有關(guān)于秘密的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)于秘密的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)于秘密的作文1
想必大家心中都藏著一個(gè)小小的秘密。是啊，心中有了一個(gè)兩個(gè)，甚至許多個(gè)秘密，就覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了，也成熟了許多。哈哈，有了秘密的感覺(jué)真好！
我的秘密有多少呢？一個(gè)兩個(gè)，許許多多。有關(guān)于自己的秘密，有關(guān)于朋友之間的秘密，也有和所有女孩相同的秘密。那么，我就寫一個(gè)關(guān)于秘密記錄本的秘密吧！
就在前不久，田老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漂亮的記事本。多好啊！用它做什么呢？我苦思冥想，嘿！有了！就讓它成為我的秘密日記本吧！這可是我夢(mèng)寐以求的愿望�。�
從此，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間，即便是幾分鐘，我也會(huì)在我的小本子里添上一字一句。
5月18日老師表?yè)P(yáng)了我。
5月19日媽媽說(shuō)我的作文寫得不錯(cuò)。
盡管只有這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的秘密，寫出來(lái)，沒(méi)事兒的時(shí)候自己拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味一番，那感覺(jué)不是一般人能夠體會(huì)到的，是快樂(lè)，是美好，是自豪。
我的小秘密呀，都記載在這個(gè)小本子當(dāng)中，就像一個(gè)五味瓶，裝滿了快樂(lè)，傷心，憂愁，苦惱與幸福。
有關(guān)于秘密的作文2
八歲的時(shí)候，她被他抱過(guò)、親過(guò)，從此，在她幼小的記憶里便抹不掉他偉崖俊嚴(yán)的身影輪廓。幾年后，她父親被人陷害，遭到追殺，被迫帶她逃到晉國(guó)乞討流浪。又幾年后，她的父親撒手西歸，絕望無(wú)助的她在荒野里哭泣，正好遇到了率軍征戰(zhàn)回國(guó)的他。從此便演繹了一個(gè)泣鬼神的報(bào)恩故事，也給歷史留下一個(gè)壯美的成語(yǔ)——死當(dāng)結(jié)草……或結(jié)草相報(bào)。
蘋果醫(yī)院，天使公司的董事長(zhǎng)夫人產(chǎn)下了一對(duì)天使般的龍鳳胎，取名田林瑋和田詩(shī)詩(shī)。正當(dāng)田家的人沉浸在幸福之中時(shí)，震撼田家的事發(fā)生了，妹妹田詩(shī)詩(shī)一天比天丑。田家的人只好宣布：田詩(shī)詩(shī)出國(guó)留學(xué)。還命田詩(shī)詩(shī)改名。從此她改名可星，一直這樣生活著。
十六年來(lái)，除了哥哥，所有人都討厭她。但十五歲那年，哥哥出車禍了。直到有一天，她遇上了藍(lán)允奇。她的生活才開(kāi)始改變。
在一次意外事故，可星溺水死亡。令她想不到的是，她原來(lái)是天使國(guó)的小公主，長(zhǎng)得非常非常漂亮。國(guó)王允許她再次回到人間鍛煉一年。她又重新以田詩(shī)詩(shī)的身份繼續(xù)生活。藍(lán)允奇見(jiàn)到她，有一種奇怪的感覺(jué)，一直說(shuō)她就是可星，纏著她。
玉財(cái)綁架了田詩(shī)詩(shī)，藍(lán)允奇為了救她，不惜犧牲了他的生命。田詩(shī)詩(shī)帶他上天使國(guó)，請(qǐng)求她阿爸救他。救是救活了，但藍(lán)允奇“失憶”了。
天使國(guó)國(guó)王將王位傳給田詩(shī)詩(shī)，田詩(shī)詩(shī)不信詛咒，又將王位傳給了藍(lán)允奇。從此過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。在夢(mèng)幻彩虹下，搖著秋千……
有關(guān)于秘密的作文3
