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幫助讓生活更美好作文(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的幫助讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助讓生活更美好作文 1
“贈人玫瑰,手有余香!边@句話的意思是對別人付出了,給予了,自己也會擁有快樂。是的,生活中許多時候都是這樣的。
記得夏季里的一天,天氣十分炎熱。我剛放學(xué),準備過馬路對面的公交站邊買一根冰棍。忽然看到一個小男孩在公交站邊不停地哽咽,看他哭的挺傷心,我便不由自主地走到他跟前,輕聲問道:“小朋友,你怎么了?”“我把錢弄丟了!彼橐f,“回不了家了!闭f到這里,他又大哭起來。
哎,這個小朋友可真可憐,一種憐憫之心油然而生:“別哭了小弟弟,我給你錢,你快坐車回家吧,不然爸爸媽媽該有多擔(dān)心!”可就在我把手放進口袋拿錢的一瞬間,一個念頭立即閃現(xiàn)---這可是我買冰棍的錢啊,怎么能給他呢?不管啦,不就少吃一根冰棍么,有什么大不了的.?把錢給他吧,能幫就幫吧。
經(jīng)過一系列思想斗爭,我果斷地把自己僅剩的五元錢遞給了小男孩,小男孩不停地給我說:“謝謝你,大姐姐。”看著小男孩高高興興地上了車,我心里充滿了從未擁有過的快樂。
生活就是如此,誰都會遇到困難,誰都會需要幫助。當(dāng)你幫助了別人,收獲感謝的同時也會收獲快樂。在困難時刻你幫助了別人,將來在你需要幫助時,別人也會毫不猶豫地幫助你。
所以說,幫助別人就是幫助自己。愿大家都能熱情的伸出援助之手,讓我們的生活更美好!
幫助讓生活更美好作文 2
在生活中,如果別人幫助你,你會覺得心里暖暖的。如果你幫助他人,你自己也會感到很欣慰。所以我要說互相幫助讓生活更美好。
六年級上學(xué)期本該一個愉快的中午,可是那天中午吃完飯后,在小飯桌操場上,我和好朋友們正玩著游戲,突然左腳不知道被什么東西絆了一下,右腳為了保持平衡,踩進了平地上凹進去的小溝里。頓時我的右腳非常疼,整個人摔在了地上,我的好朋友一臉焦急,旁邊幾個淘氣的男同學(xué)開始嘲笑我,于是我哭得更加厲害,我的好朋友大聲喊:“閉嘴,不許嘲笑她!”那幫男生覺得很不好意思,就悄悄地走開了。轉(zhuǎn)眼間我的腳面腫了起來,她不斷地安慰著我:“沒事兒,堅強點兒!”我擦干眼淚,在我朋友的幫助下站了起來,她就很費力地攙扶著我去上學(xué)了。過了一段時間后,我的腳已經(jīng)完全消腫了,一點兒也不疼了。有一天課間休息,我在操場上,看到我前面的一個女同學(xué)摔倒了,我第一個沖上前把她扶了起來,她對我說了聲謝謝。原來幫助是可以傳遞的'。
直到今天,我的心里也一直閃著一道光,如果你遇到需要幫助的人,就去幫幫他,我認為互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把這份美德繼續(xù)傳承下去,讓這份美德傳全世界!
幫助讓生活更美好作文 3
什么讓生活更美好?我的答案是:幫助讓生活更美好!不同的人可能會說:“我也可以幫忙。這樣能讓生活更美好嗎?”我認為有了幫助,人們就不會獨自面對困難。無論幫助大小,都可以讓生活變得更好。
舉個例子。小學(xué)二年級的時候,我媽的電動車被撞了。第二天,她坐電動車帶我去路口,車塌了。當(dāng)時上學(xué)還遲到了十分鐘。來不及看了。突然,一個年輕人把車舉了起來,說:“快去,我來處理車!
第三天,我們下樓,看到一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車里有張紙條:不客氣,我不是故意偷車的。后來每次坐電動車都想起他對我們的`幫助。
通過這件事,我知道一個人的幫助有多重要。同時,幾年后我?guī)椭藙e人。
那天我們數(shù)學(xué)老師說:“有問題可以問同學(xué)!庇谑俏腋粋同學(xué)說了一個問題。我不遺余力的講了十分鐘,他還是不行。我又講了十分鐘,分析問題的根源。他趕緊說:“謝謝,謝謝!”我意識到被幫助的人是多么幸福和快樂。
所以,我覺得:幫助讓生活更美好。幫助別人是一種樂趣,同時被幫助的人得到了幫助,為什么不呢?
古代有云:“不要善小,不要惡小!笔裁匆馑?意思是不要因為事情小而幫忙,不要因為事情小而作惡。這證明幫助讓生活更美好!
幫助讓生活更美好作文 4
不知是誰讓荒蕪的田地充滿生機,不知是誰讓枯萎的花兒擁有再生的能力,不知是誰讓萬念俱灰的人們重新看到光明,不知是誰讓低頭自卑的我們重新?lián)碛刑ь^自信的力量。沒錯,是一個個善意的幫助,它像一艘諾亞“書”舟,讓我們穿過波濤洶涌的海洋,到達安全的陸地。最初讓我感受到幫助的力量,還是在二年級的時候。
一年級期末考試時,我的數(shù)學(xué)考得非常差,數(shù)學(xué)老師公布我的成績后,老師把我叫出去,對我說“沒事,慢慢來,不懂就問老師,不要憋著,憋著不問最后還是不懂。”回到教室后,同學(xué)擠著我問,問我怎么樣,會不會不懂,那一刻讓我心里十分溫暖。我照老師的話做了,遇到不懂情況就問,把自己放開了,學(xué)起來更輕松。在下次期末考試我得了滿分。我好激動,我流下了感激的眼淚;氐綄W(xué)校,同學(xué)們衷心的祝福讓我的數(shù)學(xué)學(xué)得更輕松,更有勁。
我明白了,這就是幫助的力量。幫助的力量,可以把一個人從窘境里拉過來,也可以挽救千千萬萬人的性命。
今年鄭州洪水中,如果不是各大企業(yè)的捐款和成千上萬的`人的傾囊相助,哪里會有那么豐富的物資;如果不是政府救援,民間增援,哪里會有那么多幸福的家庭圍聚在一起?
