有關(guān)木工實(shí)習(xí)報(bào)告模板集合4篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的木工實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
木工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
近一個月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這短短一個月的實(shí)習(xí)生活,我有了不少的收獲和體會,積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)其實(shí)是一個理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會,也是鍛煉個人能力的一個機(jī)會?偟膩碚f,通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。學(xué)習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的了解。其次,還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西,怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo),同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實(shí)習(xí)收獲的具體總結(jié)。
本次實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看,我們?nèi)娼佑|到了一個房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習(xí)參觀的三個工地,我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開挖和施工,框架-剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習(xí)過程中,我們在項(xiàng)目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的知識,這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義,熟悉建筑施工的全過程,了解一個項(xiàng)目的運(yùn)營管理方式,也是我們在學(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中,我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器,復(fù)習(xí)了autocad軟件命令并參與繪制了項(xiàng)目部部分cad圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能,在實(shí)習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐,是我們以后需要常用技能。
在施工現(xiàn)場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標(biāo)識、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:
由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,
工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的?芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)
踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的'指導(dǎo)作用。
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?
針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問題二: 熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時容易混淆。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。 也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
木工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
1.實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。經(jīng)過大學(xué)三年的理論學(xué)習(xí),對工程制圖、工程測量、建筑材料的性能、建筑設(shè)備、基礎(chǔ)工程、混凝土工程、、四大力學(xué)及施工技術(shù)和管理有了一定的了解,在實(shí)習(xí)工作過程中檢測自己所學(xué)已迫在眉睫,.我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個工業(yè)廠房為實(shí)習(xí)場所,在監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,參加工程監(jiān)理工作,順利完成了五周的實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)中我努力將所學(xué)知識與實(shí)際施工聯(lián)系在一起在施工中找到課本知識的印證,有效鞏固了所掌握的知識,在工地上積極與指導(dǎo)老師交流以求學(xué)到更多書本之外的知識:與各工種的人打交道,生產(chǎn)技術(shù)實(shí)施,施工管理經(jīng)驗(yàn),工程檢測標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,以提高專業(yè)技能。
在實(shí)習(xí)中我們會發(fā)現(xiàn)很多平常不曾注意的問題,不曾留意的數(shù)據(jù),在施工中很多小的細(xì)節(jié)就能決定施工順利與否,也決定了施工的成敗,很多不起眼的事情如果處理不善將會在成無可挽回的損失。在施工中提升自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)素質(zhì),提升自己與各種施工人員、甲方、監(jiān)理方、承包方的交際能力,學(xué)習(xí)管理者統(tǒng)籌管理施工生產(chǎn),組織施工,應(yīng)對檢測,協(xié)同作業(yè)保質(zhì)保量地完成任務(wù),熟悉專業(yè)圖紙的表述方法,發(fā)現(xiàn)自己平時所繪圖紙的不足,找尋并留意工業(yè)廠房和民用建筑的不同之處。總之,我學(xué)到在工程之中應(yīng)該有職業(yè)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識,為將來走進(jìn)工作崗位積累工作經(jīng)驗(yàn)和交流技巧。
2.工程概況
工程名稱:中國建筑第三工程局格力電器(鄭州)家用空調(diào)建設(shè)項(xiàng)目二標(biāo)段。工程地點(diǎn):鄭州市高新區(qū)西四環(huán)以西、須水河路以東、楓香街以北、金菊街以南。
建筑功能:電器總裝車間,兩器、管路工業(yè)廠房
建設(shè)規(guī)模:作為建設(shè)項(xiàng)目第二標(biāo)段的總裝廠房和兩器、管路廠房,總建筑面積約228582平方米。其中總裝車間廠房建筑面積約153368平方米,兩器、管路廠房分3個車間,建筑面積約75214平方米。
結(jié)構(gòu)概況:總裝車間廠房為2層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)(局部有夾層),兩器、管路一、二車間為外墻砌體圍護(hù),鋼筋混凝土柱,單層屋面輕鋼結(jié)構(gòu),車間三局部為2層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。
建設(shè)單位:格力電器股份有限公司
實(shí)習(xí)所在單位:河南省正博建設(shè)監(jiān)理公司設(shè)計(jì)單位:機(jī)械工業(yè)第四設(shè)計(jì)研究院開竣工時間:20xx年10月至20xx年10月,計(jì)劃工期:360日歷天。建筑類別:工業(yè)建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)等級:抗震設(shè)防烈度為七度,耐火等級及火災(zāi)危險(xiǎn)性為戊類二級,使用年限50年。
實(shí)習(xí)工程進(jìn)度:截止到實(shí)習(xí)完畢,總裝車間與兩器車間基礎(chǔ)工程及聯(lián)通送貨隧道均完工?傃b車間1層與夾層結(jié)構(gòu)已完工,預(yù)應(yīng)力筋張拉完畢,抹灰已經(jīng)進(jìn)行大部,地平已經(jīng)開始著手鋪設(shè),2層屋蓋模板架立基本完畢,大部分區(qū)域正在綁扎鋼筋,并布置預(yù)應(yīng)力鋼筋,局部區(qū)域鋼筋尚未擺放,混凝土澆筑工作正在進(jìn)行,兩器三車間1層樓蓋,夾層,局部2層的混凝土已澆筑完畢,并且腳手架支撐完畢,正在架立2層樓蓋的模板。其他區(qū)域鋼筋綁扎接近尾聲,預(yù)備澆注混凝土。兩器管路車間一二屬于本監(jiān)理公司的其他組同事監(jiān)理,在此不做過多介紹。
實(shí)習(xí)要求:觀察記錄施工進(jìn)度,旁站觀測監(jiān)督混凝土澆筑,鋼筋驗(yàn)收,協(xié)助驗(yàn)收砌體結(jié)構(gòu),接待陪同混凝土強(qiáng)度質(zhì)量檢測,施工人員安全施工檢查。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容
