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關(guān)于小的作文

小學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-01-07 08:02:40 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精】小學(xué)生活作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】小學(xué)生活作文

小學(xué)生活作文1

  如月如梭,白駒過隙。我們的小學(xué)生活就像是一列長達(dá)行駛六年路程的一輛列車,在成長的路上恰好在這段路程中分在了同一個(gè)車廂,如今,我們已經(jīng)到達(dá)了初中車站點(diǎn),這段美麗的旅行也畫上了結(jié)束的句號(hào)。在這六年的時(shí)光里,如同調(diào)味料一般,有苦、有笑、有淚、有陪伴、有情義、有收獲。

  五年級(jí)時(shí)的那次六一是我小學(xué)生活的快樂時(shí)光。那天,我們與往常的六一一樣,搬著椅子來到“六一歡慶”的場地。唯一不同的就是這次六一的節(jié)目比以往新鮮了很多而且節(jié)目也增加了很多。聽老師說因?yàn)檫@次的六一要記錄保存下來,所以才會(huì)比往常更加重大。

  表演開始了,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目是我的目光應(yīng)接不暇,看著那個(gè)笑了,看著這個(gè)又不由得嚴(yán)肅起來。同學(xué)們也跟我一樣。到了我們班的節(jié)目時(shí),我又不由地坐直了身子專心致志的觀看。說實(shí)話不是不謙虛,當(dāng)時(shí)我的心里認(rèn)為我們表演的節(jié)目是所有節(jié)目中最有創(chuàng)意的那一個(gè),可謂是一枝獨(dú)秀。只見那舉旗的人左一揮右一擺,別提多威風(fēng)了,跳舞的人舞姿優(yōu)美翩翩起舞。

  表演結(jié)束后,老師又叫我們一起拍下合照,留作紀(jì)念。大家各自找好位置,擁擠在一起,天氣雖然炎熱但每個(gè)人心里卻都是甜的。那一張張定格在照片中的笑臉,臉上的表情仿佛吃了蜂蜜一樣甜美。

  六年的時(shí)間雖短,卻如一張張寫滿字的紙釘成的一本書,猶如一幕幕精彩紛呈的電影情節(jié)永遠(yuǎn)定格并銘記在我們每個(gè)人的心中。

小學(xué)生活作文2

  時(shí)間過得真快,還有短短的一個(gè)夏天,我就要和五年的小學(xué)生活說再見了,在即將離開母校的時(shí)刻,心中滿是留戀;厥淄拢迥甑男W(xué)生活歷歷在目,這是一段永遠(yuǎn)也抹滅不掉的記憶。

  忘不了美麗的校園

  我們的校園瓜果飄香、綠草成陰,鮮花盛開。

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,樹枝左右搖擺,那是它在向你問好呢!

  我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天,它的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學(xué)生。

  我最喜歡的是花池,里面的月季花一盛開,再吹來一陣風(fēng),那香味簡直是“千里飄香”,我都陶醉了!

  我們的校園里還有一個(gè)葡萄長廊,在炎熱的夏天,只要一站在葡萄長廊下,你就會(huì)感覺無比的涼爽!秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄,有的像瑪瑙一樣紅,有的像紫水晶一樣紫,還有的像青草一樣綠,一個(gè)個(gè)就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶,可愛極了!

  我們的學(xué)校就像我們美麗的家園,我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),每天都神清氣爽、朝氣蓬勃!

小學(xué)生活作文3

  我的小學(xué)生活是五彩繽紛的

  就像每首歌曲

  都有它不同的旋律

  回憶小學(xué)生活

  心中就像打飯的五味瓶

  五味雜陳……

  小學(xué)生活是綠色的

  充滿活力生機(jī)盎然

  剛剛我們露出哪淡淡的芽尖兒

  盡情地吮吸著甘露

  剛剛我們綻放出燦爛的笑臉

  和著輕風(fēng)的節(jié)奏搖擺

  伴著蝴蝶和密封迎接美麗的清晨

  學(xué)校孕育著我們

  種子會(huì)慢慢地慢慢地長成參天大樹

  小學(xué)生活是紅色的

  激情四射點(diǎn)燃希望

  上課時(shí)和大家一起互相探討學(xué)習(xí)