我明白了,這就是幫助的力量。
時光老人敲響的時鐘,后面跟著一種品質(zhì):幫助。歲月的風(fēng)吹響了家中的風(fēng)鈴,“叮叮鐺鐺”,但我聽到了“幫助”的聲音。你一定知道,是一個個善意的幫助讓生活更加美好,讓生活更加幸福平安。
幫助讓生活更美好作文 5
如果你們忘帶一樣?xùn)|西時,你們的朋友會幫助你們嗎?我就有幾次忘帶東西,怎么辦呢?別急,聽我慢慢道來。一個星期天,我坐公交車去上課,我上了車,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)因為我走得太匆忙了,我忘記帶錢了。,頓時,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。
我心想:我該怎么辦呢?有了,找?guī)讉大人借幾塊錢不就好了?蛇@個念頭很快就被我打消了,因為哪個大人會把錢借給一個和自己素不相識的小孩子呢?突然,我看到了小明。,小明居然也在這樣公交車上,我心想找小明借錢不就好了,等到星期一放學(xué)以后把錢還給他就行了。,對,就這樣干。我走到小明旁邊問:"小明,你可以借幾塊錢給我嗎?我今天走得太急,忘記帶錢了,我星期一放學(xué)以后再還給你可以嗎?"小明說:"當(dāng)然可以了!,說完,小明毫不猶豫地從口袋里拿出幾塊錢,遞給了我。
我說:"謝謝。"我把錢給了公交車司機。還有一次,上數(shù)學(xué)課的.時候,我忘記帶紙和鉛筆,小明看了問:"你沒帶尺子和鉛筆嗎?"我說:"對。"小明把他的尺子遞給了我,讓我先用。我說:"謝謝。⒅藶闃窞榭鞓分。助人為樂是一種美德。助人為樂是人格升華的標志。讓我們一起從小事做起,不要因為是小事就不做。
幫助讓生活更美好作文 6
你是否經(jīng)常幫助別人呢?你是否經(jīng)?匆妱e的需要幫助的行人。
幫助別人是一個很好的習(xí)慣,互幫互助才能加深人與人之間的感情,使人人相愛相助。
往窗外一看,一片片綠油油的樹葉,印入眼簾,還有一陣陣的清香,使困意消失不見,一下子神清氣爽。我出門,一道道晨光四溢,我在小區(qū)自由自在的散著步,好似昨天的不開心都消失在晨光中,這不一會我看見一位老奶奶的水果車從坡上滾落了下去,老奶奶面目表情十分豐富,時不時還拍打著腿,老奶奶的眼角已經(jīng)流出了眼淚,不知怎么辦、嘴了不停的說、哭著。我大步流星的往下跑去,終于我跑到了水果車的`前邊,用手扶著水果車的“頭”,手不停的在抖動,我費盡了九牛二虎之勁,終于把這個“家伙”攔了下來。老奶奶像是看見錢了,一個勁的向我跑。邊一擦眼淚邊跑,才剛到,老奶奶迫不急待的對我說:“小伙子謝謝你,要不是你我這些水果都得掉在地上了,太感謝你了!蔽覇柫艘痪洌骸澳挠,都是小事”。我剛要走,老奶奶一把拉住我說:“小伙子,我給你一袋水果,拿回去吃,可甜了。”我謝絕了她,她又說:“這是感謝你的善良和樂于助人的心!
你一定在生活中幫助過別人吧!你肯定也是一個樂于助人的小伙子。
幫助讓生活更美好作文 7
風(fēng)雪,在記憶中飄散……
那是一個寒風(fēng)刺骨的夜晚,雪洋洋灑灑地飛舞著,光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中痛苦地嚎叫著,像是即將被撕的粉碎。襲人的風(fēng)嗚嗚地低吟著,低聲傾訴著不平。剛上完興趣班的我獨自漫步在一望無際的雪白中,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,一雙小手被凍得毫無血色,只好緊緊地抱住身體,渾身顫抖著、戰(zhàn)栗著。眼瞼被寒風(fēng)刮得幾乎睜不開,雙腿早已麻木,一顫一顫地走著,身后是一排七扭八歪的`腳印。
我實在是走不動了,寒風(fēng)迫使我停下腳步,坐在路邊的長椅上瑟瑟發(fā)抖。路上的汽車“刷——”從我眼前劃過,嘀嘀的喇叭聲此起彼伏,卻無人關(guān)注到,路邊座椅上在寒風(fēng)中顫抖的小女孩。一輛警車在我身邊停下,我不敢奢求他們給予我?guī)椭,以為只是停下來去身邊局里的?蓻]想到從車上下來一位穿著厚厚羽絨服的女警察,她直直地朝我走過來,我的內(nèi)心一陣慌亂:“警察要抓我?”我下意識往后退了兩步。女警察走到我的面前,笑了笑,溫柔地說:“小,你怎么一個人在這里坐著,是迷路了嗎?”她般的使我放下了心中的大石頭,我低下頭,輕聲回答:“哦,我想走回家,可是太冷了,走不動!薄笆沁@樣,你別怕,告訴阿姨你媽媽的電話,你先跟我去警察局里坐著,等你媽媽來接你吧,好嗎?”她輕輕地拉起我的手,暖意從她的掌心像電流一樣涌進我的心里,我仿佛被注入了能量。
我坐在警局的凳子上,手中拿著熱開水,慢吞吞地喝著,內(nèi)心充滿;叵肫饎偛诺囊荒,不禁熱淚盈眶,直到再也積蓄不下,緩緩從眼眶中溢出,順著臉頰流一下來,滴在地上。我整個身心都暖暖的,臉頰上泛起紅暈。她與我素不相識,卻來熱心幫助我。在這樣的嚴寒中,要是能再多一些溫暖,這個寒冬也會變得溫暖無比。
我的耳畔響起了那熟悉的叫喊聲,我推開門,走出警察局,沖向媽媽的懷抱。我們向女警察表示了感謝便坐上了回家的車。望著女警察的漸漸遠去,內(nèi)心一陣感動……
生活是嚴寒的冬日,等著溫暖的幫助,撥進土里,綻放出生命的鮮花……
幫助讓生活更美好作文 8
有人覺得,財富讓生活更美好;有人覺得,友誼讓生活更美好;有人覺得,誠信讓生活更美好;但我覺得,幫助讓生活更美好。
記得那次,我們第一節(jié)課準備數(shù)學(xué)考試。恰巧有道題詩畫圖題。而我又正好沒帶鉛筆,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看快交卷了,我想向四周同學(xué)借鉛筆,可是他們也正忙著畫圖,沒有一個人愿意借給我。此時,我的心情十分沮喪,趴在了桌子上。
忽然,一支鉛筆送到了我手中,抬頭一看,原來是我的同桌。我開心極了,埋頭便做了起來。叮鈴鈴,下課了,我感激地將鉛筆還給了他?墒,當(dāng)他交卷的時候,我卻驚奇的看見他是用黑筆畫的圖,原來他把那僅有的一只鉛筆借給了我。
此時,我的心里不禁涌起了一番感激與敬意,想對他說什么,可是卻久久張不開口。直到看見他走出教室門口,我還呆呆地望著那一只鉛筆。原來,在危急之際,能得到別人的幫助是一件多么幸福的事情!
