關(guān)于真情的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于真情的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于真情的作文1
十歲那年，父母離異，雙方?jīng)]有人要他，他被父母送到孤兒院，初到孤兒院，他對任何人都是敵視，他不明白為什么父母都不要自己，為什么自己一覺醒來就在孤兒院門口？他恨，恨父母的無情，恨這世上的人。十歲的孩子心中是滿滿的恨意，恨那些可以開開心心的孩子。
他對孤兒院的人都沒有好臉色，那些孩子見他難以相處，便沒有招惹他，院長了解了這件事后，把他叫了來，蹲下身子對他說：“我聽說你不和其他小朋友玩，為什么？”他將頭側(cè)往一邊，淡淡地說：“我不喜歡�！痹洪L說：“我知道你的父母離異了，可……”“不要跟我說他們，我恨他們�！闭f完沖出了辦公室，院長嘆了口氣。
那次之后，他沒有任何變化，依然敵視著每個人，有所不同的是，其他孩子對他很熱情，這讓他無所適應(yīng)，也很疑惑。一次，他聽見一個孩子在抱怨：“院長媽媽真是的！說什么只要我們對他好一點，他就會變好，可是他的樣子根本沒變嘛！”“就是？就是？”其他孩子也附和著。他頓時明白了之前他們的反常，也有種溫暖的感覺。
細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)自己的飯菜是最好的，早上起來時亂七八糟的被子在自己洗涑后變的整整齊齊，自己的衣服總是最干凈的。他知道引誘人在暗中幫助自己，他想看看誰那么好心。這天，他早早地起來了食堂，見到了一個身影在與大櫥說話：“這次是老規(guī)矩吧！”“恩！麻煩你了�！闭f著那人將自己手上的飯盒交給了廚師。他走進(jìn)一看，那個人分明就是院長，為什么她要這么做，第二天，他早早地起床，假裝去洗淑，在門外觀察，見一個人鬼鬼祟祟地出現(xiàn)，快速地將被子折好離開。自己的衣服換下后，放在床邊，一個人影出現(xiàn)，小聲地將衣服取走，他跟在她身后，見她正在洗淑臺前刷著自己的衣服，目光灑在他身上，他覺得這個場景是那么熟悉叫出了永遠(yuǎn)的一個字“媽”院長聽了，停了下來，露出窘相，他沖到她面前，撲進(jìn)他的懷里，從今天開始，您就是我的媽媽！謝謝您！”院長愣了一會兒，隨即會心的微笑，“好孩子！”
有時，真心地對待一個人不是說一大堆的話，而是默默地付出，真心總有回報，真情永駐人間��！
關(guān)于真情的作文2
從一年級到現(xiàn)在，幫助我的人有許多許多，但是今天我最想寫的人是從一到四年級陪我走到現(xiàn)在的老師。
李老師，幫我們訓(xùn)練語言表達(dá)能力；帥老師，讓我們的思維能力更活躍，覃老師，教給我們一些以后長大做人的道理，還有……
我記得我剛踏進(jìn)巴蜀小學(xué)的大門，走進(jìn)教室，一個女老師和藹可親的站在講臺上面帶微笑，迎接我們一個個新來的小學(xué)生，媽媽告訴我：“這是你的新班主任，他姓李，以后你就叫他李老師�！�
我立馬跑過去給李老師打了一個招呼：“李老師！您好！我叫王欽，今年7歲了！”李老師說:“寶貝兒，快點回去整理書包，馬上開始你的第一堂課！”我頓時覺得這個老師好溫柔，也很親切，還寶貝寶貝的叫，我心里感到非常暖和，來到學(xué)校之前，我以為老師非常兇，可是并沒有我想象的那樣，還挺溫柔的。
有一次，我和王瑞涵打架了，打的難舍難分，我們以為李老師沒有看見我們，就繼續(xù)打，這時，有一個同學(xué)在喊：“李老師來了，李老師來了！你們別打了！”，我們倆聽到了，馬上就松開了手，心想：“糟了，今天我們不被拉去李老師辦公室罰站不著！”李老師把我們叫到她的身邊，和藹可親地問：“你們兩個為什么要打架？”我說：“王瑞涵把我的修正帶弄壞了，他都不給我道歉，而且還說活該，我就給他打起來了�！边@時，老師批評了王瑞涵，并且耐心的跟她講：“你損壞了別人的東西，應(yīng)該向別人道歉�！边@時，，王睿晗走過來給我道了歉，我接受了他的道歉，解決完了我倆的事情之后，我覺得我們因該給老師道個謝，我們轉(zhuǎn)過來異口同聲的說：“謝謝您，李老師，我們花費了你怎么多的時間，您辛苦了！”李老師說：“只要你們兩個和好了，那我的辛苦也是沒有白白浪費掉的！”
