我最喜歡的一本書小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文1
我從小就喜歡書，因為書給了我們快樂，給了我們知識，給了我們啟迪……莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄盃I養(yǎng)品”在這里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。
馬小跳是個淘氣而又天真的孩子，有他的地方，每件事、每一天、每個人，都會變得與眾不同。書中有貪玩的老爸、“寶貝兒”媽媽、中隊路曼曼、漂亮的夏林果等。書中最有趣的故事是《同桌冤家》，講的是馬小跳和同桌陸曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。馬小跳和陸曼曼都是三年級的學(xué)生，馬小跳是全校出了名的淘氣包，而陸曼曼從一年級就開始當中隊長，一直是老師最得力的小幫手，老師不能天天盯著馬小跳，就找了小幫手陸曼曼，老師拿了一個小本子讓她把馬小跳不良的表現(xiàn)記下來，這真讓馬小跳頭疼，所以馬小跳決定給陸曼曼一個下馬威。一天上數(shù)學(xué)課，陸曼曼站起來回答問題，馬小跳把她的椅子悄悄地蹬到一邊去了，陸曼曼回答完問題，就“咚”得一聲坐到地上去了，教室里笑得人仰馬翻，我看得捧腹大笑……
我的感受；請你們給我 們一個快樂的童年。不忘記自己是咱要長大的。好么？
我覺得一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于與書相伴，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上成功！讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！同學(xué)們！
我最喜歡的一本書小學(xué)作文2
“書是人類進步的階梯�！睍梢宰屛议_闊視野，思想升華。在書的海洋中，我可以津津有味的品嘗書的大餐。正如德國的著名詩人歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！痹凇皶钡募依�，真是特舒服、特自在、特溫暖。
在我的書架上，有著許多本書籍，其中最搶眼的一本，叫做《伊索寓言》。名字雖沒有什么閃亮之處，可內(nèi)容卻不同凡響。故事里的內(nèi)容小巧、精悍，情節(jié)生動、寓意深刻。講述了一個個深奧的哲理，告訴人們一個個受益匪淺的道理。書里面不是死板的人物，而是一個個的動物，活靈活現(xiàn)、栩栩如生的展現(xiàn)在人們的眼前。幫助我們?nèi)绾巫R別善惡美丑，如何防止上當受騙，為我們敲響了警鐘，所以我非常喜歡這本書。
給我印象最深刻的故事是《放羊的孩子》。牧童數(shù)次大叫“狼來了”，欺騙村民，當“狼真的來了的時候。”誰也沒有辦法去幫助他。他讓我明白：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信他。一個經(jīng)常用謊話欺騙和戲弄他人，最終也只能是傷害自己。
《伊索寓言》是人類文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容十分豐富，題材相當廣泛。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文3
這一本書是我最愛的一本書，也是對我很好的姑姑買給我的，這本《校園人氣王》讓我學(xué)到如何交到好朋友，也可以讓我們的友情長長久久，不會交到一個脾氣很壞、又很容易對別人發(fā)脾氣的朋友，如果真的要交朋友的話一定要交一個脾氣好、不容易發(fā)脾氣、心地善良又熱心幫忙的好朋友，當然我們可以從外表、星座、血型、生活態(tài)度、習慣、喜好、穿著打扮還有人格類型來判斷他是一個怎么樣的人，一開始女主角小曼也跟一個叫做小佩的人在吵架，是因為當初小曼沒看清楚小佩是一個怎么樣的人，有了男主角小浩的幫忙讓小佩學(xué)會如何交朋友。
小浩其實原本也不會如何交朋友，自從他看了這本《校園人氣王》之后他就學(xué)會如何交朋友了，所以小浩也教小曼如何交朋友啦，我有了這本書之后也讓我學(xué)會如何交朋友了，而且我也非常的喜歡這一本《校園人氣王》，我也很喜歡里面的人物因為他們每一個都長得很漂亮不然就是長的很帥氣，而且每個人都有每個人的專長、喜好還有有自己的運動強項，我也非常感謝我的姑姑買給我這本《校園人氣王》，讓我學(xué)會如何交朋友，不會交到一個脾氣不好的一個朋友，我希望能有更多原本不會交朋友的一些人來看這本《校園人氣王》也成為校園里的人氣王。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文4
