【精華】關心作文600字合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關心作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關心作文600字 篇1
今年,我已經12歲,在這12年里我得到過許多人的關心,來自親人的、陌生人的、老師的、同學的、朋友的……在我收獲了這些關心后,我學會了關心別人。
1年級的時候我的成績很差,考試成了我的一個噩夢,每次我考差時我好希望有一個人來陪我說說話,安慰安慰我,但每次我面對的只是老師生氣的臉,同學們嘲笑的目光,家長失望的臉,我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友,在她的幫助下,成績也有了好轉。
她是一個很要強的女孩子,在別人面前,她只會笑,但當只有我的時候,她有時有委屈,傷心都會說,有時還會哭,但她哭時,我什么也不用做,只需要靜靜陪她。
應該是三四年級吧,有一次考試,她沒考好,上課又挨了批評,心里很不好受,下課后,我走到她位子旁邊,只見她并沒有眼淚流出來,只是在眼眶里打轉,我拿了一包衛(wèi)生紙,沒有手勢,沒有語言,我拉著她去了一個沒人能看到的地方,她的眼淚也一顆顆掉了下來,我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的,我必須得勸勸她,安慰安慰她了,她使我想起1年級時的情景,是那么的無助,像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀,用我的事情,安慰她,慢慢地她不哭了,眼睛紅紅的,但對我說:“沒事了,回班吧,要上課了!
我也很開心,笑著說:“你這樣,她們還以為我欺負你了呢!”
“嘻,嘻!蔽覀兿嘁曇恍Γ芑匕嗬。
當別人給予你關心時,你要雙倍地還給她。也許在別人關心你時,你在那一刻也會學會關心。而我就是在別人的關心中,學會了關心別人。
關心作文600字 篇2
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!薄笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆印边@一首詩,這一首歌,贊揚了母親對孩子的關心,我就是在這母親的關心中成長。
記得有一次,天昏暗昏暗的,烏云密布,陣陣雷聲后下起了傾盆大雨,我拖著沉重的身子坐在沙發(fā)上,打起了電話:“喂,媽,我發(fā)燒了。”“頭還暈嗎?不舒服就多喝開水,桌子上有一盒玉葉解讀顆粒,你泡著喝,我在電梯里,快到了!币魂嚦臭[的聲音過后,掛了電話。一陣轉開門聲后,媽媽回來,她披頭散發(fā)的,身上許多水珠,不知是汗還是雨。他顧就不得脫下雨衣就急急忙忙得放下東西,拿出體溫計,夾在我的胳肢窩里,又又去給我熬冰糖雪梨。隨著一頓時間的過去,她取出體溫計一看,39度。“不行,得去醫(yī)院。媽媽不忘剛出去的勞累,又背著我風塵仆仆地出去了。
迷糊中,我仿佛看見了一個女人,背著她兒子,披著雨天,艱難地在雨中行走。到了醫(yī)院,媽媽像個機器人馬不停蹄地排隊掛號,而我則被媽媽抱到椅子上休息。我暗自想:媽媽真好,知道我燒得重,不惜破費來大型醫(yī)院。家窮,是低保戶,平時都是在小醫(yī)院里看病,唉,可憐天下父母心。由于燒得嚴重,需要扎針,她對護士小姐說:“小姐,我這個孩子怕疼,麻煩輕點兒扎,謝謝媽媽從包里拿出一個面包,一塊一塊地撕給我吃。
回到家里,媽媽又給我講故事,讓我入睡,做個好夢。第二天,我看到媽媽的黑眼圈周圍以及眼睛上的血絲,我心疼得掉了眼淚!皨寢,我忘不了你對我的關心!罢l言寸草心,報得三春暉。”
媽媽,我永遠忘不了你的關心、永遠永遠。
關心作文600字 篇3
心中最美墨韻聲
執(zhí)筆在文學的海洋自如揮墨,灑下誠摯、熱忱的情懷,伴我揚帆海上,激勇啟航。
幼時,總向大人們索要新書,嗅著書卷的清香,卻更愛筆墨的墨香,仿若傳遞著亙古以來的文藝思潮,慢慢思忖與感悟,踱步行走與成長。在爺爺?shù)臅ㄑ障,開始思量方塊字的神韻,及柔美的墨韻。記憶中那一卷方快字是樵子擔上悠然飄起的一縷陽光;是衣香鬢影的女子涉水而來,是“變動猶鬼神,不可端倪”的自如奔放……
這顆文學的種子隱匿于心;谢秀便,朦朦朧朧中,不覺習書十二春秋,而在我眼里,卻似短短的南柯一夢。“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”,雖然沒有劉禹錫那么多的傷懷和慨嘆,但也不再是“少年不識悉滋味了”。
