關(guān)于快樂的班級作文合集十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的班級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的班級作文 篇1
405班,匯集了了一個個同齡兒童,眼看著快樂的小學生活即將結(jié)束,大家的心里都會有那么一點留戀,因為在這里融進了同學們的喜樂,下面就給你講這么一兩件吧!
期末復習是緊張的。語文、數(shù)學的復習進入了白熱化階段,按例老師要抽同學起來背課文了,大家以往都是臨時抱佛腳,這次心里沒了底,你望我,我望你的。老師見我們?nèi)绱司o張,便故意調(diào)開了話題講起了笑話來,大家曉笑得人仰馬翻的時候,老師來了一個當頭炮,叫林班長起來背《長城》。班長不愧是班長,很輕松地背了出來。我再抽個男生來背。老師一臉笑著說道,張曉鋒,就是你了!我想他可是我們班的三大差生之一啊,他能背出來嗎?他起來羞羞答答地背了出來,只是最后一句背錯了,但大家還是用掌聲給了他鼓勵!
該背《送元二使安西》了,千萬別抽我,我心里叨念著。哎呦喂!是誰發(fā)出這種慘叫,一看原來是小跳小跳的陳林呀!她由于板凳沒坐穩(wěn),來了個老牛耕地,引起了全班的哄堂大笑,老師望了望一臉狼狽的陳林,又繼續(xù)抽人來背書了,他走到唐希云面前停了下來,說:下面有請質(zhì)樸敦厚。以身作則的唐希云來背好不好啊?好大家齊聲說。唐希云大方地了起來,向四周掃視了一遍,很流暢地把古詩《竹石》背了。瞧她那樣兒,多得意呀!我冒酸水了!老師走到我身邊,似乎要抽我起來背了。叮——下課了,可高興死我了。哎,天助我也!不過即使鈴聲不響,我也不怕背古詩,我胸中自有才。因為老師常說我劉真君是才女呀!
雖然我們的復習是緊張的,但我們的課間十分鐘卻是快樂的。我們班男生雖然調(diào)皮,他們玩起來可謂是頭頭是道,女生會的他們不可能不會。
那天,我們與男生來了一場踢毽大比拼,比賽在三樓的走廊上進行。幾個踢毽高手的女生為女生隊的代表,幾個男生也算踢毽高手被選為男生隊的主力,其余同學有的在樓上當觀眾、保安和報數(shù)員。有的同學在樓下等著撿毽子。就這樣比拼拉開了帷幕,大家你一腳,我一腳的踢了起來,不一會兒勝負就分了出來,我們女生以絕對的優(yōu)勢贏了這次比賽,我們可是踢毽的高手的女生呀!
我們班就是這樣,雖然有時復習緊張得多,但快樂也不少。讓我們在畢業(yè)來臨之前,攜起手來把405班建設得更加和諧快樂吧!
快樂的班級作文 篇2
我們班的第一排在中間的是清一色的四個男生,而且這四男生還被老師稱作咱班的四“活寶”。
睡仙
在這四“活寶”中那個帶著副眼鏡,趴在桌子上昏昏欲睡的那個就是這四“活寶”中最能睡,也是班上最能睡的一個,我們可以毫不夸張的稱呼他為“睡仙”。他在課堂為了睡覺什么姿勢都有。你看看才打了上課鈴,他看了看是語文課便先是個“猛虎伏山”倒下就睡了,誰知還沒過多久就被老師把兩耳一揪,把他從周公那兒叫了回來,可是還沒等老師走遠他有換了個姿勢還美美地咋了兩下嘴后繼續(xù)睡著了。沒一會兒我不經(jīng)意見向他看去,哇!不得了,只見兩滴晶瑩的“露珠”從嘴邊慢慢溢出……
胖哥
這“四寶”中還有一個胖哥,他可是NBA的忠實球迷,也是我們班籃球隊中最胖的一個,但是“胖”只是表面現(xiàn)象罷了。“我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)!边@是老師經(jīng)常教我們看待一件事物時的態(tài)度,所以真正要看看胖哥是什么樣,還得到球場上看!皞髑颞D―運球――投籃”這些動作在胖哥做的時候一點都不像是一個真正胖哥,他做的是那么的靈活。這不僅讓我想起物理學上老師說的“一般用滑輪提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考著“對了,問問胖哥不就行了……”
猛狒
狒狒想必大家都知道吧?咱班這“活寶”是實話他張的一點都不像狒狒,只是有次玩爬桿見他特別厲害,而且在笑的時候有點像狒狒,所以大家就給他取了這么一個外號“狒狒”。后來聽說他和幾個同學去踢球由于天氣太熱了就脫了衣服,這時大家都被他強健的胸大肌震驚了。聽大家說了以后,漸漸的大家便把他的外號改成了“猛狒”。他也十分貪玩可是學習卻總是名列前茅,所以在學習也是當之無愧的“猛狒”。物理和化學他可以在期中考前一星期內(nèi)由懵懵懂懂到九十多分,你說他是不是一只當之無愧的“猛狒”呢?
