成長(zhǎng)作文 (集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文 ,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 1
也許是個(gè)例外,我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛(ài)之中,生活在師長(zhǎng)的疼愛(ài)里面,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)虞,那多好!
可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是個(gè)必然過(guò)程,由不得你;蛟S是受酷愛(ài)象棋的父親的影響,兒時(shí)的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對(duì)父親說(shuō):“讓讓她吧,孩子還小。”父親就會(huì)把大手按在我肩上,對(duì)我說(shuō):“孩子,任何事情只有拼搏之后才會(huì)有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!”年幼的我還無(wú)法完全明白父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦,成長(zhǎng),教會(huì)我接受失敗。母親總愛(ài)看著我,然后嘆口氣說(shuō):“你喲,什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大?”當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時(shí),母親依然說(shuō)我:“還是個(gè)孩子!敝钡桨l(fā)生了這樣一件事,母親才對(duì)我展顏而笑!獙W(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。我對(duì)母親說(shuō):“像我這種人能學(xué)會(huì)騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人。我說(shuō):“以后我會(huì)常來(lái)看您的!蔽业拇_這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我!,成長(zhǎng),教會(huì)我懂得責(zé)任。終于學(xué)會(huì)了騎車之后,春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時(shí),一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無(wú)名火!靶捃!”我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪,一個(gè)羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車,我才發(fā)覺(jué)他是個(gè)殘疾人。他推開(kāi)了我遞上錢的手,卻說(shuō):“小心呀,剛才那車上掉下來(lái)幾個(gè)瓶子,興許一路上還有玻璃渣!
”——哦,成長(zhǎng),教會(huì)我信任別人。去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久;厥滓豢,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
成長(zhǎng)作文 2
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四?lì),插上一雙忠實(shí)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我因?yàn)橐恍┦聼o(wú)解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無(wú)情的殺手從我身上一次又一次地穿過(guò),我不免被這氣勢(shì)磅礴的北風(fēng)嚇住了,不禁打了個(gè)寒顫。北風(fēng)還在嘩嘩地吹看,為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí),我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木,讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳,任憑風(fēng)在我身上穿過(guò),雨從我身上流下。在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹(shù)苗。盡管北風(fēng)無(wú)情地催刮著它的身體,它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒(méi)有放棄與北風(fēng)作斗爭(zhēng)。一次一次,再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。對(duì)!小樹(shù)這種堅(jiān)韌,不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎?盡管小樹(shù)苗的身體很渺小,但它能從風(fēng)雨中一次又一次地站起來(lái),而我呢?我應(yīng)該服軟嗎?不!我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來(lái),盡管那是不能忍受的痛。我想,我不能放棄我也不應(yīng)該放棄!于是我強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持尋找答案,直至上課時(shí)間已到。猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案!我苦苦最求的“堅(jiān)強(qiáng)”不是已經(jīng)做到了嗎?盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒,但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái)。在別人看來(lái)這也許將毫無(wú)意義,但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng),使我的人生將會(huì)更精彩。成長(zhǎng)的道路本九充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回,在這期間我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)悲傷也有過(guò)痛苦。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們一路暢通無(wú)阻,正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)作文 3
食物有酸甜苦辣咸,成長(zhǎng)也是五味雜陳,只不過(guò),它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學(xué)期的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的政治老師,說(shuō)是老師,其實(shí)是個(gè)大學(xué)生。她只說(shuō)她是來(lái)實(shí)習(xí)的,在這里呆不長(zhǎng)。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會(huì)管不住我們,因?yàn)檫@事,班主任總是說(shuō)我們。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,心情很壓抑,當(dāng)時(shí)我們還不知道這個(gè)消息,直到快下課的時(shí)候,她站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)她很舍不得和我們?cè)谝黄鸬娜兆,和我們(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說(shuō)她要回她的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n上哭個(gè)不停。
當(dāng)我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒(méi)有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的老師同學(xué)們。
酸
“初三”這個(gè)詞代表著中考的到來(lái),也擔(dān)負(fù)著來(lái)自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來(lái)到書桌旁就開(kāi)始奮筆疾書起來(lái),這一寫就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)寫完后想要活動(dòng)一下身體時(shí),才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了,脖子已經(jīng)定住了,渾身酸痛,就感覺(jué)只要一動(dòng),筋就要斷了似得。
那叫一個(gè)酸吶!
