關(guān)于食品安全作文合集四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的食品安全作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

食品安全作文 篇1

　　常言道：“民以食為天，食以安為先�！笔前�，食品安全關(guān)乎著每個(gè)人的健康和生命。能否保障食品安全，讓人吃得健康、吃得放心，對(duì)老百姓來說是“天大的事”。近些年，各種食品安全違法信息不絕于耳。豬肉中打藥水，蔬菜中殘留農(nóng)藥，制造火腿噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喝奶粉喝出腎結(jié)石，喝黃酒丟了性命……對(duì)于食品安全的重要性我有過親身經(jīng)歷。

　　記得以前媽媽曾經(jīng)跟我講過：“當(dāng)我還在她的肚子里的時(shí)候，有一次，因?yàn)楣?jié)儉的緣故，爸爸和爺爺順手就把放了許多天的蛋炒飯拿來吃，結(jié)果導(dǎo)致雙雙食物中毒，進(jìn)了醫(yī)院。辛虧，那個(gè)時(shí)候媽媽并沒有吃，否則可能就沒有現(xiàn)在的我了�！�

　　人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。食品是一個(gè)消除饑餓的好東西，現(xiàn)在卻逐漸成了人們生癌、染上腸道寄生蟲病的毒藥。近幾年來食品安全的事故越來越多，這在說明一個(gè)怎樣的問題？這在說明人們對(duì)食品的安全隱患的意識(shí)不高，喜歡拿生命開玩笑。更加說明了人類的素質(zhì)在下跌，人們的安全意識(shí)在下降，不道德的人越來越多。一條條生命被殘害，一顆顆心靈被愚弄。每到此刻，人們總會(huì)提出這樣的疑問：現(xiàn)在究竟還能吃什么好？

　　20xx年4月21日，中山市質(zhì)監(jiān)局在港口鎮(zhèn)鋪錦村偏僻魚塘處查封一家粉條工廠，當(dāng)場(chǎng)查獲約1萬斤假粉條成品。令人驚訝的是，這家工廠證照齊全。該作坊的紅薯粉是用普通玉米做原料。加入墨汁、石蠟、檸檬黃、果綠搖身變“紅薯粉條”，據(jù)該公司法人羅某交代，該作坊從今年2月開始生產(chǎn)，兩個(gè)月已賣出45噸假粉條，主要銷往位于中山沙朗金葉廣場(chǎng)的批發(fā)市場(chǎng)。他稱，東莞類似的假粉條廠家有二三十家，也都是用墨汁染粉條。

　　讀了這段話，你有什么感想？如果你是生產(chǎn)產(chǎn)家，你自己吃得下去嗎？這些生產(chǎn)不合格食品的人的思想，也是不合格的。他們有沒有想過，假如有一天，受害者是他自己，或是他的親人，他會(huì)開心嗎？他用違背良心賺回來的錢，還會(huì)幸福嗎？食品的安全是要靠食品部門檢測(cè)出來的。為什么一定要等到消費(fèi)者受到傷害的時(shí)候才來檢查呢？但光靠食品部門來檢查也是沒用的，俗話說得好“斬草要除根！”光斬草還是不行的，最主要的是要靠生產(chǎn)食品的所有企業(yè)，拿出良心來生產(chǎn)，做既營(yíng)養(yǎng)又安全的食品來給大家食用。那些不道德的生產(chǎn)企業(yè)，也自己反省一下，為什么要這樣做！這些人之所以這樣做，就是因?yàn)闉榱艘粋�(gè)字“錢”。人不是只有依靠錢才能幸福的！有家人的陪伴，也是幸福。而靠自己的本事，憑真本事，掙來的.錢，才能用得放心，用得開心。這樣不是更好嗎？

　　近年來，我縣正在加快創(chuàng)建省級(jí)食品安全示范縣，立志要建設(shè)一個(gè)安全安心的“家”。創(chuàng)建食品安全縣，我們需要做到：積極監(jiān)督身邊的人，不濫用化肥農(nóng)藥生產(chǎn)食品，當(dāng)好消費(fèi)者，有問題立刻去向有關(guān)部門進(jìn)行檢舉，不忍氣吞聲……

　　食品安全的保證是人民群眾生活中的一大放心保障。我相信在人民群眾的萬千雙眼睛和政府的監(jiān)督之下，以后的生活中能盡量減少看到有關(guān)食品安全的方方面面。只要我們齊心協(xié)力就一定能夠創(chuàng)造美好的食品體驗(yàn)！

食品安全作文 篇2

　　我總是覺得我們家的冰箱很臭，有種“生菜熟菜大雜燴”的氣味，又臭又酸好像放了很多的垃圾，拉開冰箱門就有一股臭氣彌漫。我想，是不是因?yàn)槭澄锎娣诺臅r(shí)間太長(zhǎng)了，或是溫度控制的不得當(dāng)，才導(dǎo)致了食物變酸臭，不可食用?