但是,在那件事之后的某一天,一件非常不起眼的.小事卻再次深深觸動了我。記得那次,我在公園里玩耍,突然聽到了哭聲。回頭一看,原來是一個小女孩。我連忙跑到了她的身邊,詢問她發(fā)生了什么事,在詢問之后才知道原來她不小心摔倒了,我連忙拿出一塊紙巾,小心翼翼給她擦傷口,并且和她坐在公園里聊了會兒天。過了一會兒,她的媽媽來接她回家,得知我對小女孩的照顧之后,忙不迭地對我說了一連串的“謝謝”!“你真是熱心腸的孩子”。
望著那位阿姨遠去的背影,我突然感覺心里暖暖的,原來幫助別人也能讓自己感到快樂……
一支鉛筆,一張紙巾……看起來是些不起眼的東西,帶給人的感觸卻很大。就是這些微不足道的事與物,讓我懂得了,幫助,讓生活會更美好。
幫助讓生活更美好作文 9
每個人都有陷入困境的時候,如果這時有一位熱心人幫助你,你是否會感到前所未有的輕松?就算沒有徹底解決你的困境,相信你心底也會平添幾分溫暖。一次幫助,像明燈照亮前方;一次幫助,像太陽溫暖人的心房……
一次放學(xué),我走在回家的路上。那時天色已晚,我步履匆匆。走到地鐵站時,我剛要上扶梯,只聽見“嚓”的一聲,我的書包向后墜了下去。我放下書包一看,原來是外層書包的拉鏈滑開了,書包夾層搖搖欲墜,夾層里的東西散落一地。我很著急,試圖靠自己的力量把它修好。可我的書包是由一條寬大的拉鏈連接而成的兩部分。東西掉落就是因為拉鏈滑開,使書包處于半脫落狀態(tài)造成的。難怪呢!
我趕忙把書包平放在地上。由于我太著急,生拉硬拽差點把拉鏈拽掉,還把拉鏈和布邊夾到了一起,拉鏈卡在一半不上不下的,我越發(fā)著急了。我硬著頭皮繼續(xù)研究,也許是我用力過猛又不得法,書包夾層已經(jīng)和連接處嚴重脫鉤了。在我看來已經(jīng)沒有接上的可能了。
眼看天色越來越晚,看著過往行人匆忙的腳步,我越發(fā)著急!凹热恍薏缓茫蝗缦劝褧Щ厝グ!蔽冶е煲袈涞臅鼕A層吃力的走著。一只手托著書包,另一只手還要時不時地把極易掉落的夾層扶回原位。慢慢的',我的步伐變慢了,我泄氣了,抱著書包坐在馬路邊上呼哧呼哧喘著粗氣。
“嗒嗒嗒”一陣高跟鞋的響聲越來越近,一位下班路過的阿姨來到我的身邊,看我一個人呆坐在路邊便關(guān)切的詢問我的情況。我見到有人過來又驚又喜。阿姨了解情況以后二話不說就接過書包開始修理。她先是抬起我的書包仔細端詳著,然后又輕輕地幫我把夾層里的東西全部裝進書包,避免東西再次掉落。她皺起眉頭使勁拉動拉鏈,上拽,下拽……這拉鏈好像在跟她作對似的,怎么都不管用,還是卡住不動。阿姨又蹲下來,很吃力的幫我把夾層拉鏈頭和連接處對齊并檢查每一處連接。她穿著裙子和高跟鞋,蹲起都很不方便。她一會兒呈半跪姿勢,一會兒又彎下腰,一會兒又站起身來活動一下雙腳……但每次都沒有絲毫放棄的意思。她那認真的樣子令我感動!過了好一會兒,阿姨終于修好了我的書包,我看著她滿頭大汗卻滿臉喜悅的樣子,心頭涌起一股暖流。
我們一路同行,阿姨還囑咐我:“現(xiàn)在只是暫時修好了,你還要注意別亂動它,不能裝太重的東西,回去再找個專業(yè)的地方修一下!蔽腋屑さ狞c頭答應(yīng)著?粗⒁讨饾u遠去的背影,感動的我不知道說什么好。只能不停的重復(fù)那句簡單的“謝謝!”阿姨卻向我揮著手說:“小事,快回家吧,路上小心。”
阿姨口中的小事卻化解了我的尷尬!拔鹨陨菩《粸椤背錆M人間的愛讓我感到了溫暖。我也要多幫助別人,把這份愛心傳遞出去。
幫助讓生活更美好作文 10
“嘩——”下雨了,外面的世界被打濕了。
又一次一個人坐在公交車站,一輛又一輛車飛馳而過,公交車卻遲遲未到。我心想,如果每個人都有專屬于自己的公共汽車,那該有多好!無論到哪里,它都會來接我。不過這只是白日做夢,并不可能。
天哭了,是嚎啕大哭,她好傷心,好傷心。但我不知道這是為什么?她為什么哭?天一哭,我也想哭了。我低下頭抽泣。我的心里比天還傷心,還著急。
這時,一個身影蓋住了我。我抬起頭,一副陌生的面孔映入我的眼簾。我又一次想,我認識他嗎?會不會是壞人呢?這時,他遞給我一把傘,一把單調(diào)而又亮麗的傘。他把傘遞給我,我整個人傻住了,沒有接過來。他見我這樣,還以為是我不要,便硬塞給我。他始終沒有一句話一個字,連一點聲音都沒有。只有雨“吧嗒吧嗒”落地的聲音。我接過傘,傘柄還有他手掌心的余溫,上面還粘著虛汗,可見他還是有些緊張的。他見我收下了,會心一笑,冒著大雨跑了。穿過馬路,穿過人群,跑了。仿佛小偷做了壞事,怕警察抓到。
我呆呆望著那個背影離去的方向,又回想那個面孔。又一次望著大雨,再看看那把傘。
我撐著傘回家,不知不覺就到家了。這個是夢嗎?我半信半疑,又用力打了一下自己,好痛哦!不是夢!雨,突然就停了。
這夢一般的事發(fā)生在自己身上,雖然有點不可思議,但我還是不得不相信,相信這個世界依舊有溫暖,有關(guān)心。好人就是這樣的吧!為自己想得少,為別人想得多!