苦
每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開(kāi)始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個(gè)又背那個(gè)的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會(huì)有很多的筆記要抄,這些沒(méi)抄完又會(huì)迎來(lái)更多的筆記,一星期下來(lái)就像一座山堆在我的面前,這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢?
初三的日子還真是苦啊!
成長(zhǎng)就是這樣,是在不知不覺(jué)中經(jīng)歷的,成長(zhǎng)只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。
成長(zhǎng)作文 4
還記得家中剛買電腦時(shí),我對(duì)電腦就如倆陌生人見(jiàn)面一樣。在我的認(rèn)識(shí)中電腦就是用來(lái)玩游戲的。那天,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我便足足玩了一下午。
大約過(guò)了半年,這兩個(gè)“陌生人”以蛻變成“知己”。單調(diào)的游戲以不能滿足我的欲望。
于是,我飛出了家中,飛出了身體,飛出了宇宙……開(kāi)始探索這個(gè)“美麗”的星球
我盡情地翱翔在internet網(wǎng)中。我與遠(yuǎn)在天邊的長(zhǎng)城一起蜿蜒,與遙不可及的熱帶雨林一起生長(zhǎng),與偉大的戰(zhàn)士同生死、與莫幻的天氣一起變化……
還記得歷史老師給我們布置過(guò)一個(gè)作業(yè),讓我們自己了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景?晌沂诸^卻什么也沒(méi)有。于是我抱著試試看的心態(tài)在網(wǎng)上查找,出乎意料,竟出現(xiàn)了好多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。那次,我的作業(yè)是完成最好的。這要感謝網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在,我以能熟練地運(yùn)用電腦—查資料、“旅游”……夸張的說(shuō),電腦就是我第二個(gè)老師?矗莻(gè)教室里流利地回答問(wèn)題,那個(gè)生活中解決種種小困難,那個(gè)通曉電腦知識(shí)。是我,是我。這一切也都?xì)w功于電腦、網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)助我成長(zhǎng)!
網(wǎng)絡(luò)把一切知識(shí)匯集。每當(dāng)我們面對(duì)這個(gè)屏幕的時(shí)候,都覺(jué)得好輕松,對(duì)著那一排排的數(shù)字,比對(duì)著一個(gè)個(gè)的人要感覺(jué)舒服。它在學(xué)習(xí)上為我們提供方便,資料內(nèi)容要更為詳細(xì)豐富、齊全。在人際交往方面,網(wǎng)絡(luò)更有它的獨(dú)特之處了。不受時(shí)間,天氣的影響,而且還省錢和時(shí)間。我們便可以通過(guò)在網(wǎng)上下載新的軟件來(lái)開(kāi)放我們的電腦,來(lái)充實(shí)我們的大腦。
現(xiàn)在,幾乎每家每戶都有電腦,那我們?yōu)槭材焕闷鹚兀坎橘Y料、學(xué)習(xí)……讓這個(gè)無(wú)所不知的“老師”幫助我們成長(zhǎng)吧!