  課間和同學(xué)們的打打鬧鬧

  都將成為永遠(yuǎn)美好的回憶

  像一顆顆璀璨的亮星

  永遠(yuǎn)深藏于記憶的長河中

  永遠(yuǎn)的保留下去

  小學(xué)生活是灰色的

  太過壓抑太過憂郁

  我們總不能體諒父母的勞苦

  卻還怪他們不懂我們的心

  那時(shí)的我們都有少年的惆悵

  總認(rèn)為自己很孤單內(nèi)心的空虛和寂寞向誰傾訴

  卻不知道要想感受新鮮空氣應(yīng)是我們自己把那扇心窗推開

  沒經(jīng)歷過真正風(fēng)雨的我們總認(rèn)為很有壓力、負(fù)擔(dān)

  整天的補(bǔ)習(xí)弄得我們勞神費(fèi)力

  我們渴望自由憧憬自由的生活

  甚至想做一只小鳥自由自在的飛翔于藍(lán)天大地

  可是要知道自由背后可是要付出沉痛代價(jià)地!

  我們正年輕

  小學(xué)時(shí)用心勾勒出輪廓

  長大了

  就更容易描繪出我們?nèi)松拿利?/p>

  這幅畫就更有意義!

小學(xué)生活作文4

  小學(xué)生活離我已有快十年的時(shí)間了,想起還陪伴在自己身邊的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),感慨時(shí)間過得真快,我們已認(rèn)識(shí)好久了。從最陌生的人到現(xiàn)在無話不說的好閨蜜、好兄弟,都是時(shí)間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的相冊,能叫上名字的屈指可數(shù),只認(rèn)得當(dāng)時(shí)玩得最好的幾個(gè)同學(xué)和老師;蛟S多年后我們在街上偶遇,也未必會(huì)認(rèn)出彼此,名字還要在腦海里回想好久……

  我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)過來的,也可以說是插班生。我三年級(jí)才加入這個(gè)新的環(huán)境和集體,一切陌生的人和事都讓我充滿了恐懼和害怕,不敢和別人說話,每次下課的.時(shí)候總會(huì)有班上的同學(xué)用好奇的眼光看自己,挺不自在的。課間時(shí)候也是自己一個(gè)人看著他們玩耍,用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語言來說就是“熱鬧是他們的,我什么也沒有!

  時(shí)間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此,我有了新的同桌,她常常幫助我,有什么好吃好玩的都帶著我,讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分并沒有因?yàn)楫厴I(yè)而消失了,我們的友誼一直持續(xù)到了現(xiàn)在,成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關(guān)系,但我們不似親人卻勝似親人。

  校服、紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)員……都成為了我們回不去的日子,一幕幕回憶閃現(xiàn)在腦海里,讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時(shí)候最美妙的聲音,而我們也是童年里最幸福、最快樂、最無憂無慮的小孩兒。

小學(xué)生活作文5

  小學(xué),是啟蒙的地方。在這里,我們就像身處一個(gè)小社會(huì),與老師、與同學(xué)們做朋友,打成一片。于此同時(shí),我還學(xué)到了很多知識(shí)。在與大家相處的這六年的小學(xué)時(shí)光中,有悲有喜,有苦有樂,我們在這人生百味中體味成長。

  自我四年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),樸園,就給我留下深刻的印象。在轉(zhuǎn)來樸園之前,我的性格有些內(nèi)向和靦腆。對于轉(zhuǎn)學(xué)這件事情,也有些擔(dān)心,擔(dān)心剛來沒有熟悉的同學(xué)朋友會(huì)很孤單,擔(dān)心同學(xué)們好不好相處,擔(dān)心老師是不是嚴(yán)厲。但是萬萬沒想到,當(dāng)我第一天來到教室,剛一下課,我還很茫然的時(shí)候,大家便都圍了過來,非常熱情地跟我說話聊天,告訴我一些學(xué)校的行為規(guī)范、注意事項(xiàng)。老師們也都對我非常友善,照顧周到,讓我在這個(gè)陌生的地方感受到了友愛和溫暖,基本無縫銜接地適應(yīng)了新的環(huán)境,并且愛上了樸園這個(gè)成長的搖籃。

