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【推薦】小學告別童年作文(通用20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學告別童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學告別童年作文 篇1
童年,我們在此告別吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!
童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學們,我們準備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個羈絆!我講永遠記!我的同學,我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學!我想對你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時候,你們一定會來安慰我,你們有什么開心的事總是和我分享!我不會忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?
我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請你們多點記起那段回憶!回憶起你那個親人的樣子和精神!
到了最后我想對你們說最后一句道別語:“再見!曾經摯愛的親人,曾經生死與共的兄弟,我們……就此別過!”
小學告別童年作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經在憧憬美好未來,兒時的我已經給童年留下了美好回憶。
曾經的曾經,總喜歡拿起糖果,站在太陽升起的地方,遐想月亮姐姐會不會因為經常熬夜,今晚就不在出來了呢?
曾經的曾經,總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲,沐浴著鳥語花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會捉到,追累了,就會坐在校園的秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風拂面,我獨自癡笑,一個不小心從搖蕩的秋千上摔了下來,“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……
曾經的曾經,自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時間并不是很長,但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……
曾經的曾經……
兒時的夢想,兒時的天真,兒時的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對你真誠的呼喚?有時,我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無情的離開了我,離開了我的生活。
我知道童年已經離我而去,但我依然會珍惜那段回憶——生活中最美好最真實的篇章。
小學告別童年作文 篇3
日月如梭,光陰似箭,轉眼間我長大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當天上午學校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生盛裝打扮,你看同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。
節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調一致,那音韻時而婉轉悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。
精彩的節(jié)目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……
時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。
小學告別童年作文 篇4
當我們背起沉重的書包,毅然邁入了初中的金色大門。然而,我們卻變了許多,那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來,隨之散發(fā)出青春的光芒,這意示著,我們已告別了童年,開始了青春……
童年時,無憂無慮的生活,讓我快樂,讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們,讓我懂得了友誼,讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關懷,讓我明白了師愛如菊,讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照,望著照片上一張張熟悉的面孔,那是我昨日最親密的好友;童年的最后一天―—畢業(yè)考,畢業(yè)考前,老師對我的字字叮囑,同學們對我的句句鼓勵,讓我得以在考前信心倍增,在考試時,超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事,我笑中帶淚。回想起老師對我一次次嚴厲的批評,我卻是心存感激,回想起同學們對我一個個錯誤的指出,我卻是誠心接受,回想起老師與我們一起做游戲時,我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號,我的眼前,卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時,不知為什么,我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校,難忘童年嗎?我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我,來到新的校園,要更加的勤奮學習;同學們曾祝福過我,來到新的校園,能結識到更多的良師益友。然而,現(xiàn)在的我卻退縮了,腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學們的音容笑貌時,我已毅然邁入了這金色的大門……
小學告別童年作文 篇5
當我一遍又一遍地敲著記憶的門,翻看著微微泛黃的照片,體味著已成歷史的童年榮譽,我才發(fā)現(xiàn),童心在我身上悄然褪去,童年的不成熟被默默帶走,漸漸褪去。
小時候,我一直是個堅強的人。我能做的,我很難做的,我擅長的,我不擅長的,我感興趣的,我不感興趣的,我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上,我連續(xù)五次獲獎,成為了一個認識年級里所有人的人。每當有人從我身邊走過,他們就會說:“看,就是那個一次拿五個獎的!”“喂,你看,那不是一次拿五個獎的人嗎?”每當聽到這些話,我總是驕傲地抬頭,虛偽地告訴他們:“哦,沒什么,不只是五個獎項,不太簡單。”然后享受別人的崇拜。
但如果別人得獎,我也必須得獎,而且至少我必須和別人得一樣的獎,絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高,我會吃醋,但會假裝微笑:“恭喜你,你比我強多了!”為此我很努力,在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學的我學會了,別人沒學的我也學會了。
但是,隨著我一天天長大,隨著接觸的人越來越多,我漸漸發(fā)現(xiàn),雖然我得到了很多榮譽,但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應該走自己的路,而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開始學習什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術低,我就低。我不需要比別人高。我的目標很明確,正在向自己的目標大步邁進。
小學告別童年作文 篇6
時光一去不復返,轉眼之間我已經不再是那張老照片里,摟著媽媽脖子的小女孩了,仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中,我只剩下最后一個“六一”兒童節(jié)了。我的童年時光哪去了呢?是他自己溜走的,還是被幼兒園的小朋友搶走了呢?老天爺我懇求您:把我的童年時光還給我吧!我不想長大,為什么沒有人回應我?
