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我錯怪了他作文600字（精選7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我錯怪了他作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我錯怪了他作文600字 1
人生就像一部電影，有傷心的時候，有快樂的日子。但有一件事卻刻在了我的記憶深處，使我永遠無法忘記。
有一次，媽媽從北京出差，回來給我買了件十分漂亮的“稀世珍寶”――鋼筆。吃過早飯，我就拿著它早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班里還沒來幾個人，等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，我立馬拿出新買的鋼筆炫耀起來，因為這款鋼筆在我們班里不會再有第二支了。大家聽到我的吆喝，馬上跑過來，立刻把我圍得水泄不通，我急忙大聲說：“小心點兒，別弄壞了我的鋼筆”。
大家看到我手里的鋼筆羨慕地說：“��！你的鋼筆好漂亮，在哪兒買的？”“我也想要一支這樣的鋼筆。”大家七嘴八舌地說著。聽著同學(xué)的贊美，我心里美滋滋的，整個人也飄飄然起來了。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到了自己的座位上。這時，我才發(fā)現(xiàn)同桌還沒來得及看呢！“我的鋼筆漂不漂亮？”同桌接過我的鋼筆翻來覆去地看，看到她愛不釋手的樣子，我的虛榮心又一次得到了滿足。這時同桌對我說：“真的很漂亮，能不能借我用一用？”“不行，我還沒有用過呢�！蔽夷弥摴P看來看去，還沒聽到老師講課的內(nèi)容，下課鈴就響起來了。
第二天，來到學(xué)校第一件事就是要先拿出我的鋼筆來看一看。當(dāng)我打開文具盒的時候，我的鋼筆不見了，書包翻了個遍也沒有找到。同桌正在寫作業(yè)，并沒有看見我的鋼筆。
昨天，做完作業(yè)我放到文具盒里了。我看到同桌的文具盒就放在桌子上，沒經(jīng)過他的`同意拿過來打開了，發(fā)現(xiàn)“我”的鋼筆就在里面躺著呢！我的肺都快氣炸了，“你為什么偷我的鋼筆？”這時，同桌驚恐地看著我，而且委屈中帶著氣憤的聲音說：“這是我自己的”。我不聽他的解釋，沒等我說完就發(fā)現(xiàn)他的眼淚流了下來，他沒有再做解釋，并且哭得更加傷心了。
中午回到家，我發(fā)現(xiàn)那支調(diào)皮的鋼筆就靜靜地躺在學(xué)習(xí)桌上。想起上午對同桌的指責(zé)，他那委屈的眼神，我感到臉上發(fā)燙，不知下午該怎樣跟同桌道歉。經(jīng)過這場風(fēng)波之后，我們又成了一對形影不離的好朋友。
我錯怪了他作文600字 2
每個人都有受委屈的時候，我也不例外。但下面，我要向你們說的是一件我讓別人受委屈的事。
記得有一次我過生日，媽媽送給了我一支鋼筆。這支鋼筆與眾不同，筆身是黑白色的，筆蓋上有一塊很美麗的鉆石，我開心極了。
第二天到了學(xué)校，我把鋼筆拿了出來，同學(xué)們頓時被它吸引住了，都圍著我轉(zhuǎn)。有的同學(xué)說可不可以送給他，有的同學(xué)說多少錢買的……小王是我的`同桌，他看到了這支鋼筆，驚喜地說：“要是我也可以有一支這樣的鋼筆就好了�！蔽衣犃怂脑�，心里更得意了。
下課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不翼而飛了！我想：筆總不可能自己長腿跑走的吧？我又想：一定是哪一個同學(xué)覺得我的筆好看拿去了，并腦海里快速地搜索著可能是誰。小王是我的同桌，他那么喜歡這支鋼筆鋼筆，又離我這么近，方便拿，準(zhǔn)是他拿去了吧，我心里默默地想。于是，我把他叫到座位上，說：“我的鋼筆是你拿走的吧？”“沒有��！”我聽了，心里更火了，說：“準(zhǔn)是你拿的，你那么喜歡那支筆，而且坐得又離我最近，不是你還有誰？”“真的不是我！不信，你翻我的書包看看！”我憤怒的以最快的速度把他的書包翻了個底朝天，也沒有翻出我的筆來。最后，只能作罷。
上課鈴聲響了，要上英語課了。我立刻拿出了英語書，發(fā)現(xiàn)里面夾了一個硬硬的東西，打開一看，居然是我心愛的鋼筆！我大吃一驚，頓時覺得很對不起小王，臉漲得通紅。下課以后，我向小王說明了一切，并誠心的向小王道歉。小王說：“沒事，找到就好�！蔽覀冇直屒跋恿恕�
這件事告訴我：不能亂讓別人受委屈，否則可能會永遠失去朋友。
我錯怪了他作文600字 3
我最愛看那些破案的卡通片，而且還想當(dāng)一次破案能手呢。
記得有一次，我的同學(xué)李明不見了一支新鋼筆。我對他說：“不用擔(dān)心，我一定會幫你查到那鋼筆是誰偷的�！闭f完我說去李明的桌子的周圍走了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么線索。我想：上天給了這個機會我，為什么又不給我一點兒線索來把這件案子破了呢？李明走上來，說：“你找不到就給我說一聲吧�！蔽已b成一副胸有成竹的樣子說：“我是堂堂一位大神探，連這件小小的事也會難倒我，我還算是神探嗎？你就等著我的`好消息吧。”
經(jīng)過一番思考，我終于斷案了：“新鋼筆失竊案”一定是李炎做的，因為他是李明的同桌。而且以前有的同學(xué)課本突然去了他的桌面上�，F(xiàn)在他不和同學(xué)一起玩，一定是他做賊心虛了。
那天，放學(xué)鈴一響，李炎就急急忙忙地跑出了教室。我緊跟著他走，想：難道他怕東窗事發(fā)，先去銷毀贓物？
果然，他從口袋里摸出一些東西扔進了垃圾箱。我隨即俯身到垃圾箱前一看，里面果然有一支鋼筆。我立刻沖上去，一把揪住李炎問：“這支鋼筆是你仍的嗎？”
“我只是扔了一個紙團�！�
“好你個賊，是不是你偷了李明的鋼筆？”
“別開玩笑了，我怎么會偷了李明的鋼筆？”
“那么你為什么不和同學(xué)玩？”
“前幾天我和父母吵架了，所以不想和同學(xué)玩�！�
“我怎么相信你說的是真的？有什么話等明天到老師面前公堂對簿吧。”
這下可把李炎嚇得臉色鐵青，他使勁一甩手，哭著跑了。我卻以為大獲全勝而沾沾自喜起來。
第二天，李明告訴我說他在自己的床下找到了鋼筆。我一聽，傻了眼，失聲叫到：“一失足成千古恨！我錯怪好友了！”
我錯怪了他作文600字 4
“明天清明節(jié)我們五人一起去爬譚得山，野餐后在實地玩一次捉‘舌頭’的游戲……明早校門口集合，7點準(zhǔn)時出發(fā)……”
這是清明節(jié)前一天，我們五人的約定。
清明這一天早上7點時，我們四人早就到了，只差張曉年。左等不來，右等也不來，“這人真是的……”最后只好我們四人同去。在山上，我們很多計劃沒能實現(xiàn)，很掃興，都感到遺憾。在我的提議下，有了一個新的約定：以后都不理張曉年。
到了開學(xué)的時候，張曉年和何乃海搭腔，何乃海不理他，和我說話，我裝作沒聽見，他識趣的坐回位上。我偷偷的瞥了他一眼，只見他兩眼含著淚水。心想，就讓你嘗嘗失約的滋味吧。
班主任孫老師有所發(fā)現(xiàn)，在老師的詢問下，張曉年訴說了事情的`原委。
“我本打算去爬山，可我媽說，爸爸外出打工，今春不回了，要我?guī)椭ヘ?zé)任田起花生壟。和同學(xué)們失約我很為難，轉(zhuǎn)念一想，媽媽的身體很弱，要是爸爸在家，決不會干這么重的活。我也不小了……”
張曉年說著說著伸出了雙手，滿是血泡，同學(xué)們都神情凝重地聚焦著他的雙手，他接著說：“幸虧我沒有去爬山，下午的時候媽媽累暈了，是我從田里扶著她送到衛(wèi)生室的，現(xiàn)在還在打吊針�！�
“我想向同學(xué)們解釋，可他們誰都不理我……”他的淚水嘩嘩地流了下來，是委屈，是對媽媽的心疼。
老師抓著他的手注視一個個血泡，眼睛濕潤了，許久抬起了頭語重心長地說：“你雖然失約，但你做的對，‘百義孝為先’嗎。我為你驕傲。”
我的淚水不知是什么時候也流了下來，是懊悔，是同情……我自己也說不清楚。只覺得非常難受。
我錯怪了他作文600字 5
我有一塊帶著香味的橡皮，同桌于新也很喜歡這塊橡皮。
有一天下午自習(xí)課，我們?nèi)喽荚趯懠彝プ鳂I(yè)，沙沙地寫字聲不停的響著。我把作業(yè)寫完后就直接把橡皮隨手一放，然后到老師跟前讓她給我檢查作業(yè)。我錯了一道題，回到座位上，準(zhǔn)備拿起橡皮擦擦去錯題，卻發(fā)現(xiàn)我心愛的香味橡皮不見了。我把筆袋、桌箱、椅子下許多地方都找遍了還是沒有找到。