  我們班是一個(gè)大家庭,我們互相見證了彼此的成長,從身高外貌到課業(yè)學(xué)識(shí),我們共同經(jīng)歷,一起長大。我們從事無巨細(xì)都需要請教爸媽老師的“無知小兒”,到已經(jīng)能獨(dú)立地去處理很多事情的青少年。在老師的諄諄教導(dǎo)之下、在同學(xué)們的互相鼓勵(lì)之下,我們自豪地長大了。

  親愛的老師、同學(xué)們,謝謝你們一路陪我走來。你們的好,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你們在一起的幸福時(shí)光,衷心地謝謝你們!

小學(xué)生活作文6

  六年前,帶著懵懂,帶著和媽媽在一起的欣喜走進(jìn)了媽媽所在的學(xué)校。如今,又要帶著一絲失意與留戀走出校園。

  臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得教我們的老師,特別是和我們的班主任分開。我們早早就買好了畢業(yè)留言冊,一邊欣賞留言冊的精美,一邊互相書寫著離別的不舍和祝福。我們希望老師給我們寫點(diǎn)兒什么,老師告訴我們,臨陣磨槍,不快也光,F(xiàn)在努力做好最后的復(fù)習(xí)更重要。等畢業(yè)考試完了,她給我們送上最真摯的祝福,為我們將來的再見留下記憶。還和我們商定了將來相見的時(shí)間。

  臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得和好朋友的分離。趁著星期天的時(shí)間,我們幾個(gè)最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公園玩碰碰車、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走進(jìn)精品店,互相購買禮物……那天,我們忙了一整天,玩得特別開心!除了車費(fèi),把口袋里的錢全部花完了。還打算畢業(yè)考試完畢,再聚在一起玩幾天。不過這次,我們選擇在每個(gè)人的家里。

  臨畢業(yè)了,其實(shí)我更舍不得,畢業(yè)后,我就不能和媽媽一起上學(xué)、放學(xué)了;不能在遇到難題時(shí)找媽媽幫忙了;不能幫媽媽刷碗、掃地了;不能和媽媽一起住寢室了……那可是我們的私密空間呢!

小學(xué)生活作文7

  在我六七歲的時(shí)候,媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結(jié)識(shí)四十四個(gè)親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽,我們在這里慢慢綻放,我們在這里茁壯成長!

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我與這四十四個(gè)伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當(dāng)。(很好玩兒吧,嘻嘻)

  在我二三四年級(jí)的時(shí)候,可以用一句話來形容:猶如地平線一般筆直,毫無上升下降。還不如我一年級(jí)時(shí)的曲線,不過,這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號(hào)李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。(名字可能有點(diǎn)錯(cuò)誤,俺也記不得是哪個(gè)欣哪個(gè)怡了)

  五年級(jí)最精彩,大起大落,有時(shí)平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗(yàn)生活的“假鬼”事件來說吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個(gè)男生去守夜,張繼偉還是誰來,說:“這個(gè)老師很愛開玩笑,大家先別去,搞不好會(huì)被罵一頓!蔽液屠钌线@兩個(gè)所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過一劫。

  五年級(jí)快畢業(yè)了,我的美好記憶會(huì)永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!

小學(xué)生活作文8

  當(dāng)我站在高高的司令臺(tái)上,俯瞰那些植物時(shí),我不由得想起了我們快要分開了。

  別了,同學(xué)們,是你們讓我有一個(gè)快樂的童年,是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié),懂得了愛。在這個(gè)大集體中,我們曾為拔河比賽奪冠而興奮,也為受他班老師批評(píng)而沮喪,可是不管怎樣,我們依然是那么團(tuán)結(jié),在我們的努力下,一次英語測試,我們班成績晉升到第二名。你們讓我得到了用金錢買不到的關(guān)懷,一次,我被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)用籃球砸到了頭,謝謝你們?yōu)槲矣懟亓斯,其?shí)這不重要,我們馬上要分別了,這些記憶將伴我一生。

  別了,老師,是你們教我們知識(shí),是您批評(píng)了我們的不良行為,更是您為我們操足了心。您不辭辛苦地為我們批評(píng)作業(yè),您用盡心思為我們備課,這些我們都無以為報(bào)。