我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我,不管我愿意不愿意承認,我都已經長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔后果,不再可以衣來伸手,飯來張口,不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實,雖然有些不知所措,甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大,為什么要懂事,為什么要承擔責任?
回憶自己的童年時光,是那么天真活潑,是那么無憂無慮,是那么異想天開,做錯了事,媽媽也不會打我、罵我,總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子,帶著自己家的鑰匙打開別人家的門,進去玩(沒有拿東西)。還有一回,鄰居不在家,我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事,現(xiàn)在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑,現(xiàn)在的我遠遠不及呀!童年的往事,似炊煙消散在天空中,只有認真回憶,才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年,那就瀟灑向童年告別,把美好的童年往事留在記憶的天空中,展望美好的青春時光!
小學告別童年作文 篇7
告別了童年,告別六一。童年是快樂時的一把提琴;童年是成功路上的一位良師;童年是憂傷時朋友的一句慰問;童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸與辣,童年是一朵鮮花,點綴一角星空。童年是一棵樹,為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
告別了童年;童年是每個人最溫馨最幸福的時刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時也帶給我們學會分享,學會自強。
告別了童年;彼此同時我們也步入了人生最輝煌燦爛的時代——青年時代。踏入初中的人生旅途,一張張陌生的面孔,使我封閉,但是我要去主動向新同學打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了?墒恰一貞浧饋,我思念小學時的一張張笑臉,我思念老師講課時的幽默風趣。我思念同學間一起玩耍、嬉戲的場面。
告別了童年;“渾南一中,伴我一生”這是我新學校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓的每一天,都磨練了我們堅強的意志;開學典禮上校長殷切的祝福,促使我們前進的動力與方向。
告別了童年;卻迎來了嶄新的一天,少了往日的嬌氣,多了往日的熱情;少了往日的不懂事,多了往日的孝順;少了往日的懶惰,多了往日的勤奮;少了往日的丟三落四,多了往日的精明能干;少了往日的摳摳巴巴,多了往日大大方方。
告別了童年;讓我變成了一個活潑、開朗乖巧的小女生。告別了童年,也讓我明白許多許多,知道了許多許多……
讓我們告別童年,迎接明日的輝煌!
小學告別童年作文 篇8
今天是六一節(jié),第二天第二天我們進行了慈善義賣。這一天,雖然陽光不亮,但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日,但也是最后一個六月一日。
我還記得小學的時候,紅領巾是一種榮耀,第一批少先隊員無比羨慕。六年過去了,也許,紅領巾還是那么鮮艷,有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里,就像我們的書包一樣,總有它的位置。今天摘下來的時候,時間好像過得很慢,但是紅領巾一點一點從我們胸中消失,就像當初戴在脖子上一樣。老師說,今天我們脫下來,意味著我們是真正的青春,我們長大了,變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上,大家分享了童年的趣事。這些年來,唯一讓我們不由自主笑出來的,就是我們小時候做過的傻事。時光荏苒,紅旗下的那些人,在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里,成長得又快又快。最后,我們班主任發(fā)表了講話。這一天,她也分享了她童年的樂趣,告訴了我們很多她想說但從來沒有對我們說過的話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣,她希望我們能長得更快,在樹上結出最甜的果實。她說:“我為你驕傲!”眾所周知,在這里,成千上萬的千千學生摘下了他們的紅領巾,離開了這里,再也沒有回來,但我仍然希望,即使我們畢業(yè)了,我們仍然可以懷念我們年輕時的無知和美麗。
門外的樹似乎長高了,樹蔭也厚了。
小學告別童年作文 篇9
童年對于我們來說,就是成長的一部分,就像大樹不能沒有根;就像兒童不能沒有父母;所以我們不能沒有童年,F(xiàn)在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧!