最后我想說一句：“謝謝您，老師！”
關(guān)于真情的作文3
一個寒冷的冬日里，天氣陰冷，寒風(fēng)呼嘯，天也灰蒙蒙的，仿佛也與我們的心情一樣沉悶，連太陽也被烏云遮住了。
那天的早晨，我們班的竇一鳴面色蒼白，四肢無力，看上去一點精神都沒有，讀書聲也比平時小了許多。一個早讀過去了，他的樣子還是沒有好轉(zhuǎn)。下課時也沒有了以前的活潑，我從他那無精打采的樣子里看出：他病了，而且現(xiàn)在很難受，很不舒服。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，又是一節(jié)課結(jié)束了，當(dāng)同學(xué)們在教室里快樂的游戲時，竇一鳴突然把頭一抬，鼓起腮幫子，猛地把頭往下一低，嘩的一聲，吐了好大的一片，只聽“啊”的一聲尖叫，不知是誰大喊了一聲：“快跑呀”，同學(xué)們好多都用手捂住鼻子和嘴巴，如洪水退潮一般，退出了教室，我正在走廊里玩，不經(jīng)意的往教室里瞥了一眼，想到：“咦，怎么還有一個人在教室里？”我又定睛看了一眼，那是一個熟悉的身影——程家豪。他在干什么呢？只見他拿著個簸箕大步?jīng)_出了教室，咦，他又干嘛去了呢？為什么要拿簸箕呢？這一連串的疑問使我的好奇心更強(qiáng)了，不由分說的跟上去了，與此同時我又想：我到底應(yīng)不應(yīng)該幫竇一鳴呢？是幫還是不幫？我的心里頓時像炸開了鍋似的，在心里好像出現(xiàn)了兩個小人，一個小黑人，一個小白人，小黑人說：“你別幫他，太臭了，太臟了，當(dāng)心傳染你�！毙“兹苏f：“你難道不應(yīng)該幫助同學(xué)嗎？這是程家豪回來了，奧，原來他是要幫助竇一鳴呀，只見他鋤了滿滿一大簸箕土，他迅速的將沙子倒在了嘔吐物上，用腳踩了踩，又拿起笤帚，把沙子和嘔吐物掃起來，倒入垃圾箱，他又用衛(wèi)生紙給竇一鳴把嘴擦干凈，還對他噓寒問暖的，看到了這一幕，我愣住了，我的心靈也震撼了，因為此時此刻我看見了我的同學(xué)的美好品質(zhì)，那種真誠真的讓我覺得很敬佩，很慚愧，很溫暖。
��！太陽公公不知什么時候又悄悄出來了，陽光又一次普照大地，我的身上與心中一股股暖流在升騰。同時我們也要想嘉豪同學(xué)學(xué)習(xí)，讓真情永遠(yuǎn)溫暖我們。
關(guān)于真情的作文4
真情就是什么？真情就是春天里的一陣微風(fēng)，吹拂著我們稚嫩的心靈；真情就是洗衣機(jī)里的洗衣粉，洗去我們心中的不愉快；真情就是黑暗中的火把，讓人重新燃起對生活的期望。
這就是發(fā)生在昨日的一件事情。當(dāng)MissWang把期中的英語試卷發(fā)到我手中的時候，我驚呆了，九十二分！平時的我經(jīng)�？�98、100。這次卻只考了那么一點點分?jǐn)?shù)，看著看著。。。我，心中的悲傷再也忍不住了，痛哭起來，淚水模糊了雙眼，但就是不敢被人發(fā)現(xiàn)，只能偷偷地哭。去領(lǐng)考卷的期間，半邊臉基本上都就是遮住的。MissWang還說要發(fā)校訊通給家長們，平常樂觀的我再也笑不起來了。下課了，同學(xué)們都圍攏在我那里，安慰我，李子慧對我說：“你考九十二分還不好，要就是和我換下，我會樂死的，而且這張考卷也很難啊，不就是嗎？”我抽泣地說：“但就是我最低分才就是九十二分呀！我三年級時考過一次最低分，此刻又考了個最低分，你說我能不悲哀嗎？”李子慧把我使勁地晃了幾下，說了聲：“清醒些吧！我真想和你換下呢！”