。1)熟悉工程概況,了解工程參與各方人員和相互關(guān)系,認(rèn)知熟悉圖紙,圖紙是施工的標(biāo)準(zhǔn),也是進(jìn)行工程的指揮棒。詳細(xì)了解圖紙是進(jìn)入工程的第一步,特別了解的是梁板的施工圖,配筋驗(yàn)收是監(jiān)理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,所以每點(diǎn)配筋都必須詳細(xì)了解。另外對已經(jīng)施工完畢的基礎(chǔ)工程也做一定的了解,結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)深入了解混凝土和鋼筋的受力原理和承載傳力途徑。
。2)了解施工管理程序,施工程序,驗(yàn)收步驟,施工配合細(xì)節(jié)及問題。如果細(xì)節(jié)配合得當(dāng)將會使施工順利進(jìn)行,避免出現(xiàn)倒施工或者添加無需要的麻煩和步驟。
。3)實(shí)際參加工程的施工工作:混凝土澆筑,剛進(jìn)的綁扎,預(yù)應(yīng)力鋼筋的鋪設(shè)、穿錨、張拉、灌漿,砌體結(jié)構(gòu)的砌筑、放線,裝飾抹灰,地平鋪設(shè)的找平驗(yàn)平,模板的封堵,鋼筋正位。簡單掌握其施工方法,思考和積累在施工中出現(xiàn)事故時的處理方法應(yīng)對措施。積極學(xué)習(xí)各種工程的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究如何靈活的行使監(jiān)理的權(quán)利和責(zé)任,做到認(rèn)真負(fù)責(zé)又不失和諧。
(4)熟悉了解工程中管理機(jī)構(gòu)的組成、分工及其職責(zé)范圍,了解所有參與工程各方的關(guān)系,特別是監(jiān)理的職責(zé)權(quán)限,應(yīng)盡義務(wù),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),工作待遇現(xiàn)狀,熟悉工程各部分的細(xì)節(jié)要求,標(biāo)準(zhǔn)做法,標(biāo)準(zhǔn)樣式和誤差允許范圍。為將來所從事的工作積累經(jīng)驗(yàn)知識。
3.實(shí)習(xí)結(jié)果
經(jīng)過近一個月的實(shí)習(xí)工作,對工程現(xiàn)場施工有了更為深入地了解,對各種施工工藝有了更為直觀的感受,在此分開來介紹各種施工工藝的具體操作,注意事項(xiàng)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。雖然時間短暫,了解的東西有一定誤差,但是也是對整個實(shí)習(xí)過程的總結(jié)。
混凝土澆筑工程:我們所實(shí)習(xí)的單位是框架結(jié)構(gòu),混凝土澆筑是其中最為重要的任務(wù)馬虎不得;炷翝仓,在工地上稱“打灰”。在本工程中樓板和梁采用C40,柱子采用C35混凝土。因?yàn)榛炷習(xí)r抗壓能力大過抗拉能力,所以用在受壓構(gòu)件上更能發(fā)揮其效能,而樓板以及梁上有受拉區(qū)存在,為保證工程質(zhì)量的均衡所以設(shè)計(jì)成強(qiáng)梁弱柱。這樣的設(shè)計(jì)方法也可減少柱對梁的約束,以使柱頂端作為梁的鉸支座。
混凝土澆筑時沿次梁方向分塊澆筑,澆筑時常會產(chǎn)生溫度應(yīng)力,所以應(yīng)留后澆帶,一般留在梁跨三分之一處,800mm~1200mm寬,后澆帶邊沿用雙層鐵絲網(wǎng)阻隔混凝土,以防止振搗混凝土?xí)r溢流出施工縫造成澆筑斜面。待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后拆除,按規(guī)定應(yīng)該延遲60天澆筑,采用高一級的混凝土,加發(fā)泡劑,清理界面,凈水撲濕后施工。
澆注設(shè)備主要有兩種即天泵和地泵,天泵又叫汽車泵,特點(diǎn)是機(jī)動靈活,澆注速度快,但是教主半徑有限,高度也受限制,適宜用于澆筑低層和寬度較小的構(gòu)筑物,但是天泵花費(fèi)較高,每澆筑一方混凝土十七元,而地泵沒有天泵靈活,但是澆筑半徑和澆筑高度限制小,可以用多組泵管連接,但是如果拐彎過多的話,在拐彎處的管道會承受很大的摩擦力,很容易出現(xiàn)爆管的現(xiàn)象,影響正常的澆筑工作,同時也會浪費(fèi)很多材料,如果爆管位置特別的話,清理工作也會很困難,另外地泵澆筑時會產(chǎn)生很大震動,需要用廢棄輪胎墊在管道下面,以減少震動對已經(jīng)支成的鋼筋的不良影響,澆筑時管口段用天架支撐,支扶泵管口時間很費(fèi)力的工作,常需要三到四人一起配合。地泵適用于寬度達(dá)高度高的構(gòu)筑物,但是澆注速度較慢,如果工期允許可以盡量使用地泵,但是如果工期緊而且想盡量降低造價的話,可以用兩種泵配合使用,分段澆筑。無論哪種泵在使用前都要用水潤濕,在使用后用沙子清理,防止混凝土凝固。
澆筑同時用振動泵振搗,振搗時間要適宜,振搗均勻,盡量避免振動泵頭碰到鋼筋或者模板,以防鋼筋模板移位,產(chǎn)生漏漿或者爆模,為防止出現(xiàn)下部無法振搗現(xiàn)象,柱子從下端澆筑時就開始邊澆邊震,振動泵快插慢拔,防止出現(xiàn)出現(xiàn)離析現(xiàn)象和進(jìn)入空氣,造成混凝土的密實(shí)度不夠。振搗工作進(jìn)行到混凝土表面浮漿,表層停止下沉,無氣泡現(xiàn)象時方可停止。另外一名工人則緊隨其后用整平鏟將其整平,最后由一名工人將塑料薄膜貼于表面,兩人需要配合前進(jìn),保證表面平整。一個完整的混凝土施工工序:潤濕---澆筑--振搗--整平--貼膜--養(yǎng)護(hù)。