網(wǎng)絡(luò)助我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 5
從進(jìn)大谷小學(xué)開(kāi)始,我每天早晨六點(diǎn)鐘起床,然后長(zhǎng)跑二十分鐘左右,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我堅(jiān)持長(zhǎng)跑的經(jīng)過(guò)是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病,我沒(méi)有上幼兒園。進(jìn)大谷小學(xué)后,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來(lái)越蠻橫地在我體內(nèi)肆虐。
于是,父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來(lái)抓,當(dāng)作他做父親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時(shí),他就大聲地催促:“喂,你想就這么死呢?還是想活?”硬把我從睡夢(mèng)中弄醒,幾乎不穿衣服就把我?guī)У铰飞吓懿。無(wú)論刮風(fēng)、下雨還是下雪,天天如此。
至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經(jīng)到了換季的時(shí)候,氣喘還沒(méi)有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。
我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來(lái)吐唾沫。忽然我背后傳來(lái)“呼”地一聲,緊接著背上襲來(lái)一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當(dāng)作鞭子,臉色嚴(yán)厲地說(shuō):“難受得吃不消的話,死了也沒(méi)關(guān)系,再跑!”奇怪的是,人體內(nèi)似乎還存在自己意識(shí)不到的力。現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺(jué)得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時(shí)同情或態(tài)度軟一點(diǎn),恐怕我的長(zhǎng)跑就堅(jiān)持不下去了。
在大雪紛飛的嚴(yán)冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤著腳跑步。我以為一定會(huì)患感冒,凍傷腳,后果嚴(yán)重。然而結(jié)果并非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無(wú)法接受的嚴(yán)酷訓(xùn)練,在我心里逐步產(chǎn)生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會(huì)有的。
事實(shí)上,自從開(kāi)始長(zhǎng)跑后,哮喘的發(fā)作逐漸減少,而且間隔也長(zhǎng)了。當(dāng)我堅(jiān)持了四年長(zhǎng)跑后,長(zhǎng)期賴在我身上的病魔終于被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個(gè)病魔從此再也沒(méi)有光臨過(guò)。
成長(zhǎng)作文 6
“你看看他,他的學(xué)習(xí)居然這么差!”“你聽(tīng)啊,他唱的這么難聽(tīng),還好意思站出來(lái)唱!”“你看他啊……”
這些各色各樣嘲諷數(shù)落的話語(yǔ),小志再熟悉不過(guò)了。從小到大,小志就是屬于別人家眼中的壞孩子,學(xué)習(xí)不好,愛(ài)搞惡作劇,但他也有優(yōu)點(diǎn),那就是善良。也正是這善良成就了他,當(dāng)然,這也是后話了。
一日,正在看電視的他,了解了公益,知道了這世界上還有許許多多的人,吃不飽穿不暖,被疾病無(wú)情地肆虐,被戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙所困擾,過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。第一次,他如此憎恨自己的無(wú)能。想要幫助他們的念頭,從此在他心底扎根。
不久,開(kāi)學(xué)報(bào)名的日子如期而至。小志的班上也迎來(lái)了一位新老師。小志雖學(xué)習(xí)不好,但很熱愛(ài)班級(jí),經(jīng)常為班級(jí)老師做事,久而久之,也與新來(lái)的老師熟識(shí)。有一日,小志跟老師談到了公益,也談到了自己的愿望,“……老師,我真的好想幫他們啊,可是那些大人和其他的同學(xué)說(shuō)我什么都不會(huì),什么都干不好……”
“小志,其實(shí)面對(duì)他們的話,你大可不必在意,因?yàn)槟悴⒉皇撬麄兛谥姓f(shuō)的那樣沒(méi)用,你很善良,有愛(ài)心,會(huì)幫助小動(dòng)物,以及那些你并認(rèn)識(shí)的陌生人。有的時(shí)候,別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你!
“嗯?怎么可能呢?明明那些話那么傷人!
“的確傷人,可是倘若花些時(shí)間去思考,他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)你呢?因?yàn)槟銢](méi)有做好,或者是因?yàn)槟忝髅骺梢宰龊,但結(jié)果差強(qiáng)人意,他們的話,不正是在點(diǎn)明你努力的方向嗎?換個(gè)角度思考,換一個(gè)打開(kāi)方式,你會(huì)有意想不到的收獲。老師相信你,你也要相信你自己,沒(méi)有什么是不可能的,‘萬(wàn)事無(wú)難事,只怕有心人’!
