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四年級(jí)的作文

假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-04 20:46:35 四年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文錦集9篇

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  哈嘍!我是一滴水,我從出生到現(xiàn)在,一直在臭水溝里?山裉觳灰粯恿,我可是被迫進(jìn)行了一次非常可怕的免費(fèi)“旅行”。

  今天我像往常一樣賴(lài)在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風(fēng)號(hào)浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了河面上。這時(shí),天空已經(jīng)晴空萬(wàn)里了。哦,原來(lái)是雨下得太大,水管破裂,我才得以重見(jiàn)天日!巴!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無(wú)濟(jì)于事。“嗖”地一下,我掉了下去。現(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過(guò)了一會(huì)兒,身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了,而是軟綿綿的?晌乙呀(jīng)無(wú)力想是什么了,倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘,我就被噴了出來(lái)!鞍パ!”我叫道,“誰(shuí)壞了我的美夢(mèng)?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚(yú)!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過(guò)著平靜的生活。

  不過(guò)我覺(jué)得,我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次旅行,我已經(jīng)愛(ài)上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  假如我是月亮,我將用皎潔的月光輕輕地?fù)崦蟮。蟬幽幽地叫著,貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市,那里有著歡樂(lè)的人們,也有貧窮的乞丐。我會(huì)與他們一起幸福,一起大笑,一起憂(yōu)愁,一起悲傷……

  當(dāng)新的一天來(lái)臨,我將回家休息,那時(shí)太陽(yáng)從東方升起,帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們,一起玩耍,一起逛街,一起頑皮。我們要悄悄地離去,到新的城市里。在那里,我會(huì)給小星星們講故事,做游戲。

  太陽(yáng)哥哥追著我們,想跟我們?cè)谝黄?墒切⌒切莻兛偸翘{(diào)皮,拉著我的手跟太陽(yáng)開(kāi)起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去,沒(méi)有任何消息。太陽(yáng)哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏,來(lái)回避他的追擊。

  太陽(yáng)哥哥找不到我們,經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡,讓任何事物都看不到他的表情。他有時(shí)只是小小啜泣,但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過(guò),有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過(guò)去安慰他,卻只是讓他久久不能停息。

  伴隨著日子一天天過(guò)去,我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥(niǎo)給我捎信,信是太陽(yáng)哥哥寫(xiě)給我的,內(nèi)容只有三個(gè)字:我想你。(指導(dǎo)老師:胡美玉)

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  假如我是孫悟空,我就擁有七十二般變化,我要為人們做很多有意義的事情。

  我駕起筋斗云,飛到四川地震災(zāi)區(qū)。用我的火眼金睛看見(jiàn)地震后被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援,我對(duì)廢墟念了句咒語(yǔ)“……起!”所有的石塊都飛出集中在一片,受傷的人們馬上就得救了,再也不需要等待挖土機(jī)長(zhǎng)時(shí)間的工作。我拔出汗毛對(duì)著倒塌的房子吹了一口氣,立刻有無(wú)數(shù)的新房重新建造在災(zāi)區(qū)上,讓災(zāi)民們可以重新開(kāi)始新的生活。

  我又一個(gè)筋斗飛到了山東鄒平癌癥村,這里的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌癥。我變成納米醫(yī)生,鉆進(jìn)了患者的體內(nèi),徹底消滅了癌細(xì)胞,但是這里的空氣和水污染依舊是那么的觸目驚心。我招來(lái)了風(fēng)婆和四大龍王,給這里的空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這里的化工廠(chǎng)裝上了過(guò)濾器,從此不再有污染了,人們?cè)谶@好山好水好空氣的地方幸福的生活。

  總之,世界各地哪有災(zāi)難,哪里需要幫助,我就隨時(shí)在那里出現(xiàn),我用我的七十二變讓世界變得更美好!

