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關(guān)于小的作文

愛的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-09 16:56:40 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精選】愛的小學(xué)生作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的愛的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】愛的小學(xué)生作文錦集八篇

愛的小學(xué)生作文 篇1

  提起我的奶奶,我就想起了奶奶那雙粗糙的手。奶奶的手每次緊緊地牽著我時(shí),手里一定裝滿了奶奶對(duì)我的愛。

  記得那次暑假,奶奶生病了,全家人都想盡辦法來照顧奶奶?纱笕藗児ぷ魈,擠不出太多時(shí)間,于是我就自告奮勇地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。

  奶奶自從生病以后,越發(fā)憔悴了,頭發(fā)白了許多,也瘦了,不常常笑了。

  起初,我照顧奶奶的飲食起居時(shí),奶奶并不習(xí)慣。我心想:是不是我哪里做得不好?我又想起了奶奶平時(shí)無微不至地照顧我,還不辭辛勞帶著我去上英語(yǔ)課的情景,我暗暗發(fā)誓,一定要再加一把勁,好好照顧奶奶。

  我每天很努力地照顧奶奶,生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床,準(zhǔn)備好奶奶要吃的藥,準(zhǔn)備完這一切,我一邊輕柔地給奶奶按摩腿,一邊跟奶奶聊過去的事情,為了讓奶奶開心,我還專門給奶奶準(zhǔn)備了許多笑話故事,慢慢講給她聽,奶奶有時(shí)候聽得哈哈大笑,我也開心極了。每次吃飯時(shí),我會(huì)給奶奶盛好飯和菜,端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做著這些事,只希望能照顧好奶奶,讓奶奶的身體快些好起來。

  后來,奶奶的病好了,全家人都很高興,我也高興得流下了眼淚。我用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)奶奶的愛,并以此感謝奶奶對(duì)我這些年的照顧。讓我們都用自己心中真誠(chéng)的愛去照顧、愛護(hù)你所愛的人吧!

愛的小學(xué)生作文 篇2

  從我記事起,爸爸的“打”就一直伴我成長(zhǎng)。

  平日里,我總愛和爸爸一起打鬧。我坐在爸爸旁邊,我們就打了起來:南拳北腿、蛇掌猴拳;連我的鼠形、蟲樣都出來了,可爸爸硬是無招勝有招、以不變應(yīng)萬(wàn)變。我怎么也贏不了,只好甘拜下風(fēng),要不就只有求饒的份了。但我這只小老鼠哪能安分守己地呆上一天呢?這不,在房間里躲了一會(huì),看看沒有敵情,又悄悄溜出來。哪知?jiǎng)偨夥啪陀錾狭斯碜。“呀——救命!”一看見爸爸我趕緊往房間跑,可過了沒1分鐘,我又按捺不住了。一步,兩步,三步……“哈哈!我終于逃……”“出來”倆字還沒出口,突然,老爸“從天而降”,把我逮個(gè)正著!肮,屁股拿來!”隨之,“啪——啪——”兩聲,我的屁股就遭殃了。

  哼,我鐘喬飛也不是吃軟飯的!我馬上反擊:“呀——”我雙手使勁一捏,嘻嘻,爸爸的屁股被我“夾”到了!可是爸爸的鐵掌一來,我立馬敗下陣來,連忙搬救兵:“媽媽呀——救命!”可媽媽卻見死不救,慢騰騰地說道:“救誰(shuí)呀?”“救我呀!”“清官難斷家務(wù)事哦,更何況我又不是清官?”唉,媽媽不救,那就自救吧。于是,我又腳底抹油,躲過爸爸,回房間里去了。

  別看我爸爸平日里那么好玩,一旦我犯了錯(cuò)誤便板起面孔教訓(xùn)我。這時(shí)候要是不虛心認(rèn)錯(cuò),好好改正,向他道歉,那么,打鬧時(shí)還算輕柔的鐵掌可就要發(fā)威了。

  記得小時(shí)侯,我老是生病,還老是不吃藥,爸爸勸了好幾遍我都不聽。結(jié)果,爸爸生氣了,把護(hù)著我的媽媽和外婆都關(guān)在門外,開始打我。我只好一邊淚流滿面,一邊喝著苦澀的中藥。還有一次,我在外面玩到很晚才回家,都九點(diǎn)多了,又忘記打電話。爸爸媽媽到處找我,都擔(dān)心死了;氐郊依铮职帜樕珮O其不好看,二話不說,我的屁股和腿上就留下了他那大大的五指印。我又賭氣地跑進(jìn)房間里,打算再也不理他了?墒,我哭夠了,爸爸氣消了。第二天,爸爸和我又和好如初了。

  爸爸的“打”永遠(yuǎn)充滿父愛,它給了我歡笑,它給了我進(jìn)步,它給了我動(dòng)力,它給了我陽(yáng)光!