助人為樂,樂在其中指的就是那些好人。他們不求回報,幫助別人只是為了讓自己快樂,而在自己快樂的同時,又讓別人幸福。如此一舉兩得,為什么自己不去幫助別人,快樂自己呢?我們還有什么理由說“不”呢?
你幫助我,我?guī)椭悖祟愋枰突ブ,團結(jié)友愛。這樣的`道理,不是每個人都要理解的嗎?
幫助這個小小的詞語,卻蘊藏了大大的智慧。只要伸出你的手,伸出你的援助之手,那會有多少人得到關(guān)愛,得到社會的溫暖。動起來吧,動起來吧!世界如此之大,有多少人需要幫助。你的小舉動,會給社會帶來多大的影響!
幫助可以讓生活變得更美好,幫助讓世界更友愛、團結(jié)!
幫助讓生活更美好作文 11
爸媽的幫助、同學(xué)的幫助、朋友的幫助相信大家都有過吧,可是你們有過陌生人的幫助嗎?
那是一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上,剛放完學(xué)的我艱難的跑向公交站去搭乘末班車,風(fēng)很大雨也很大,幾次都差點把我吹倒。終于趕到公交站臺了,雖然我打著傘,但是我全身都淋濕了!斑@該死的天”,我生氣的抱怨著。此時,一位小姑娘站到我的身旁,她的全身也濕透了,甚至比我還慘,我仔細端詳著這位小姑娘,個子不高,看起來十一、二歲的`年紀,穿著一件藍色T恤和一條牛仔褲。滲了水的頭發(fā)濕達達的搭在臉上,身上還有一些泥巴和幾處傷痕,看起來很可憐。這時人越來越多,整個公交棚都快要擠不下了,不一會兒車來了,人們一窩峰的往上擠,生怕自己落在后面。我回頭看了看那個小姑娘,她居然沒有往上擠而是乖乖的站在一旁,等著人們上車,等到人都上完了,那個小姑娘才緩緩地走上了車,她摸著口袋想到掏錢,但好像沒摸到,前前后后摸了十幾遍,她開始意識到自己沒帶錢。突然“哇”的一聲哭出來,一邊哭一邊說:“今天我媽媽去上班了,讓我自己放學(xué)回家,可是我沒帶錢,這.....這是最后一趟車,要是趕不上我就沒法回家了”。她稚嫩的小手扶著車桿,身體不住的顫抖,臉上沾滿了水,不知是雨水還是淚水,她用她那沾滿泥污的小手抹抹眼淚帶著哭腔說:“求求大家借我2元錢吧,我,我會還的”,她一說完,車上居然鴉雀無聲,大多數(shù)人都不愿意借給她,甚至有人還小聲嘀咕說:“切,誰叫你自己不帶錢啊”,“就是,活該!”。此時,我真想沖上去幫她付了車費,可是我也沒有錢了。我在心里暗暗咒罵這些人:真是的,不就兩塊錢嗎,借一下別人,你今晚就吃不了晚飯了嗎?此時,公交車司機還添油加醋的說:“到底有沒有錢,沒有錢就快下去”。她只好無奈地顫顫巍巍地準備下公交車,正當(dāng)她剛要下車的時候,一位大哥哥突然站出來說:“我?guī)退o錢”,這一聲話語很堅定,在整個公交車回響,其他的人都瞪大了眼睛,甚至還有人說“這人瘋了吧!”。小姑娘又重新看見了希望,趕緊連忙道謝:“謝謝您,謝謝您,我一定會還您的,您把您的聯(lián)系方式給我吧”,大哥哥連忙說不用,此時大哥哥笑了,小姑娘也笑了。這一幕仿佛定格了,整個車廂彌漫著幸福的氣氛。
樂于助人是一種美德,不論是熟人還是陌生人,都要互相幫助,這個世界就會變得更美好!