我
我也是四“活寶”中的一寶,同學老師都說“哪兒有你哪兒就有笑聲!辈诲e,按同學的話說我是一個幽默的人,通俗的說也就是擅長搞怪。我常?梢宰層魫灥恼n堂變得個個都是生龍活虎,但有時這龍和虎也會有活躍過頭的時候,特別在英語課上我和老師就像那演“二人傳”的――老師一“唱”我一“和”。經(jīng)常是逗得同學開心,惹得老師皺眉啊!但是我也還算肯學,成績也排在班上好學生的行列里,這也是我成為老師和同學眼里“活寶”的原因之一吧!
唱歌的有個叫“吉祥三寶”聽說很火,可是在我們班有了這“快樂四寶”在啊,“吉祥三寶”估計也沒戲了。
快樂的班級作文 篇3
快樂像一幅絢麗多彩的圖畫,讓人心情愉悅;快樂像風箏,讓我們的心飛翔在無邊無際的天空;快樂像一架鋼琴,讓我們彈出這世界最優(yōu)美的旋律。而我們就生活在快樂家族之中——六〔4〕班。
如果把我們班比作樹林,那么老師就是大地,我們就是一棵棵小樹。如果沒有老師緊緊的擁抱,沒有我們的互相幫助,那么我們就會被狂風擊倒。
如果把我們班比作手掌,那么老師就是手心,我們就是一根根手指。如果沒有老師正確的引導,沒有我們的團結(jié)合作,那么我們就變得軟弱無力。
我們的團結(jié)之家
在這個大家庭中,我們互相幫助卻不求回報。有一次課間,我正寫著作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆跡越來越淡,原來鋼筆快沒水了。我一看筆盒,發(fā)現(xiàn)竟然沒墨囊了,我只好向同桌借?墒,我快磨破嘴皮子了,他就是不賣賬!扒校唤o就不給!”我一氣之下,不理他了?晌译m然嘴上這么說,心里卻十分著急,因為我馬上就要交了呀。正當我一籌莫展的時候,一只墨囊在我面前晃來晃去。原來是我同桌調(diào)皮地在那兒晃墨囊呢。我也顧不上別的了,抓起墨囊趕緊奮筆疾書,終于在最后關(guān)頭解決了我的燃眉之急。之后當我向他道謝時他卻笑著來了一句“都是自家兄弟,舉手之勞何足掛齒!”原來他是逗我玩兒,但這種調(diào)皮的方法著實讓我虛驚一場。
我們的快樂之家
在這個大家庭中,我們總是笑聲不斷。有一次,我們正在上英語課。在學到單詞“bottle”時,岳老師讓我們讀一遍!伴_心果”何龍展眼珠一轉(zhuǎn),口齒清晰地讀成了“爆頭”。0.001秒過后,笑聲頓時沖破了九重天。弄得岳老師也哭笑不得,只得讓他坐下了,他還表現(xiàn)出一臉無辜樣,真是拿他沒辦法。他平時的萌樣給我們帶來了不少樂趣呢!
我們的可愛之家
在這個大家庭中,難免會有一些小插曲。最近,一個由三個中學生組成的名叫“tfboys”的團隊紅遍了大江南北。我們班的同學也被他們的歌聲迷住了。這個團隊變成了同學們課下談論的對象,有時候,因為觀點不一,可能還會引起一場激烈的舌戰(zhàn)。這不,宋曉羽和李奕萱開戰(zhàn)了:“你看,人家‘湯圓’唱的歌多好聽!”“瞎扯,明明‘小螃蟹’唱的好!”……眼看戰(zhàn)爭要進入白熱化階段,在一旁的我可受不了了,站在她們中間吼道:“你們有完沒完?嚴重影響革命少年的學習啊!什么湯圓、螃蟹,讓我一口吞了算了!”氣得她倆把我追到廁所。但是還好,她們倆終于不吵了。
六〔4〕班,我們溫馨的家,我們愛這個快樂的大家族!