假如我是四年級(jí)作文 篇4

  世界有無(wú)數(shù)的富翁,我一直來(lái)的夢(mèng)想就是做一個(gè)全世界人人都知道和羨慕的富翁。就像是比爾蓋茨那樣的厲害的富翁。

  假如我是一個(gè)大富翁,我會(huì)用我的錢(qián)分給那些貧困的小孩,讓他們也去學(xué)校讀書(shū),甚至過(guò)上幸福和快樂(lè)的日子。

  假如我是一個(gè)大富翁,我會(huì)用我的.錢(qián)去建立一個(gè)世界上最大的游樂(lè)場(chǎng)。比迪斯尼還要大里面有28個(gè)足球場(chǎng)那么大。有各種各樣的游戲機(jī)。如:幼稚的海盜船,世界上最大的過(guò)山車(chē)和激流勇進(jìn),激流勇進(jìn)最高的地方有60米第二次玩的時(shí)候還可以免費(fèi)領(lǐng)一張票去玩50米的激流勇進(jìn)。

  假如我是一個(gè)大富翁,我會(huì)用我的錢(qián)去買(mǎi)一塊土地,用來(lái)建立一個(gè)名字叫"巨蛋"的圖書(shū)城。它的外表看上去是一個(gè)巨蛋的樣子所以叫做巨蛋圖書(shū)城,里面有170億本書(shū)。里面可以容納30萬(wàn)人,而且每一個(gè)來(lái)看書(shū)的人只要憑一張由我親筆簽名的借書(shū)卡,就可以隨便進(jìn)去看書(shū)。你還可以在里面睡上一個(gè)晚上。每天的上午,圖書(shū)城就會(huì)關(guān)閉讓員工休息。這時(shí)里面就沒(méi)有一個(gè)人。下午就會(huì)開(kāi)放,想看書(shū)的人就可以進(jìn)去看書(shū)了。那里面有108萬(wàn)個(gè)監(jiān)視器,還有23萬(wàn)個(gè)員工。

  假如我是一個(gè)大富翁,我會(huì)用我的錢(qián)去世界的每一個(gè)城市或者每一個(gè)地區(qū)成立一個(gè)醫(yī)院而且來(lái)看病的人只要有一張窮人話(huà)就可以免費(fèi)去看病。不會(huì)收一毛錢(qián)。

  假如我是一個(gè)大富翁,我會(huì)用我的錢(qián)去中國(guó)的每一個(gè)地方種上兩到三棵小樹(shù)。讓大氣層不再遭到破壞和污染。讓我們都過(guò)上綠色的生活。

  假如我是一個(gè)大富翁,我會(huì)用我的錢(qián)去世界的每一個(gè)城市或者每一個(gè)地區(qū)建立一個(gè)高樓大廈,讓我無(wú)論走到哪里都有一個(gè)落角的地方也可以給那些窮孩子住。

  假如我是一個(gè)大富翁,我會(huì)用我的錢(qián)去幫助需要幫助的人。如果我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的話(huà),我就會(huì)請(qǐng)人去幫助他們。

  這就是我當(dāng)上大富翁以后的工作。

假如我是四年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人心里都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,有的人夢(mèng)想當(dāng)律師、有的人夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士……而我的偉大夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)超人。

  假如我是超人,我將是一個(gè)維護(hù)和平的超人,我將會(huì)親自到世界各地去維護(hù)和平,平息戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我會(huì)立即上前進(jìn)行勸誡,如再有人不聽(tīng)就禁足挑事者五十年。這樣就一定不會(huì)再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,世界上再無(wú)硝煙。

  假如我是超人,我將是一個(gè)會(huì)治愈各種雜癥的超人,讓人們遠(yuǎn)離死亡的邊緣,你們一定會(huì)擔(dān)心我收費(fèi)一定會(huì)很貴,有些貧困家庭付不起費(fèi)用。這你就別擔(dān)心了,我看病是不要錢(qián)的,并且被我治愈的病人的病永遠(yuǎn)不會(huì)再?gòu)?fù)發(fā)。

  假如我是超人,我將是個(gè)會(huì)魔法的超人,能把人的內(nèi)心變得像鏡子一樣明亮,像天空一樣湛藍(lán),她將會(huì)成為不記仇、不小氣、不自卑、不驕傲的人。這樣大家一定會(huì)和睦相處的,這世界又將會(huì)變得更加美好,更加美麗,成為一個(gè)有道德的世界。

  假如我是超人,我將會(huì)有很多個(gè)想實(shí)現(xiàn)的美好愿望,但我的目的,始終都只有一個(gè)一一讓這個(gè)世界變得更加美好。

假如我是四年級(jí)作文 篇6

  一覺(jué)醒來(lái),我揉揉眼睛,習(xí)慣的摸一下臉。咦!好粗糙!我打了個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我變成了一棵樹(shù),上半身是枝繁葉茂,綠油油的,下半身是枝干。再看看旁邊,這是哪兒。

