看誰反應(yīng)快-四年級(jí)-記敘文
相信大家都接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的看誰反應(yīng)快-四年級(jí)-記敘文，歡迎大家分享。
哈哈！快來昂立吧，因?yàn)榻裉炖蠋熀臀覀兺媪艘粋�(gè)游戲，叫做“看誰反應(yīng)快”這個(gè)游戲很好玩，規(guī)則是老師說一個(gè)詞語，讓在前面的的三個(gè)同學(xué)做相反的.動(dòng)作，其他同學(xué)不允許提醒，而且必須在兩秒之內(nèi)做好相反的動(dòng)作，否則就會(huì)被淘汰。
第一個(gè)女生隊(duì)，張炎婷、朱玉杰、張絲茗上場，老師說：“舉左手”，女生們齊刷刷地舉起了右手，接下來老師命令她們說：“手放下”，女生們乖乖地放下了手，老師哈哈大笑，然后說：“全部淘汰�！迸鷤円苫蟮貑�；“老師，為什么我們?nèi)刻蕴�？”我們一齊說：“老師說手放下，你們應(yīng)該繼續(xù)舉右手，而不是真的把手放下。”這時(shí)她們才恍然大悟，但明白的已經(jīng)晚了，結(jié)果她們分?jǐn)?shù)是0分。
接下來是張博、馬晨龍、張晉聞。老師說：“閉眼”，他們?nèi)齻�(gè)全都把眼睜的特別大。接下來老師喊道：“蹲下�！睆埐┑靡庋笱蟮囟琢讼聛�，而張晉聞蹲到一半的時(shí)候，突然醒悟過來，但為時(shí)已晚，他們兩個(gè)被淘汰了。老師又叫道：“向前一步”馬晨龍機(jī)靈地向后退了一步，老師最后又說，向后，馬晨龍依然紋絲不動(dòng)。噢耶，馬晨龍給我們男生隊(duì)加了一分。第一輪的結(jié)果是0：1，我們男生隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
女生隊(duì)又上場了，張希芮，莫愁，于一凡，她們?nèi)齻�(gè)上場時(shí)“氣勢(shì)洶洶”，但是她們?nèi)齻�(gè)又?jǐn)≡诹恕笆址畔隆边@個(gè)口令上。接下來是我、張?zhí)煊睢⑻镌陪�，老師先說：“大笑”，我們哇哇大哭，老師又喊道舉右手，我們舉起了左手，第三個(gè)是手放下，我和田耘銘放下了正在舉起的右手，我倆被淘汰了，但張?zhí)煊钸�在“戰(zhàn)場”上，老師又命令他：“向前一步”，張?zhí)煊顧C(jī)靈地向后一步，我們男生隊(duì)有得了一分。
最后，我們男生隊(duì)以2：0的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了女生隊(duì)，我們興奮極了。
哈哈！快來昂立吧，昂立不僅可以幫你提高作文成績，還可以讓你在快樂中度過兩個(gè)小時(shí)。
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