快樂的班級作文 篇4
在一條不起眼的走廊旁,有一間充滿歡樂的教室,嘿!就是我們班啦!
我們班的風云人物可 多著呢!讓我一個一個幫你介紹。第一個就是英文天后“黃羽閑”,它的`英文好到讓我數(shù)起拇指喔!再來就是下棋天王“蔡明元”下棋時都會動動腦,想想下棋的位子。當然少不了開心果“許亞哲”啦!每天早上都會在位子上說笑話呢!畫畫天后“王淇”更是一級棒!畫的栩栩如生,還有一位非常非常重要的人物,就是我啦!好啦!說正經(jīng)的就是“曾宇志”這位先生頭腦一級棒,什么東西都難不倒他。常常都會出怪點子的“林宜靜”雖然有時候常常牛頭不對馬嘴,可是方法還是有用啦!再來掃廁所的大王“謝憲鵬”有”黃金”他馬上發(fā)動”如來佛一掌,”黃金馬上不見了。
我們這一班,可是既好笑又好玩,有很多的同學,就有許多的快樂,這么好的一班,你能說不來嗎?
快樂的班級作文 篇5
“美術(shù)課代表”你們聽到這個名詞,可能不以為然:“一個副課課代表?”可恰恰是這個不起眼的副課課代表這學期卻讓我忙得不可開交。
這學期學校即將舉辦“裕元實驗學校首屆文化藝術(shù)節(jié)”。這下可忙壞了我們的美術(shù)老師。當然,藝術(shù)節(jié)那肯定有學生作品了,那么收集作品的重任便落在了我——美術(shù)課代表的頭上了。
還好我們六(1)班是個人才濟濟的班級。收集個作品?那根本不在話下!上課時,我已經(jīng)美美地盤算著。“叮鈴鈴。叮鈴鈴!毕抡n鈴一響,我趕緊開始準備,左手拿名單,右手拿鉛筆,在座位上高聲大喊:“誰要報名?”“哎。沒興趣!”怎么沒有人來報名呢?沒辦法,我只好下位一個個問了。誰知第一個唐鵬濤就碰了壁,得到一個簡潔明了的答復——沒時間!哎,沒時間就沒時間唄!我不免有些難過,不過馬上抖擻起精神來:還有別人那,別泄氣!真巧,諸葛欣美正從對面走來,我不放過每一個機會,馬上走上前:“諸葛,你要報名!薄安桓!我很忙的!”沒等我說完,她直接回絕了我,頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天。∥疫B續(xù)問了好幾個人,竟沒有一人答應我!大多留下一句話:“很忙!本瓦B推帶趕地把我“請”離了他們的位置。半天下來,一點兒收獲也沒有!
“呃。葉張陽,你要不要報名參加!蔽业穆曇粼絹碓叫 H~張陽沉寂了幾秒!八懔,又失敗了!”我正準備往回走,突然,葉張陽洪亮的聲音叫住了我:“嘿,我報名,我參加!”我一下有了安慰,就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學,美術(shù)老師指定的五個名額我才完成了兩個!哎。
但每當我忙碌的時候,我就不禁會聯(lián)想到藝術(shù)節(jié)的時候,大家的作品都展出在大廳里,那時候就會想:這些都是我收集過來的!到那時,便覺得自己的工作充滿了快樂,整個人都被那幸福和榮譽包圍了!