鋼筋工程:框架結(jié)構(gòu)中另一項(xiàng)重要的工作就是鋼筋工程,鋼筋對于框架結(jié)構(gòu)來說就像是人體之中的韌帶,沒有鋼筋光靠混凝土是建不起結(jié)實(shí)樓房的?傃b車間主梁梁高達(dá)到1100mm,跨中上部架立筋,下部受力筋,次梁鋼筋置于主梁上部。梁中部配置三排腰筋,每排兩根18,并綁扎有拉結(jié)筋。箍筋采用8@160,并在柱支座處加密且配置鴨筋。支座處的架立筋有的達(dá)到32。主次梁交接處主梁配置起抗沖切作用的吊筋。梁板交接處配置承受負(fù)彎矩的構(gòu)造鋼筋即蓋筋,俗稱扣筋。板中受力鋼筋采用螺紋的,分布鋼筋則采用光圓的。受力筋布置于分布筋的下部。工業(yè)廠房扣筋的長度一般取梁跨的三分之一,在遇到梁跨變化時要多做注意。在后澆帶的扣筋以及板受力筋都要加密,取每300mm加一道。
柱子上下部鋼筋的連接采用電渣壓力焊,焊接節(jié)點(diǎn)呈圓環(huán)狀,其強(qiáng)度極高,甚至超過所焊接的鋼筋,焊接點(diǎn)要求焊口干凈,周邊均勻,受力筋上下對焊中心對準(zhǔn),如果有需要,細(xì)鋼筋可以焊接到粗鋼筋上。此外,箍筋在柱底和柱頂六分之一柱凈高范圍內(nèi)應(yīng)加密,箍筋應(yīng)采用環(huán)形綁扎,端部彎鉤應(yīng)為135度。并將保護(hù)層掛件掛于箍筋之上,以便支模時留出必要的保護(hù)層厚度。C40混凝土梁上部負(fù)筋在邊梁交接處錨固長度不低于30d,因此常需要設(shè)彎鉤,而下部縱筋的錨固長度光圓鋼筋不小于15d,螺紋鋼筋則不小于12d。因此只進(jìn)行直接錨固即可。
為了節(jié)約材料,也為了加快施工進(jìn)度樓板鋼筋可以采用花綁的方法,花綁又稱跳扎,就是隔一個節(jié)點(diǎn)扎一個。在緊靠梁邊的兩道鋼筋是不允許跳扎的。
鋼筋驗(yàn)收時,主要檢查鋼筋的型號,數(shù)量,間距,長度,錨固長度和連接情況,還有極其重要的,鋼筋的綁扎是否符合要求。鋼筋應(yīng)綁扎整齊,按規(guī)定的間距來施工,鋼筋長度,特別是扣筋的長度必須按設(shè)計(jì)的長度和間距來配置,避免用錯或用少。鋼筋連接也是一項(xiàng)必查的內(nèi)容,最應(yīng)該重視的是梁底受力筋的鏈接,一定要達(dá)到規(guī)定的連接長度和強(qiáng)度,堅(jiān)決杜絕漏連和不連。梁底筋與箍筋的綁扎也是很容易忽略的地方,受力筋分多層配置時中間應(yīng)留夠足夠的間距,防止出現(xiàn)壓在一起的現(xiàn)象。在混凝土澆筑前應(yīng)在板受力筋和梁筋底部墊上墊塊,在扣筋下面放置馬蹬,以保證鋼筋有足夠的保護(hù)層厚度。
預(yù)應(yīng)力工程:從資料看,廠房數(shù)字軸向的框架梁和次梁采用有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力技術(shù)。張拉采用后張法,預(yù)應(yīng)力鋼筋采用Фs15.2高強(qiáng)度,低松弛預(yù)應(yīng)力鋼絞線,其抗拉強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值fptk=1860兆帕,預(yù)應(yīng)力筋張拉控制應(yīng)力бcon=1395兆帕,單束預(yù)應(yīng)力筋張拉控制應(yīng)力Ncon=195.3kN。預(yù)應(yīng)力張拉端錨具采用五孔夾片錨具,固定端錨具,采用JYM系列壓花錨具和擠壓錨具。預(yù)先埋設(shè)波紋管,波紋管中穿插五根鋼絞線。布置波紋管前先用粉筆在梁的箍筋上放點(diǎn),然后在相應(yīng)點(diǎn)處用拉鉤焊接預(yù)應(yīng)力馬凳,馬凳與波紋管綁扎在一起。敷設(shè)波紋管是施工的一個比較棘手的問題,波紋管敷設(shè)后的彎曲形狀與梁的彎矩圖相近,最低點(diǎn)距離下側(cè)模板200mm,也有280mm或300mm。敷設(shè)時會遇到施工縫鐵絲網(wǎng)和腰筋的阻礙,且摩擦力極大,常須兩人配合施工,一人引導(dǎo)波紋管的管口方向,一人穿插。為了克服摩擦力,在敷設(shè)過程中常用旋轉(zhuǎn)波紋管邊前進(jìn)的方法,這樣便于波紋管在鋼筋籠直接穿插,又不至于出現(xiàn)鋼筋移位現(xiàn)象。波紋管敷設(shè)完畢后,應(yīng)先固定波紋管然后再在波紋管中穿入預(yù)應(yīng)力筋,為減少摩擦力,可以在穿入端綁扎數(shù)層膠帶。預(yù)應(yīng)力筋另一端是被弄散作花狀增大與混凝土的結(jié)合力,直接澆筑在混凝土中。張拉端螺紋管中應(yīng)塞上棉紗防止混凝土灌入,在鋼筋周圍套上泡沫,以留出張拉通道,在錨具后設(shè)置螺旋箍筋,以約束混凝土在預(yù)應(yīng)力張拉后產(chǎn)生的側(cè)壓力。錨具和螺旋箍筋應(yīng)焊接固定。由于預(yù)應(yīng)力筋不可能在量的.位置張拉,所以應(yīng)是張拉開口歪向一側(cè),在梁的一側(cè)設(shè)置錨固塊。