放學(xué)后，MissWang又來我們班了—MissWang要照管英語成績不理想的同學(xué)們。她一邊批改考卷，一邊笑著問我：“沈璐，這次你的總分就是多少啊？”我低低地說了聲：“384。5�！蹦锹曇舻偷倪B我自我都快聽不見了。我把書包整理好，向MissWang告別后，立馬沖出了教室。走在平臺上，一眼望見爸爸汽車在等著我，我即刻飛奔而去。上車之后，我問爸爸有沒有接到MissWang發(fā)來的校訊通，爸爸回答說：“沒有，我只收到*三門功課的成績�！蔽宜闪丝跉猓S意地說了一聲：“哦！”
真情就是什么？真情就是朋友之間的肝膽相照；真情就是一句安慰的話語；真情就是老師為學(xué)生之間永不泄露的小秘密！
關(guān)于真情的作文5
好多年沒回外婆家了，今年終于有機(jī)會回去了。
記憶的火車還停留在那過往中。當(dāng)時外婆家旁的小樹正在茁壯成長，慈愛的大舅仍舊在微笑著，小侄子也還未出生。外婆，這個讓我敬愛的老人是如此的慈祥。
時光如箭，不知不覺中將記憶刺得遍體鱗傷，這次回家便已面目全非。曾那么干練，可以追我四處跑的外婆已老。銀線絲絲地織著發(fā)網(wǎng)，刀刀歲月的傷痕布滿了她的面龐。我震驚了，那，是我的外婆？那，是斥責(zé)我吃飯吃得少的外婆？那，是帶著我到處玩，笑盈盈地看著我的外婆？那，是我勤勞、能抱著我走家串戶的外婆？也許歲月讓她變了許多，但我知道有一點從未變過。
那天我和外婆去街上買菜，家離街遠(yuǎn)得很。去時坐哥哥的車，回來時卻只能靠步行。外婆瞧了瞧遠(yuǎn)方的路，又低頭看了看，再抬起頭，目光定了定，向不遠(yuǎn)處望去。在外婆的三言兩語之間，我們便和看起來羸弱的騎三輪車的老人搭上了話。但老人說，三輪車只能帶一個人。
這不禁讓我犯難，我不想走，但更不應(yīng)讓外婆走。出乎我意料的是，外婆倒是爽快。她二話不說，就將我往三輪車上推。我本能地推托：“阿婆，我不坐，我是小孩子，跑步?jīng)]事兒。”聽了這話，外婆倒生氣了：“我老嗎？”她用渾濁的眼瞪著我：“坐，我又不累！”說完整了整衣服跟在了三輪車后。
我只好上了車�？粗谲嚭笠徊�、一步急促地跟著。寬大的棉襖顯得她的身子格外瘦小。她弓著背，隨著急促的呼吸，腳微微抬起，像機(jī)器人般的動作格外僵硬，還不時地停下，手撐著路旁的小樹大口大口地喘氣。三輪車一停下，她還不忘叮嚀我：“抓穩(wěn)點，摔下來就痛了�！笨粗�，我的眼眶已經(jīng)濕潤，心中的潮水翻涌。
我的外婆，一個遲暮的老人，她用一步步的腳印，為我寫下了那份不一樣的真情。
關(guān)于真情的作文6
也許，真情是一種看不見，摸不著的東西。但是我認(rèn)為真情就在我的身邊，無處不在。
下雨的一天，我早早地起了床。洗漱完畢以后，我背上書包，然后就和母親走出家門，開始新的一天。
走在路上，突然聽到“咕嚕�！币宦�，才發(fā)現(xiàn)自己還沒有吃早飯呢，母親帶我連忙向菜市場走去。就在路的旁邊，發(fā)現(xiàn)有一個不起眼的攤位，攤主在那里吆喝著：“賣包子了，又香又大的大包子！”我走進(jìn)一看，旁邊豎著一塊簡易地用木桌面立起來的招牌，上面用粉筆寫上兩個正正方方的大字，頂上用一塊既不防風(fēng)又不防雨的塑料布蓋在上面。我走進(jìn)去，立馬聞到一陣肉包子的香味，我問攤主：“你這個包子多少錢一個�。俊�
“只要2塊錢，兩個包子包你吃到飽！”
聽到他這么肯定的語氣，我決定就在他這里吃。我點了一碗粥和2個包子，就坐在那里靜靜地等候。我很自然地望向外面，在攤主的身上定格了下來，他身穿一條白色的背心，邊角已經(jīng)泛起了一些汗黃，老式西裝耷拉在削瘦的腿上，褲腳已經(jīng)被雨水濺得濕透了。鞋子說不上破舊，灰黑的頭發(fā)中落下了雪白的發(fā)絲，斑斑點點的皮膚如同揉皺了的白紙，似乎一扯就會脫落的樣子。
不一會兒，包子和粥就被端上來了，我慢慢地吃好早餐，然后站起身，背起書包，母親遞過去10元錢，他小心翼翼地接過錢，好像一個做錯了事的孩子，然后他從口袋里翻出一踏舊鈔票，從一到十元擺好，似乎每一張都是用汗水蘸飽的手捋平過的。他蘸了下口水，然后拿出了一張皺巴巴的五元鈔票，塞到了母親的手中，但是母親只是笑了一笑，然后退了回去，只是指著一元的紙幣，然后就收下了。我問我的母親當(dāng)時為什么要這樣做，她回答道：“我看他挺可憐的，沒什么收入，挺不容易的�！�
這種真情其實無處不在，我想他一定感受到了我和母親對他的一種別樣的真情。因為普通人都只會對他說幾句話，但是我們卻用愛的實際行動透露出了我們對他真正的關(guān)心、關(guān)懷。
這就是一種不一樣的真情。
關(guān)于真情的作文7
有些人總是認(rèn)為社會是很現(xiàn)實的，殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。
記得上小學(xué)三級時，有一次媽媽忙于工作便沒有給我準(zhǔn)備早餐。沒辦法，我只好自己去買早餐了。來到早餐店，我好容易從水泄不通的人群中擠了進(jìn)去，可是賣早餐的阿姨卻因為我是小孩子沒有在意我，我等了十多分鐘都沒買到早餐。我還趕著去上學(xué)呢，我想：再等五分鐘，買不到就走吧。這時賣早餐的阿姨問站在我旁邊的老爺爺說：“大爺，您要買點什么？”老爺爺看著心急如焚的我說：“這個小姑娘應(yīng)該要趕著上學(xué)，讓她先買吧。”我終于買到早餐了，心想：要不是那位老爺爺，恐怕今天早上我就吃不上早餐了。
還有一次我騎自行車去學(xué)校，過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機(jī)早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸��！我看了看手表，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學(xué)校的話應(yīng)該還來得及，可是這自行車怎么處理呢？這時路邊那個百貨店的`阿姨走出來說：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現(xiàn)在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊，肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢？
在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛的例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導(dǎo)，好心人帶迷路的小孩回家…
看吧，只要你能夠用心的去感受，去體會，去留意身邊的每一件小小的事情。你就會發(fā)現(xiàn)生活中雖有自私自利，損人利己的丑惡行為，但大多數(shù)人都是有很富有愛心的，“愛”無處不在。讓我們用行動給社會帶來更多的愛，把丑惡的行為打敗在現(xiàn)實中吧！
關(guān)于真情的作文8
在我們的人生長河中，總有一兩個令感謝和幫助的人吧！有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，”‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。
在一個凄涼的夜晚，天陰沉得令人害怕，狂風(fēng)怒號，街上的樹葉在和狂風(fēng)舞蹈，樹被風(fēng)吹得抬不起頭來，柳枝弟弟也在狂風(fēng)的威脅下割去與樹爺爺連接的根須，像一只無頭的蒼蠅一樣在街道上亂撞。要下雨了！
一條樹枝像一把利箭從我手上抽過，令我疼痛萬分。此時我們正在狂風(fēng)的阻礙下，準(zhǔn)備騎車回家。突然，一個跑在后面的同學(xué)大聲地對我們說：“呀！我的鑰匙掉了，大家快幫我找鑰匙！”聽了這話，我們紛紛回頭往他那邊走去。我焦急地說：“你覺得在哪感覺到鑰匙掉了？”他猶豫了一下，說：“我在經(jīng)過草叢的時候掉了，就是在這里！”我想：應(yīng)該就掉在這附近！