“嗯!我會(huì)加油的,謝謝老師。”
多年以后,小志早已是步入上流社會(huì)的一名成功人士,他也靠著自己的努力幫助了許許多多的人。
他人的冷嘲熱諷,不僅能讓你找到努力的方向還能強(qiáng)大自我的內(nèi)心。換一個(gè)打開(kāi)方式,嘲諷又有何所懼?
成長(zhǎng)作文 7
成長(zhǎng)的開(kāi)始,總要經(jīng)歷很多的磨難。
我是一只毛毛蟲(chóng),我的家安在一棵古樹(shù)上,樹(shù)伯伯告訴我,我的媽媽是一只美麗的蝴蝶,她有著五彩斑斕的翅膀,可是為什么媽媽是蝴蝶,而我卻是一只毛毛蟲(chóng)呢?我不明白,我也不去追究這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗願(yuàn)W,不適合我簡(jiǎn)單的頭腦。
我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹(shù)葉,渴了,就吮吸樹(shù)葉上的露水,日子過(guò)得平淡而寧?kù)o,直到有一天
“你是誰(shuí)?”一只大鳥(niǎo)落在古樹(shù)上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒(méi)有理睬我,這時(shí)我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲(chóng),我突然感到了絕望,我膽戰(zhàn)心驚地看著大鳥(niǎo)一口口吞食我的同類,看著它得意的離開(kāi),我意識(shí)到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開(kāi)古樹(shù),踏上尋找翅膀的路。
一天,兩天,三天,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,時(shí)間匆匆而去,在這期間,我經(jīng)歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒(méi)有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音在我心中響起:“孩子,堅(jiān)持下去,用死亡來(lái)?yè)Q取新生!彼劳,新生,我明白了,于是我開(kāi)始吐絲,用心血將自己一點(diǎn)一點(diǎn)包裹起來(lái),光明一點(diǎn)點(diǎn)消逝,黑暗將我籠罩,于是我開(kāi)始沉睡。
不知道睡了多久,那個(gè)聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量沖破黑暗,你就會(huì)得到重生!蔽议_(kāi)始不斷的撞擊和撕咬,終于一絲光線進(jìn)入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一點(diǎn)點(diǎn)的擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸著清新的空氣,“那是誰(shuí)?”我好奇地望著水中的身影,那是一只美麗的蝴蝶,有著一雙美麗的藍(lán)色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑著飛向天空,與那片蔚藍(lán)融為一體。
這只蝴蝶在古樹(shù)上產(chǎn)下了卵,卵會(huì)孵化為毛毛蟲(chóng),它還會(huì)像母親一樣經(jīng)歷成長(zhǎng)開(kāi)始的磨難,最后也會(huì)迎來(lái)屬于自己的藍(lán)色天空。
成長(zhǎng)作文 8
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多坎坷,只有勇敢去面對(duì),你才能明白其中的道理,也才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
父母是我們生活中的老師,也是我們成長(zhǎng)道路最重要的人,爸爸從小就告訴我:“做人一定要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜!边@一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天,我到文具店去買本子,經(jīng)過(guò)我一番挑選之后,終于選好了自己喜愛(ài)的本子,這個(gè)本子要6元,在付錢時(shí),我給文具店老板20元,可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣,按理說(shuō)只要找給我14元就行,可文具店老板卻多給了我6元錢,要不要告訴老板,我特別猶豫。我的腳開(kāi)始顫抖了起來(lái),“怎么啦?你的腳在發(fā)抖!崩习逭f(shuō)。我呆呆地望著老板,過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“今天天氣太冷了,衣服穿的有點(diǎn)少!
“哦,那你繼續(xù)選文具吧。”
“好!
剛剛老板那么好心地問(wèn)我,我怎么能把錢占為己有呢?當(dāng)然不行的,可是,我可以用這些錢買很多好吃的,突然,我想到了爸爸對(duì)我的教導(dǎo),我毫不猶豫地跟老板說(shuō):“老板,你是不是找錯(cuò)錢啦?我剛才買了一個(gè)6元的本子,我給你20元,你怎么又給我20元?”老板笑著說(shuō):“哦,那我剛才看錯(cuò)了,小朋友,你真棒,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖!闭f(shuō)完,老板給我一個(gè)棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝,小朋友,快回家吧!”