這就是我,美術(shù)課代表工作的快樂!我有了快樂,就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動力。
快樂的班級作文 篇6
時光如梭,轉(zhuǎn)眼八年過去了,心里說不上開心或難過,總是覺得有些什么東西壓在心上,不過我相信這些都不要緊,因為我有一個最好的班級。
今年我初三,本來應該正是壓抑的時候,但是我有一個對我來說最好的班級,老師嚴格的同時可愛,雖然說老師可愛有點不對,但是他們是真的就那么容易的讓人覺得可愛。班主任在下課時是那樣的調(diào)皮,今天我就栽在她的手上,讓她抓到我的小秘密,然后我就宣告破產(chǎn)了,當然,不是她把我錢拿走了,而是那樣東西被她上繳了,我可是要賠錢的呢。
同學們是很好相處的人,總喜歡開玩笑,雖然每次到最后班長都害得人想哭,班長是個女孩,卻有著男孩的性格,下課經(jīng)常搶別人的零食,不過卻沒人會說她,或許是因為她確實是個好班長吧。
組長也是個女孩,性格有些內(nèi)向的女孩,不過卻喜歡用笑容來掩飾,很心疼她,所以下課總是動不動就在她身邊像個小蜜蜂一樣嗡嗡個不!,F(xiàn)在半個學期過去了,她的笑容變得真實了,但是卻是換她在我面前嗡嗡叫了,無奈。
組長前面坐著一個男孩,說是男孩又說不上,因為長得很漂亮(雖然有點黑),我和組長大人總喜歡欺負他,沒想到這到是欺負出感情來了,當然不上那樣的感情。不知為什么他突然叫起我姨來,而我可能是因為好玩也和他這樣玩起來,外甥外甥的叫,一點都不覺得尷尬,F(xiàn)在也是這樣叫著,不過到是很少欺負他了,每次有吃的總是多買一份,然后看著他可憐巴巴的樣子發(fā)笑。
班上還有一個小三,不是真的小三喔,只是在我這排行第三,戲稱小三。小三很喜歡沉默,不知道為什么。但是我看不慣她這個樣子,我的小三應該是快快樂樂的,每天笑哈哈的,所以每次我看見她總是小三小三的叫,讓她暴跳如雷,追在我的身后玩鬧。
初三也快過去了,而班上每天總是有許多的趣事發(fā)生,我不敢講什么以后還要在一起,我能做的只有這樣靜靜的感受,這個班永遠都是對我來說最好的班級。雖然以后會分開,不過這只是為以后再次的見面做準備。
這個班永遠都是我的快樂班級,永遠。
初三:云翳的天空
快樂的班級作文 篇7
真奇怪!不知道我們班從什么時候開始,就開始流行一些亂七八糟的話和游戲,目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。
當當當!當當當!只要老師一聲令下,教室里嚴肅的氣氛馬上煙消云散,變得熱鬧非凡!我們正是所謂的“上課一條蟲,下課一條龍”!
先來談談躲避球吧!只要一下課,大家就快馬加鞭地跑去操場。“剪刀、石頭、布!”各班的人擁戴一方、點兵叫將,選好“戰(zhàn)將”和“小兵”后,各班代表馬上出來搶球啰!而我們女生也不甘示弱地大聲加油,加油聲此起彼落,喊得天搖地動!男生們個個都不容小覷,只要一發(fā)威,就可以把學校屋頂掀起來似的,F(xiàn)在就來看看他們?nèi)绾未笳股硎,來看看到底是哪一班厲害,能成為不可一世的大贏家;也來看看誰是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧!但是如果有人真的太不講理呢?那就再來一場驚天動地的“籃球賽”!
“快快快,得分!”“贊啦!”吆喝聲滿天飛呀飛,有如戰(zhàn)場上的對陣廝殺。防守的人拉拉褲子,眼神似乎不可一世,充滿破釜沉舟的決心,立馬地擺好了防守的架式;攻擊的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的戰(zhàn)鼓,準備給對手一個迎頭痛擊。當裁判哨聲一響,雙方馬上移動腳步,準備正面迎戰(zhàn)。有時輸贏勝 負一目了然;但有時是勢均力敵、旗鼓相當,說不定又是一場比較有看頭的“拉鋸戰(zhàn)”!等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時候,只可惜學校的鐘聲來個“鳴金收 兵”,大家只好悻悻然的離開戰(zhàn)場,等下次相約再戰(zhàn)吧!
我們班的革命感情,可都是打了這么多場“戰(zhàn)爭”所磨煉出來的,這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久,一定會成為大家在小學生涯中,永遠是最為難忘、最津津樂道的回憶!
快樂的班級作文 篇8
下課時間到了!同學們紛紛跑出教室,有的人去操場打球,玩耍,也有人會在綠地上和麻吉談天說笑;在這段時間里,我們像在自己的王國里,我們這一班有誰最特別、最有趣呢?
在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫家”,每次畫畫比賽都有得獎,而且畫的畫又生動;徐方明,“智多星”、“小點子王”,看來班上也是有優(yōu)秀的人才呢!
我們的完美老師,我們的老師笑起來,宛如變成了紅蘋果,而且身材又很好,就像天上派來的仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點!”
我們這一班的班長,她的前途對她來說很重要,她長大后的愿望是當一個老師,而且是說話時,每個學生都會專心聽她教課的老師;而我卻是一個不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟著拍手呢!