我們開始在草叢里面“地毯”式搜索。我們拿著手電筒在草叢里仔細(xì)地尋找，一會兒找找這邊，一會兒找找那邊。就在這時，狂風(fēng)伴著豆大的雨點已經(jīng)在空中飛舞了，昏暗的手電筒好像隨時都會沒電。我想了想，對了！鑰匙是可以反光的物體，但是能找到的可能性不大，但是可以試一試。我把我的猜測對他們說。我一說，他們就用手電筒往草地上小心翼翼地搜索著……結(jié)果連一點影子都看不到。
突然，一聲巨響，雷公公終于開始發(fā)怒了，雨伴隨著雷聲也越下越大。就在這時，一個頭發(fā)黑黃，穿著黑色衣服、黑色褲子的大哥哥站在我們面前說：“下這么大的雨在這里干什么呢？”“找鑰匙！”他聽了這話也幫我們找了起來。他找的比我們快得多，不一會兒就找到了丟失的鑰匙。此時，他的衣服已經(jīng)被雨淋濕，雙手沾滿了泥巴：“謝謝你！”他微微一笑說：“不客氣！快點回家吧……”
此時，我覺得他身邊圍繞著動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，也多虧了他我們才能擺脫雷雨的魔掌。這件事至今令我記憶猶新！
關(guān)于真情的作文9
天上的月亮有時是彎彎的，有時是圓圓的，我的外婆卻總是彎彎的。外婆的腰是彎彎的，外婆的腳是彎彎的，外婆看著我的時候，她的眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的，臉上的笑意順著一道道彎彎的皺紋往外流。
我家數(shù)外婆最忙了，她的手總是閑不住，從早到晚擦呀、洗呀，累的腰更彎了。外婆的嘴也總是閑不住，從早到晚都嘮叨著，不管別人愛不愛聽、在沒在聽。只有等到晚上看電視連續(xù)劇的時候，她才會安安靜靜地坐下來，這時，她彎彎的腰盡量挺得直直的，彎彎的眼睛盡量睜得大大的�？刹灰粫䞍�，腰又彎了下去，眼睛又彎成了一道小小的縫隙。
有一次，我到外婆家去玩兒，舅舅在和他的網(wǎng)友K歌，唱得一點也不好聽，我便在旁邊對著舅舅的“麥克風(fēng)”大聲地哼起了《最炫民族風(fēng)》，突然，我聽見媽媽在大聲斥責(zé)我，剛開始，我還沒弄明白怎么回事，后來才知道，是外婆在嘮叨，我又在旁邊唱歌，看起來是對外婆起碼的不尊重，所以媽媽不分青紅皂白的罵了我，我委屈極了，跑進(jìn)房間里哭了起來，心里面有十萬個埋怨、憤怒。過了一會，門外傳來了聲音：“媽，別去，讓她好好反省反省，不然以后是記不住的�！薄安�，孩子還那么小，不懂事，況且是我在嘮叨，不要傷了孩子的心！”。說完，我跑到房門前，悄悄地打開一點縫隙，看到了感人的一幕：外婆拿著帕子，扶著拐杖，一步一步慢慢走過來，“咔”的一聲，房門被打開了，外婆拿著帕子說：“寶寶，快過來，咱把眼睛水開擦干凈，不然別人看了笑話�！闭f著拿起帕子，擦干了我的淚水，還問我為什么要這樣，我告訴了外婆真實情況，外婆笑著說：“乖寶寶，咱以后遇見了啥委屈事，不要傷心，不然，就是一個愛哭鬼哦，知道了嗎？”我點點頭，接著外婆拉著我的手，我發(fā)現(xiàn)，外婆原來那雙細(xì)致秀麗的手，因為長期洗衣服變得粗糙、干裂了，我的淚珠在眼睛里滾動。
從那次起，我就下定決心，一定要好好努力，長大之后掙錢讓外婆享福！
關(guān)于真情的作文10
語文課上，老師提出了一個令人抓耳撓腮的問題：講述令你溫情的場面。
我轉(zhuǎn)著筆，靜靜地看著一張張雪白的作文紙“嘩啦啦”地在教室內(nèi)飛舞，陷入了深思。
“考試失利時同學(xué)的安慰？深夜苦讀時母親在門口的等候？還是書包丟失時陌生人的駐足觀望？”我努力地想著，筆也隨之轉(zhuǎn)動的越來越快。
“這什么破棉被？這么不結(jié)實，才穿幾天袖子就破了一個洞，你看，棉花都出來了。”同桌向我抱怨道，并指向桌子上的幾簇棉花。那一剎那，心中仿佛想起了什么。我看向窗外，好像心中不遠(yuǎn)處有一塊棉花田在呼喚著我，并隨即把我拉回到那年盛夏。
“你看，這么大一塊棉花田，雪白雪白的。”“我說你，看就光看，可別用手摘別人家的棉花呀！”表哥揪著我的耳朵說道�！梆B(yǎng)成習(xí)慣，不是自己的東西就別碰。”“知道了，哎，疼疼疼……”我邊喊邊求饒道。表哥放下了手，并沿著棉花地繼續(xù)走著。