模板工程:模板工程是混凝土成型的必要條件,也是鋼筋工程和混凝土工程施工的平臺,因此模板的好壞直接關(guān)系著整個工程能否再繼續(xù)的問題。支模板時應(yīng)先在腳手架上安放支撐鋼管,鋼管上放置木方,木方上用鐵釘固定梁底板和樓板底板。使木方和模板形成整體,共同承擔(dān)混凝土的荷載,可以避免模板的變形過大而造成構(gòu)件尺寸差異。另外在支模時要遵循有內(nèi)測到外側(cè),先橫模后縱模的順序,這樣便于鋼筋綁扎的施工,同時有利于模板接縫的嚴(yán)密。而且在梁高較高的情況下,常常先支一側(cè)豎直模,待梁內(nèi)鋼筋綁扎完畢后再支另一側(cè)豎直模,也即是采用隔一支一的方法,這樣可以避免依靠吊車吊起梁中鋼筋籠來施工,避免了箍筋測斜使得鋼筋籠高度不夠的問題。
模板應(yīng)保證一定的垂直度和平整度,以保證澆筑成的構(gòu)件外觀達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),主要用吊線錘來來糾正不垂直的問題。為保證鋼筋籠的壓力不使模板變形,應(yīng)選擇合適的墊塊和合適的位置。模板如果過高的話,例如柱子和高度過高的梁,可以在中間設(shè)置一道或者數(shù)道拉結(jié)螺絲鋼筋,此種鋼筋應(yīng)穿在塑料管中,待拆模時抽出鋼筋再利用。
砌筑工程:廠房填充墻和圍護(hù)墻采用240*115*55配合240*115*90的蒸壓砌塊,采用梅花丁砌筑工藝,每隔500mm高墻體內(nèi)設(shè)拉結(jié)筋,圍護(hù)墻設(shè)在柱子外側(cè),拉結(jié)筋應(yīng)設(shè)在柱子外側(cè)并彎向墻的方向。柱子位置拉結(jié)筋用高強(qiáng)膠粘結(jié)植筋,為防止脫落,需在粘結(jié)24小時后檢查,用手無法轉(zhuǎn)動才可砌筑墻體。中間預(yù)留澆注混凝土構(gòu)造柱的馬牙槎,馬牙槎采用先退后進(jìn)的方法施工,槎口上方一塊磚斬成三角形方便混凝土澆筑密實(shí)。構(gòu)造柱拉結(jié)筋采用預(yù)先埋設(shè)的方法,同樣間隔500mm。墻體高度超過3m時,每隔3m設(shè)置一道圈梁,圈梁配置的箍筋交接口應(yīng)放置在上部。砌筑方法采用的就是常用的“三一”砌法,即一刀灰,一塊磚,一擠揉。砌筑時應(yīng)嚴(yán)格按照砌塊帶孔面朝下的原則砌筑,保護(hù)鋪灰的平整度和足夠的砂漿飽滿度,而工人往往疏忽了這個細(xì)則。梁底與墻相接處,采用240*115*55蒸壓磚斜砌,粘灰上敷,而且是在下部砌體完工后一周后方可補(bǔ)砌,目的是防止梁底產(chǎn)生裂縫。
幾個問題:再完美的衣衫也會有縫隙,再好的工程也會有或這樣或那樣的問題,下面就比較突出的問題談一下我的看法。
浪費(fèi)問題,相信每一位在這個工地上實(shí)習(xí)的同學(xué)都會有這樣的感覺:這么好的材料怎么舍得扔了?的確,我們可以隨意的都能發(fā)現(xiàn)丟在路邊被隨意的踩踏掩埋的整張的模板,新購置的鋼管,棱角分明沒有釘眼的木方;還有拆卸完腳手架的地上到處都是扣件和螺絲,有很多都直接被清理出去。這和工程之初三局大量的購置施工材料有很大的關(guān)系,在某些人眼中這些都是國家的,浪費(fèi)點(diǎn)沒事,舊點(diǎn)的就不要再用了,反正新的多得是,這是一個極其錯誤的觀念,起碼在領(lǐng)導(dǎo)層就應(yīng)該杜絕這種思想,嚴(yán)格控制材料的供應(yīng),積極應(yīng)對材料的周轉(zhuǎn),最大限度的挽回不必要的損失。應(yīng)當(dāng)抽調(diào)一部分富裕的勞動力去整理材料以便再次投入使用,再派專門人員,或者讓辦公室人員輪流值班監(jiān)管材料回收。其實(shí)也不必投入太多,只需要在大家面前樹立起杜絕浪費(fèi)材料的理念,讓大家知道浪費(fèi)會受到損失,材料就會省下很多,重點(diǎn)是對施工隊(duì)工頭的控制獎懲上做一下文章就行了。
鋼筋綁扎問題,每次走到三星公司的施工地方就會感到很頭痛,扣筋綁扎的與梁成45度角,本來160mm的間距竟然變成100mm或者300mm,真是無敵。最嚴(yán)重的時候梁底鋼筋根本不綁,兩層配筋直接在那放著,中間就簡單橫放一小段鋼筋撐著。聽說他們工人是三局從天津調(diào)過來的工資比人家高一倍,但是工程干的一塌糊涂。很明顯的一點(diǎn)是他們的經(jīng)理根本約束不了他們,在他們面前沒有一點(diǎn)威信。這不是一個簡單的鋼筋問題,而是一個控制屬下和工程運(yùn)作的問題,要是約束不了他們根本不太可能會賺錢,工程的質(zhì)量驗(yàn)收就過不了關(guān)不僅拿不到錢還可能被索賠。這樣的法子施工不如不干,趕鴨子上架總是很為難。
澆筑問題,混凝土澆筑之前,梁板結(jié)構(gòu)中雜物過多,包括木屑,木塊,扣件,鋼管,銷釘,錨具,甚至一些工人的生活垃圾。在澆筑之前,部分區(qū)域的建筑用鼓風(fēng)器將木屑吹走,但是重量稍大的廢棄物仍然沒有得到有效的處理。而且在工期較緊的情況下,這些清理工作直接作罷,因此大量廢棄物直接隨著混凝土澆筑在結(jié)構(gòu)物中,這勢必影響混凝土的強(qiáng)度。
混凝土澆筑過程中,有些工人為了增加混凝土的和易性便于澆筑,用皮管向混凝土中灌水,這顯然會降低改變水灰比進(jìn)而影響強(qiáng)度,是絕對不允許的。然而,施工管理過程中對于這種現(xiàn)象并沒有有效的轄制。澆筑的區(qū)域分布極其不均勻,有時混凝土供不應(yīng)求,便停止?jié)仓,待下次澆筑時以往澆筑的混凝土早已過了初凝時間,顯然,這會在結(jié)構(gòu)物中形成極大的薄弱帶,使結(jié)構(gòu)物的承載力大幅度降低。而有些施工縫和后澆帶,施工方為了趕工期,便一并忽略,轉(zhuǎn)而直接大面積澆筑。這極有可能會使結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生較大的溫度應(yīng)力,造成裂縫的開展。
