語文優(yōu)秀作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的語文優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
語文優(yōu)秀作文300字 篇1
我們的校園生活真有趣．每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯�，我們都會舉行升國旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場，國旗臺前花壇里淺綠色的夜來香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國歌，向高高飄揚的國旗敬禮……下課的時候，同學(xué)們在沙灘上玩雙桿，玩得可起勁了像一只只可愛的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢！排球就像一只小兔跳來跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時此刻操場變得十分安靜，只能聽見同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了，鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了，校園的花兒和樹木好像都在問：“小朋友們，上課有沒有認真聽講，考試有沒有及格”好像有問不完的問題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？
語文優(yōu)秀作文300字 篇2
生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩，又是一個歷史悠久的文明古國，全靠的是在生活了語文，創(chuàng)造了語文漢字�！吧钐幪幱姓Z文”，語文使我們有著廣闊的知識，是我們走向文明，使人類善待自然，善待自己，是我們的生活更加美好，更加富裕。啊，語文是生活的指南針！無論我們是讀書看報與人聊天，還是聽相聲看電視，逛商場，常規(guī)的或新奇的`，憋扭的或富有藝術(shù)性的，這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。我們學(xué)到的不僅僅是語文知識，更感受到了語文的美，使我們陶治，使我們龍飛鳳舞，使我們端莊遒勁，震撼我們的心靈，流入我們的心窩.�。∥颐靼�，生活是離不開語文的，是我們走向現(xiàn)代社會的大好時光�？匆妱e人在踩踏草地時，我們都會說“小草在生長，請勿打擾”�？匆娝死速M糧食時，我們就會說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”，“該出手時就出手”。說明語文和我們的生活心心相連，語文是我們生活的知識海洋，生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子，在生活中無處不在，是我們的生活變得更方便，快捷，美好。語文，生活處處有著你。
語文優(yōu)秀作文300字 篇3
我的語文老師徐敏，是位三十多歲初為人母的女老師，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她長有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉，一對大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又長又密，撲閃撲閃的，似乎在說話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。
徐老師講課幽默風(fēng)趣，深入簡出，同學(xué)們都愛聽她的課。記得四年級上半學(xué)期，那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了，只見徐老師大步流星地走進教室，先向同學(xué)們問候了一下，然后抬起頭來，用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍，教室里的氣氛立即不同了。上課了，徐老師先進行范讀，然后又正字、解詞，繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生，讓我們恍如身如其境，同學(xué)們都聽得入了神，有的歪著腦袋，有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著，徐老師突然停了下來，來到我身邊，讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來，但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信，終于鼓起勇氣站了起來，圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽得如癡如醉時，下課鈴聲響了，聽課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。
這就是我的語文老師，一位幽默風(fēng)趣的好老師。
語文優(yōu)秀作文300字 篇4
星期六晚上，我吃過飯就下樓玩去了。我們玩捉迷藏，我們石頭剪刀布來決定，我出得是布，很多人都出剪刀，只有我和貝貝出得是布，我和貝貝在石頭剪刀布比賽一次，這次我出得是剪刀，他出得是石頭，啊，我徹底輸了。
有趣的課余生活我先到大門口前，沒有人，我又去了一個黑漆漆的樓洞，沒有燈，應(yīng)該沒有人？我找了一大會兒還是沒有找到一個，這些朋友真會躲。我口渴了，我到辦公室喝口水，呀！發(fā)現(xiàn)了一個人，我趕緊跑過去，連水都忘喝了。我大聲喊：“抓到你了！
該他抓了，我正在想躲哪兒？他已經(jīng)數(shù)到10了，我趕緊跑到那個黑漆漆的樓洞，我在里面也看見了一個人，原來他也躲這。5。4。3。2。1開始抓了，他走到我這個樓洞旁邊，他看不到我們，因為沒有燈。我們兩個松了口氣，他又把頭伸到我們這兒，我們嚇了一大跳，怕他看到我們，他還是沒看見，我們總算可以松口氣。我們玩了一大會兒，累得滿頭大汗，但是大家都很高興！
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