正值初秋，棉花都開了，田野里，一大片一大片的白色，一陣風(fēng)吹了過來，好似一股白色的浪花。棉花底部一段翠綠色的枝干，宛如錦上添花，美極了。金黃的陽光照耀著，在眼前反射出一片白暈，眼里、心里滿是白色。
太陽仿佛剛剛喝了幾杯小酒，喝醉了一般，明明已是下午五點，卻比中午十二點還要火辣，再加上來棉花田路上的長途跋涉，我眼前的景象漸漸白了起來。沒走幾步，樹與路揉合在一起，那一段時間，我仿佛像遇到了筵席上的菜肴，忍不住轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。
“你喝了幾斤白酒，連路都走不成了�！北砀缧χ{(diào)侃道，并遞給我一瓶礦泉水，“看來是中暑了，正好這離家不遠(yuǎn)，上來吧！”說罷，哥哥便一下子把年僅九歲的我勒到了背上。雖然喝水后好多了，但因為太累了，不一會兒，一段呼嚕聲傳入了表哥的耳畔。
“表弟，你得改掉自己的壞習(xí)慣，就像除去棉花田里的蟲子一樣，不然長大后，他們都會成為你人生路上的山巒。不要像我一樣，長大后一身壞習(xí)氣，想甩也甩不掉啊！”這是表哥背著我時，我迷迷糊糊聽到的。
表哥向家的方向緩緩地挪移著，步子是那么的穩(wěn)，那么的踏實，有幾朵棉花被吹了下來，在天空中隨風(fēng)飄舞著，最后落在了我記憶的深處……
關(guān)于真情的作文11
當(dāng)這件事沒有發(fā)生前，我心目中的鄉(xiāng)下人總是衣冠不整，土里土氣，一口含糊的鄉(xiāng)音。但是經(jīng)過這件事之后，我對他們的看法有了轉(zhuǎn)變，開始不再戴有色眼鏡看人，也讓我明白了人間自有真情在。
有一天，我正走在大街上。整潔的街道，兩旁的灌木和一排排整整齊齊的居民樓，讓人看了不禁心曠神怡。正在這時，我眼前出現(xiàn)了一個衣著老氣的鄉(xiāng)下人。他背看一個大包袱，穿著已經(jīng)洗了褪色的衣褲和一雙骯臟的布鞋。他弓著腰，蓬亂而義花白的頭發(fā)散亂地貼在雙頰……我心想：又是一個土氣的鄉(xiāng)下人!這么干干凈凈的街道上，有了這么一個鄉(xiāng)下人真的有點煞風(fēng)景。我便有意掩鼻遠(yuǎn)離，并加快了腳步，很快把那個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
走了沒多久，我看到了一家文具店，便走了進(jìn)去。瞧見可愛又時髦的款式的筆，我便毫不猶豫地拿起走向收銀臺，該付款了，我一摸口袋，頓時悶了：糟了，怎么沒錢包?錢包出門時還有的呢，會不會在路上掉了?里面可有一百多塊錢呢一我頓時六神無主，急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我慌張地跑出店門，想隨老路走找我的錢包。此時，有人在背后喊著，帶著一口濃重的鄉(xiāng)音：“小朋友，小朋友，你錢包掉了!”我欣喜地回頭一看，正是那個鄉(xiāng)下老爺爺，一手托著背上沉甸甸的包袱，一手高舉著一個錢包一正是我的錢包!我趕快跑過去拿了錢包，他臉上因為奔跑而浸滿汗水，看到錢包的失主拿到了錢包，他便露出了欣慰而質(zhì)樸的笑容：“咋跑那么快呢，我跟都跟不上你�！蔽野l(fā)自內(nèi)心地道了聲謝謝，也第一次向鄉(xiāng)下人由衷地微笑。望著他樸素的樣子，樸實的笑容，他真情的給子，我被那樸實無華的真情所震撼與感動，同時也含著對自己深深地自責(zé)和內(nèi)疚。
從此，我對那些鄉(xiāng)下人不再蔑視，而是用一雙善良的目光看著并欣賞著他們。因為我感受到他們的質(zhì)樸，他們的真情。
關(guān)于真情的作文12
幫助過我的人有許多許多；李懋平一幫我解數(shù)學(xué)題，代豪勁教我唱音樂課學(xué)的歌曲，何雨璽借我橡皮和鉛筆……但最讓我終身難忘的就是友誼其實很脆弱。