我有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密只有“天知，地知，我知，和院子里的小朋友知�！�
說(shuō)起這個(gè)秘密，你可能有些不相信，爸爸媽媽被我蒙了許久，直到最近才被發(fā)現(xiàn)。
每逢星期六、星期日的中午，爸爸媽媽上班后，我就激約院子里所有的小朋友到我家，就象開(kāi)“party”一樣，實(shí)際上是玩電腦。只見(jiàn)書(shū)房里凳子上坐滿了小朋友，坐后面看不見(jiàn)，只好站在板凳上，此時(shí)電腦開(kāi)始進(jìn)入“反恐精英”，“奇域”，“奇跡”，我們?cè)陔娔X里談天說(shuō)地，在游戲里上下五千年，縱橫五千里一陣陣歡笑聲，書(shū)房里鬧哄哄的，大家無(wú)拘無(wú)束，玩得非常盡興，真到五點(diǎn)半鐘，小朋友們就“悄悄”溜回家神不知，鬼不覺(jué)，象什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。爸爸媽媽還以為我很“乖”禮拜天也不出去玩。
但是，有一天媽媽有事提早回家拿一件東西，我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)關(guān)了電腦，但媽媽回家后和以前不一樣，他走進(jìn)書(shū)房，看了看轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“滿滿，今天中午你在干什么？”“我在做作業(yè)。”我頓時(shí)渾身不自在，心里很害怕。媽媽摸了摸電腦的顯示器，又對(duì)我說(shuō)：“今天是不是在玩電腦”，“沒(méi)……沒(méi)有�！薄罢娴臎](méi)有”。“那為什么電腦是熱的？”我只好說(shuō)了實(shí)話。
這個(gè)秘密被發(fā)現(xiàn)后我再也不趕撒慌了。
有關(guān)于秘密的作文4
我家院子里有兩株高大的桃樹(shù)。每年春天，枝頭總是開(kāi)滿一朵朵粉紅色的'桃花。望著滿樹(shù)美麗的花朵，我盼望著快點(diǎn)結(jié)出大大的果實(shí)來(lái)�？墒牵磕晏覙�(shù)上都只會(huì)長(zhǎng)出小小的毛桃。我真希望助它一臂之力，讓它結(jié)滿又大又甜的果實(shí)。
今年春天，淘氣的妹妹用鐮刀在其中一株桃樹(shù)的身上砍了許多刀，我很擔(dān)心這株傷痕累累的桃樹(shù)再也結(jié)不出果實(shí)�？纱蟠蟪龊跷业囊饬�，夏天剛到，這株桃樹(shù)茂密的枝葉中就掛滿了大大的桃子。那圓圓的果實(shí)藏在翠綠的樹(shù)葉中，仿佛在和我玩捉迷藏的游戲呢！再看看旁邊，那株沒(méi)有受傷的桃樹(shù)上的桃子依然是小小的。我很納悶：為什么受傷的桃樹(shù)結(jié)的果實(shí)反而大呢？這里面難道有什么秘密嗎？
帶著這份好奇，我請(qǐng)教了科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴了我受傷桃樹(shù)的秘密。原來(lái)在植物體內(nèi)，有專門運(yùn)輸光合作用制造養(yǎng)料的管子，這種管子靠近植物莖的外面，叫篩管。葉子制造的養(yǎng)料通過(guò)篩管被送到身體的各部分。當(dāng)桃樹(shù)的莖被砍傷后，許多篩管也被砍斷了，這就減少了往莖的下部輸送養(yǎng)料。因此，桃子就得到了比往年更多的養(yǎng)料，長(zhǎng)得自然比往年的大。聽(tīng)著老師詳細(xì)的講解，我恍然大悟，原來(lái)受傷的桃樹(shù)真的藏有秘密呢！老師接著告訴我：利用這個(gè)原理，果農(nóng)經(jīng)常采用給果樹(shù)的莖、枝條進(jìn)行環(huán)剝或環(huán)割的方法，提高果實(shí)的產(chǎn)量。
桃樹(shù)的秘密終于解開(kāi)了！看來(lái)，大自然里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)呢，只有學(xué)好科學(xué)，才能揭開(kāi)更多的奧秘，懂得更多的知識(shí)呀！
有關(guān)于秘密的作文5
在我心靈深處，藏著一個(gè)美好的秘密。我想，讓它永遠(yuǎn)地待下去，它會(huì)永遠(yuǎn)地那么神秘而有意義……