記得有一次,炎熱的陽光像一把劍,照射在了綠油油的草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹,像一個個士兵,等候著女王的到來。
“耶!我贏了。”草坪上傳來一陣聲音,原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去,指著正在玩的伙伴說:“加我一個!被锇閭儺惪谕暤卣f“好呀!”我就興高采烈的加入了。
開始比了,我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視,走了一個“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想:好機會。我來一個“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場,我對戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場,他二話不說,直接沖到我面前。我看呆了,來不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。
雖然這件事已經過去多時,但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。
小學告別童年作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,時間過得可真快,轉眼間我已成為一個青少年成為一個初中生了,我告別了我的童年。
光陰似箭,日月如梭,這句話可說的真對,以前還不懂這句話是什么意思,總覺得時間過得很慢,想讓時間過得快一些,現(xiàn)在想想竟有些后悔,后悔以前沒有珍惜童年的時光。
從今以后我告別童年,告別童年時代的無知。
以前,我的童年時代媽媽給我買一個洋娃娃,我都會高興一整天,整天抱著洋娃娃不離手,還會和洋娃娃說話,會一直跟著媽媽后面問洋娃娃不吃飯會不會餓,洋娃娃為什么不睡覺?我告別童年,告別童年時代的幼稚。
從今以后,我告別童年,告別童年時代的無所事事。
之前,童年時代的我整天就知道玩,什么事也不干。掃地、擦桌子,家務活都由媽媽承包。學習也不認真,上課和別人說悄悄話,下課跑去找別人玩泥巴。
從今以后,我告別童年,告別童年的碌碌無為。
從今以后,我告別童年,我將迎來我的青少年時期,我要拋棄童年時代的無知,拋棄童年時代的幼稚,拋棄童年時代的碌碌無為。我將迎來青少年時期的頭腦,迎來青少年時期的懂事,迎來青少年時期的乖巧,迎來屬于青少年時期的忙碌生活。
再見了,我無憂無慮、自由自在的童年。
歡迎你,我忙忙碌碌、充實緊湊的青少年時期。
小學告別童年作文 篇11
如果人生是一本書,那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語譜成歌;快樂童真演成劇;稚氣可愛寫成詩。冰心說童年是金色的,我則認為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚,迎來了青春的青澀。
“不負,不負,不負青春的芳華”!扒啻骸边@個詞讓我感到有些陌生,也有些膽怯,我曾迷茫過,曾沉默過,也曾后悔過。踏上“青春”的旅程,我臉上的笑意少了,幼稚的話語早已變成了書本上的概念。時間在馬不停蹄的奔跑,我們也在不斷成長,我的信念變得更加堅定了,更加珍惜時光,因為我深知“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。我們努力學習,為的是離自己的理想更進一步。
“不負,不負,不負青春里的六月春風”!傲隆辈皇莻輕松的日子,因為它決定著在書海中遨游了九年、十二年的學子的去向。六月的風是殘酷的,它吹動考場里的每一個考生的發(fā)絲,也趴在窗邊柔情的望著每一個努力的孩子。
“不負,不負,不負曾經努力的自己”?紙錾,當那一張張薄紙發(fā)在每一個學子的手里,他們或許會想自己的未來,或許會想著怎么面對一臉熱切與慈祥的父母,于是奮筆疾書。時間是公平的,它給每一個人相同的待遇,但誰能笑到最后得看他們自己。
童年的我們,像果樹上新開的花,又嬌艷,又芬芳。現(xiàn)在的我們像一個未成熟的果子,酸澀中又略帶甜味。無憂無慮的童年過去了,就讓我們告別童年,“以夢為馬,以汗水為槳,不負青春韶華”,用熱情去擁抱青春吧!
