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建議書作文

時間:2022-01-09 12:37:49 建議書大全 我要投稿

建議書作文集錦八篇

  隨著社會不斷地進步,建議書的使用越來越廣泛,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的建議書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建議書作文集錦八篇

建議書作文 篇1

  大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現(xiàn)象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

  水資源是人類緊需的資源,可是現(xiàn)在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費森林資源,據(jù)有關資料顯示,我國每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米,F(xiàn)在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……

  針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。

建議書作文 篇2

  尊敬的安順市市長:

  您好!我是第七小學六一班的一名學生。如今十分發(fā)達的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類制造出來的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無比,魚兒們和人們都在里面自由地游來游去。看看現(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊,你去哪兒了?看見這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,無私的大自然都是有求必應的,這更滋長了人類的貪欲。

  安順市市長,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望您能參考一下:

  第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。

  第二:我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。

  第三:植樹造林,自覺愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!

  第四:我們一定要做到最重要的一個行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款!

  以上就是我為這個美麗的安順所提出來的建議,希望安順市市長能參考參考我的建議,謝謝!

  建議人:xxx

  日期:20xx年10月22日

  六年級:YYY

建議書作文 篇3

給校長的建議書尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。1 我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那里借書,但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因為那里的書我們都看過,您可以發(fā)動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發(fā)一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。2放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發(fā)揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學;丶。以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和班級老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

  韓陽

  20xx年5月28日

建議書作文 篇4

不按時完成作業(yè)的同學們:

  你們好!其實按時完成作業(yè)并不是你們想象中的那么難,只要你們愛學習、想學習,就一定能按時完成作業(yè),我很愿意幫助你們,希望你們能接受我給你們的建議。

  一、在不想寫作業(yè)的時候,盡量克制住自己,心里一定要想我是最棒的,寫作業(yè)這點困難算什么,我一定能夠打敗它,這樣你就可以靜下心來慢慢寫。

  二、如果你是一名非常貪玩,經(jīng)不起玩的誘惑的人。你應該和窗外的世界先說再見,然后回到屋里,管住自己,冷靜,一定要冷靜,安下心來寫作業(yè),寫完后到外面沒有任何顧慮放心玩。

  三、如果你只是偶爾不想寫作業(yè),你可以給自己制定一個作習表,每天按照作習表上面的規(guī)定,有條理的`安排自己的一天,既不耽誤學習,也不耽誤玩,兩不誤,多好!

  如果你們能夠接受我提的建議,一定會改掉不按時完成作業(yè)的壞習慣。

建議書作文 篇5

尊敬的校長:

  我是六年級5班的一位隊員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

  新教學樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

  保護環(huán)境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

  1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

  2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。

  3.讓專人加強監(jiān)督好一些細節(jié)。

  4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。

  不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。

建議書作文 篇6

尊敬的暴力游戲創(chuàng)造者:

  你好!

  豐富多彩的網(wǎng)絡世界,讓我們充滿了很多樂趣,也把我們搞的眼花繚亂。

  你瞧一瞧,胡某非常喜歡玩暴力游戲。一天,他正在網(wǎng)上玩捅人的暴力游戲,

  由于技術欠佳,一次次被人捅到,旁邊的一位同學嘲笑他幾句,于是,在網(wǎng)上“殺”紅眼了的他,

  一氣之下,抽出防身的刀子將那位同學捅死,而后,他又沉浸到游戲當中。直到警方趕來,他才覺悟:

  “我是不是殺了人,我會不會坐牢?”

  據(jù)統(tǒng)計,少年犯罪中,許多都是與你們的網(wǎng)絡暴力游戲有關。所以,在這里,

  我要在這里提出以下幾點意見希望你能接受:

  1、放松自己,開發(fā)智力。

  游戲是開發(fā)智力的工具,而不是我們的玩具,不要讓它成為你的主宰。

  雖然網(wǎng)上的暴力游戲非常好玩,但是并不能帶給你什么好處。

  2、改編游戲,創(chuàng)造快樂。

  暴力游戲創(chuàng)造者,我想,你們應該將這些暴力游戲全部改編為有益于我們的智力小游戲,

  讓我們開發(fā)智力,這樣,我們的國家也會變得繁榮富強。也有你們的一份功勞。

  我們每通一關,我們就會感到快樂。

  讓我們更有自信去克服生活中的困難,別人也會非常敬佩你。

  好了,暴力游戲創(chuàng)造者,請你用你創(chuàng)造暴力游戲的智慧去將這種游戲改編為智力游戲。

  以上幾點希望你能接受,謝謝!

  一個尊敬你的人

  20xx年11月5日

建議書作文 篇7

  也許,“節(jié)約用水,人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是,在校園里真正做到的,又有幾個同學呢?

  ‘水’這個詞也許看起來簡單,其實是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里,有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月,但如果沒有了水,我們就只能活一個星期。可見,水對我們是多么重要!

  可能有一些同學會說,“學校,家里的水資源都很充足。槭裁匆压(jié)約水資源看得那么重。俊逼鋵,在我國的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國的600多個城市中,有400多個城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽,更有100多個城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據(jù)調(diào)查,在我國的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國人均的1/8,全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過住在四川貧困山區(qū)的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏,她在八歲時才洗上第一次澡?梢,我國的水資源是多么缺乏!

  為了不讓水資源枯竭,并且讓同學們意識到珍惜水資源的重要,我提出以下幾點建議:

  一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關水龍頭而費水的感應式水龍頭,但是有些時候,一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時,可以將這些水連接到廁所,并使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

  二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開展講座,宣傳節(jié)水知識。開展手抄報,演講比賽等等。

  三、實行檢查機制。在廁所,水龍頭旁設立檢查崗,每月評出節(jié)水優(yōu)秀班級,給予表揚。

  如果能做到以上幾點,我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福于我們的生活吧!

建議書作文 篇8

  您好!本來,我們?nèi)祟惻c動物是密不可分的好朋友,難怪六年級語文上冊第15課中提到:“如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡!庇纱丝梢,人類與動物的關系十分密切,但是……

  近幾年來,由于許多不法分子大肆地捕殺,使許多野生動物瀕臨滅絕。人們在利益的驅(qū)使下,獵殺它們,做貂皮大衣、鱷魚皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福,人類也不惜一切代價,不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動物……

  幾聲槍響之后,天空中彌漫著火藥殘留的硝煙,而動物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無縛雞之力的動物,難道以強勝弱,以大欺小的感覺十分美妙嗎?難道我們不覺得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?

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