幫助讓生活更美好作文 12
“幫助”是個多么普通的字眼,卻又是那么的深奧難解。
孫中山先生說過“人類的進化之動力在互幫互助,而不在競爭”因為我們身在塵世,在紛繁的社會生活中,我們難以避免在歲月的無邊沙漠里運到這樣的困難及逆境。“不論在戰(zhàn)爭中還是在和平時期,任何領(lǐng)袖只有得到他自己的同伴合作,才能起到重要的有效作用!蔽魅_的'這句話說明互助與一個國家的興旺關(guān)系更大。難道不是嗎?在太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗,定都天京,但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度。但如果他孤單作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾的幫助的力量,最終我想還是會以失敗告終。
德國哲學(xué)家心理學(xué)家弗羅姆說:實際上每一個人都需要幫助,需要依負別人。人類的休戚相關(guān)是個體拓展的必要前提。這說明哲學(xué)家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好,也要綠葉扶持”這句話一點兒說得也不錯。其實在我們這個時期更需要幫助的灌溉。
說到這里我偶爾想起一件事。事情的經(jīng)過是這樣:在一天上晚自習(xí)時,一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來對他說:“你整天不好好學(xué)習(xí),你對得起父母嗎?更不要說對不起自己或老師。難道你沒有看見父母那千溝萬壑的手,還有飽經(jīng)蒼桑的臉嗎?難道你的良心被狗吃了嗎?父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么,還不是為了你和別的同學(xué)一樣嗎。但你卻和別的同學(xué)不一樣。沒有良心看不見父母對你的愛!蹦俏粚W(xué)生哭了,但他哭的卻是那么堅強。老師看見他哭了說:“如果你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我想你一定會好起來的,和別的同學(xué)一樣走向明天。”他深深地向老師點了個頭說:“謝謝您,老師。”
上述雖然老師罵學(xué)生是出格了點,但它卻是學(xué)生的“動力”。因為它曾經(jīng)使一個學(xué)生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個成功的結(jié)果。因為老師的態(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點光亮,正是這一點光亮,讓它不被永遠保密,老師的態(tài)度改變,改變了學(xué)生散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度。
只要人人都獻出一點幫助,世界將變得多姿多彩,生活將變得更美好。
幫助讓生活更美好作文 13
也許一個微笑會讓生活更美好,也許一種創(chuàng)意會讓生活更美好,也許……而我卻覺得幫助讓生活更美好!
在你迷路時,一句“我可以幫助你嗎?”的問候,溫暖人心;在你搬不起桌子時,一聲“我來幫你”的話語,溫暖人心;在你摔倒時,一雙溫暖的手向你伸來,溫暖人心。
有時,也會有一些做好事不留名的人們在默默的奉獻著。記得有次回老家看望爺爺?shù)臅r的一個路口有一個身著華麗的女子叫嚷著:“對不起有用嗎?”什么的一些話,對面站著一位老人,兩鬢斑白,身旁有一輛破舊不堪的三輪車。老人開口了:“對不起對不起,俺不是故意的,俺也是看不清楚,撞了你閨女的。你看,俺兜里只有200塊錢,那是給孫女交學(xué)費用的!”可那名女子還不依不饒,喊著:“我管你有錢沒錢,快說這事是公了還是私了?實在不行,你給我磕個頭,以后別讓我看到你這種人!”這充滿輕蔑的話語,讓圍觀的人感到不滿起來。這時,一個大約十七八歲大姐姐上前去,說:“這位阿姨,你還有沒有理了?人家老爺爺已經(jīng)給你說對不起了,你還要怎么樣?再說,我看你女兒什么傷也沒有,張口閉口賠錢賠錢。我看你是碰瓷的吧!”說完,大伙也連忙起哄,“是啊,她說的`對!”…
再看看那名女子的臉,高傲的氣勢瞬間退下,像假扮老虎的狐貍一樣,臉“唰”的一下紅了。老爺爺也趕忙向大姐說謝謝,可她卻不見了蹤影。原來,她在人們起哄的時候偷偷的走了。大姐姐的那種品質(zhì)深深的印在了我的心里,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要向她學(xué)習(xí),成為一個善良,見義勇為的好人!
幫助他人是一種美德,可以讓身在危難的人免遭困難。幫助讓生活更美好!
幫助讓生活更美好作文 14
當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到欣慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。那是一個天氣十分炙熱的中午,我放學(xué)要回家了,那天媽媽有事不能來載我,叫我自己回家。我找到了一個“摩的”司機讓他載我回家。一摸口袋,糟了,競只有一元錢,不夠。∥毅蹲×,這可怎么辦呢?走路回家,家太遠;坐公交車,附近又沒有公交車亭。就在我感到十分為難的時候,陌生的“摩的”司機對我發(fā)話了:“小朋友,你不用付錢,我直接把你載回家里吧!正好我也順路。”我不好意思地上了摩托車,說出了家里的住址。在車上,我默默地注視著陌生人,他個子不高,長得瘦瘦的,皮膚黝黑,背甚至有些駝,他實在是太平凡了,平凡得讓人不會注意他,可他卻有一顆不平凡的心!澳Φ'”司機踩下油門,像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢遞給他,說:“叔叔,下次再給你錢!笔迨鍞[擺手:“大家會有遇到困難的時候,互相幫助也是應(yīng)該的!闭f完,他就走了。我回到家里,一五一十地對媽媽講述了事情的經(jīng)過。媽媽對我說:“這是一位好人!你要向他學(xué)習(xí),以后別人遇到困難,你也要幫助他。”我默默地點了點頭。
別人幫助我讓我感到溫暖,我想:在別人遇到困難時,我也要盡力幫助別人。在今年4月14日,我國青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)獻愛心的捐款活動,我把平時舍不得花的零花錢全部捐了出來……
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們每一個人都把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心撒遍世界的每一個角落。
幫助讓生活更美好作文 15
幫助,是一個有溫度的詞;幫助,是一個傳遞正能量的舉動。生活中,人與人之間少不了互相幫助,因為幫助,讓生活變得更美好。
那天傍晚,我和小伙伴們下樓玩,第一次嘗試把小貓帶出門,想給膽小的它練練膽。一開始,它很拘束;后來,膽子大了些,會到離我兩米遠的草坪上玩耍。沒想到,在回家的路上,意外發(fā)生了……
迎面走來一只大型金毛犬,小貓突然掙脫繩索,“刺溜”一下飛奔出去,化作一道黑影,躲到了汽車底盤下。我們趕過去時,卻只看見了半根酒紅色的繩子。
我的腦袋“轟”的一聲炸了,不停呼喚著小貓的.名字。但無論怎么做,小貓就是不肯出來,怎么辦呢?
大家正焦頭爛額時,旁邊走過來一位叔叔,他了解原因后決定幫助我們,他側(cè)躺在地上,將頭小心翼翼地探入車底,尋找小貓。他試圖抓住小貓,可惜,失敗了。但是,他卻抓出了半根牽引繩,我們仿佛看到了希望的曙光!