我拼命的臨池,臨的作品堆成了小山;拼命地創(chuàng)作,大量的作品掛在墻上。落筆、轉筆、藏峰、藏頭、護尾、疾勢、掠筆、澀勢、橫鱗豎勒,“來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光”,線條律動,筆墨淋漓。
浸淫于宣紙徽墨之間,以寸和這穎豪描繪出一道絢麗的人生軌跡,燦若霓虹。墨在紙上揮灑,時光在筆端流逝。想起朱自清的《匆匆》,想起莊子的蝶夢,感受著時序輪回,節(jié)令變更,春秋苦短,來去匆匆,喜悅中也難免生發(fā)些許滄桑悵然之感。“逝者如斯夫,不舍晝夜”,然也。埋下頭去,物我兩忘,神游藝海,覓書法之真諦,品唐楷晉行運筆之靈妙,造勢之雄奇。起伏跌宕的節(jié)奏,深奧豐富的蘊涵,更深層次地感悟生命的愜意與酸澀,歡喜與悲涼,書法藝術的迷宮煥發(fā)出無窮的魅力,令人魂牽夢縈,雖苦猶甘。因而,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。也許,醉心于墨海,書寫出真我風采,便是對青春最好的珍惜吧。
“子夜熒熒點孤燈”,讓藝術的靈感生發(fā)出雙翼隨裊裊的煙霧云馳神游,無垠無邊。
養(yǎng)浩然之氣,悟生命真諦。墨韻人生雖飽經孤寂,茹苦含辛,卻也苦中有樂,情趣盎然!
關心作文600字 篇4
在我的成長過程中,得到過親人的疼愛、老師的關愛、同學的友愛,其中奶奶對我的關心最多。
在一個寒風凜冽的星期六,我去三角洲的“學生世界”補課,因為走得匆忙,忘了帶數(shù)學課本,在教室里無精打采地聽著老師講授,心里別提多后悔多著急,正在我心煩意亂之時,奶奶竟然來到走廊,我剛好坐在靠窗邊,只見奶奶舉著塑料袋向我示意,里面躺著我急著要用的教科書。我趕忙跑出教室,奶奶遞給我說:“你看,連書都沒帶,怎么上課?趕快拿去,認真聽講!”哎呀,奶奶真是我的大救星。我望望窗外,天非常陰沉,黑板上還冒著氣,像剛刷過油漆似的,寒風不住地撲打著窗戶,奶奶送來的課本讓我格外溫暖。
放學后,正擔心沒人陪我回家時,奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里,哆哆嗦嗦的,一個勁兒地聳著肩,雙手合著用嘴哈氣。沒想到,這么冷的天兒,奶奶居然沒有回家,一直等到我放學。她見我過來,慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后,我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上,奶奶不住地咳嗽,只搓著手取暖,我卻戴著奶奶已經暖和的圍巾,心里很不是滋味。
回到家,奶奶趕緊做飯,我一邊烘烤著取暖器,一邊欣賞著電視節(jié)目。不一會兒,奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說:“餓壞了吧,先喝點雞湯,暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作,一年四季沒有節(jié)假日,接送我上學的重擔和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上,她一直為我們忙碌著,沒有絲毫怨言,她從沒關心一下自己。
奶奶對我的關心永無止境,我用語言無法表達,就像寒風中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯,讓我回味無窮……
關心作文600字 篇5
關心,如一泓清泉,使人感到清爽;關心,如一絲冬日里的陽光,使人感到溫暖;關心,如一盞黑夜里的啟明燈,給人指引正確的方向。生活中,又有誰不需要關心與幫助呢?
那天,媽媽帶我去外婆家,我在車上像一只小鳥,嘰嘰喳喳地講話,好不容易靜了下來,又按捺不住內心的激動,左搖右晃起來。
突然,一個人坐在了我的身邊。之間他衣衫襤褸,頭發(fā)亂糟糟的'、黃黃的,如同雞窩,鞋子竟然也破了洞,身上有一股惡臭。我向媽媽那邊靠了靠,厭惡地捂上了鼻子,嫌棄地盯著他。
媽媽直接將我的手拉了下來。我像不認識媽媽那樣看著媽媽。哦,天哪,這怎么會……
售票員讓他付款,他從口袋里翻出一疊毛票,皺巴巴的,似乎都快要被捏碎了,上面似乎又有汗?jié)n。售票員仔細地數(shù)了數(shù),冷冷地說:“還差一元!