這世上如果有天堂，她也應(yīng)該是圖書館的模樣�！�.赫斯
是啊，書，是人類永遠不會背叛的朋友；是一座永遠敞開的知識寶庫；是永遠不會腐朽的精神食糧……一本好書，將會成為人一生的導(dǎo)師。
《朝花夕拾》就是這么一本好書�！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是魯迅于1926年所作的10篇散文的匯總，記述了作者童年的生活與青年時的求學(xué)經(jīng)歷。抒發(fā)了對親友與師長的懷念之情，對反動與守舊勢力進行了抨擊與嘲諷。
作者魯迅用生動地描述以及富有人物個性的細節(jié)描寫，以自己的筆為武器，劃破了封建守舊人士“正人君子”的面紗，也捅破了封建主義的黑暗，為處在“水深火熱”之中的人們帶來了來自共產(chǎn)主義的希望，使之成為其奮斗的目標。
在《朝花夕拾》這本書中，我最欣賞的是魯迅的精神，他用他的筆與意識，在多次“碰壁”以后，仍然頑強地與這些“不好惹”的'“正人君子”們周旋，揭開了他們的層層面紗，鞭撻諷刺了其黑暗殘忍的本質(zhì)。雖然全文中并沒有豪言壯語，但確寫出了作者對封建社會的痛恨與憂國憂民，體現(xiàn)出他“愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的”這樣的決心與精神。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文5
我最喜歡的一本書叫一滴水的智慧。這本書中有一個很感人的故事，一位年輕人的事業(yè)失敗了，家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對生活失去了希望，整天垂頭喪氣。有一天，一位算命先生叫啊過去算命，那位算命先生看了看他，說：“你是一個優(yōu)秀的商人，將來一定會成功！”年輕人喜出望外，他連忙把這件事告訴了父親，老人點點頭：“努力吧！孩子，你一定能成功！”年輕人立刻精神飽滿，好像完全變了個人似的。第二天大早，年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認真工作，最后成為了一個優(yōu)秀的企業(yè)家。他的父親也很自豪，但是，老人的身體越來越差，最后只能躺在床上，老人把兒子叫到身邊，說：“其實當時那位算命先生是我花錢請得，為了喚醒你的心�！蹦贻p人這才明白父親的苦心，抱頭痛苦不已，老人也在這時便悄悄離去了~~~~
這段故事下面有一段默想：“其實在你心灰意冷時，家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書中的道理很多，雖然每個故事都很短，卻很容易使人理解，它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書在課堂上不大有用，但是這本書一定可以醫(yī)治任何一個人的心靈疾病。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文6
相信大家都應(yīng)該有過幾本書，說起我的書那可就多了，《查理九世》《愛的教育》《親愛的漢修先生》。讓我說出最喜歡的書，那還是《十萬個為什么》。封面上有一個彩色星球，兩個小男孩，顏色非常豐富。我為什么喜歡這本書呢？因為這本書不僅顏色美麗，內(nèi)容也很豐富，這本書告訴我很多很多的知識，讓我開闊了眼界，增長了見識，也解答了我很多的疑惑，所以我很喜歡這本書。
書里介紹了各種各樣的東西，比如現(xiàn)代為什么空氣質(zhì)量那么差？是因為現(xiàn)代人們生產(chǎn)生活中排出的氣體里有有害物質(zhì)。再比如：為什么人不能戴戒指？因為戒指上有一種物質(zhì)是對人身體有害，所以不能帶戒指。
通過讀《十萬個為什么》我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，還學(xué)到了許多生活常識，所以我喜歡這本書。而且這本書讓我開闊了視野。讓我從書中獲取了很多有趣的知識。書是我們的好朋友，我們要多看點書，這樣才可以讓我們的知識面更寬更廣，讓我們懂得更多、學(xué)會更多，我們可以利用這些知識去幫助更多的人和社會。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文7
