖回家吃龍眼,為雪人“點睛”的情景,寫得非常有趣,既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢,生動活潑,也是作文的又一個亮點。
人四年級作文300字 篇4
星期日一大早我就起了床。吃過早飯,我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機器人。
掃地機器人的樣子像一個被壓扁了的灰皮球,最頂端是開始按鈕,正中間有一個凹凸口,一打開,就會看見一個透明的盒子,它是用來裝垃圾的。反過來,有一塊蘑菇形的抹布,抹布對應(yīng)的`是一對輪子。這對輪子很神奇:把它拿起來,輪子就會凸出來;放在地上,輪子就會凹進去。輪子中間是掃地的“掃把”,“掃把”下面是一個樣子像三角電風(fēng)扇的三角刷子,用來把遠(yuǎn)處的垃圾往里掃。
它有兩個功能。功能一,掃地。它可以把家里的一切小垃圾清掃干凈,不管是在沙發(fā)底下還是床底下,只要是它能鉆進的地方,它都會盡力去掃;功能二,拖地。它會利用箱里的水和蘑菇形抹布,把地面拖得一干二凈。如果你家是瓷磚,它就可以拖得讓你們看見映出來的影子。
現(xiàn)在的科技就是發(fā)達,幾乎所有的事都可以由機器人做。以后,也許人類的工作都要被機器人搶走嘍!
人四年級作文300字 篇5
看不見日出日落,紅花綠草;分不清東南西北……這樣的生活會是怎樣的呢?今天,我們一起做了幾分鐘的“盲人”。
老師先請了盧凡上去試一試。只見老師拿起一條絲巾,蒙上他的眼睛。接著讓他轉(zhuǎn)了三圈,向前走。分不清東西南北的他慢慢地挪動了腳步,向我的.課桌走來,只聽“咚”的一聲,他的肚子撞在了我課桌的桌角上,他好像明白了什么,又把他的左腳伸向前方。想摸索一下前面有沒有障礙物,他小心翼翼地來到了第二張課桌,碰到了一把椅子,他知道自己離座位不遠(yuǎn)了,他繼續(xù)向前摸索著,終于回到了自己的座位上。
輪到我了,這次老師把要求提高了,讓我們先從前面走到后面,再從后面走到自己的座位上,我走到了后面,從后面走到自己的座位上那可就難了。我一張張課桌摸索過去,忽然我在鄔墨的座位上停了下來,剛準(zhǔn)備坐下來,就聽到了鄔墨的聲音從耳旁傳來,我又向前挪了幾步,到達了我的“家”。
我知道了眼睛的重要,決定要好好保護我的眼睛。
人四年級作文300字 篇6
一個夏季的夜晚,蛐蛐還在開聯(lián)歡晚會,而我已經(jīng)要跟周公約會了。在我迷迷糊糊要睡著的時候,一只蚊子不知從什么鬼地方冒了出來,在我耳邊嗡嗡直叫,時輕時重,我心想:蚊子肯定要來襲擊我了,如果我不把它打死,那我就休想睡好覺了!前幾個晚上,我已被咬得傷痕累累了。
我一躍而起,拿出蚊子的'克敵——滅蚊拍,尋找起那只討厭的蚊子,蚊子好像跟我捉迷藏,我怎么找都找不到它。最終,我們?nèi)铱倓訂T,在一個墻角發(fā)現(xiàn)了一個小黑點,我躡手躡腳地走過去,近了,更近了,我悄悄地舉起滅蚊拍,“啪”一聲,哈哈,這下你死在我的拍子下了吧?僧(dāng)我翻開拍子時,大吃一驚,上面什么都沒有。“又給你逃走了,你這只可惡的蚊子!”我氣呼呼地說。
我抬頭向上仔細(xì)觀察,它正在空中悠閑地跳著芭蕾舞,好像在跟我斗法。這一次我打算進化一下我的武器,改成了“閃電”滅蚊拍。我緊握著,按下開關(guān),在空中揮來揮去,就像一個網(wǎng)球隊員在高舉球拍打球一樣。蚊子被我揮得暈頭轉(zhuǎn)向,突然,電光一閃,接著又發(fā)出了“啪啪”的聲音,一股烤焦的味道迎面撲來,哈哈,我總算抓住你了。
現(xiàn)在我可以進入甜美的夢鄉(xiāng)了,夢中會不會也在打蚊子呢!嘻嘻……
人四年級作文300字 篇7
上課了,老師走進了教室,說:“今天咱們出去摸大象!薄按笙?”“東營這里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地問。“我們到那邊廣場去!崩蠋煵]有解開我們的疑問。
我們來到廣場上,左找右找都沒找著大象,這時候,老師過來了,我們問老師:“大象呢?”老師說:“大象就是自己的鞋子。”我們恍然大悟。這個游戲的規(guī)則是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,誰先穿上鞋子誰勝。
游戲開始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰,左摸右摸沒摸著。他一只手掐著腰,一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了,就指點了一下他:“向左走!不對,向右走!”王昊洋生氣了:“到底往左還是往右?!”終于,在我們的指點下,他找到了自己的鞋子。
輪到我時,我先用腳在前面掃了一下,沒有。然后伸手往前摸索,也沒摸著,這可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一個陷下去的.地方的前面,我興奮的往前走,突然我的腳往下一陷,“找到了!蔽蚁搿N彝耙幻,果然摸到了,趕緊穿上了鞋子。我贏了!這個游戲讓我體會到了盲人的感覺:蒙上眼時的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂。