記得三年級上冊時，我跟冉皓銘是同桌，也是很好的朋友。但有一天，我和冉皓銘因為一只馬可鉛筆而絕交了。那天，上英語課，老師要求我們拿出筆寫作業(yè)。同學(xué)們紛紛拿出筆，我在找筆，可始終沒有找到。這時，我發(fā)現(xiàn)桌子的中間有一支馬可鉛筆，以為是我的鉛筆，就伸手去拿。不料，冉皓銘說是他的。我們說著說著就打了起來。我一巴掌打在冉皓銘的臉上，冉皓銘也不干弱勢，一拳頭打過來，不過我迅速地閃開了。他打不過我，就說：“曾欣杰是個膽小鬼！曾欣杰是個膽小鬼！”我火了，用盡全身力氣向他打過去。打了很久，都沒有決出勝負(fù)，我有些不想打架了，“咔擦”一聲就把筆弄斷了，“誰也得不到馬可鉛筆！”我氣鼓鼓地說，冉皓銘也非常生氣，因為這事我們就做了絕交。
從那以后，我們誰也沒有理誰，都各自默默地玩、默默地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)……有時候我想跟冉皓銘講幾句話，可我欲言又止。也因為我們還沒有和好，所以我們都不會搭理對方。我心里默默的想，友誼其實很脆弱。
一直到一件事情，我們才和好。有一次，我生病了，整天人都不舒服，冉皓銘很關(guān)心我，下課了，冉皓銘總是給我接水，扶我上廁所。我看在眼里，樂在心里�！肮�，冉皓銘不是跟我絕交了嗎？怎么來扶我了，是不想跟我和好呀？” 但是，我錯了。冉皓銘每天都這樣做，直到我的病好完。最后一天，被秦梓軒看見了，他問冉皓銘：“你為什么要幫助曾欣杰呢？”冉皓銘回答：“雖然我跟曾欣杰絕交了，但是我還是要幫助他�！鳖D時，我的面頰上閃動著晶瑩的淚珠，這淚珠，是我人生中最難忘的淚珠。
友誼其實很脆弱。
關(guān)于真情的作文13
我要感謝同學(xué)，他們陪伴我六年時光，讓我知道友誼有多么重要；我要感謝我的朋友，因為每次遇到困難是他們幫助了我，讓我擁有希望，讓我覺得開心……但我今天更要感謝我的親愛的媽媽。當(dāng)我剛出生的時候，我就來到了這個五彩繽紛的世界，從此媽媽就有多了一份快樂，同時也多了一份責(zé)任。歲月見證了我的成長，但它也在媽媽的身上留下了痕跡。媽媽的手逐日變得粗糙，皺紋也漸漸爬上了她的額頭。原本烏黑的長發(fā)，也在慢慢地變成白絲。
記得有一次，我們的老師讓我們寫一篇寫景的作文，我們誰也不讓誰，不過幾分鐘就寫完了，我們交給李老師批改，可結(jié)果卻不理想，老師叫我們回去重寫一遍，我寫的是我在以前寒假的時候去峨眉山，寫的早晨美麗的日出。
我想了很久也修改不出來什么名堂來。這時媽媽走了過來，告訴我：一定要把你內(nèi)心深處想的都具體的表達(dá)出來。于是我就修改了許多該修改的地方，但覺得還是不是非常好。我準(zhǔn)備又要改的時候就被媽媽催促的上了床，去睡覺了。但媽媽卻還在用電腦。
當(dāng)我第二天醒來時，我打開電腦，準(zhǔn)備繼續(xù)修改作文，可沒想到的是自己的作文已經(jīng)被改動過了。我想：會不會是媽媽幫我修改的？到媽媽醒來的時候看見我在用電腦，就告訴我：“你的作文我都已經(jīng)改好了�！闭f完就打了個哈欠。我想：肯定是媽媽昨天晚上幫我修改作文到三更半夜才睡覺。我突然覺得媽媽很好，會幫助我很多很多的事，我一定要用好成績，好習(xí)慣來感謝媽媽，讓媽媽不操心。
高山要感謝大地，因為是大地讓它高聳；小魚要感謝大海，是大海養(yǎng)育了它。我要感謝我的媽媽，因為是她讓我生活在這個有趣的世界上，讓我去學(xué)習(xí)知識，讓我知道了母愛、父愛和關(guān)愛，讓我變得更聰明，還讓我知道了友誼。
媽媽，我一定要有一個好成績和好人生去感謝您！
關(guān)于真情的作文14
朋友中的真情令我感動，使我感到溫暖，許許多多的感情交錯，仿佛構(gòu)成了一幅美麗的畫。
朋友中的真情，本應(yīng)該是明朗的，但我卻從友情中讀出了不一樣的“沉默”。
晴空萬里，小鳥愉悅地歌唱，而我拿到試卷的一剎那，整顆心都涼了。教室里靜得可怕，仿佛給我了哀嘆的空間。我的同桌見我這樣傷心，悄悄地在老師轉(zhuǎn)身的瞬間給我了一張紙條。我面無表情地打開來看，只見紙上清清楚楚地寫了幾個字：不要因考不好而灰心，再接再厲！一股暖流頓時涌上我的心頭。
沒有交流，沒有溝通，卻告訴我：朋友中的真情，能給予我“沉默”的溫暖。
朋友中的真情，本該是正大光明的，可是我卻讀出了“引人誤會”的意味。