另外,部分結(jié)構(gòu)物沒有有效的設(shè)置混凝土保護(hù)層措施。比如,主次梁中的保護(hù)層墊塊不足,樓板中馬鐙設(shè)置不足,造成鋼筋保護(hù)層達(dá)不到規(guī)定的尺寸甚至沒有保護(hù)層。導(dǎo)致結(jié)構(gòu)物出現(xiàn)露筋現(xiàn)象,這會使鋼筋發(fā)生銹蝕,生銹膨脹造成結(jié)構(gòu)內(nèi)部應(yīng)力引起裂縫,降低混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性能。
實(shí)習(xí)總結(jié):近一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,整個實(shí)習(xí)期間與同事能夠融洽的相處,讓我對自己的將來更加有信心,領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)習(xí)生的照顧和諄諄告誡,讓我對自己將來的事業(yè)有了更為深刻的理解和認(rèn)知,這事一個復(fù)雜的群體的交集,有著形形色色的人,他們有各種身份和背景,各種脾氣和性格,與各種各樣的人打交道,參與調(diào)節(jié)和統(tǒng)籌處理事故與糾紛將會是我的挑戰(zhàn),將來也許學(xué)術(shù)并非是技術(shù)工作者的第一要義,而解決繁復(fù)的事務(wù),協(xié)調(diào)各工種保質(zhì)保量而且迅速順暢的施工更是體現(xiàn)工程師智慧的所在。
學(xué)校老師的指導(dǎo),讓我們以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度對待工程,工人師傅的技藝,讓我們知道只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和過硬的技術(shù)功底才能贏得人們的認(rèn)可;工程管理者的運(yùn)作讓我們知道總體統(tǒng)籌,精心安排事無巨細(xì),高效高質(zhì)才會樹立自己的天地。
木工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在三天的實(shí)習(xí)中,我們每個土木工程專業(yè)的學(xué)生都學(xué)到了很多的知識,以下是我通過三天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識,它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
一、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋。
1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2、擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
二、墻筋綁扎。
1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支!,以利于鋼筋施工。
2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
3、所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。
4、為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計(jì)要求。
5、各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。
6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
三、板鋼筋綁扎。
1、清理模板上面的`雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。
3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。
4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無要求時,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
通過此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。
總的來說很高興能夠有機(jī)會參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識。對此次實(shí)習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實(shí)習(xí)中所學(xué)所感。我的報(bào)告到此結(jié)束,謝謝!
