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評作文

點評作文300字

時間:2022-01-08 09:13:21 評作文 我要投稿

有關(guān)點評作文300字集錦八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的點評作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)點評作文300字集錦八篇

點評作文300字 篇1

  文章摘要:如果我是一朵七色花,我會用黃色的花瓣許下一個愿望:我會讓它建成一座通向宇宙的天橋,讓外星朋友們來參觀參觀我們的地球?”媽媽終于發(fā)現(xiàn)原來是衛(wèi)生間的窗戶忘記關(guān)了。人生作文它位于廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)紫坭村,建于明末清初,面積20xx平方米。因為自地震發(fā)生來,全國各地都在自發(fā)的為你們?yōu)膮^(qū)捐款、捐物、捐血,那場面可感人了?

  讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

  能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的,這偉大的勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一個親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……

點評作文300字 篇2

  在冬至那天,我們烹飪一班舉辦了“包湯圓,迎冬至”的主題班會。

  同學(xué)們對這次包湯圓活動的興致都很高,來到紅案實訓(xùn)室,大家就分工明確,忙的不亦樂乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán),剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

  經(jīng)過同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo),同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”,體會到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時,當(dāng)然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次,我們舉辦的主題班會還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可,對我們班來說是個莫大的鼓勵。

  通過這次活動,培養(yǎng)了我們的動手能力和團(tuán)隊合作互助能力,也增進(jìn)了我們對專業(yè)課實踐學(xué)習(xí)的興趣。

  點評:這篇文章,記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會”的事情。作者感受深刻,認(rèn)為此次活動“培養(yǎng)了我們的動手能力和團(tuán)隊合作互助能力”。只是內(nèi)容更太少。

點評作文300字 篇3

  解析陜西卷作文《語文素養(yǎng)的三個途徑》:

  看到這個作文題目,有些懵,語文素養(yǎng)的三個途徑,感覺像簡答題,第一第二第三,但仔細(xì)一想,讓學(xué)生回歸語文的思考方面,確實也是一個不錯的題目,但是不知道學(xué)生看到這個題目的時候會不會像我一樣也蒙了呢!

  語文的素養(yǎng)是什么,我聽過最好的解釋是“語文要讓我們優(yōu)雅而自尊的活著”,如何優(yōu)雅如何自尊,我想不光是學(xué)生要去思考,老師也應(yīng)該反思,我們是不是真的帶著學(xué)生回歸了語文本身呢?

  網(wǎng)上說,“什么叫語文素養(yǎng)?語文素養(yǎng)是一種以語文能力為核心的綜合素養(yǎng),其要素包括語文知識、語言積累、語文能力、語文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,以及思維能力、人文素養(yǎng)等。

  所以途徑可以是回歸生活,所以途徑可以是關(guān)注文化,途徑可以是增加自我的審美情趣,可以是更加自尊可以是增加內(nèi)心的營養(yǎng),可以是關(guān)注現(xiàn)實,可以是反思熱點,大語文的背景下,這個題目應(yīng)該是“有話可說”。

點評作文300字 篇4

  涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五,還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣,一夜之間氣溫驟然下降了十幾度。早晨起床時,媽媽給我拿來了毛衣和毛褲,我問媽媽:“今天為什么要穿這么多衣服?”媽媽告訴我:“今天降、溫了,爸爸還要去北京出差,北京正下著大雪呢!”

  起床后,我來到窗前,看到窗戶玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個大字“降溫了”。移開窗戶,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚揚地落了一地,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

  吃完早飯,我走在上學(xué)的路上,看到騎車的人穿上了羽絨服,戴上了帽子和手套,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。這時,天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨,我加快步伐向?qū)W校走去……

  天真冷呀!

  點評:

  本文有幾個優(yōu)點:

  1、記敘有順序?偸龊涞腵冬天來臨后,先寫媽媽為自己加衣服,再寫玻璃上積了一層薄薄的霜、窗外梧桐葉落了一地,最后寫路上行人裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,最后又感嘆一句“天真冷呀!”