小學告別童年作文 篇12
童年是人生一道最美的風景線,童年是一個人最為精彩的時期,童年是一個人一生的回憶,而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想,幻想我們長大之后可以飛上天空,幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對決,但現(xiàn)在想起這些,卻會想到“幼稚”這兩個字。
在童年之中我們會與同伴們玩拍手游戲,會玩老鷹捉小雞,還會在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。
春天大家一起在綠油油的草地上打滾,夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞,秋天大家在泥土中撿拾落葉,冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學過的兒歌,和同伴們一起相互追逐,相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍,爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時,當我再次打開《熊出沒》,當我再玩鬼抓人,當我再與同伴們打打鬧鬧時就會聽到一句:“都這么大了,還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊,我們已經走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準備向將要逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了。
而在當下我們不應該去留戀它,而是應該去想如何去過好自己的少年時期,如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練,給了我們快樂,給了我們鼓勵,我們不能辜負童年給我們的.期望,我們要放飛夢想,努力走向那美好而又精彩的未來。
小學告別童年作文 篇13
光陰似箭,不知不覺童年已漸漸離我們而去,青春正像我們走來。童年的我是天真的,懵懂的,淘氣的……
媽媽說我小時候,對什么事都很好奇,總是不停的問為什么?三歲的時候,我對冰箱產生了興趣,心想:冰箱里面的燈是咋關上的呀?我開開關關幾次冰箱門,還是沒搞清楚,這時奶奶來了,劈頭蓋臉就是一頓罵:“討嫌佬,冰箱不能這樣會壞的,你到底要找什么……”不等奶奶說完,我委屈的說,“就想看看冰箱里的燈是咋關上的?”奶奶愣住了,依然不客氣的說“別管這么多,反正你以后不能再這樣弄冰箱了。”嘻嘻,只要奶奶不在家,我就會一直守著它,看著它,研究它,可最后還是沒能搞明白,這次探究無疾而終。
上學了,我表現(xiàn)特別乖,是我們班第一批入少先隊員的。還記得站在國旗下由高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾,和我們一起唱國歌的情景,一個個昂首挺胸,隊伍整整齊齊,激情高昂的唱著,因為我們是少先隊員。
每年的六一兒童節(jié),作為文藝骨干的我,總會熱心的參加。幫著老師調整隊形,排練舞蹈,維持紀律。每天放學后,我們都留在教室里,努力地練習。正式表演那天,我們特別的著裝,歡快的舞蹈,贏得了滿堂喝彩。
一幕幕的情景浮現(xiàn)在我面前,這都是童年的美好回憶。童年的笑是甜的,苦也是甜的,但現(xiàn)在我只能跟它說再見,因為童年只是我們人生中的一段路,新的旅程將要開啟,讓我們告別童年,迎接更加多彩的少年吧!
小學告別童年作文 篇14
記憶似乎還停留在那六年,但是轉眼間我們已經升上了初一。
現(xiàn)在的我們看見那些稚嫩的小學生,都會調侃的說一句:小學生啊!語氣淡漠,疏離的仿佛我們不曾是小學生一樣,可是我們其實誰也忘不掉曾經風靡一時的辣條,各種花樣玩過的悠悠球和彈珠,小學門口那家特別好的奶茶店,還有食堂里格外難吃大白菜,因為現(xiàn)在看到這些東西,還是忍不住回想,但那感覺卻又熟悉又陌生。
這是為什么呢?因為我們在長大也在變化,我們的世界從模糊變得清晰,也許原先看故事都會覺得他是好的或他是壞的,但現(xiàn)在卻對人性有了更深刻的理解,也許原先覺得好看的動漫,現(xiàn)在會覺得無比幼稚,一度懷疑自己小時候的價值觀。不是事情在變,而是我們在變。我們接觸了太多的人,遭遇了太多的事情,是想找不如之前單一,我們開始從多個角度看事物,思考它到底是益處多還是壞處多,開始對世界有新的看法,開始感受自己肩上的責任。我們開始長大,漸漸的遠離我們曾經的童年兒童終究是小孩子,而青少年卻是一個與之完全不同的概念。
今年的六一是我們的最后一個六一,我們將褪盡稚嫩走向成熟,未來的路還很長,也未必是條康莊大道,我們必須自己披荊斬棘,走出自我,但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟,但愿望是沒有野心的,是純粹的。
再見了,我逝去的童年,愿你成為我珍貴的回憶,也許會在將來的某一天回味這段遠去的時光。
小學告別童年作文 篇15
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了!拔也辉偈切『⒆恿耍议L大了!蔽覍Φ恼f。
忽然間,我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執(zhí)著,又有點歪歪斜斜:曾經過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……切的一切如今看來那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我對我所做的每決定,所做的每一件事!