秘密是唐妹的希望，秘密是我編織的一個(gè)善意的謊言。那是個(gè)炎炎夏日，唐妹突然氣喘吁吁地跑來(lái)找我。當(dāng)看到年僅10歲的唐妹一臉苦悶的樣子時(shí)，我疑惑不解地問(wèn)：“怎么了，思怡，遇到什么不愉快的事啦？”“唉，別提了，”唐妹似乎感到很煩惱，但她依然向我傾訴道，“上星期我們數(shù)學(xué)考試，我考了個(gè)99分，全班第二，回到家，被我那嚴(yán)厲的父母狠狠地責(zé)罵了一頓。于是，我下定決心要把下次考試考好，這幾天，我格外努力，可不知怎么的，我越是想得個(gè)好成績(jī)，上天越是要‘捉弄’我--這不，今天試卷發(fā)下來(lái)，我又以半分之差和冠軍的寶座‘擦肩而過(guò)’，回去，肯定又逃不過(guò)一頓‘毒打’……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由地嘆了口氣，思怡才10歲呀，她此時(shí)的童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮，充滿幸�？鞓�(lè)的啊，為什么要給她那么多壓力呢？“哦，對(duì)了，晨露姐姐，今天，我來(lái)找你，是想請(qǐng)你幫我一個(gè)忙的，。聽(tīng)我們老師說(shuō)，校園生活中有一位善解人意的知心姐姐，能親切地與我們談心，我想，你也許認(rèn)識(shí)她，能不能幫我把這個(gè)給她呀？”說(shuō)著，思怡把一個(gè)漂亮的粉色小信封遞給了我，見(jiàn)我點(diǎn)頭，她便一聲“謝謝”，憂郁地走了……
看著手中的信封，我有點(diǎn)呆了，說(shuō)實(shí)話，我都六年級(jí)了，還真沒(méi)給知心姐姐寫過(guò)信，這個(gè)……哎，我不就是唐妹的姐姐嗎？不如……于是，我輕輕地打開(kāi)了信封：
親愛(ài)的知心姐姐
有關(guān)于秘密的作文6
表姐有個(gè)秘密：她不是一個(gè)真正的回族。
表姐隨父母搬遷到一個(gè)回族村落定居，這兒居住著許多的回族居民，他們有自己的語(yǔ)言，有自己的飲食習(xí)慣，有自己的宗教信仰。姑媽告訴表姐，只有把自己當(dāng)做一個(gè)回族人，才能融入他們的生活，和回族孩子交朋友。于是表姐盡量學(xué)習(xí)回族語(yǔ)言，吃清真食物，穿回族服飾，在小朋友之間說(shuō)自己也是回族，表姐終于交了好多的回族小朋友。
到了學(xué)校，每次去清真食堂吃飯，伙伴們特別關(guān)心她，和她聊天，幫她打飯，親密無(wú)間的生活。學(xué)校生活越快樂(lè)，表姐越擔(dān)憂，她害怕朋友們知道她不是真正的回族，會(huì)認(rèn)為她是騙子，認(rèn)為她是異類，就會(huì)不和自己做朋友。但如果繼續(xù)隱瞞下去，自己又會(huì)覺(jué)得自己像一個(gè)騙子，在透支朋友的真情。思量了好久，表姐在一次班會(huì)課上向大家袒露的自己的心聲，她說(shuō)：“這是一個(gè)少數(shù)民族集聚的地方，我特別喜歡這兒的朋友，大家也把我當(dāng)做知心伙伴，但其實(shí)我是一個(gè)漢族人，我感覺(jué)我欺騙了你們，但是我不想撒謊了，不過(guò)我真的喜歡班里的小伙伴，希望大家原諒我�！痹捯魟偮�，教室里響起了熱烈的掌聲。
下課后，同學(xué)們依然拉著表姐一起嬉戲、玩耍，大家并沒(méi)有因?yàn)楸斫愕摹爱愵悺倍懦馑�。表姐也下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他民族的習(xí)俗，也要像回族同學(xué)關(guān)心自己一樣關(guān)心幫助其他同學(xué)，為他人著想，讓團(tuán)結(jié)之光永放光芒。
從此之后，表姐再也沒(méi)有秘密了。
有關(guān)于秘密的作文7
“嘀，嘀，嘀……”老爸手機(jī)短信提示音又響了，我的好奇心被撩起來(lái)了。
平時(shí)，老爸下班回來(lái)都是看報(bào)紙、看新聞，而這階段他卻老是出門，到底在搞什么名堂？我百思不得其解。于是趁老爸不注意時(shí)，我眼疾手快地把他的手機(jī)拿來(lái)一看，有一條新消息——“半小時(shí)后恒隆花園12棟A301開(kāi)工！”開(kāi)工做什么？我的腦海里又冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)。反正很近，不如跟過(guò)去看看。說(shuō)干就干，一看老爸出門，我也躡手躡腳地來(lái)到了恒隆花園。