不知不覺,周圍聚集了好幾個人,從人群里走出一個瘦叔叔,他蹲下身來,扶著車身,另一只手朝車底伸進去。大家不斷提醒:“小心,不要被抓了!迸c此同時,瘦叔叔叫了起來:“我抓到它了!嗯,又逃走了……”他有些沮喪地讓開了,我的心情像坐過山車似的,此刻,也跌入了谷底。
看!車主回來了。他知道原因后,二話不說就搬出了千斤頂。大家一起努力,成功把車頂了起來。我拉住繩子,一名阿姨將手伸到車底——。∩l(fā)抖的小貓被抱出來了!大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
幫助他人,對你來說,或許只是舉手之勞;但是,被你幫助過的人,卻能記很久……
幫助讓生活更美好作文 16
節(jié)假日的五泄被人們擠得水泄不通,階梯上人山人海,大家都急著坐船去看瀑布。
我們順著樓梯越爬越高,越爬越累,滿頭大汗,氣喘吁吁,我和姐姐實在受不了了,便央求媽媽在長椅上休息一下,我們在椅子上望著對面的青山,看著眼前的綠水,聽著小鳥歌唱,好不輕松愜意。
“嘿,我投進了!”旁的小朋友正在比賽扔冰棒棍中了的新高采烈沒中的便人又那冰棒棍在地上生根發(fā)芽,不去管了。
這時一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來,只見他的額頭上已經(jīng)掛滿了汗珠,可依舊穿著厚重的制服,他彎下腰,伸手撿起冰棒棍丟進了垃圾桶,又用大掃把掃去灰塵,默默的走向另一堆垃圾。
他與我們截然不同,他的臉上沒有笑容,我不禁鼻尖一酸,他把最干凈的景區(qū)貢獻給了游客,把最臟的活留給了自己,雖然我知道這是他的`職責(zé),但我還是想去幫助他。
我先是批評了那些亂扔垃圾的小朋友:環(huán)衛(wèi)工人的工作十分辛苦,他們早出晚歸,辛勤勞作,我們不能給他們增加負擔(dān)。說完我扭頭跑向環(huán)衛(wèi)工人。我彎下腰,伸手撿起垃圾,環(huán)衛(wèi)工人用大掃把掃去灰塵,我們相視一笑,只覺得山更青了,水更綠了,天空更藍了,我們更有干勁了!
一路上抬飯的老爺爺,掃地的老奶奶,一直坐后排,默默無聞的救生員。只要我們盡一點微薄的力量去幫他們談飯,只要我們彎下腰去幫他撿撿垃圾,只要我們靜下心去跟他聊天,幫他排憂解難。只要我們愿意幫助他人,就能體會到其中的樂趣,收獲一個個可愛的笑容,才會發(fā)覺生命中的美好。
“贈人玫瑰,手有余香!边@余香便是生活中的美好。
幫助讓生活更美好作文 17
公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關(guān)……這些生活中的一件件平凡的小事其實都需要彼此間的.互相幫助。
班級里也一樣,自己一個人完成不了的事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除,班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是,桌子、椅子?xùn)|倒西歪,臟得簡直像垃圾場似的。課桌椅和地板形成了強烈的反差,兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板,豆粒兒大的汗珠從他們的額頭上淌了下來。我看見了,不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的是什么?最需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽了面面相覷,一會兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的事,個個都開心得一蹦三尺高。
是啊,我們的生活需要互相幫助!
每個人的生活不會都是一帆風(fēng)順,都會遇到各種各樣的問題,在這個時候,如果給他們一些幫助并施以援手,盡力幫助他們解決困難,擺脫困境,你也會收獲快樂!
如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人,那么我們就會有一個充滿溫馨美好的家園。
幫助讓生活更美好作文 18
城市里,一輛輛汽車川流不息,一個個行人急匆匆地走過,我乘著媽媽的電瓶車,向銀泰緩緩地駛?cè)。這時正是寒風(fēng)刺骨之時,大家都忙著回到家中,想把這冬日的風(fēng)兜在身后。
一個個身影緩緩地往人行道走來,是一位拄著拐杖的老太太。她頭發(fā)花白,根根銀發(fā)在暖色路燈光照耀下顯得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍顫顫地向我們走來。那佝僂的身軀,那拄著拐杖凍得通紅而又顫抖的手,讓人心生可憐之情。
可惜,沒有人來幫助她,她只能夠自己一小步一小步地走過人行道。我看不下去了,對媽媽說:“媽媽,我去幫助這位老奶奶吧!”媽媽點了點頭,表示同意。
我剛跨下車,一位年輕叔叔正好要走過人行道,看見那位可憐的老奶奶,急忙跑到老奶奶身邊:“老奶奶,人行道危險呀!我扶您過去吧!”說罷,這位叔叔慢慢地、緩緩地扶著老奶奶走向?qū)γ。“叮!”人行道上的紅綠燈變紅了,被堵著得汽車寂靜無聲,沒人叫一聲喇叭,也沒有一輛車開想向自己想去的地方。大家沉默著,沉默著……
看著這感人而又令人深思的場面,我深深地被震撼到了:這位年輕的叔叔是多么的善良和孝順,他做到了《孝經(jīng)》中曾說過的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他幫助了素不相識的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝順,尊敬家中的長輩。這只是在茫茫人海中普遍人認為的一種最簡單的事情,但是,如果讓你去做,你做得到嗎?在現(xiàn)在的`社會中,這種樂于助人更是寥寥無幾。當(dāng)別的人遇見那些需要幫助的人,都是默默走過,甚至不屑一顧的瞪上他們一眼,你們到底有沒有一顆有溫度,有感情的心呀!
如果人人都幫助他人一些,這個世界會變得更美好!