“好的!
我吃著棒棒糖跑回家,嘴里甜甜的,心里也甜甜的,雖然一開(kāi)始我有點(diǎn)犯迷糊,但最后我戰(zhàn)勝了貪念,勇敢地邁出了正確的步伐,真的,通過(guò)這件事,我覺(jué)得我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。
成長(zhǎng)作文 9
“再見(jiàn)!”這句話,在我們生活中太普通了,我們每個(gè)人每天幾乎都要說(shuō)。但是這次我離開(kāi)媽媽到中國(guó)來(lái)時(shí)向媽媽他們說(shuō)的“再見(jiàn),”卻有說(shuō)不出的滋味兒。
我從小就沒(méi)離開(kāi)過(guò)家,更沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母。這次到中國(guó),是我第一次出遠(yuǎn)門。我想了很多:我一個(gè)人能生活嗎?要是病了,會(huì)不會(huì)有人來(lái)幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎么辦呢?中國(guó)的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什么衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。
終于到了離別的時(shí)刻,我家里好像出了大喜事。親戚和朋友們都來(lái)為我祝福,祝我一路平安、留學(xué)生活愉快。但我似笑非笑,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。雖然心里高興,但第一次要離開(kāi)親人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這并不容易。時(shí)鐘一分一分地奪走了我和家里人在一起的時(shí)間.我恨不能讓鐘停下來(lái)。
我走后,媽媽和弟弟過(guò)得好嗎?要是我不在,弟弟習(xí)慣嗎?天天來(lái)我房間找麻煩的弟弟,我走后,誰(shuí)來(lái)幫他呢?我懷著這許許多多的心事上了飛機(jī)。我記得最清楚,媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看著我離去。弟弟大聲喊著:“姐姐!姐姐!你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。
飛機(jī)慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了,不禁喊了一聲:“媽媽再見(jiàn)!弟弟再見(jiàn),祝你們健康!”飛機(jī)飛到了高空,我心里默默地說(shuō):“再見(jiàn),媽媽!再見(jiàn),親戚朋友們!再見(jiàn),我的祖國(guó)——美麗的小島毛里求斯!再見(jiàn)……”淚水順著臉流了下來(lái),我急忙拿出手帕擦干凈。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵(lì)的眼睛又增加了我獨(dú)立生活的信心和勇氣。
成長(zhǎng)作文 10
小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想,如果我長(zhǎng)高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長(zhǎng)越高時(shí)又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及。成長(zhǎng)打碎我年幼一個(gè)美好的夢(mèng)。
小時(shí)候,我深信沉睡百年的公主會(huì)被王子的吻喚醒。也許是命運(yùn)捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛(ài)人。我相信灰姑娘遇見(jiàn)魔法婆婆就會(huì)變成公主,但她12點(diǎn)時(shí)又會(huì)恢復(fù)原狀,所以她不得不松開(kāi)王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運(yùn)紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心。我相信一條美人魚(yú)每夜獨(dú)自坐在礁石上守望被她救過(guò)的王子,等到她16歲時(shí)放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛(ài)的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽(yáng)光愛(ài)撫下璀然奪目。后來(lái),我呼吸的空氣越來(lái)越多,書看得越來(lái)越多,經(jīng)歷的事在變,接觸的人在換……發(fā)現(xiàn)不變的只有名字,我只有在風(fēng)中追憶似水年華。我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)嗎