“懦弱!”我的耳際掠過一絲寒風,我的心為顫。是啊,正懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓換個角度看看吧:正年輕,是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險阻等待去拼搏。時代的驕子,有理由一味的留戀,拒絕未來呢
我年輕,我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來的重擔。于是,我鼓起勇氣,用盡了力氣與童年揮手道別。再見了,我的童年,我的天真,我的懦弱……
小學告別童年作文 篇16
我來了,未來,讓我跳起之舞。
起模糊的小時候,潔白的云朵在蔚藍的飄浮,躺在碧綠的草地上,遐想著未來,構思著未來藍圖?扇缃,告別了兒時,我用行動彩繪著這未來,怎么心里有些酸澀?怎么有些不敢未來?怎么有一點害怕長大?怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點?
可是一切都回不去了,時間依然匆匆走著,地球依然自轉、公轉,并沒有因為我而停止下來,并不曾因為我而逆轉,并因為我而改變什么。
因為感嘆時間的流逝,所以感到酸澀;因為未來的道路太過崎嶇、太過泥濘,所以不敢未來;因為害怕挫折、害怕失敗,所以不想長大;因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài),所以想要回到兒時的起點。
我害怕,害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞,一個踉蹌,一個摔跤———很疼,很想大聲痛哭一場。可是,我不敢,我也不想當懦夫。一個人的獨舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來就會受到。
偽裝,偽裝,繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠告別了,爛漫的兒時;永遠告別了,懵懂的我;永遠告別了,可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時候,我依然要站起來,獨自跳起之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把傷悲獨自咽下去。
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小學告別童年作文 篇17
掐指一算,我已經從一個懵懵懂懂的小丫頭已經成了六年級的學生。長大是件很讓人欣慰的事,但在這個陽光明媚的春天,我卻高興不起來,考初中的日子近在咫尺,那也說明,那些朝夕相伴的朋友將再也見不到了,和藹親切的老師也漸漸遠去了,我竟然有了想哭的沖動!
還記得《我們上路了》嗎?那是我們剛剛學的文章,說得一點也不錯,我們該上路了,該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰,我們的身上會留下傷痕,帶我們長大的時候,一定會自豪的說:“我小時候遇到困難!沒有退縮!”那個傷疤,也是我們童年最美好的見證!在以后的生活中,所有美麗和殘酷都會上演,我們已經無路可退了。
遇到困難,我們不能再依賴父母的幫助了。我們已經大了,不再是童年那個“可憐”孩子了,我們一定要用自己的知識,自己的經驗,甚至是自己的小伎倆,好好地闖過難關,讓他人刮目相看!
童年是一個人最美好的階段,有了一個快樂的童年,至關重要啊!但是,當你離開了這個階段,不要再留戀了!沒有作用!有的只是傷心:為什么我的童年過得那樣快?
同學們!該告別童年了!讓我們邁這稚幼的雙腳上路,前面可能會遇到美麗的陷阱,但無論如何我們都到堅定決心!腳踏實地的去開辟屬于自己的人生之路!
