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12歲的我-五年級(jí)-記敘文
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?下面是小編整理的12歲的我-五年級(jí)-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)12根彩色蠟燭在我面前點(diǎn)燃時(shí),我默默的許下了一個(gè)美好的愿望:當(dāng)一位杰出的鋼琴家。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了,如小鳥羽毛豐滿了一些,就要飛向藍(lán)天了;如小數(shù)年輪增添了一圈,就會(huì)越發(fā)粗壯。12歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意志升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空;蛟S我仍會(huì)朝你調(diào)皮的回眸一笑,或許仍會(huì)對(duì)大風(fēng)車全神貫注…懵懂中的我,一只腳已經(jīng)興沖沖的跨進(jìn)了青春的門欄,而另一只腳卻還在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。
12歲的我,不喜歡與同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒,總喜歡拿著日志本,聽(tīng)著MP4,到小樹林中寫作。驕陽(yáng)似火的夏日,是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起,我就急不可待的換上短裝,像脫籠之雀,興致勃勃的沖下樓去,去呼吸大自然給予的新鮮空氣。
“杯水也可起浪!蔽译m然不太成熟,但是也有一個(gè)小世界,擁有一些小秘密。我為瑣碎小事而愁,為成績(jī)提高而樂(lè)。我喜歡月光下的茉莉,喜歡穿一身雪白的衣裙。
12歲的我,渴望把世界名著通讀一遍,了解一下保爾柯察金英勇非凡的一生,我欣賞一下莎士比亞的人間悲劇,認(rèn)識(shí)一下施耐庵筆下的行俠仗義的梁山好漢,品味一下曹雪芹10年寫就的《紅樓夢(mèng)》…哦,不勝枚舉,真想把它們一一印入我記憶的長(zhǎng)卷。
12歲的我,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦款式的衣裙,在鏡前飄然起舞。我應(yīng)該…當(dāng)這種欲望剛剛萌發(fā)時(shí),就好像有個(gè)聲音在我耳邊低語(yǔ):“要塑造一個(gè)有個(gè)性的自己,去追求自然美!”
12歲的我,開始追逐政治的步伐,即將告別紅色飄帶,準(zhǔn)備接受那團(tuán)徽的召喚。但是希望之舟,唯恐經(jīng)不起風(fēng)霜的嘲諷,只得暫時(shí)“擱淺”在心中,違心的把崇高的信念表現(xiàn)為表面的滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識(shí)到:對(duì)12歲我的來(lái)說(shuō),這些似乎顯得成熟過(guò)早,但12歲絕不是一個(gè)憂郁彷徨的年齡,而應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進(jìn)取。
哦,這就是我,一個(gè)正在邁向成熟而又稚氣未脫的女孩兒
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