我們這一班是個充滿活力的小精靈,我們要每個老師都對我們另眼相看!
快樂的班級作文 篇9
“你快樂嗎?我很快樂!蔽乙蛏钤谶@樣的班級而快樂。
一班之主
他大概有一米六五,兩條粗而長的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容,圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn);高鼻梁,特別有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分別守護在他那嘴角的上方;長著一排整齊潔白的牙齒;他還有一雙能寫出優(yōu)美文字的手,他普通話講的不是很標準,但是他卻有著非同一般的文化內(nèi)涵,教起來得心應手。這就是我們班的班主任——張老師。
在八年級的上半學期將要離別的那幾天,學校對生活補貼的學生實行了免費就餐,他們以后就隨心所欲了,可以不用充生活費了。可那些沒有享有補貼的同學就愁眉苦臉了,即羨慕、又嫉妒,很不服氣。在上晚息習的時候,老師抽出了一點時間,解決了這個問題,那些同學的臉可就樂開了花。老師也順便問了一下我們的生活情況——學校的飯菜質(zhì)量如何?這時同學們議論紛紛,各自發(fā)表自己的意見,有的說:“飯菜中有沙粒。”有的說:“飯菜中帶有異味。”還有的說:“豬肉上有毛。”頓時教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來,同時也包括那班主任,他的“八”字胡形越來越開,馬上就要越過界線了......
每次上他的課,我們都會笑臉相迎,笑聲滿室,在玩中學習,在學習中玩;同老師一起談學習、談生活。
一班之柱
在老師的培育下,我們當然不會讓他們失望了。我們班是要成績有成績,要快樂有快樂,要風范有風范。各自都有各自的長處。
說起“風范”,那當然就是前十名的頂頂人物了,如果當你每天晚上在操場上逗留時,你就會聽到一個尖細的聲音從八(2)班教室傳來。那就是英語課代表,每天晚上負責領(lǐng)讀英語,她工作認真,學習一流,為人友善,很值得人羨慕。
每天早晨我剛起床穿衣服時,她都已經(jīng)下床了;每當我走進教室時,她都已經(jīng)在埋頭學習了......我總是跟不上她的腳步。在她的強勢力影響下,不讀英語的人也不由自主的動起來了。她學習、交友兩不誤,我很佩服她,班上的尖子生還有很多,在此我就不一一介紹了。
一班之生
在一個班集體中,幽默搞笑的人是必不可少的,當然我們班也不例外了。
一走進教室,就會發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,那就是我們班的搞笑組合,不然“臭味相投”這個詞是從何而來呢?看,他們又開始作怪了。
薄薄的嘴唇輕輕一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說:“今天誰請客?”那透著一股“嬌氣”的眼睛嵌在嬉笑的臉上,讓人隨時都能欣賞到那舉世無雙的幽默功夫的幽默小子乙說:“今天我請客,你買單”,甲又不服氣地說“你小子是狐貍?”于是又陷入一片混亂和爭吵中......
我們班有一個女生因為考試不及格,很不高興,幽默小子好像有所察覺。于是就巴結(jié)上去,對著女生說:“分數(shù)不在高,及格就行......”一邊說一邊用手拍拍她,“妹妹別哭了,哥哥給你買棒棒糖......”這時的女生女是哭又是笑,不知所措,眼淚、鼻涕到處都是......
在這樣的班級中,你能不快樂嗎?
快樂的班級作文 篇10
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學們飛快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老師到來。
五分鐘過去了,老師還沒有來。頓時,教室里熱鬧得像一個菜市場了。同學們趁著這個機會,有的大聲說話,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑來跑去……剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像鳥市場,同學們像歡樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳不停地叫著,熱鬧得很。同學們興奮極了,仿佛教室就是大家的一個游樂園。班長終于忍無可忍了,說道:“不要再講話了,誰再講話我就把誰的名字記在黑板上!”同學們聽見馬上安靜下來了。
突然,一個同學學了一聲豬叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又熱鬧起來。有的同學明知自己被記下了名字,還一副無所謂的樣子,仍舊大聲說笑,有的同學夸張,還唱起了流行歌曲,大家也紛紛學著唱起來。為了安全起見,一位同學打開窗望著外面。
“不好啦!不好啦!老師來了”。那位開窗看守的同學喊道。同學們也立馬安靜下來。
“嗯,不錯,我不在這的時候紀律挺好嘛。”老師進來說。
大家聽了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起來。這就是我們快樂又淘氣的班級。
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