  2、抓住特點。全文抓住冬天的特點,通過對主要景物的描寫,顯現(xiàn)了冬日的寒冷。

點評作文300字 篇5

  “春草青青覆新地”你瞧啊:那山坡上;那田野中;那小河邊;那花園里......那一片片的小草,愜意地享受著春天,享受著春風(fēng)、雨露,肆意地生長。此時的春草嫩綠如絲。從遠(yuǎn)處望去,一大片一大片的,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕輕一吹,春草的香味鉆入人們的鼻里,腦里,心里,讓人心曠神怡,舒適不已,仿佛身在夢境當(dāng)中。它們一直在生長,年復(fù)一年地生長出來,只為讓春天再添一抹綠色的風(fēng)景線。

  春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來,春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

點評作文300字 篇6

  一天,媽媽給我買了一只小狗,我給它起個名字叫旺旺。

  旺旺身上的毛是棕色的,圓圓的腦袋上長著一對三角形的耳朵,兩只黑黑的眼睛下面長著一個黑色的鼻子,一張小小的嘴巴,粉紅色的小舌頭常常伸出嘴邊。

  旺旺很喜歡自己吃骨頭,我家每次剩下的骨頭都給它吃,它吃的時候狼吞虎咽,十分可愛。

  我和旺旺在一起玩可開心了。我拿了一塊骨頭,我一抬起手來旺旺就站了起來,我一放下,旺旺就趴下。我怕旺旺累著,就不再捉弄它了,我把骨頭扔給它,它吃了起來。

  我非常喜歡旺旺。

  點評:

  你很聰明,完全按照老師的要求寫成了這篇,條理清晰,按照小動物的來歷、名字—外形—習(xí)性—故事—是否喜歡的思路,介紹了你家的小狗,語句通暢。再有,你上課能夠積極勇敢回答問題,十分優(yōu)秀,希望你再接再厲!

點評作文300字 篇7

  【評語】:文章開頭先把具體的詩文寫出來。最后應(yīng)該是終老而非終了。第二段以散文化的語言來擴(kuò)展詩句。第三段以第一人稱我來行文,親切自然。

  【正文】:

  涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲問誰?所思在遠(yuǎn)道,還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。同心而離居,憂傷已終了。

  陽光靜靜地寫在這條江上,江水奔騰,將陽光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛著點點光芒,汀岸,是一片沼澤地,生長著婀娜多姿的蘭草,早晨的露水未被蒸干,在陽光的照耀下,泛著光芒,在塘中,生長的是裊娜的蓮花,有羞澀的打著朵兒的,隨著風(fēng)兒,傳來了陣陣清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的。

  我不由得乘一葉扁舟,到江邊的另一岸采集荷花。手捧一束蓮花,芳香縈繞在我的周圍。我記得故鄉(xiāng)的她是喜歡的吧!每當(dāng)我?guī)Щ匾皇,她總會欣喜若狂。嘴角勾起一個愉悅的弧度。欲走卻發(fā)現(xiàn),身處異處,欲歸家不能,我捧著花,看著奔騰的河流,想著她,我的思戀和憂傷如同這般,悠長,悠長。

  環(huán)顧四周,最終看向了故鄉(xiāng)的方向,不知遠(yuǎn)方的她可好?可這道路為何又是這般長?延綿著我的思戀,欲歸卻又無可奈何。我們的情意是如此綿長,我們的愛也是如此深厚,我們身處異處,這悠長的哀傷和思戀會伴我余下一生。

點評作文300字 篇8

  我的媽媽有的媽媽愛嘮叨,有的媽媽很勤勞,有的媽媽有愛心,還有的媽媽……而我的媽媽卻是個十分認(rèn)真的人,尤其是她秀十字繡的時候。記得有一次,我見媽媽在秀十字繡,便走到媽媽的后面去看看。突然,我看見媽媽拆了一針,我說:“不用拆,不就一針嗎?又看不出來錯,就這樣繡唄!”媽媽立刻轉(zhuǎn)過來,嚴(yán)肅地說:“繡十字繡和做人一樣,錯了就得改,如果不改,就會一錯再錯,留下遺憾!”聽了之后,我覺得有道理,同時我也下定決心改掉我身上的所有毛病。

  我的媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次老師說我的字寫得越來越不好了。媽媽知道后,讓我多練一些字,我不聽,媽媽就采取了“監(jiān)視戰(zhàn)術(shù)”儼然一個老師的樣子,我沒有辦法偷懶。就這樣,我不得不天天練。可是沒過多久,老師說的的字比以前漂亮多了!聽了以后,我心里美美的,甜甜的,這都是媽媽的功勞!

  這就是我的媽媽,一個認(rèn)真,關(guān)心我的媽媽!

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