尋找春天的足跡優(yōu)秀作文匯編14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的尋找春天的足跡優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文1
寒假過(guò)了,大家都知道春天來(lái)了!春天真的來(lái)了嗎?讓大家去尋找吧!
春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閑裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!
就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的鞋襪都弄濕了,衣服也淋濕了很多。這不要緊,被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。
我來(lái)到家里,繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找,我找遍了所有房間,最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了,另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色,下頭是淺一點(diǎn)的,整體像一頭的頭發(fā)向上翹,很帥氣,因?yàn)槲业艿芫团^(guò)。
我來(lái)到了外面,繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場(chǎng)春雨過(guò)后,顯得晶瑩剔透,好看到了極點(diǎn)!樹葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了,一點(diǎn)都不老。
這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎?我覺(jué)得百分之百能說(shuō)明。
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文2
“呼呼呼……”你們聽(tīng),這首什么聲音?原來(lái)是春風(fēng)啊!在亭子里,一陣春風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界,她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她帶著春風(fēng)左瞧瞧,右瞧瞧,開始了她的旅行……
她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野,給田野灑上了一層薄薄的輕紗;她來(lái)到小溪前,吹過(guò)一陣輕風(fēng),波光粼粼,水面上下的小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“多美的景色,多涼爽!”她偷偷來(lái)到小朋友玩耍的地方,陪他們玩“捉迷藏”,看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開了五片花瓣,剛下完朦朧的春雨,使它變得晶瑩透亮,花瓣像穿了裙子一樣,春風(fēng)吹過(guò),就翩翩起舞,它那粉嫩粉嫩的外衣,襯托出了里面嫩黃色的小花芯,花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角,春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下,它就含苞待放,像是一顆顆小火苗,襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹的樹枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒,襯托出了春天的美好:小蜜蜂在桃花上采蜜,讓春天變得更加美麗!
春天無(wú)處不在,我愛(ài)春天,我更愛(ài)大自然!
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文3
春天是一位神奇的魔法師,它來(lái)到了草地上,草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái),看了看這個(gè)美麗的世界,仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。
它有悄悄地來(lái)到桃樹上,桃花開了,仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開了花朵,有的在風(fēng)中翩翩起舞,有的在互相打著招呼,真是美麗極了!
魔法師又來(lái)到了柳樹身邊,柳樹飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿,看看這一棵柳樹很美,看看那一棵柳樹也很美,如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的話,那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起!
這位魔法師又來(lái)到了小溪邊,小溪拍打著一滴滴浪花,一直拍打到了小溪的盡頭,有的仿佛在和春天問(wèn)好,有的拍著浪花,好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。
小燕子從南方飛來(lái),為春天增添了許多生機(jī),青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
春天來(lái)到了大地,它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境,給大地了一個(gè)很好的生命,賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,鳥語(yǔ)花香,芬芳撲鼻,最后,春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉,也?lái)到了大自然的身邊。
我愛(ài)春天,我愛(ài)這個(gè)春天美麗的足跡。
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文4
冬爺爺邁著沉重的腳步走了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。大地的每個(gè)角落都留下了春姑娘的足跡,特別是鄉(xiāng)村、山谷里。我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)村里走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。五.一,我和媽媽去鄉(xiāng)村玩,那情景至今還歷歷在目。
一到鄉(xiāng)村,便看見(jiàn)了綠油油的麥苗。讓人看了會(huì)感到很輕松,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的!大片大片的麥苗是春姑娘的杰作。而這,在繁華的城市是見(jiàn)不到的。
再往鄉(xiāng)村里走一走,看見(jiàn)的是一片粉紅的桃園,里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的桃樹,從遠(yuǎn)處看,這一棵一棵的桃樹就是一幅國(guó)畫,在鄉(xiāng)村里閃耀;從近處看,每一棵桃樹都是一個(gè)盆景,美不勝收。走進(jìn)桃園,仿佛置身于云霞之中。
在鄉(xiāng)村里,隨時(shí)可以看見(jiàn)一排排整齊的大棚,走進(jìn)棚中,仿佛置身于煙霧之中,讓人們有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。因?yàn)槔锩鏈囟忍撸岳锩娴氖卟俗聣殉砷L(zhǎng)!
心動(dòng)不如行動(dòng),我寫得再好也不如自己去看一看,同學(xué)們,讓我們走近鄉(xiāng)村,去看一看,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活吧!