如果真的沒(méi)有女巫,沒(méi)有邪惡;沒(méi)有曲折,沒(méi)有坎坷,那么故事真要結(jié)束了,而且不會(huì)再有故事……如果真要追求一個(gè)完美的世界,當(dāng)時(shí)上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去。所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個(gè)花花世界,創(chuàng)造了故事童話。我知道孩子看童話時(shí)不會(huì)這樣想,他們像我原來(lái)一樣相信童話。即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚(yú)銅像,去德國(guó)看公主王子的城堡,因?yàn)槟抢锛膬?chǔ)了我童年所有最美麗的夢(mèng),單一地充滿幻想。一個(gè)小女孩用微小的魔力建造了一個(gè)虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透。她長(zhǎng)大了,走出了這座城堡,卻時(shí)不時(shí)地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺(jué)得痛。有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛。也許真有那么一部分。三毛說(shuō)成長(zhǎng)是蛻變,失去了舊的,必然因?yàn)橛謥?lái)了新的.,歲月極美,春花秋月夏日冬雪。
抬頭看,天上的月亮,只覺(jué)得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過(guò)去一樣……
成長(zhǎng)作文 11
成長(zhǎng)是艱辛的,在成長(zhǎng)的道路上是要充滿風(fēng)雨才能算是真正的成長(zhǎng),但誰(shuí)又能真正的理解成長(zhǎng)的含義呢?那就請(qǐng)隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長(zhǎng)的吧。
小暑那天,天氣悶熱,晚上天剛黑,爸爸在公園大樹(shù)旁地里挖到了一只蟬的幼蟲(chóng)。它披著一身堅(jiān)硬的褐色“盔甲”,前肢是一對(duì)強(qiáng)有力的螯,夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長(zhǎng)春藤”上,仔細(xì)地觀察著它成長(zhǎng)的過(guò)程。
接著,蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭,靜靜地趴著。在焦急的等待中,蟬終于開(kāi)始行動(dòng)了,我驚喜得屏住了呼吸,連大氣都不敢出。只見(jiàn)蟬的背部裂開(kāi)一條不足一厘米的縫隙,露出了青綠色的脊背,脊背慢慢地從縫隙中拱出來(lái),好像一個(gè)駝背的老爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,蟬的頭漸漸地從殼里探出來(lái),它的頭呈三角形,兩只凸出的大眼睛長(zhǎng)在兩邊,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)比頭發(fā)絲還細(xì)的短觸角,不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的前肢、中肢、后肢,還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來(lái)了。只見(jiàn)它用兩個(gè)有力的前肢蹬住老殼,身體用力向后仰著,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,那姿勢(shì)漂亮極了,我忍不住用相機(jī)給它的精彩表演來(lái)了個(gè)特寫?吹剿菍(duì)短小無(wú)力的翅膀,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):它的翅膀那么小,怎么飛啊?可不到十分鐘,奇跡出現(xiàn)了,它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)舒展、變大,從翠綠色變成了黑色、有細(xì)小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來(lái)了,但尾部上還連著一塊肉,我急得想伸手幫忙,可爸爸說(shuō)讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧,為了成為蟬,它定會(huì)不惜一切代價(jià),奮力拼搏。果然,蟬的身體開(kāi)始向上翻轉(zhuǎn),最終使身體完全脫離母殼,只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀,準(zhǔn)備開(kāi)始它那短暫的歌唱生涯。
對(duì)于金蟬脫殼的故事,我深深感悟到成長(zhǎng)的艱難,如如果這只蟬沒(méi)有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼,那么它就有可能胎死腹中,行動(dòng)起來(lái)吧!細(xì)細(xì)品位成長(zhǎng)嗎,去感悟成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文 12
“看一本好書,就等于和一位高尚的人說(shuō)話!蔽易x過(guò)很多書,有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書《家》。