他在口袋里翻了個遍,也沒有翻到那一元,臉變得蒼白,手有些微微顫抖,喃喃自語起來:“怎么會呢?我記得我?guī)R了呀……”
我正心里好笑呢,媽媽卻往我手里塞了一元錢。微笑著沖我點點頭,我皺起了眉,微微地搖了搖頭,媽媽等=狠狠地瞪了我一眼,使勁捏捏我的手,我被迫使,不得不幫媽媽“演戲”。
我與媽媽正好要下車了,我走了幾步,極其夸張地到了下去,將手中的一元扔到了他的腳邊,馬上“哎喲”起來,媽媽也馬上扶起我,假裝幫我拍拍灰,然后看到那一元,像發(fā)現(xiàn)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“你的那一元落在了您腳邊!本瓦@樣,我們幫他湊集了錢。
下了車,媽媽就對我說:“人要將心比心,也要互相關心、幫助,因為這是一種美好的品質,更何況,你的外公,也曾經……”
我恍然大悟,說:“外公也被人幫助過。也就是說,雖然我們現(xiàn)在生活過好了,可也要去幫助別人真誠無私,將關心撒滿人間,對嗎?”媽媽微笑著,默許地點了點頭……
關心作文600字 篇6
我的好媽媽十分關心我,我十分愛她。
有一次,我中午放學回家的路上,老天不知為什么,翻臉了,一下子就變成了狂風怒吼,傾盆大雨了。無奈之下,我只好和同學躲進了一家超市。在超市里,我看見外面狂風暴雨,雷電交加,真可怕。我的同學都被他們的親人陸續(xù)接走了。只剩下我。大雨中沒人了,我很失望。突然,從大雨中走近一個人,我既奇怪又高興的說:“哦!媽媽來了!眿寢尭嬖V我,妹妹給鄰居照顧了,才能過來接我。
媽媽幫我把褲腳卷起來,撐開雨傘,摟著我的肩膀,一起往家里趕。走到半路,雨下得非常大,媽媽就把傘往我這邊靠。這時,風也很大。媽媽雙手緊緊地握住傘把,生怕讓風吹走。我說:“媽媽,把傘往你這邊靠一點吧!眿寢屨f:“不用了!边@時我看見媽媽半個身子全濕了,頭發(fā)讓風吹得凌亂,狼狽不堪的樣子。我心里真感動啊!
到家了,在家里玩了幾分鐘后,我就覺得渾身疼痛,難受得很。媽媽看到我很虛弱的樣子就馬上把我抱進去放在沙發(fā)上,量了一下體溫有39度,又摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,媽媽就急忙叫爸爸把我送進醫(yī)院,到醫(yī)院時我看到媽媽急得快要哭了,過了一會兒,媽媽就一邊哭著一邊說:“千萬別出什么事啊!”醫(yī)生對媽媽說:“她的感冒不是一般的感冒,必須進行檢查!
媽媽說:“好、好、好,只要能治好我孩子的病,我什么都答應!
我醒了,看見自己躺在病床上打吊針,就知道自己病了。媽媽一夜幫我換毛巾,實在熬不住了,終于躺在我的病床邊睡著了。過了一會兒,媽媽醒了,看見我也醒了,就喂我水果、水,接著又喂我飯。
媽媽在醫(yī)院里照護我一天一夜,我想對媽媽說:“媽媽,我一定會記得您對我所做的一切,我也會報答您的,以后,如果你遇到這樣的事,我也會這樣做的!
媽媽,我想對你說:媽媽,我愛你!
關心作文600字 篇7
坐在教室里,我的心卻久久不能平靜。我發(fā)現(xiàn)了我太不懂得關心。我總是以自我為中心,對別人的過失顯得不理解,更談不上“關心”二字。
“付冉沒來上學!”同桌插了一聲。
“哦”我只是答應了一聲。
“他沒來與我有什么關系?”我心里想著。
第二天早上,大家來到學習也都自做自的事。沒有人對那個同學們認為是特殊的空位起眼。
“他又沒來!”同桌又查了一聲。
下午,當我走進教室里,我聽到了哭泣聲。哭聲是那樣的痛苦及無奈,走過去一看,她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地,不禁令人同情。
前些天里,我還坐在他的后面,是他的組長。他上課總愛說話,而且總是說關于離家的事。但在我的印象中,只是覺得他性格外向,愛說笑話,總是會逗得旁邊的人哈哈大笑。的確,在大步份人眼中,認為他不是一個好孩子(包括我),上課總不愛聽講,成績也滑了又滑。在第一次考試時,他考的不錯?墒且驗樗险n愛說話的緣故,班上大多數(shù)人都不愛理他了。也許他的內心深處就是在那時與我們劃開了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語,但現(xiàn)在我們誰也看不透他?他開始愛和一些不愛學習的人一起玩。
前天他還笑著對我們說“我就要永遠離開這個教室了!蔽耶敃r沒看透這句話,以為只是他說的一個玩笑。直到昨天早上,他都還是很認真的完成了作業(yè)(雖然很反常,但我也沒多想)。但是下午他卻無緣無故沒來上學,我沉默了,莫非他那天說的話是真的!其實事實就是如此。
我心里一陣愧疚。為什么不早把這情況告訴老師啦?如果……當他說他要走時,我勸阻了他,或是夸他幾句,也許他的內心深處就不會那樣的空虛,便不會選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個人都?理解他,尊重他,那么他現(xiàn)在還是一個和我們一起讀書的好孩子。
哦!是我們少了一份關心!