  原來(lái)這是一片森林,旁邊全是我的“同伙”。

  還沒(méi)來(lái)及跟“同伴”說(shuō)上幾句,就覺(jué)得下半身好痛!原來(lái)有人把我砍了下來(lái),腳都砍斷了!這時(shí),又有人把我的頭、胳膊、腿都砍了下來(lái)。頭砍成了柴來(lái)燒飯,胳膊被做成了畫(huà)框,腿做成了木碗。特別是我的腳,被砍成積木,給孩子們玩。孩子們玩得很高興!這個(gè)拼成了房子,那個(gè)拼成了小貓,還有的拼成了水果……而我卻忍受著痛苦任憑它們擺布。漸漸的,孩子們長(zhǎng)大了,上了小學(xué),不要積木了,就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里,我看到了我的“同伴”。它們都唉聲嘆氣,被折磨得不成人樣。后來(lái),我被一個(gè)人提上了垃圾車(chē),把我們運(yùn)到了垃圾站,垃圾站的工人見(jiàn)我們還沒(méi)有完全損壞,就把我放在火里當(dāng)柴燒。

  一年,兩年……過(guò)了一世紀(jì),人們亂砍濫伐,導(dǎo)致了洪水、沙漠……又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,人們不知悔改,浪費(fèi)資源,導(dǎo)致了大量缺乏資源。漸漸的,動(dòng)物沒(méi)有了,草原沒(méi)有了,森林沒(méi)有了,清澈的溪水消失了,就更別說(shuō)什么花草、昆蟲(chóng)……一切都沒(méi)有了,地球上只剩下了人類(lèi)。后來(lái),人類(lèi)沒(méi)有了吃、穿、用、住、行,慢慢的,人類(lèi)開(kāi)始減少,過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì),人類(lèi)消失了,地球毀滅了,宇宙里像一個(gè)冷宮,鴉雀無(wú)聲。在那時(shí)(地球毀滅時(shí))發(fā)了一次洪水,那是人的眼淚。

  突然,一個(gè)聲音吵醒我,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。但是,假如人類(lèi)再亂砍濫伐,再浪費(fèi)水資源、電資源……那么,這個(gè)夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  節(jié)約資源吧!

假如我是四年級(jí)作文 篇7

  假如我是一滴水,我就無(wú)處不在,我走過(guò)高山,走過(guò)河流,走過(guò)小溪,進(jìn)過(guò)房屋。

  我走過(guò)高山,看見(jiàn)小朋友用河水洗臉,我對(duì)他說(shuō):“別把我污染了,我是你們的生命之源!笨匆(jiàn)小螞蟻在河里劃船,我對(duì)它們說(shuō):“別把我污染了,我是你們玩耍的天地。”看見(jiàn)蜻蜓在水面飛翔,我對(duì)它說(shuō):“別把我污染了,我是你們預(yù)報(bào)天氣的工具。”

  我走過(guò)河流,看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在地游泳,我對(duì)它們說(shuō);“你們真自由,希望你們能讓我變得更干凈!笨匆(jiàn)芭蕉在風(fēng)中搖擺著她們的大葉子,我對(duì)她們說(shuō):“你們真漂亮,希望你們能讓我變得更干凈。”

  我流進(jìn)了小溪,小溪里的水特別清,小蝦和小魚(yú)在水里快樂(lè)地玩耍,我對(duì)他們說(shuō):“這里的水真清,你們立了不少功。 毙◆~(yú)和小蝦聽(tīng)到這話(huà),更高興了。

  我順著管道進(jìn)了一戶(hù)人家,那戶(hù)人家的水龍頭開(kāi)得很大,我連忙對(duì)他們說(shuō):“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)!我不希望被無(wú)端浪費(fèi)!”那戶(hù)人家立刻把水龍頭關(guān)小了。

  我雖然不是一滴水,但我希望大家不要無(wú)端浪費(fèi)水,不要過(guò)量的污染水哦!