幫助讓生活更美好作文 19
在生活中,人家都需要幫,忙和相互關(guān)心,也包括我。
記得有一次我坐公交車,到月頭廣場的時候,我看見一個七八十歲的老人,老人上車,他先看看四周有沒有空的座位,一看沒有座位,看起來很失落。我想了一下,反正我也快到站了,我就把位置讓給這位老爺爺吧,我對著老爺爺說:“老爺爺您這來坐吧!崩蠣敔斅劼曔^來說:“孩子是你叫我嗎?您找我有什么事呀?”我說:“我們這個座位給您坐。”我又說:“因為我快到站了!崩蠣敔斪聛恚蠣敔?shù)秸玖,我下車了。又過了一個星期,我坐公交車出去玩,我上公交車的時候有一個熟悉的聲音從我耳旁路過,我抬頭一看,是那個上次坐公交車上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過去了,他她從包里拿出幾個糖塞給我,我說:“我不能要,因為讓個座位沒什么的,而且我還快到站了。”我這一句話讓坐公交車的人,全部轉(zhuǎn)過頭來看著我,他們的臉上都充滿著溫暖的笑容。
就在這一次幫助老爺爺說我心里有一種無比自豪的感覺,所以請大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。
“你夠了,再這樣說我,我就和你絕交!”“哼,誰怕誰,咱倆走著瞧!”我和Z同學(xué)站在教室后面打著嘴仗。只見得雙方怒目橫眉,兩手叉腰握成拳狀,唾沫橫飛,硝煙四起。
幾分鐘后,我倆回到座位上,相互怒視一眼,隨后再不屑一顧。我打開課本,聽著老師的講課,心里不禁想:“唉,也真搞不明白Z這個人,憑什么動不動就和我吵架,平時又與我有說有笑的,還真奇怪呢?”我越想越沮喪,聽著老師的講評如聽催眠曲,窗外的陽光十分刺眼,作業(yè)本上的字也一個個跳動起來,似乎在嘲笑我。
慢慢地,我的心里萌生出幾絲愧疚,想到:Z發(fā)火似乎也不是沒有道理,畢竟是我出言不遜在先,觸到了他的逆鱗。我開始有些不安,偷偷扭頭看向他,額上也有些涔涔,心中生出幾許羞愧。
下一節(jié)課是大家一起動手做模型的時間,我的桌上簡直成了木料場,各種凹凸不平、奇形怪狀的.板件在我面前壘起了小山,而我卻毫無頭緒。這時,他突然從我身邊冒出,詢問我是否需要幫助。我心中默念:“不可能來幫我的”,但嘴上無意識的說了句:“好啊,謝謝!”
他認真地幫助起我來,臉上看不出一絲發(fā)怒的痕跡,表情嚴肅認真,兩只眼睛的視線隨著手的不停翻動而移動著。
我心中突然涌出幾分感動。
幫助讓生活更美好作文 20
在我的人生之路上,有很多人都給予過我?guī)椭刮腋用鞔_了前進的方向,但還有這樣的一些人,他們希望得到別人的幫助。
記得那是上學(xué)期的一天,大雨傾盆,下了一天仍不停歇。下午放學(xué)的鈴聲響起,所有同學(xué)仿佛都已被這漫天大雨折磨了,放下手里所有的事,背上書包就盼早點兒回家了,當(dāng)然我也不例外。
但是只見一個身影從第一排晃到第二排,一直到最后,只見他遭到了一個又一個同學(xué)的不以為然,遭到一個又一個的拒絕的手勢,我想他一定早已寒了心了吧,當(dāng)他走到我這里時——也是最后一個了,我觀察到他眼浸著幾滴淚水,用他那祈求的眼光看著我,“今天是我的值日,但是今天下起雨來了,我家離校遠,母親近幾天身體還不好,我想早點回去,別讓她擔(dān)心,你能幫我做一次嗎?”我實在是不想讓他再受一次打擊了,于是我同意了,盡管我離家也很遠。
那天的值日不知為何,我卻完成地格外順利,我想是我?guī)椭鷦e人的好心情吧!盡管在班里只有我一個人,在悉心地打掃,但我毅然心甘情愿,眼見汗水從臉頰旁流過,我也不會停止,讓汗水繼續(xù)吧,流的越多,我越痛快,因為這是我在幫助別人,終有一天我會在幫助別人的同時使我的生活也更加的精彩。
那天我是騎車回家的,我回家晚了,還一不小心弄臟了衣服,頭發(fā)被打濕,活像一只落湯雞,母親狠狠地批評了我一頓,說我不僅回家晚了,還臟了衣服,但是我直到現(xiàn)在沒有告訴她,那天我?guī)椭送瑢W(xué)做了一次值日,所以再怎么樣,我也不感到被批評后的`難受和后悔,因為我盡我最大的努力幫助了我的同學(xué),我是快樂的,我的生活也將因此更加精彩。
或許是那位同學(xué)的請求,或許是那天值日的快樂,我的心漸漸放開了。那一次,下雨,我打傘陪他回家;那一次,我把他打上去的羽毛球拿下來給他。使我再一次感受到了幫助別人的快樂和美好的感覺,還有從不去幫助別人的人的內(nèi)心世界的孤單和寂寞。
啊,生活就是這樣,在幫助中展現(xiàn)它的精彩所在。
幫助讓生活更美好作文 21
送人玫瑰,手有余香。生活中,有許許多多的人需要他人的幫助,正是有了人人獻出的一點愛,我們的家園才會變得更加美好。不僅如此,幫助別人就是幫助自己,在幫助別人的過程中,自己種下了善因。
幫助,是一種美德。幫助是冬日里的暖陽,使寒冷的人們感受到愛的溫暖;幫助是干旱時的雨水,使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng);幫助是黑夜里的路燈,使迷途的人們找到回家的方向。
比如那一次,我坐公交車回家,在途中車猛地一個趔趄,一位奶奶沒站穩(wěn),就在快摔到地上的那一瞬間,猛地被一位阿姨扶住,老奶奶感激極了,一個勁的對阿姨說:“謝謝。”阿姨聽了,笑了笑:“不用客氣,沒事!避嚿系.人也對阿姨贊許的點點頭。
你瞧,幫助他人看上去是一件微不足道的事,可它卻能反映出你的人格道德。
還有一次,放學(xué)時下了一場大雨,而我恰恰沒帶傘,連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快,沒過多久,我全身大部分都濕透了,體力也快透支了。咦,怎么沒雨了?我疑惑地向上望了望,哦,原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑,“你沒事吧,冷不冷?”我頓時覺得一股暖流流遍全身,驅(qū)散了寒冷。
正是這個幫助,讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友,讓我和她開出了友誼之花,架上了友誼的橋梁,我們的心貼近了。生活需要幫助。
是的,幫助:它是溫暖的;它是美麗的;它是可愛的。生活需要幫助。幫助,是最美麗的無聲的動作;幫助,是人與人之間溝通的橋梁;幫助,是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助,能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人,那也是一種自己活著的理由和人生價值。所以說生活需要幫助。
盡自己的所能去幫助別人吧!讓世界充滿愛!生活需要幫助。
幫助讓生活更美好作文 22
生活中處處有美好的品德。這些品德,增進了人與人之間的和諧發(fā)展。那有哪些美好的品德呢?下面我就來說說其中的助人為樂。社會處處有幫助,有的是驚天動地的大事,有的卻是無比細微的小事。這些事跡,無論大小,都讓人的心中感到無比溫暖,都讓人心存感激。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。相信大家不會不熟悉這句話,這是雷鋒同志說的。雷鋒,一個響亮的名字,一個令人難忘的名字,一個永遠不會消失在人腦海里的`名字……雷鋒,人們不會忘記,那是為什么呢?因為他的精神,他助人為樂的精神,他以幫助他人為樂的精神。人們總是提倡“雷鋒精神”,為的就是讓我們通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立起幫助他人的人生目標。因為我們知道,人的生活中時時處處需要雷鋒精神,而雷鋒精神也像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,在我們的心中播下了無私奉獻、助人為樂的種子。