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文5
南方是陽(yáng)春三月,可北方的春天卻只在四月才姍姍來(lái)臨。
三月,我從南方春光燦爛的陽(yáng)光中走進(jìn)了北方死寂的冬天,視覺(jué)上的巨大變化讓我觸目驚心。
同樣是三月,南方的小河早已在歡快地沖擊兩邊的堤岸;同樣是三月,農(nóng)家田園里的稻花卻香得叫路人駐足;同樣是三月,院子里的蟋蟀早已開始了它們的第一聲低吟。
三月,武大駱櫻山上的櫻花一片繽紛;三月,華工校園里花團(tuán)錦簇;三月,華師園中的綠草青青如也。
可大連,你呢?
我走進(jìn)星海廣場(chǎng)去覓春,可那里卻是枯枝敗葉一片,美麗的華表在清冷的冬風(fēng)中默默駐立,那種沉悶的空氣讓我覺(jué)得郁悶。我走到星海邊去聽(tīng)大海的呼喚,可大海只是在低徊,它還在發(fā)出冬日睡夢(mèng)中的呢喃……
三月,我的心情一片寂寞。
四月,一個(gè)清新明快的大連拉開了序幕,四月的大連草長(zhǎng)鶯飛,春光一片。沉睡的生命在蘊(yùn)育后噴薄而出,花兒熱情的綻放著絢麗的身姿,草兒用濃綠凝集出生命的輝煌。你去過(guò)勞動(dòng)公園嗎?那里是花的海洋,那里濃縮了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
四月,大連的生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥的春天來(lái)了,四月,我的天空陽(yáng)光燦爛。
也許,我是幸運(yùn)的,經(jīng)歷了南國(guó)婉約細(xì)膩的春天,又度過(guò)了北國(guó)熱情奔放的春天,人生如此,又有何求?
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文6
一年之計(jì)在于春,春天來(lái)了,世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái),讓大家的生活更加豐富多彩,在這個(gè)美好的季節(jié)里,大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā),一起去尋找春天的足跡。
一路上,風(fēng)兒為大家擦汗,小鳥為大家唱歌,白云向大家微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道,跨過(guò)一座座小橋,終于來(lái)到了東荊大堤,放下書包,放眼望去,!視野多開闊呀,吸一口氣,全是春的味道,有濕潤(rùn)的泥土味,有生長(zhǎng)的青草味,有綻放的花香味……,大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。
大堤腳下是一片大樹林,那兒空氣清新,大樹一排一排地,像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù),天與蘆葦?shù)慕缇已不再清晰,這美麗的景色,總讓我想寫一首小詩(shī):春天來(lái)了——春在枝頭飄繞,春在花間閃耀。小鳥聲聲歌唱,田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上,天空是那么湛藍(lán),小蟲在耳邊低鳴,小草在寸寸生長(zhǎng),風(fēng)箏在四周跳舞,小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天,絢麗的`春天,多彩的春天,充滿生機(jī)的春天,愿你永遠(yuǎn)駐留!
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文7
今天下午,邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E,拍下來(lái)(其實(shí)就是讓我們互相的拍照,因?yàn)榭飚厴I(yè)了么),但是我沒(méi)有帶相機(jī),我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。
我雖然沒(méi)有帶相機(jī),但是我的幾個(gè)“死黨”可是帶相機(jī)了,我就不信他能自己歸自己找,我先是到了康澤健的身邊,他帶的相機(jī)是索尼的,因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍,所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來(lái),拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放,就像錄下來(lái)了一樣,可好玩了。但是不知道怎么一回事,康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的時(shí)候也用連拍,真是浪費(fèi)。
我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時(shí),他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來(lái)一個(gè)照,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿,正好他們?nèi)齻(gè)人一人一個(gè)。
還有一件事情很氣人,就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來(lái)的瞬間給拍下了,結(jié)果拍了好幾十遍,結(jié)果最后只拍到王澤斌一個(gè)人,真是氣死人了。
這一次拍照真是有意思,當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時(shí)光。
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文8
春天在哪里?春天在大森林里?矗Y(jié)冰的河面融化了,跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來(lái),那嘩嘩的腳步聲,仿佛在歡快地唱著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!?于是,萬(wàn)物開始蘇醒,樹木吐出新芽,鳥兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧!
春天在哪里?春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了!
春風(fēng)吹過(guò)后,春雨也來(lái)湊熱鬧!
瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨后空氣,就好像你在綠樹成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。
想到這里,我突然想起一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。是的,這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春天就是新的一年的開始,也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開始!
我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個(gè)人的眼睛里,就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn),在我?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!
春天,其實(shí)你無(wú)處不在!