小學告別童年作文 篇18
童年,多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了,但童年的每一件事都印在我腦海里,常在眼前浮現(xiàn)。
記得有一次我出去玩,忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨,把我澆成了個落湯雞;氐郊遥液闷娴貑枊寢專骸盀槭裁磿掠炅?”媽媽被我這天真無邪的樣子逗笑了。于是笑著說:“是為了讓你們這些‘小樹苗’快點長大呀!”“真的”,我問媽媽,“當然了”媽媽回答。我聽了后很高興,便想:“我都5歲了,才長這么矮,要是讓水澆澆,肯定長得很高!彼,我便跑到大街上蹦呀跳呀,讓雨澆了個透心涼,結果不但沒長高,還發(fā)了個高燒,一家人可急壞了。
還有一次,我看到奶奶種西紅柿,西紅柿又紅又大,我的好奇心又被勾了起來,問:“奶奶,這西紅柿怎么長的?”“是用種子種出來的”“種什么就能得到什么嗎?”“那當然,俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆,只要種下去,來年就會有收獲!蔽衣犃,心想我種上炸雞腿就可以長成炸雞腿樹,結許多炸雞腿,到那時候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣,我學著奶奶給雞腿施肥、澆水,一個月,兩個月,三個月,四個月……可是,連個雞腿影都看不到,于是我奇怪吼:“奶奶,你騙我,你騙我!”“我怎么騙你了?”“我種的雞腿樹呢,為什么連個苗影都不長?”一家人聽了哄堂大笑,而我瞪大了驚奇的眼睛。
就這樣的趣事還有好多好多,可是我現(xiàn)在已是快畢業(yè)的小學生了,可讓充滿快樂,充滿幻想,那夢幻神奇的生活真讓我留戀、向往。
小學告別童年作文 篇19
我們即將告別6年的時光,即將告別我的母校,對于我來說,是一件傷心的事情,想起那熟悉的小路,我走在上學的路上和同學一起玩!蹨I情不自禁的從眼眶落下。
今年是最后的六一兒童節(jié)了,看見一二年級的小朋友,高聲歡呼著,高興著,對于我們來說,是一件傷心的事情,這是我們最后一次兒童節(jié)了,我舍不得老師,舍不得同學,更舍不得那難忘的校園,中午老師給我們發(fā)了一個從一年級開始到6年級的成長記憶,我翻開我的成長記錄盒,覺得我是那樣的呆萌可愛,回憶從前,老師留我們種植豆角,使我的心靈萌發(fā),小魚死了,我們舉行葬禮,金蟾把小蝌蚪吃了,我們覺得那么的好奇,我一起要分享,一起收獲……這些照片與作文,使我回想起了太多的趣事,老師播放那一張張照片,使我們激蕩起兒時的樂趣,回憶童年,卻忘不了那現(xiàn)實。
我們要和童年揮手告別了!我們來到塑膠操場,我們說:“再見了!童年!我將和你告別!”邁出塑膠操場的那一條線,我們說:“再見了!童年!我們長大了!”那一刻,我的眼淚又落下了,我無法控制自己,有多么的不舍……
畢業(yè)了!我們再也不能一起玩耍,一起鬧了……如果可以時光不老,我們可以不散!
我即將要上初中了!在未來的學習過程中,希望自己努力學習,做好當前的事,交更多的好朋友!未來,我向往你的到來。
“再見了!童年,我將會和你告別!我長大了!”
小學告別童年作文 篇20
掰著手指頭算一算,我從一個懵懵懂懂的小丫頭已經成了六年級的學生,長大是件很讓人欣慰的事,但在這個陽光明媚的春天,我卻高興不起來,考初中的日子近在咫尺,那也說明,朝夕相伴的朋友將再也見不到了,和藹親切的老師也漸漸遠去了,這樣的情況,我竟然有了想哭的沖動!
《我們上路了》,是我們剛剛學的文章,說的一點也不錯,我們該上路了,該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰,我們的身上會留下傷痕,帶我們長大的時候,一定會自豪的說:“我小時候遇到困難!沒有退縮!”那個傷疤,也是我們童年最美好的見證!在以后的生活中,所有美麗和殘酷都會上演,我們的身后沒有退路!
遇到困難,我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助,我們已經大了,不再是童年那個“可憐”孩子了,我們一定要用自己的知識,自己的經驗,甚至是自己的小伎倆,好好地闖過難關,讓他人刮目相看!
童年是一個人最美好的階段,有了一個快樂的童年,至關重要。〉,當你離開了這個階段,不要再留戀了!沒有作用!有的只是傷心:為什么我的童年過得那樣快?
同學們!告別童年!讓我們邁這稚幼的雙腳上路,前面可能會遇到美麗的陷阱,但無論如何我們都到堅定決心!腳踏實地的去開辟屬于自己的人生之路!