說起我最喜歡的一本書啊，就非《水滸傳》莫屬了。它非常生動有趣，而且又會讓讀者有一種非常刺激的懸念。
水滸傳的故事非常多，有很多版本縮略。
在水滸傳里，那些梁山泊水滸寨的英雄豪杰，都英姿颯爽，在戰(zhàn)場上有萬夫不當之勇。可是最后，那些黑旋風李逵呀，鼓上蚤時遷呀，浪里白條張順呀，還有那沒羽箭張清、玉麒麟盧俊義等等好多英雄，都死在了奸臣惡煞之手。
水滸這個故事，主要是講的情節(jié)非常具體，也不會感覺很羅嗦、很馬虎。剛開始，因為梁山泊的人很少，常常遇險，所以講的就很具體。到后來，梁山泊水滸寨人多氣盛，所以就很容易打倒敵人，有些小國家就只說的粗略一些了。
我很喜歡看古典文學(xué)，這也是我喜歡看水滸的原因之一吧。水滸跟《隋唐演義》、《三國演義》那些文學(xué)差不多，幾乎都是小題大做的。那些事情可能都是幻想出來的，要不就是那些很小的事作家把他故意寫大的。我平時也很愛看幻想小說，所以，愛看水滸的原因也有這一份兒。
總而言之，水滸是一本非常好的書，不管老小，都可以看這種書。而且，水滸這類景點文學(xué)作品，跟其它書大不相同。它是一種帶著迷茫情感的書，他重現(xiàn)了一種古時軍隊打仗時的激烈情形。水滸還告訴我們了一些道理，比如說：水滸寨里的人都互相幫助、水滸寨里的人都寬容大量等等。
這就是水滸，建議你也去買一本看看！
我最喜歡的一本書小學(xué)作文8
這本書的名字叫《意林》，大家是不是很驚訝，我們這樣大的孩子怎么會看意林呢？這個你不必驚訝，因為這本書是《意林少年版》，是專門為我們定制的。
這本書的封面上有一行藍色的且又醒目的字“早起的鳥兒有蟲吃”，每當我看到這句話時，就會提起精神開始了新的學(xué)習，因為這句話時時刻刻提醒我要做個勤快人。只要早計劃，早行動，早準備，小小的鳥兒就會有肥肥的蟲兒吃。
好了，接下來就進入“故事環(huán)節(jié)”
這本書告訴了我們很多道理，比如《大災(zāi)難中的小英雄》告訴我們只要不放棄，一粒小小的種子也能拱開面前的大石頭。《一個人的比賽》告訴我們堅持就能看到希望，《海底隧洞》告訴我們，我們在一次次的自我挑戰(zhàn)中長大成熟。
這本書上還有一些極為精彩的故事，讓我們解除壓力，重新打起精神，向自己東希望而奮斗。還有IQ總動員，讓我們看看笑話，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋，會惹得你笑得直不起腰來。
翻開這本書，閱讀這本書，收藏這本書，每個孩子都可以在起跑線上超越自我。美麗的春天是早起的鳥兒叫醒的，春天總是首先屬于他們。
這本書上的精彩內(nèi)容很多，漫畫故事很多，深奧道理也很多，還有什么不滿足呢？還在等什么？快快從存錢罐里拿出十六元八角，去買回這本書，慢慢品嘗它的滋味吧！或許你會發(fā)現(xiàn)你變得更堅強，更聰明哦！
我最喜歡的一本書小學(xué)作文9
人們都說書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，這也是我愛讀書的原因。在我讀過的書中，我喜歡看馬小跳的漫畫書，其中最喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
這本書是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的作品之一，每個孩子的心中都有一個馬小跳，我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實的、勇敢的。
《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節(jié)，每一章節(jié)都非常有趣。書中馬小跳有個像迷一樣的舅舅，舅舅被稱為“新新人類”，他把頭發(fā)染成五顏六色，穿著有洞的空調(diào)褲，每天手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡蹦極游戲。平時他漫不經(jīng)心，對有些事情卻特別較真，有一次他開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是一個堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見丁克舅舅一路撿著礦泉水瓶和白色塑料袋，這讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