那一天，教室里只聽得見筆“沙沙”的聲音。緊張的考試駛進(jìn)了我們的教室。正當(dāng)我的思路順如水流時，水筆卻巧合般地斷墨了。我正準(zhǔn)備拿出我的備用水筆，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆奇跡般地“飛走”了。我不敢相信我的眼睛，里里外外搜了三遍，沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。同桌見了，忙遞給我一支一樣的筆，為此我接到了老師的一個怒目而視，但我并沒有在意。我所注意的，是同桌躲閃的眼神和筆的神似。我狐疑地注視著同桌，準(zhǔn)備下課去討個說法。
下課了，我立即在教室外走到同桌的身旁，截住了她�！澳銥槭裁丛诮o我遞筆時，眼神避開我？”她毫不含糊地回道：“我怕遞的時間太長，老師會以為我們作弊�！薄澳菫槭裁茨氵f給我的筆和我正在用的筆一樣？”她聳聳肩，推開我的手，顧左右而言他。
放學(xué)后，我在書包底發(fā)現(xiàn)了我的備用筆。我幡然醒悟：原來是筆袋沒合好，筆掉了出來！我抬起頭，看向同桌收拾書包的忙碌身影，心中頓時流過無限歉意。
這支筆，洗清了我對她的不滿與誤會，讓我重新去認(rèn)識她、重新體會我們兩人中間的真情嗎？
朋友中的真情，使我溫暖。友情似乎是一幅畫，用筆將兩人連在一起。但友情又不像一幅畫。畫會淡，但友誼會淡嗎？不！友情不會淡化，我腦海中關(guān)于友情的記憶也永遠(yuǎn)不會淡化！
關(guān)于真情的作文15
要說起初中的經(jīng)歷，那真是多了去了，即使講一天一夜也講不完，而我最難以忘懷是初一的一件事。
那個春天，剛剛開學(xué)不久，語文老師向我們講起了她在網(wǎng)上看到的一則新聞，說某個貧窮地區(qū)的孩子大冷天沒鞋穿，走路都光著腳，并且希望大家能夠為貧困地區(qū)的孩子們做點好事。
當(dāng)時我的第一個想法是：我們的老師是一個好老師啊，我們一定要辦成這件事，讓那里的孩子能夠感受到我們給他們的溫暖。
也許是出于對他們的同情，同學(xué)們都積極的在捐款，一元錢、兩元錢，錢一點點的多起來，可這也太少了吧!就這幾塊錢能為貧困地區(qū)的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同學(xué)都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心，就剩下我和我同桌。很快班長來到我身邊，同桌從口袋里找出一塊錢就打算捐了。我實在有點看不過去，讓班長回避一下，和同桌說了一句話，他考慮了一會兒，從自己的伙食費中扣出10快錢捐了上去，我也二話不說捐了10快錢。募捐完畢，全班總共100多元錢，加上老師的捐款，大概有三四百元吧，我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的孩子買幾雙鞋之后，就寄出了。
我想貧困地區(qū)的孩子在廣大愛心人士的幫助下他們應(yīng)該也能上學(xué)了吧，他們再也不用害怕惡劣的天氣傷害到自己的腳了，他們也一樣可以快快樂樂的生活了。
去年的5·12大地震，震撼了所有的龍的子孫，海內(nèi)外華人紛紛慷慨解囊。全國掀起了一股愛的行動，大家有錢的出錢，有力的出力，學(xué)校也開始募捐，募捐進(jìn)行得十分成功，再次讓我感到了一種愛的力量。
我知道，我們捐出的這一點錢，連杯水車薪都算不上，可我們相信：“一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋;一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。”
初中，有多少值得記憶的內(nèi)容啊，但刻在我心靈深處的是：真情無價，愛心永恒。
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