《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對(duì)青年的戕害,并在與下層勞動(dòng)者的接觸中了解到他們的不幸命運(yùn),從而激發(fā)起對(duì)封建制度、封建禮教的憎恨和對(duì)平等自由的向往。
書中人物有差不多七十余人,有固執(zhí)的高老太爺、劊子手馮樂(lè)山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個(gè)人和他們的故事。
一、梅芬小姐
梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友,梅芬和覺(jué)新都互相喜愛(ài)。有人曾經(jīng)給他們提過(guò)親,可是梅芬的母親錢太太不同意。后來(lái),梅芬生病了,經(jīng)常吐血,又不肯吃藥,說(shuō)自己活著不如死了。后來(lái),她真的死了,錢太太、瑞玨和覺(jué)新都非常傷心。
二、鳳鳴丫頭
鳳鳴是覺(jué)慧房里的丫頭,日久見(jiàn)真情,覺(jué)慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭,馬上八年的時(shí)候,卻被高老太爺分到劊子手馮樂(lè)山家里去當(dāng)姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂(lè)山家去,那兩天覺(jué)慧很忙,還不知道鳴鳳要出嫁了。后來(lái),覺(jué)民告訴了覺(jué)慧鳴鳳要出嫁的事情,覺(jué)慧忙去仆婢室找鳴鳳,卻不知道,這時(shí)的鳴鳳已經(jīng)在湖畔投江自盡了。
三、瑞玨
瑞玨是高老太爺?shù)膶O媳婦,高老太爺病故不久,瑞玨就要生產(chǎn)了。陳姨太說(shuō)有什么血光之災(zāi),要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見(jiàn)覺(jué)新一面,但因?yàn)榉饨孕牛瑳](méi)能見(jiàn)到最后一面,難產(chǎn)死了。
三個(gè)人,三件事都是由同一個(gè)原因造成的,那就是封建。封建,讓多少人遭了殃,讓那么多人倒霉!封建,是可恥的!
成長(zhǎng)作文 13
我在靜寂的孤單中轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),卻最終走不出那個(gè)深潭。而最初帶我走進(jìn)的不過(guò)是開(kāi)始的那份簡(jiǎn)單。到底是敗給了成熟,還是輸給了童真,我真的不敢妄下結(jié)論。我只是怕,這小小的答案,會(huì)糾結(jié)我更多的夢(mèng)幻。
我還是我,會(huì)微笑,會(huì)啜泣,會(huì)冷嘲,會(huì)熱諷,只是很少再表露真實(shí)的自己,因?yàn)槲抑烙行〇|西究竟不會(huì)被需要,但是偽裝卻非要不可,原因很簡(jiǎn)單,一眼就被被人看穿的才是真正的敗類。我們走向成熟,走向崎嶇,走向一條默認(rèn)的道路,卻沒(méi)有句點(diǎn)。我們習(xí)慣微笑,習(xí)慣禮貌,最終一個(gè)人卻不敢再哭。承受不住的時(shí)候就躺下好了,受力面積大的壓強(qiáng)會(huì)小一些,便騙自己壓力也會(huì)小一些,但是同時(shí)你給了更多人看低你的機(jī)會(huì)。你笑著說(shuō),我不在意,卻再也找不回最初的欣喜。茫然的望著天空,你說(shuō)雨滴的墜落是因?yàn)樘炜粘惺懿蛔∷馁|(zhì)量,你說(shuō)眼淚的滑落是因?yàn)樾撵`承載不住他的質(zhì)量,那現(xiàn)在呢,最初的那份執(zhí)著也隨之隕落,這次,是誰(shuí)的承載不住。
一直都會(huì)有自知之明,不是我的東西,我不會(huì)去追,因?yàn)槲遗伦肪昧,心?huì)累。而我在乎的東西,只是一直的陪伴,勇敢還有自我。只是我曾經(jīng)拿過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)參照自己,回想起來(lái)才知道自己是多么蠢。曾經(jīng)我受不住別人的冷言冷語(yǔ),如今我眼中找不到別人眼中的自己,曾經(jīng)我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我生命里的每一個(gè)人,甚至是過(guò)客,而現(xiàn)在,我只會(huì)留下一句,你走我不送,你留我必惜。小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了。只不過(guò),哭泣時(shí),我常會(huì)仰起頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界由模糊到清晰的過(guò)程。
誓言太假就成了謊言,謊話太假就成了笑話。所以有時(shí)候,我不會(huì)說(shuō)許諾,誓言一類的話。我總是會(huì)說(shuō),時(shí)光無(wú)情,一切會(huì)變,包括自己。不是說(shuō)說(shuō)而已。一路走來(lái)時(shí)間打敗了多少天真,搶走了多少歡笑,失去了多少曾經(jīng)。都知道會(huì)說(shuō)留下的才是最好的,那又怎能阻擋消逝的歲月呢,所以我不敢輕易許諾,沒(méi)有勇氣看時(shí)光打磨生活的圓盤,更怕自己不能兌現(xiàn),所以只是淡淡說(shuō)一句,安好,在我看來(lái)勝過(guò)無(wú)心的誓言。
成長(zhǎng)作文 14
初入衡中,面臨的第一課就是軍訓(xùn)。一開(kāi)始的不適應(yīng),卻在軍訓(xùn)中化作了學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗的勇氣和信念。