  別了,母校,你為我們遮風(fēng)擋雨,你為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在你的懷抱中,我們快樂成長,你知道嗎?你懷中的桂花開了,開得如此芬芳。記得一次,老師帶我們來花園,我們不懂事還偷摘了幾朵,使勁吸著鼻子聞著它飄逸的花香。下雪了,你懷中的草地上到處是冰,頑皮的我們在雪地上堆雪人,打雪仗,臉上洋溢著笑容。

  別了,同學(xué);別了,老師;別了,母校,你們讓我擁有一個(gè)不平凡的童年,你們讓我快樂成長,我相信豐富多彩的小學(xué)生活一定會(huì)是我今后人生道路上一道最耀眼的光。

小學(xué)生活作文9

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……

  六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

小學(xué)生活作文10

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為回憶了;赝约旱男W(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多………

  喜

  說到“喜”,當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時(shí)候。記得這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級(jí)爭光而喝彩。

  怒

  說到“怒”,我情不自禁地想起了這個(gè)學(xué)期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭視一張用紅色,因?yàn)榧t色熱烈;一組人建議紅白相同,固為當(dāng)時(shí)大家我這么多紅色的帽子,只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解,但大家都帶著情緒表演,結(jié)果一一英,就面進(jìn)了!

  哀

  說到“哀”,當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了,朝少的同學(xué)哪個(gè)忍心分離呢?真是“非從心中生”啊!我真希多時(shí)光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級(jí)

  樂

  說到“樂”,我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動(dòng)實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課,大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個(gè)個(gè)鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混!薄@一場“配戰(zhàn)”可精意啦:小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂,圖面顯部非需珍費(fèi)。會(huì)人患忘。

小學(xué)生活作文11

  我的小學(xué)生活是在威海市長征小學(xué)度過的。再過一個(gè)多月,我就要離開我戀戀不舍的老師、同學(xué)和我曾經(jīng)待過五年的的母校。打開記憶的大門,那些往事歷歷在目。

  忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步時(shí)班上同學(xué)給的鼓勵(lì),忘不了六一兒童節(jié)表演上同學(xué)的鼓掌聲,忘不了作文寫不好語文老師耐心的講解,更忘不了宋老師對我的諄諄教導(dǎo)……

  回憶起過去的日子,真是白駒過隙,仿佛昨天我還是一個(gè)呀呀學(xué)語的小孩,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個(gè)調(diào)皮可愛的大孩子。

  記得又一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,大部分失分都是因?yàn)闆]做。當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí),看著自己的分?jǐn)?shù),眼淚便在眼眶里打滾。幾個(gè)熱心的同學(xué)見狀,便湊了過來,對我說了一些安慰我的話。宋老師看見了,把我叫到她面前,對我說:“鄭涵之,你其實(shí)學(xué)的還行,就是不自信,有些填空題看一眼就覺得自己不會(huì)就空著,如果你在多讀幾遍就會(huì)了。你一定要記著,最大的敵人不是別人,而是自己,只要戰(zhàn)勝自己,就不怕了!蔽易孕诺狞c(diǎn)了一下頭。就是宋老師的這么一句話使我對學(xué)習(xí)有了從未有過的自信,我將宋老師的話時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心。

  小學(xué)的日子一去不復(fù)返了,來的匆匆,去得也匆匆,長征小學(xué)是我成長過程中的搖籃,雖然我還沒有完全長大,但是今后我無論在那里,我都會(huì)來看您的。

小學(xué)生活作文12

  今天,天氣終于開始由陰轉(zhuǎn)晴,盼望已久的賣冰粉,龜苓膏社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于開始了。

  首先,我和周浩,張佑嘉,邱露瑩齊心協(xié)力地抬辦公桌,到人民公園公交站旁落腳。其余的人有的在品嘗冰粉和龜苓膏,有的在穿衣服,還有的在畫賣的錢需要干什么和價(jià)格。

  現(xiàn)在開始了,家長們一人買了一碗龜苓膏或冰粉,然后就去玩了。有一個(gè)客人來了,他說:“我要一杯冰粉,多放一些紅糖水!贝蠹沂置δ_亂的,由于剛剛是第一次配合,所以大家配合得不好。在第三個(gè)客人來時(shí),我和周浩一起去在外圍“冰苓膏”。一圈回來,銷售營額:0。而在店鋪的他們忙的不可開支,生意好的不得了。只聽見“賣冰粉,龜苓膏兩元一碗!薄百u冰粉,龜苓膏兩元一碗!