愛的小學(xué)生作文 篇3

  還記得,那是爸爸35周歲生日的前一晚,我悄悄靠在爸爸身旁,問他想要什么生日禮物?爸爸微笑著說:“兒子,我什么都不缺,你就是我最好的禮物。”我什么也沒說,當(dāng)時(shí)的我還小,我認(rèn)為爸爸的關(guān)愛是理所當(dāng)然的,而我不付出也是“問心無愧”的,于是便爽快的答應(yīng)了。

  那天晚上,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著,進(jìn)去一看,昏黃的燈光下,爸爸早已睡熟,門窗卻還開著,外面寒風(fēng)呼嘯,門被吹得呼呼響,外面沒有一點(diǎn)聲音。一眼望去,外面沒有一家亮著燈,只有我們家的房間閃出一絲光亮。突然,外面飄起了雪花,屋外愈加寒冷了。一陣風(fēng)刮來,爸爸的日記呼拉拉被吹翻了頁(yè),這是多年來他和我的成長(zhǎng)日記。我按捺不住好奇,翻到了今天的日記:“兒子長(zhǎng)大了,變得孝順了。他今天說要送我生日禮物,他的孝心就是我最好的禮物,我真是這世上最幸福的`父親!

  這時(shí)一滴滾燙的淚珠從我的眼睛里流了出來,滴在日記本上。這滴淚水包含得不僅是悲傷,還有我對(duì)爸爸的抱歉和感動(dòng)。猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)爸爸的付出是那么少。爸爸經(jīng)常出差,回來的日子都會(huì)放下繁重的公務(wù)陪我出去玩,等我熟睡后再熬夜趕工去完成工作,而我總是說沒玩夠而一聲怨氣;他輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)放下自己喜歡的書刊,而我總抱怨和他聊天耽誤看電視的時(shí)間;他為給我買東西好不吝嗇,而我卻不為他買生日禮物……

  原來,關(guān)愛是那么簡(jiǎn)單,要用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。父愛如山,他沒有過多的言語(yǔ),卻深深地刻在孩子心里……

愛的小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)人都有各自的性格特點(diǎn),如嚴(yán)厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸,是一個(gè)愛挑刺兒的人。

  我的爸爸又高又瘦,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛,高高的鼻梁。他,是一名中學(xué)教師。也不知是因?yàn)閷?duì)大哥哥大姐姐嚴(yán)格慣了,還是怎么了,他可挑刺兒了。

  我真不明白,爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如:“今天的菜怎么都有辣椒”,“不對(duì),應(yīng)該是這樣……”“哎呀,你看,水滲得到處都是!薄@些都是在我們家上演了無數(shù)次的鏡頭。誰(shuí)讓他說話最有權(quán)威,是一家之主呢?他的任何命令,誰(shuí)不聽?

  有一次,媽媽稀飯少放了水濃濃的,爸爸皺起眉毛:“水放為么少,怎么喝呀?”第二次時(shí),媽媽認(rèn)為爸爸的意思是多弄些水,所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形,說:“這么多水,哪是喝糖水呀?也吃不飽!庇谑牵瑡寢尡车乩飳(duì)我說:“你爸真是個(gè)難伺候的人!

  還有一天,我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽。忽然,說:“這句不像。怎么搞的呀?”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍,至于這么嚴(yán)格嗎?

  又有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了“99。5”分,第一名呢!班上九十多分的可少了,95分以上的只有我一個(gè)哩!不過,這0。5分錯(cuò)的可冤枉了,因?yàn)閬G了一個(gè)單位?偟谜f還是不錯(cuò)嘛!一回到家,我剛踏進(jìn)門,就掩飾不出內(nèi)心的喜悅,興沖沖地向爸爸匯報(bào)我的喜訊!鞍职职职,我這次數(shù)學(xué)考了第一名呢!”“多少九十多分的?”“十個(gè)……嗯,十個(gè)以內(nèi)吧!”“多少九十五分以上的?”“只有我一個(gè)啦!”“是嗎?真不錯(cuò)。拿給我瞧瞧。”我一蹦一跳地將試卷如寶貝似地捧在手中遞給爸爸。