在軍訓(xùn)中,一切從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,立正、稍息、跨立、走正步。很簡(jiǎn)單的事情,等到真正經(jīng)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難很難;鹄崩钡奶(yáng)底下站軍姿,拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方,做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫!”“兩肩放平”,所有的細(xì)節(jié)都從嚴(yán)要求,任憑著汗水肆意流淌。烈日下,不變的是我們堅(jiān)定的眼神和不服輸?shù)膽B(tài)度,雖然剛剛進(jìn)入衡中,但我已然感受到了衡中精神,艱難困苦面前,我們沒(méi)有低頭,我們高唱?jiǎng)P歌,一路向前,筆挺站立時(shí)的腿疼腰酸鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡,要么在沉默中爆發(fā)!”當(dāng)我們表現(xiàn)傲人時(shí),教官為我們伸出大拇指;當(dāng)我們表現(xiàn)不盡人意時(shí),教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚,我們?cè)谛袆?dòng)上暗暗努力,我們想告訴教官,我們是最棒的,因?yàn)槲覀兪悄愕膶W(xué)生!
我敬佩我們的教官,不顧嗓子沙啞,無(wú)數(shù)次示范動(dòng)作、講解要領(lǐng),只為我們?cè)诩?xì)節(jié)之處能表現(xiàn)的更好,教官的嚴(yán)中帶愛(ài);我敬佩我們的班主任,在軍訓(xùn)期間一直默默陪我們站軍姿,走正步,為我們灌滿水杯,一同頂著太陽(yáng)迎接挑戰(zhàn);我敬佩我的同學(xué)們,休息時(shí),體委耐心地指導(dǎo)立定永遠(yuǎn)慢半拍的我,跑道上嘹亮的番號(hào)聲和整齊的排面表達(dá)了651班全體同學(xué)的愛(ài)班心。
不忘初心,方得始終。作為衡中人,百分之百的成功來(lái)自于百分之百的毅力。軍訓(xùn)是對(duì)身體的考驗(yàn)、對(duì)意志的磨練,也讓我們銘記——我來(lái)衡中干什么!“我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦,想想軍訓(xùn),一切都可以咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),我會(huì)用拼搏的汗水在成長(zhǎng)的天空上譜寫我無(wú)悔的青春!
成長(zhǎng)作文 15
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。——題記
這一天,我去畫室,還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí),她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí),我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí),我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí),她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……
經(jīng)過(guò)了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué),大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后,同學(xué)總是在嘲笑她,沒(méi)辦法,她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到:你真的很努力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我:有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。
是。∶鎸(duì)挫折、困難,就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催要怨恨命運(yùn)呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅(jiān)忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。
【成長(zhǎng)作文 (集錦15篇)】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)之旅作文(集錦13篇)01-05
青春成長(zhǎng)作文(集錦15篇)01-27
成長(zhǎng)記敘作文(集錦15篇)01-22
有關(guān)成長(zhǎng)作文(集錦7篇)01-21
成長(zhǎng)煩惱作文(集錦15篇)01-19
成長(zhǎng)滋味作文(集錦15篇)01-17
寶寶成長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦12-11