假如我是四年級(jí)作文 篇8

  嗨!大家好,我是一塊石頭。雖然貌不驚人,但我還是想跟你們分享我的故事。

  我從山上被大水沖了下來(lái),掉落在河灘上。每天早上,太陽(yáng)公公出來(lái)了,用它的千萬(wàn)根觸手溫柔地?fù)崦,讓我曬了一整天的日光浴。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的花瓣落在我的身上,就像穿了一件帶著香味的花衣服。晚上,河水漲潮了,我又痛痛快快地洗了一個(gè)涼水澡。寂寞時(shí),有同伴陪我一起聊天;煩惱時(shí),小鳥(niǎo)用歌聲為我排憂(yōu)解難。這樣的生活多么幸福啊。

  可是有一天,我正在享受日光浴,看著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,輕盈漂浮的白云,突然覺(jué)得無(wú)聊透了,便對(duì)同伴說(shuō):“你難道不覺(jué)得這種生活太無(wú)聊了嗎?聽(tīng)路過(guò)的蝴蝶和螞蚱說(shuō),外面的世界大得很它們已經(jīng)去過(guò)很多地方,我也想去看一看,真羨慕他們呀!”同伴驚訝地回答:“怎么可能?我們石頭天生就是穩(wěn)定不動(dòng)的,你還是別做白日夢(mèng)了吧!

  話(huà)音剛落,一輛小車(chē)推了過(guò)來(lái),一把大鏟子把我鏟了起來(lái),放進(jìn)車(chē)?yán),過(guò)了一會(huì)兒,小車(chē)推走了。我就要到外面看風(fēng)景啦!我在心里興奮地想著。

  第二天,我被堆放到公路旁邊,還沒(méi)看到好風(fēng)景,那把大鏟子又把我和水泥攪拌在一起,我被攪得頭昏腦脹,渾身濕漉漉的。最后,我蓋上了一張席子。這究竟是怎么一回事呢?

  過(guò)了幾天,席子拿開(kāi)了,一雙草鞋踏在我身上。咦?奇怪,我變成了什么東西,我疑惑地環(huán)顧四周,天啦!我竟然成了公路的一部分!

  一年又一年過(guò)去了,不知有多少人踏過(guò)我,有時(shí)是一雙皮鞋,有時(shí)是一雙高跟鞋……突然間,我不再羨慕蝴蝶和螞蚱,因?yàn)槲覟槿祟?lèi)做出了貢獻(xiàn),我依然很滿(mǎn)足……

假如我是四年級(jí)作文 篇9

  今天早上,我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽一起上街,心里美美地想著,要好好欣賞各種商品,為自己挑選最喜歡的東西?上С鲩T(mén)不久,我的好心情就被呼呼的西北風(fēng)刮走了。冷颼颼的北風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),讓我的雙腳發(fā)冷發(fā)麻。此時(shí)我真希望自己是個(gè)發(fā)明家,能夠設(shè)計(jì)一雙四季皆宜的舒服鞋子。

  假如我是鞋子設(shè)計(jì)師,我會(huì)先為自己設(shè)計(jì)一種鞋子,這雙鞋外表和普通的鞋子一樣,但是奧妙卻在鞋子的底層。因?yàn)樵谛瑝|下面,有一塊不小的空間,可以讓我大展拳腳。

  我用紅外線(xiàn),建立一個(gè)控制中心,甩四個(gè)按鈕代表四個(gè)季節(jié),我可以根據(jù)不同季節(jié)腳部的感受來(lái)調(diào)整鞋子的功能。我將光電感應(yīng)用到鞋子里,將供熱系統(tǒng)裝入鞋子里,將制冷器濃縮成一個(gè)小點(diǎn)裝入鞋子里,再加入芳香劑,控制中心建設(shè)就完成了。

  當(dāng)春天來(lái)臨,我按下綠色按鈕,鞋子中就會(huì)散發(fā)出淡雅的清香,給我?guī)?lái)好心情;炎熱的夏天,別人走在街上,汗流浹背,而我卻備感舒適,因?yàn)樾拥讓拥睦鋮s器正在工作著,伴我一天清涼;秋天,是個(gè)萬(wàn)物成熟的季節(jié),此時(shí)芳香劑飄散著果香,讓人陶醉;寒冷的冬天也不再令我討厭,因?yàn)榇藭r(shí)我穿著一雙源源不斷供熱的鞋子,整個(gè)人暖烘烘的……

  我想象著,我憧憬著。我相信:只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我一定能發(fā)明這樣一雙四季皆宜的好鞋子的!

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