  只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99。5”,然后找錯(cuò)的地方!斑@兒怎么錯(cuò)了?”“粗心唄!”“怎么這毛病總是改不掉!”聽著爸爸那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,我意識(shí)到情況不妙。“如果不粗心,那不就100分了嗎?”我羞愧地低下了頭,心里仍是不服氣:不就是一個(gè)單位嗎?已經(jīng)很不錯(cuò)了,真挑刺兒!中午吃飯時(shí),我故意剩了一些勺子飯:“吃飽了!”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開之際,爸爸叫住了我:“等會(huì)兒!”“怎么啦?”我漫不經(jīng)心地回過頭!帮垱]吃掉,怎么能走?”“哎呀,不就一口飯嗎,至于嗎?”我做出一副無所謂的樣子。正在我又想走時(shí),從背后傳來一句吼聲:“不行!”我回答:“不吃就不吃,吃飽了!”“就是不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話語(yǔ)讓我不禁抖了一下。但我仍轉(zhuǎn)過頭,故作鎮(zhèn)定地說:“我就是不想吃!真挑刺兒!”忽然,一個(gè)巴掌打了過來:“吃下去!”媽媽在一旁心疼地說:“好了好了,安潔呀,你吃下去吧,不就一勺子飯嗎??”我終于坐了下來,匆匆扒完飯,寫作業(yè)去了。

  一會(huì)兒,一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子呀,不是我挑刺兒,我是想讓你做得更完美呀!剛才吃飯,我知道你是存心的,但飯不是天上掉下來的。你不是學(xué)過《憫農(nóng)》嗎?好了,我該去上課了,希望你自己好好琢磨。”

  ?我明白了:挑刺兒的爸爸并不是真的,而是希望我做事更完美呀!

愛的小學(xué)生作文 篇5

  在茂密的森林里住著一群可愛的小貓,其中有一只貓叫花花,它有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛掩飾自己的過失。

  一天中午,花花和自己的伙伴去散步,剛好碰上了一只老鼠;ɑ偷靡粨,因?yàn)槔鲜筇苹,老鼠一下就躲過了花花的攻擊。它的伙伴們看見了它的動(dòng)作就哈哈大笑,花花生氣地說:“你們懂什么呀!那只老鼠太瘦,都不夠塞我一個(gè)牙縫呢!”

  過了幾天,花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~,花花伸手抓了一條鯉魚,忽然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉,花花手一松鯉魚掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑;ɑㄉ鷼獾卣f:“你們沒看見我的臉非常臟,我只是想用魚的尾巴洗一洗臉。”

  又過了一些日子,花花和伙伴們一起去玩。忽然,花花看見了一個(gè)泥塘,它很想跳過去,在它跳的時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸,它的伙伴看見了笑得合不攏嘴;ɑ饧睌牡卣f:“我在書上看過這種泥巴,這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面,可以美容呢!”

  又過了一個(gè)月,花花再次和伙伴們?nèi)ネ。在旅途中它們看見了一個(gè)泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走,只有花花不繞路,它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去,卻拔不出來了。它的伙伴知道花花遇到了危險(xiǎn),想把它救出來。花花說:“我只是想在這里玩一會(huì)。”它的伙伴知道它在掩飾自己的過失,于是,它們就不管花花了,在花花玩的正開心的時(shí)候,它慢慢感到不對(duì)勁,自己的身體正在往下陷,花花往上使勁爬,可是越爬陷的越深,急得花花直冒冷汗,她驚慌失措地喊:“救命啊,救命啊!”幸虧伙伴還沒走遠(yuǎn),它們跑回去救花花。一個(gè)伙伴抓住了花花的腿往上拉,沒拉出來,另一個(gè)伙伴往上拉,也沒拉出來,最后齊心協(xié)力,終于拉出來了;ɑㄉ习读穗y過地說:“我以后再也不掩飾自己的過失了!

  我們?cè)谏钪校灰蠡ɑㄒ粯友陲椬约旱倪^失。

愛的小學(xué)生作文 篇6

  俗話說:“母愛如水,父愛如山”,我的父母就是這樣的。

  在我七歲的一天晚上,我翻來覆去睡不著,就叫媽媽來陪我一起睡。結(jié)果,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,急忙幫我穿上衣服,飛奔向醫(yī)院,因?yàn)樘绷,媽媽在路上摔了一跤,但是媽媽為了我,忍著痛把我送到了醫(yī)院,在醫(yī)院是城,媽媽一直給講著故事,讓我不害怕。