  就會(huì)有很多好奇心,好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐來買?晌矣幸粋(gè)疑問:“有一個(gè)公公,他說來一碗龜苓膏,然后他就在哪兒吃,有人提醒,公公該給錢了。然后公公說急啥子急嗎,還沒吃完。接著又要了一碗龜苓膏和兩勺紅糖水,吃掉了兩碗,最后只給了2元錢。這整的大家都有一些不爽”大家說,是那位公公錯(cuò)了,還是我們的錯(cuò)誤呢?

  愉快的賣冰粉之夜結(jié)束了,大家一共賺了一百七十六元。

小學(xué)生活作文13

  時(shí)光一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜自己的小學(xué)時(shí)光,這段美好的時(shí)光即將印入我的腦海中,我本以為時(shí)光過的很慢,可是它只用了我一眨眼的時(shí)間。

  老師,您對我的教導(dǎo)讓我終身難忘,您對我的關(guān)懷讓我刻骨銘心,您對我的責(zé)罵讓我銘記于心。可是在這六年的小學(xué)時(shí)光,我沒能用成績來報(bào)答你,我也沒能珍惜時(shí)光。同學(xué)們和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么天真可愛,而現(xiàn)在,臉上只能看到青春,再也看不到可愛了。我多想讓這小學(xué)時(shí)光,再次來一遍!朋友,一想起我們在一起玩耍的開心,我就想讓這段時(shí)光不要過去,永遠(yuǎn)停留在這個(gè)無暇的時(shí)間。我們已經(jīng)結(jié)下深厚的友誼,又怎么能舍得分別呢?我們又怎能不珍惜這段美好的時(shí)光。我們一起玩過許多的游戲,收獲了許多快樂,也建立了不可倒塌的友誼。

  時(shí)光一去不復(fù)返,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時(shí)光,在這些剩下的小學(xué)時(shí)光時(shí),我一定要畫上一個(gè)完美的句號(hào),那些同學(xué)的歡笑聲,老師的講課聲,校園的廣播聲,我都不會(huì)忘記。

小學(xué)生活作文14

  六年的光陰如一只箭,匆匆地飛去了,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,我們從以前小弟弟小妹妹,轉(zhuǎn)眼間就變成了大哥哥和大姐姐,我不禁感嘆:時(shí)光如梭。

  在這六年的時(shí)光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在這些小事中,我們收獲了友誼,收獲了知識(shí),更可貴的是,我們懂事了。

  在我的記憶里,有許多的事,有一些事像風(fēng)一樣吹過,但一些事卻像樹一樣扎根在我的腦海中。記得有一次:全班同學(xué)一起去野炊,到了做飯時(shí),我們才猛然想起沒帶報(bào)紙,我們找遍了每個(gè)角落,但還是不夠,這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,給了我們一些報(bào)紙,這無異于雪中送炭,使我們的心里感到暖暖的。

  如果我們是花草,那老師就是陽光,給了我們溫暖,使我們健康。在我腦海里,浮現(xiàn)出這樣一件事來:那天,我趕時(shí)間,大本沒有認(rèn)真寫,果然,第二天,同學(xué)就叫我去老師辦公室,老師說:“王鴻儒!你本來能寫好的,但你這次寫的不好,回去重新寫一份!被匕嗟穆飞希蚁耄豪蠋熯@么做是對的,以后我一定要好好些才行!

  六年時(shí)光匆匆閃過,我們馬上就要分離了,所以,我們要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),用好成績來回報(bào)老師辛勤的付出,讓我們友誼天長地久!

小學(xué)生活作文15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段,小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的!

  我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里,68個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”現(xiàn)在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了,都分開了,可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起,每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!

  最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,多讀書、讀好書、早日插上知識(shí)的翅膀,傲然游進(jìn)知識(shí)的海洋,早日乘上知識(shí)的大船使向成功的彼岸。

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