在學(xué)校里,在班級中,也應(yīng)該有幫助。力氣大的同學(xué)可以幫力氣小的同學(xué)拎拎水;同學(xué)被老師批評時,可以給他鼓勵鼓勵,幫他共渡難關(guān);有的同學(xué)遇到難題解答不出時,熱心幫他解答解答——這些都是小事,也是應(yīng)該去做的。在生活中,更是不能缺少幫助。過馬路時,可以幫助老爺爺、老奶奶等身體不方便的人;做公交車時,可以讓坐給老年人或帶著小孩的婦女;遇到摔倒的路人,也應(yīng)該扶他們一把。這些生活中的點點滴滴,都記錄著你的良好品德,都能夠反映出你的助人精神,何樂而不為呢?幫助別人,似乎是打開快樂之門的鑰匙,幫的是別人,快樂的卻是自己。讓自己感到快樂,就一起幫助別人吧!
每個人都該幫助別人,因為這是良好的品德,每個人都該擁有幫助別人的心,因為這令人快樂。生活因幫助而美好,因懷揣助人為樂的心而美好,讓我們共同努力,讓生活變得無比美好吧!
幫助讓生活更美好作文 23
生活需要互助,如果生活中沒有互相幫助,那么世界將變成什么樣子呀?有一首歌唱的好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”……每次只要聽到這首歌,我就會想起那次……
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè),教室里鴉雀無聲,我不小心寫錯了一個地方,不由自主地“呀”地叫了一下,大家都被我的叫聲吸引了,我邊找邊說:“我的魔筆怎么找不到了,剛才還桌子上呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從我的額頭上流下來,臉也通紅的像熟透了的蘋果,這時我聽到一句熟悉的.聲音:“別著急,先用我的吧!”我抬頭一看,原來是我的同桌肖夢瑤,她把一只紫色的魔筆遞到我的手中,我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說:“我們兩個是同桌,互相幫助也是應(yīng)該的呀!”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想:這可真是雪中送炭!
從那以后我們就成了一對好朋友,誰忘帶文具了,我們兩個的就一起用,誰有問題不會了,我們就一起解決,直到兩個人都弄懂為止。
一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板,雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來。我見了,不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的是什么?在別人需要幫助的時候更需要將心比心,更需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽了面面相覷,一會兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的事,個個都開心得一蹦三尺高。
是啊,我們的生活需要互相幫助!公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關(guān)。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。
如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人,那么社會就會形成一個完美的互助圈、一個充滿溫馨美好的家園。
幫助讓生活更美好作文 24
一直以來,我總認為自己不需要別人的幫助。但是直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),生活需要幫助。
那是一個烈日炎炎的中午。放學(xué)后,我便隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間,公交車始終沒有到來,站臺上只剩下了我一個人,我有點兒不耐煩了,但只得耐著性子等下去。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服,蓬頭垢面的青年人向站臺走來,我見他這番奇怪打扮,不禁對他產(chǎn)生了戒心。只見他一會兒看看這塊站牌,一會兒又瞅瞅那塊站牌,顯出一副無所事事的樣子,看起來不像是一個正經(jīng)人。
不料他看完了那些站牌,朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng),雙拳也握得緊緊的,用眼睛的余光小心翼翼地觀察著他的一舉一動。只見他走上前來,用他那破鑼般的'嗓門向我問道:“小同學(xué),現(xiàn)在是幾點了呀?”我剛要抬起手腕卻又機警地放下,腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐帶兒童”的一些電視情節(jié),和家長“不要跟陌生人說話”的諄諄教導(dǎo),于是便沒好氣地答了一句:“Sorry,I don't know!”隨后又警戒地向身旁移了兩步。也許他聽不懂我說了些什么,也許從我說話的態(tài)度中察覺到了什么,便知趣地回到了原地。而我此時卻急切的盼望著公交車的到來,以便能擺脫危險的降臨。
不一會兒,公交車緩緩地開了過來,我一步跨到了車上,原以為會擺脫他的糾纏,沒想到他也跟著我上了車。我不禁暗想:反正車上有這么多人,他也不敢干什么。變調(diào)過頭去,不再理會他。我一邊抓住扶手,一邊準備交錢?晌易筇陀姨,掏遍了身上所有的口袋也沒能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦?我不由得一陣驚慌,汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖。“快交錢!”司機粗暴地催促著說!拔摇X丟了。”我尷尬地說。“快點兒開車呀,怎么不走了!”“就是,我還有事呢!”……一時間,車廂內(nèi)的議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里,大腦中頓時一片混亂,雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響,我真不知道是應(yīng)該立即下車,還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時,剛才那個青年走到投幣箱旁,對司機說:“我替他交錢!闭f完,一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了,我不禁激動地向那位青年投去感激的目光,又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”,而他卻對我說“沒關(guān)系,下次注意點兒。”通過這件事,使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理:生活需要幫助,不僅需要別人的幫助,而且還要幫助別人。只有這樣,生活才會變得更加美好。
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