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文9
春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過(guò)王家河公園。
公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見(jiàn)底的池水。春雨連綿,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹木。在人們不經(jīng)意的時(shí)候,春雨給公園帶來(lái)了綠色的生命!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,池塘邊的柳樹姐姐開始長(zhǎng)“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹姐姐的“長(zhǎng)頭發(fā)”呢!
隨著春姑娘的步伐,嫩綠的小草破土而出,看來(lái)它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!
草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風(fēng)拂過(guò),蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹上的玉蘭花開得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開了,真是讓人賞心悅目!
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,樹梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文10
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始————春天
我?guī)еM豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺(jué)我來(lái)到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對(duì)它說(shuō):“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)心咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng),絲絲細(xì)雨,感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說(shuō);春天————我要找到你!
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來(lái);沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛(ài)啊;草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來(lái)洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪里的水還是有些涼?粗@美好的一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起,幸福感充滿我的心里,對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好!
時(shí)間不早了,我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉,于是我準(zhǔn)備回家了,夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感!拔艺业酱禾炖玻 蔽掖舐暤睾爸。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像一只小小鳥,自由的飛翔……
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文11
冬爺爺走了,春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣,就能聞到春天的氣息,哇,春天,好清爽。
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。
走著走著,我看見(jiàn)了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下,都變得活靈活現(xiàn)起來(lái):有的看見(jiàn)路人經(jīng)過(guò),立刻彎下腰來(lái)向他們致敬;有的若無(wú)其事,在梳理著自己的“長(zhǎng)發(fā)”;有的正在交頭接耳,談?wù)撝禾臁?/p>
路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉,俏皮地說(shuō):“我也要來(lái)迎接春天!”這時(shí),油菜花被桃花的話吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來(lái)了,他們?cè)诨▍仓忻β档夭苫,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去,在天空中連聲歡唱著:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦……”
不知不覺(jué)間,無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑,開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上,接著越來(lái)越密集的雨絲從空中瀉下來(lái),不一會(huì)兒大地就積滿了水,隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。
這個(gè)春天真是美不勝收,令人陶醉!
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文12
清明節(jié)假期,我和爸爸到炮臺(tái)山公園去尋找春天的足跡。一進(jìn)大門,我就產(chǎn)生了疑問(wèn)。每年這個(gè)時(shí)候,山上的樹和草都已經(jīng)披上新裝了,怎么今年春姑娘的腳步比往年慢了些呢?爸爸告訴我,今年閏四月,天氣會(huì)比往年冷,所以樹才剛剛吐出新芽。我們繼續(xù)向前走,我突然發(fā)現(xiàn)在朝著陽(yáng)光的地方,長(zhǎng)出了一簇簇密密的小草,在黃色的襯托下顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹過(guò),它們便跳起了輕快的舞蹈。到了山腰,便看見(jiàn)了許多迎春花,它們剛接到了春天的電報(bào),就迅速地趕來(lái)了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝條兩邊,好像告訴人們它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就請(qǐng)期待著它們綻放的那一刻吧。爬上山頂,許多松樹都開始返青,從冬天的深綠色變成了淺綠色。每棵松樹上都有一些松塔,我想摘下一個(gè)玩玩,可惜就是夠不到。我隨手拾起一個(gè)掉在地上的松果,“嗖”地一下扔了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)松塔從樹上落下,哈哈!正合我意。我手里捧著“戰(zhàn)利品”滿意的回家了。。】蓯(ài)的春姑娘,請(qǐng)加快你前進(jìn)的腳步,好讓這大山變得更加美麗吧!
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文13
春姑娘帶著生命和希望,來(lái)到了人間,她晝夜趕路,她穿過(guò)樹林,飛過(guò)小溪,來(lái)到了人間,我們來(lái)到大自然尋找她的足跡!
冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開發(fā),鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒,仿佛在歡迎這春姑娘的到來(lái);魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演,仿佛暗示著今天春天將更加得美好;小草羞澀地從地面探出頭來(lái),望見(jiàn)四周沒(méi)人,便一下子蹦了出來(lái),為景色增添一絲秀麗。
看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來(lái),湖水泛著綠色,整個(gè)世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
瞧,牛毛似的細(xì)雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著,恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界,這個(gè)世界如此明澈,那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天,動(dòng)人的春天,不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文14
不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄悄地?lái)到了人間。雷公公敲響了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到河岸旁,用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。
春姑娘來(lái)到一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下春的氣息。頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。草地上一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,美麗極了。一旁的小花也不甘示弱,張開一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。
春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,她看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起了只有它自己能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[起來(lái)。“唧唧唧,唧唧唧”,小鳥也跟隨著春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹枝上,一下子飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走過(guò)的地方,處處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,讓人流連忘返。
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