我懷疑是我的同桌拿的，因為他一直很喜歡這塊橡皮，就對他說：“是不是你把我那塊心愛的橡皮拿走了吧？”他小聲地說：“沒……沒……沒有”�！澳憧隙昧�，因為你說話已經(jīng)結(jié)結(jié)巴巴的了！”我憤怒地說�！叭绻銢]有拿，就把你的文具盒打開看看。”我又說道。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒遞給了我，我打才一看，我的橡皮果然在里面穩(wěn)穩(wěn)地躺著�！澳憧�，這就我的橡皮！”我心中火苗越竄越高，直接把他的文具盒扔在地上。他很委屈地說：“這是我買的，不是你的！”他見我憤怒的樣子，把文具盒撿起來，猶豫了一下，就把他的橡皮送給了我，我這才平靜下來。
放學(xué)回到家，我開始整理書包，突然發(fā)現(xiàn)我的`橡皮在書包里夾著呢！我心中頓時慚愧，心想：應(yīng)該向我的同桌道歉。可是又覺得不好意思。我在心里做了思想斗爭，最終鼓起勇氣打算向他道歉。
第二天早上來到學(xué)校，我不好意思地低著頭對我的同桌說：“于新，對不起，昨天我錯怪了你。給，這是你的橡皮，完好無損�！彼麚蠐虾竽X勻：“也是我不對，我買了一樣的橡皮應(yīng)該跟你說一聲，我們兩個就不會發(fā)生沖突了�！蔽覀儍蓚�互相看了看，開心地笑了。
現(xiàn)在，我一看見那塊橡皮心中還是慚愧不已，也記住了：事情沒有清楚之前，不能亂錯怪別人。
我錯怪了他作文600字 6
“是我錯怪了你，迷霧遮住了眼睛。落花瞬間雖然那么美麗，下一秒?yún)s不見蹤影……”這正是電視劇《如意》的主題曲--《錯怪》。這首歌似乎詮釋了錯怪一個人的感受。是啊，誰又沒曾被錯怪和錯怪過別人呢？
打開記憶的大門，一道刺眼的光芒從我眼前劃過。記得那是在我一年級的時候，有次考試，我得了100分。我高興極了！連忙跑回家，把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽看我頭一回高興成這樣，就答應(yīng)我了一個要求：給我買一把筆。
來到文具店，我被琳瑯滿目的筆弄的暈頭轉(zhuǎn)向。不過很快，我就在這萬筆叢中，選到了我心目中最美的筆。
第二天，我?guī)е@把筆，高高興興的去上學(xué)了。我拿出筆盒，掏出那把自動筆。這可引來了不少同學(xué)的圍觀。
“喲，這是誰的筆呀。哎呀，原來是你的呀�！北娙俗尦隽艘粭l路，一位同學(xué)走了過來。
“對呀，這是我的，我爸爸媽媽買給我的�！蔽易院赖卣f。
不一會兒，我的位置這兒越來越擠了。到這時，我才發(fā)現(xiàn)我的那把筆不見了！我著急的快要哭起來，這時，我的朋友拿著一把筆朝我走過來：“這是你的.吧�！彼谋砬橹袔е⑿�。
我把筆從她手中搶過來，看了看，生氣地說：“對，這是我的筆，它怎么會在你那？”我對她充滿了懷疑，從那以后在也沒跟她說話。
直到后來，我才知道。那把筆不是她偷的，確實是她撿的。這其中一定有誤會！
“是我錯怪了你，迷霧遮住了眼睛。落花瞬間雖然那么美麗，下一秒?yún)s不見蹤影……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時，這件事總會映在我眼前，不曾忘去。
我錯怪了他作文600字 7
“哈!哈!你來追我呀!”
“有本事，你別跑!你先追上我再說”
“看我怎么追上你!”一聲聲歡叫徜徉在空氣的每一個角落，遲遲不肯散去。
到底是怎么一回事呢?原來下課鈴一響，我便和小軒商量玩什么游戲，他可是我最好的朋友。
我找到了小軒，便拉住他說：“我們下課玩什么呢?”“玩你抓我我抓你”他回答道。我聽后，一拍即合，便商量水來當(dāng)抓的那個人，最后決定我來抓。
我在原地閉眼數(shù)了幾秒，剛睜開眼，便開始了“地毯式的大搜索”，我東找找西摸摸，可連他的蹤跡都沒見著，我怎么也摸不透頭腦。
火辣辣的太陽照得我睜不開眼睛，我往下一看，“呀!我怎么有兩個影子!”我向后一看，小軒竟躲在我身后，只見他嘴巴一咧，吐了吐粉嘟嘟的舌頭便向樓梯走去。我也毫不示弱，緊跟過去。
我馬上就要抓住他了，我伸開手，向前一撲，沒想到撲了個空，還摔了個狗啃泥，我立馬起來，離他越來越近，六米……五米……四米，小軒見了，急得左右亂看，頭上冒出了“金豆子”，剛好看見旁邊的`欄桿，拉住欄桿一滑，但沒抓穩(wěn)，摔了一跤。
我見了立馬跑過去說：“你不要緊吧!”只見他卷縮著身子，雙手緊緊地捂著胸口，熱汗滴落，臉憋的通紅。他勉強地笑著說：“我嚇你的。”我聽了臉色一變，甩下兩個大字“絕交”。
“�！鄙险n了，老師上到一半，小軒突然說肚子疼，老師掀開上衣一看，他肚子上一道深紅的印子十分引人注目。
原來，我錯怪他了，但我甩下的兩個大字卻像一把剪刀，給我們的友誼剪了一條永遠也補不了的口子。
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