我為什么喜歡這本書呢？是因為我喜歡丁克舅舅的“新新人類”，同時也想做一個堅定的環(huán)保主義者。我會繼續(xù)讀書，從書的海洋中學(xué)習更多有用的知識。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文10
她，如同心靈的伙伴，在你最需要的時候給你一種關(guān)懷；如同一盞燈，在你最寂寞時給你一種溫暖。沒有名著浩浩蕩蕩的氣魄，只是一種很貼心的感覺，圍繞在你的身邊。她，就是一本薈萃感人故事的百篇故事集。
當我第一次翻開，就被書中美麗的插畫所吸引，就連父母都忍不住來關(guān)注。仔細閱讀，才發(fā)現(xiàn)更加感人的故事在書中呈現(xiàn)。徐徐道出人間無所不在的真情，其中有給我們天使般呵護的父母之愛，有給我們教誨的師生之情，有在路上并肩的同窗之誼，有茫茫人海中偶遇的感動……我看不下激動人心的長篇大論，正是一篇篇短小精湛的文章正是我的最愛。反復(fù)的閱讀，我才發(fā)現(xiàn)，我一直生活在簡簡單單的幸福之中，只不過我經(jīng)常把它們忽略。她，使我的人生有了啟迪，使我的理想有了奮斗。是一個渴望傾聽愛的讀者。感悟最純真的那份情懷。她使我著迷。使我不得不閱讀她。她讓我感動，使我不得不愛惜她。
在漆黑的道路，一盞大燈，我不懼怕，在人生的道路，一份真情，我不孤獨。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文11
它封面厚厚的，上面畫著一只正有滋有味地啃著竹葉的大熊貓，可愛極了！翻第七頁你會看到彩色圖畫，我可親眼見見我的地球媽媽和太陽系；我還可以看到又高又陡的華山和一片云海的衡山。既能欣賞婀娜多姿的自然景色，還能看到北京、威尼斯的人文風光；還有顏色不一、形態(tài)各異的寶石、鳳冠。
我來到了動物世界，那里有奔跑在大森林、大草原上的動物。你瞧！那只大老虎在雪地悠閑地走來走去；還有幾只斑馬正擠在一起吃草呢！繼續(xù)走下去，我看見了喬裝變色的海兔、鋼針倒堅的刺猬等等。哇噻！海兔居然會變顏色？從來沒聽說過。�。〔缓�！敵人來了，小刺猬爬得這么慢，一定會被吃掉的！我蒙住了眼睛，可小刺猬不慌不忙，當敵人來時，就縮成一個小刺球，連森林之王也惹不起它。刺猬成功地逃過，我高興地笑了。
接著我來到了植物王國，我看到了“吃人樹”—奠柏，“食人幫兇”日輪花，看到這兩種植物，我驚奇地張大了嘴巴：“我沒看錯吧？樹還會吃人？”緊接著疑問又來了：“日輪花這么漂亮，還是食人幫兇？真不可思議！”我一邊打了個寒顫，一邊僥幸地想：幸好“吃人樹”、“食人幫兇”我們達州沒有。
這本書里有豐富多彩的內(nèi)容，是取之不盡的知識寶藏，讓我百看不厭，真是我最喜歡的一本書。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文12
說起書，大家都知道，書是人類進步的階梯，如果一個人不讀書，就會變得愚笨，所以，沒有書給我們提供知識，怎么行呢？
我喜歡的書就是世界十大名著之一的《魯濱孫漂流記》。這本書是英國著名作家丹尼爾·笛福的作品。書中故事情節(jié)曲折，描寫生動形象，讓讀者如臨其境。
這本書主要寫了從小就熱愛航海的魯濱孫在1659年登上了一艘從巴西開往非洲的商船，準備順順利利地賺一筆錢，再回英國�？闪钊艘庀氩坏降氖掳l(fā)生了，他迎來了一場從未遇到的可怕風暴。船只被海浪吞噬，只有魯濱孫僥幸存活并到達陸地。此時，他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個陌生的荒島上，孤立無援，缺衣少食，無路可逃。在后來的日子里，魯濱孫依靠自己充滿智慧的頭腦、勤勞的雙手，想方設(shè)法在島上生存了下去。
“現(xiàn)在，我不再對著大海望眼欲穿了，而是開始籌劃如何更好的安排和改善自己的生活。我的心逐漸平靜了下來。我開始記日記了，每天做的事都記下來，但后來墨水用光了，我也不得不終止寫日記了�！�
魯濱孫在如此惡劣的環(huán)境下，能心境平和地面對眼前的一切，實在令我欽佩！其實，在我們的現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的人，比如經(jīng)歷過512汶川大地震的劉星蕊，她才15歲，父母都被大地震奪去了性命�？伤齾s十分堅強，加入了志愿者的隊伍，去幫助比她小的孩子。