  爸爸在家的時(shí)候,他會(huì)陪我去一個(gè)叫“彩霞滿天大浴室“的地方去洗澡。洗澡時(shí),爸爸把沐浴露給我,讓我全身擦個(gè)遍,然后洗掉,我照爸爸說的去做了,果然,全身變得干干凈凈了。洗頭時(shí),爸爸將洗發(fā)露擦在我頭上,然后用抓的方法來洗頭。我們洗好澡,就去休息室,爸爸知道我要吃什么,就全給我買了,讓我吃個(gè)飽。

  爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。

愛的小學(xué)生作文 篇7

  我有一個(gè)好媽媽,她很愛我,無微不至地關(guān)心我。 每天早上,媽媽送我去上學(xué);傍晚,媽媽送我去游泳,又接我回家;晚上,媽媽都陪我做作業(yè)、彈琴;節(jié)假日,媽媽帶我外出游玩。媽媽給我燒可口的飯菜,教我做人的道理;我有困難的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我;我參加比賽的時(shí)候,媽媽為我加油?? 前幾天,一場(chǎng)大雨不喘氣地下了一天一夜,地上積了好多水潭。我去上學(xué)的路上,一輛輛車開過,軋起一道道飛濺“浪花”。我全神貫注地欣賞著飛濺起的道道“浪花”,哪知陰溝里翻船,重重地摔了一跤,膝蓋磕在了臺(tái)階上,疼得我齜牙咧嘴,眼淚直掉。媽媽一邊查看傷口,一邊安慰我:“別哭,小小男子漢要勇敢,這點(diǎn)傷算不了什么!” 回到家,媽媽立刻給我搽了紅藥水。不幸的是,到了下午,我的傷口感染了,滲出了水。媽媽非常擔(dān)心,急忙去請(qǐng)醫(yī)生。醫(yī)生看了交待道:“這幾天搽搽藥膏,多休息,別下水!眿寢屢宦牸眽牧,眉毛擰成了疙瘩:“他馬上要到紹興參加游泳比賽了,這可怎么辦呢?”醫(yī)生笑著給媽媽吃下定心丸:“過三天會(huì)好點(diǎn)的!眿寢屵@才舒了口氣。 晚上,我迷迷糊糊地醒來,感覺誰(shuí)在碰我的膝蓋。原來是媽媽在給我搽藥膏。她一邊抹,一邊輕輕地吹著我的傷口,生怕弄疼我了。她仔細(xì)看著我的傷口,眼神中流露出一絲擔(dān)心。 四天后,我去紹興參加游泳比賽。媽媽每天傍晚開車來接我,一看到我,第一件事就是給我的傷口消毒,上藥膏;第二天一大早,媽媽又開車送我去比賽?? 雖然最終的比賽結(jié)果是我得了第三名,但我覺得成

  績(jī)非常不錯(cuò),因?yàn)槲沂菐麉①。我捧著?jiǎng)牌,激動(dòng)地說:“媽媽,這是一塊愛心獎(jiǎng)牌!” 媽媽欣慰地笑了。 點(diǎn)評(píng): 習(xí)作開篇概述了媽媽無微不至地關(guān)愛我,接著講述媽媽在我膝蓋受傷的情況下,精心護(hù)理我,使我在游泳比賽中獲獎(jiǎng),表達(dá)了溫暖無私的母愛,體現(xiàn)了孩子對(duì)母親的感激之情。人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫真實(shí)具體,字里行間流露著真摯感人的母子之情。

愛的小學(xué)生作文 篇8

  從托兒所開始,多少老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴(yán)厲的,更是令我難忘的。去年,我轉(zhuǎn)學(xué)到第二小學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的班主任賈老師,第一次見面一股親切感便油然而生,我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。

  記得有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,從全班里跳出最優(yōu)秀的進(jìn)行比賽。怎么辦呢?我從來都沒有跳過大繩,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳了過去,我的心里七上八下的不是滋味。就在這時(shí),賈老師走了過來,親切的對(duì)我說:“怎么了?是不是不敢跳。 蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭,然后說:“不要怕,你看繩子與地面接觸的時(shí)候,你就趕緊往中間跳!闭f完賈老師還給我做了示范,看著賈老師,我內(nèi)心很激動(dòng)。于是我握緊拳頭,咬著牙猛的跑了過去,啊!還真的成功了!當(dāng)時(shí)心里別提有多高興了。后來我對(duì)自己充滿了信心,跳繩的成績(jī)一次比一次好,直到現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)能很熟練的跳繩了。

  時(shí)間在一天天的過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:賈老師為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。老師好似我們的母親,對(duì)我們每個(gè)孩子都充滿了愛,我們?cè)诶蠋煹膼壑虚L(zhǎng)大。老師的愛,是慈祥的笑容;是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì);更是嚴(yán)格的要求。

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