關心作文600字 篇8
在我的生活中,我經歷了許許多多的風風雨雨,吃過不少苦頭,但往往每一次都有人站出來替我出頭,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見不平,拔刀相助”的習慣,每當我看到別人被欺負時,我就會出于本能地沖上去替別人解圍。
有一次,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場玩。不料,天有不測之風云,我們遇見了幾個“瘟神”。我們本來打算不計較,可“一山不容二虎”,過了一會兒,我弟弟就和他們打了起來,他們比我弟弟大出8、9歲呢!哪里是他們的對手!
正所謂“當局者迷,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的!還想打我弟弟?癡心妄想!
我拿出大姐頭的風范,沖上去替我弟弟教訓小馬。我一手奪過小馬手上正拿著的樹枝,掰成了兩半。
“你憑什么欺負我弟弟!!我們有沒有招惹你!”我惱羞成怒。
“就憑你們欠揍唄!~”小馬得瑟的說。
聽到這話,我心中的火焰茂盛起來,我再也忍不下去了!我一拳勾了過去,打了個小馬措手不及!皠e以為我爸媽不在我身邊我就好欺負!”我憤怒的說。
場面一切混亂。
小馬的爸爸,正好來了,我和小馬打架的場面正好被他撞個正著。小馬的爸爸碎步沖刺,兇的像只豹子,瞪著小馬:“小馬!你在干什么?跟女孩子打架,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,下不為例!聽見沒?”
小馬爸爸突然轉過頭來,態(tài)度來了個360度大轉變,溫柔的對我說:“你怎么樣?他沒有傷到你吧?”。
我搖了搖頭。
“對不起啊!瑩瑩,是我沒有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,“你可以向我舉報,我一定好好教訓他!”
之后小馬收斂了很多,我們也沒有任何沖突。
當你遇到困難的時候,千萬要冷靜,總會有人幫助你,鼓勵你。所以,不要放棄,一定要堅強的走下去。
關心作文600字 篇9
三月份的太陽是極其美麗的,它不像七月初的太陽熱烈而奔放,也不似十二月的太陽溫暖而稀有。它只是極平淡,極溫柔地散發(fā)著自己的光芒,給予人希望,給予人信仰。
那天我下了車,直奔書城,因為來得極早,書城里的人還很少,只有寥寥幾人在此。我直向目的地奔去,不輕不重的步伐,與地面觸碰出急促的旋律。我一眼便瞥見了坐在最里面的人,頓了一下,繼續(xù)向前,腳步聲輕了許多。她,大約十五六歲,手上拿著一本古樸難懂的書籍。
大概是察覺到了我飄忽不定的目光,她抬頭朝我微微笑了一下。我轉過頭,專心尋找我的書籍,可令我意外的是一連找了幾次都未尋見。
“需要我?guī)兔??/p>
不知何時,她已走到我身邊。
我的臉頓時如同被開水煮過的大蝦——紅得徹底。我向她報了一下要找的書名,她很熱情,放下了手中的書,便幫我尋找。我看著她伸出了手指對照著書側的名字,虛按在其上,口中又默念這本書的名字,從直立身軀到彎腰,蹲下,再到直踮腳尖,從外國名著找到古代詩歌,她找了很久,最終在一個隱蔽的小角落中找到了這本書。她將書送到我面前,正好頂著透明窗外的太陽。
光正好灑在她的頭發(fā)上,渡過眼睫毛和面頰,余下的光芒正好折射在書上,書面上的太陽又正好沐浴在了陽光下,這一切的一切又正好落入我眼中,構成了一幅精巧而絢爛的景象。
其實對現(xiàn)在的我而言,書的內容已經不太清晰了,只是書面上那繁華的太陽浮雕還刻在腦子里面。那漂亮的太陽于我而言,卻又是可遇不可求的,它時常閃爍在記憶深處。因為書,更因為送書的人!她似那溫柔的三月的太陽,曾在身邊,卻一直在心間!
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