木工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排:
XX年4月13日實(shí)習(xí)動員參觀主校區(qū)
XX年4月14日上午參觀長沙賀龍?bào)w育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座
XX年4月15日上午參觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)知識講座
XX年4月16日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程
二、實(shí)習(xí)目的:
認(rèn)識實(shí)習(xí)是整個實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:
1、了解普通住宅結(jié)構(gòu)
2、初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過程
3、了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)
4、了解工用與民用建筑的區(qū)別聯(lián)系
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向
6、提高藝術(shù)修養(yǎng),加深對建筑與藝術(shù)的了解
7、培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的
三、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容:
XX年4月13號星期一晴
上午,在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi),我們認(rèn)真聆聽了陳院長和湘潭市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說。陳院長概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程安排,接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求,也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在陳院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多,卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的`美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好?吹贸鲫愒洪L也很激動,他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景……
20xx年x月x號星期x晴
星城長沙之旅
4月14號這天,天氣異常的炎熱。太陽如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的好心情。因?yàn)榻裉煳覀円ラL沙實(shí)習(xí),去感受星城的美麗。
宏偉壯觀的賀龍?bào)w育館
第一站我們參觀的是賀龍?bào)w育館。賀龍?bào)w育館絕對是世界級的體育館,多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時都達(dá)到了世界級領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師胡工的介紹,我們對賀龍?bào)w育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運(yùn)會開幕式重任的長沙賀龍?bào)w育場位于長沙新世紀(jì)體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標(biāo)高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍?bào)w育場可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達(dá)3552噸。賀龍?bào)w育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻,四個大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu),用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐,確保各項(xiàng)性能達(dá)到設(shè)計(jì)使用要求。賀龍?bào)w育場的“世紀(jì)之花”設(shè)計(jì)方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽(yù),主場的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。
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