讓我們都來讀《魯濱孫漂流記》，讓我們都來做勇敢堅強的人！
我最喜歡的一本書小學(xué)作文13
我從小到大看過的書小學(xué)生作文，足足有好幾百本了，可以賣到1000多元，不過，我可舍不得賣。其中，我最喜歡的一本書就是《生命流淚的樣子》。主角姓名：盛欣怡年齡：十二歲性別：女。
內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，她的媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，讓她的生活，和她的性格都發(fā)生了非常大的變化，但是，在這個過程中，雖然有老師的不斷的鼓勵，，但是對親情和友誼的煩惱依然是他感到孤獨和困惑。盛欣怡的媽媽最終永遠的離開了她。
我喜歡這本書的原因：雖然她的媽媽離開了她，但是，她依然勇敢地面對，盡管，母親得病時的脾氣多么的不好。盡管，母親得病時讓他干著干那。這本書雖然寫的很悲情：媽媽去世了、家里的大房子，和車都賣了，但他依然堅強的面對這一切。
本書的作者是著名作家：伍美珍，她從20xx年以來，在大陸和港臺共出了70余本兒童題材的書，好多人都稱他為陽光姐姐，她在中國創(chuàng)造了一個陽光家族博客，在中國沒有人不知道她的，只有沒見到她的。我非常佩服陽光姐姐伍美珍可以出這么多的書，讓我們兒童看，同時，我也非常喜歡《生命流淚的樣子》這本書。
我最喜歡的一本書小學(xué)作文14
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，今天，我來講講我喜歡的一本書——《草房子》。
《草房子》是一本寫了油麻地村發(fā)生的故事，寫了“禿鶴”“細馬”“杜小康”“桑�！钡刃∨笥训墓适隆�
這本書是我的媽媽買的，現(xiàn)正在我家放著。買回來的時候我便如饑似渴的讀了起來，其中有一段讓我發(fā)笑：“領(lǐng)導(dǎo)要檢查油麻地小學(xué)出操的情況，“光頭”“禿鶴”也來參加，蔣一輪老師不讓他去，于是禿鶴偷偷的拿了一頂白色帽子跑了出去做操，做了三分之二的時候，禿鶴摘掉了頭上的帽子，他的頭立即“大放光彩”先是幾個女生笑的發(fā)軟，后來再到別人不做操在那笑，但禿鶴他做著動作簡直是堪稱完美！做到跳躍動作的時候那顆頭更加“光彩奪目”把整校笑瘋了！最終他一個人使全校合格！
還有一段是說秦大奶這位“戰(zhàn)士”守自己地的一個故事，村里要建學(xué)校，要用秦大奶奶的地她的同伴們是那些雞鴨鵝等家畜。最后她與小學(xué)生們生活在了一起。
我讀書我快樂，我讀書我智慧，和我一起來讀書把！
我最喜歡的一本書小學(xué)作文15
書，我生活中必不可少的一份子，不管是童話書還是科幻書，小說書還是漫畫書，我都喜歡。但最愛的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見《童》本來是閑來無事，去報亭買本雜志，卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。
每個月似乎只有讀到《童》才算完整。時間是偉大的，它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶，留下了刻骨銘心的感動：《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親；《我的巨蟒保姆》中忠實可靠的巨蟒；《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周；《田野歌聲》中善良可愛的樂樂……太多太多的感動與記憶，始終縈繞在腦海，貫穿了我的大半個童年�！锻肥俏彝陼r代的夢，我想如果我與《童》不曾邂逅，《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里，我的童年會是怎樣？那一定是暗淡無光又沒有夢的年代。沒有夢，童年還算是童年嗎？只不過是杯白開水罷了，無色無味，既無墨線勾勒，又無彩繪雕琢，那該是怎樣的境地？大概也只能用味同嚼蠟來形容吧！
我曾想，我該怎樣稱呼《童》呢？它是我的老師，還是我的朋友，亦或是我的知己？也許，有一天我會離開它。但是，我的靈魂早已被它征服，它永遠在我心底那片最純凈的土地上，生根、發(fā)芽，燦爛的開放。我一直堅信，看《童》，凈化的不只是思想，更是靈魂！
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