這真是個好玩的游戲!
人四年級作文300字 篇8
她是一位老師,穿著一雙高跟鞋,臉的上面有一顆痣,旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來她是誰了嗎?她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質(zhì),丁老師上課時是那么的認(rèn)真,那么的專注。對每個同學(xué)心里都充滿了友愛之情。
有一次上課,我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同:嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音,我們上課聽到的只是一些雜碎的`聲音。但是這是,丁老師并沒有請病假,而是還跟平常一樣講課。我認(rèn)為丁老師很偉大。在這種情況下,她仍能把知識傳送給在座的每一位同學(xué),真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。
還有一次,我們班的作業(yè)講了兩三遍了,還是有同學(xué)出錯,這也就算了,早晨時布置的作業(yè),一個中午過去了,有些磨蹭的同學(xué)連一個字也沒動。一怒之下,丁老師氣得火冒三丈,發(fā)了一場大火。如果不重視我們班的作業(yè),她會發(fā)這么大的火嗎?如果她不對我們抱有希望,至于發(fā)這么大的火嗎?
丁老師對我們嘔心瀝血,對我們抱有很大的希望,她可真是一位好老師!
人四年級作文300字 篇9
星期天上午,我做完作業(yè),便纏著家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉(zhuǎn),就大聲宣布:“西方有‘愚人節(jié)’”,我們來搞個‘家庭愚人節(jié)’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰被騙的最多,就是“愚王”。
于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書,爸爸在房間里看電視,媽媽進了廚房。
“康晨快來,趕緊來看《成龍歷險記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了,我迫不及待地飛奔過去。沒有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說:“哈哈,你上當(dāng)一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會兒,媽媽喊到:“你們快來呀,我把蘋果切好了,有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑!疤O果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。
“哥哥快來,你的電話,同學(xué)打來的`。”“什么?我有同學(xué)的電話?”哥哥興奮地跑過去,一看手機就抓過來,“喂,喂……咦?怎么沒有聲音呢!”
哈哈……又有人上當(dāng)啦!快樂就這樣傳遞著……
最后,媽媽成了“愚王”!凹彝ビ奕斯(jié)”把我們樂壞了!
人四年級作文300字 篇10
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯,她雖然相貌一般,但是我覺得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,例如:性格樂觀、充滿愛心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說一句話,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!比松y免有煩惱,就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情,那么就會過得悶悶不樂。只有多看光明面,才會有好心情。媽媽告訴我,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,這樣人生就是充滿陽光、快樂的。
媽媽心地善良,總是愿意幫助別人,不管是對于單位同事還是街坊鄰居,只要是她能做到的.事,她就一定會去幫助別人,媽媽說,“愛心是一種美德,要從小培養(yǎng),將來才能做一個樂于助人的人!
媽媽在單位工作很認(rèn)真,每年都被評為“先進工作者!眿寢尳(jīng)常教育我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
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