等老爸坐電梯上了三樓，我才偷偷摸摸地鉆進(jìn)樓梯間。一到三樓，只見(jiàn)滿地的電線、瓷磚。老爸來(lái)裝修現(xiàn)場(chǎng)干什么？我正納悶著，只見(jiàn)老爸搬來(lái)一架梯子，小心翼翼地爬到頂端，從口袋里掏出一把鉗子，對(duì)著花花綠綠的電線大做文章。接著一個(gè)叔叔把一盞大吊燈遞給老爸，老爸麻利地把燈接到電線上……我看得心驚膽戰(zhàn)，爬這么高還這么接近電線多危險(xiǎn)�。±习譃槭裁匆獊�(lái)做這種工作呢？
我正想著，那個(gè)叔叔開(kāi)口了：“老顏，沒(méi)想到你們這種坐辦公室的人這么能吃苦！”老爸嘿嘿一笑：“沒(méi)辦法，現(xiàn)在培養(yǎng)一個(gè)孩子不容易，我想多掙點(diǎn)錢，讓他多學(xué)點(diǎn)本事，還得感謝你有什么活都想著我……”聽(tīng)到這兒，我的鼻子一酸，悄悄跑回了家，這一次，我不再趁老爸不在就偷看電視，而是拿出字帖認(rèn)認(rèn)真真地練起字來(lái)。
父愛(ài)如樹(shù)，在我不經(jīng)意間蔚然成蔭，為我遮風(fēng)擋雨。
有關(guān)于秘密的作文8
從開(kāi)學(xué)那天起，每個(gè)同學(xué)的新書(shū)都包上了書(shū)皮。幾天來(lái)，無(wú)論是課間休息還是課后都有人在議論、傳看書(shū)皮上的圖畫(huà)。一打聽(tīng)，原來(lái)很多同學(xué)的書(shū)皮都是有一定寓意的。有嘆還煞有介事地“保密�！睘榱私议_(kāi)這些書(shū)皮的秘密，中隊(duì)召開(kāi)了題為“我的書(shū)皮”的中隊(duì)會(huì)。
隊(duì)會(huì)一開(kāi)始，許瑾遐第一個(gè)站起來(lái)。她高高舉起語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：我的書(shū)皮是一張畫(huà)報(bào)，上面的畫(huà)是一年小學(xué)生入隊(duì)的情景，你們看老師正在給他們戴紅領(lǐng)巾，多象我們?nèi)腙?duì)的時(shí)候��！我一看見(jiàn)這張書(shū)皮就想到我也是少先隊(duì)員了，一定要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
接著喬華也站起來(lái)說(shuō)，我的書(shū)皮是鄧奶奶、康奶奶和少先隊(duì)員在一起，鄧奶奶、康奶奶也戴著紅領(lǐng)巾呢！大家爭(zhēng)著介紹，傳看自己的書(shū)皮，隊(duì)會(huì)真熱鬧。有的書(shū)皮表示自己的理想，有的書(shū)皮象征自己的課余愛(ài)好，也有的書(shū)皮上寫有家長(zhǎng)的贈(zèng)言，內(nèi)容豐富極了。文凱的書(shū)皮是一位騎著高頭大馬的解放軍戰(zhàn)士，他說(shuō)將來(lái)他就要當(dāng)一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。足球迷王伶的書(shū)皮是足球名將容志行倒地射門的姿勢(shì)。
隊(duì)會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的李艾新慢慢地站起來(lái)，同學(xué)們不約而同地安靜下來(lái)，只見(jiàn)李艾新輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：我的書(shū)皮是張海迪大姐姐的像。她坐著手搖車正給一個(gè)小學(xué)生看病。我愛(ài)這張畫(huà)，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生，我一定要治好海迪大姐姐的病。不知誰(shuí)鼓起了掌，接著掌聲連成了一片，我們的隊(duì)會(huì)就在這掌聲中結(jié)束了。
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