　　我從網(wǎng)上找到一寫冰箱儲(chǔ)存的小知識(shí)，在這里贈(zèng)給您，希望您能讓家里的冰箱井井有條，“長(zhǎng)年香噴噴”。

　　您比較喜歡吃蔬菜，每次都因?yàn)闊�不完只能塞進(jìn)冰箱里，有時(shí)放進(jìn)去后還會(huì)忘了拿出來。綠葉菜容易打蔫，放進(jìn)冰箱里要套個(gè)保鮮袋，再把冰箱的溫度調(diào)到0~4攝氏度之間，別放太久，不然就捂爛了。西紅柿可不能放進(jìn)冰箱里，因?yàn)槲骷t柿被冷凍了以后，肉質(zhì)會(huì)呈水泡狀，鮮味消失，也不容易煮熟，還會(huì)酸敗，腐爛造出“酸氣”。

　　爸爸喜食魚，肉類食物，為節(jié)省采購時(shí)間，經(jīng)常大采購瘋狂地一次買很多。鮮魚鮮肉要用保鮮袋封裝，以攝氏零下的`溫度貯存。熟肉香腸火腿熟魚等熟食要放個(gè)保鮮盒，放在專門用的熟食架上，與生食隔開，免得造出“臭氣”。

　　冰箱里的“酸臭”氣是由許許多多細(xì)菌發(fā)出的，也就是說冰箱臭臭的，讓食物也附著了細(xì)菌，增加了食物安全隱患。家里不是有很多桔子皮么 ?把它們放在冰箱里，可以除去臭氣，殺掉入侵的細(xì)菌，或者用一些烤過的木炭也行。

　　外婆，希望有我這些小知識(shí)，您能把家里的冰箱弄得干干凈凈，讓我們的食物更衛(wèi)生，生活更健康。

食品安全作文 篇3

　　現(xiàn)在一提到食品，就會(huì)有人說這個(gè)什么什么是泡了化學(xué)物品，那個(gè)什么什么是涂了什么藥物品。搞得現(xiàn)在人心惶惶的。

　　關(guān)于食品安全，一先想到的就是街邊小吃和校旁的五毛錢零食。先來說說街邊小吃吧，記得有個(gè)記者假成食客去多家小吃店、油炸店等買了食物。記者把它們帶到了食品安全檢測(cè)中心，檢測(cè)出來，只有一兩樣食物安全，油炸的油檢測(cè)出來是地溝油，而且是動(dòng)物死尸反復(fù)油炸煉出來的油，知道這美味的由來后，記者都忍不住要吐了。而那個(gè)小吃店里的食物里的肉檢測(cè)出來不是豬肉，而是注水肉！那記者更是難以置信。

　　再說說學(xué)校旁的五毛錢零食吧，現(xiàn)在的學(xué)校走出去不遠(yuǎn)就會(huì)有一家零食店，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些零食出奇的便宜，背后的秘密卻令人瞠目結(jié)舌。

　　曾經(jīng)就有一案例：安徽省的三個(gè)兒童吃完辣條后，先后出現(xiàn)食物中毒的癥狀，其中一名七歲的男強(qiáng)救無效死亡。還有一個(gè)年僅十三歲的男孩因吃不衛(wèi)生辣條，不幸中毒身亡！聽了就令人寒心��！還有專家表明辣條吃多了，會(huì)致癌，平時(shí)我們吃啥都要防癌，可沒想到一包五毛錢辣條就會(huì)讓人致癌。之前在網(wǎng)上看了段視頻，記錄了記者暗訪辣條加工廠全過程。視頻里看到從機(jī)器里正在著色上味的辣條滾落出來，落在地上的塑料箱里，塑料箱的外表比廁所還臟，裝辣條的表面都是油，有一大片都是黑糊糊的，看上去是太久沒有清洗的樣子。車間內(nèi)，近百名女工只戴了頭套，而且是徒手將辣條裝入包裝袋中！女工們并沒佩戴口罩、手套。車間內(nèi)充滿嗆人的`氣味，記者還從工人嘴里得知，她們的手因長(zhǎng)期不戴手套直接觸碰辣條而紅腫、潰爛。這是多不衛(wèi)生��！

　　記者見許多女工手指上纏著東西，就隨便一問，女工說是布，因?yàn)槭帜�爛了。記者又問，為什么不戴手套。女工的回答讓記者大吃一驚。她說，因?yàn)槟菢邮种妇筒混`活了。因?yàn)閹Я耸痔拙筒混`活？能做出這么不衛(wèi)生的事，只是因?yàn)椴混`活？相信很多人都覺得不可思議。為什么他們要做出這不衛(wèi)生的食物。雖然這視頻播出了，但很多人仍是要買，也不顧身體健康。

　　老師常常對(duì)我們說，不要去買那些吃，小時(shí)候吃多了，那些病毒就會(huì)慢慢積累，長(zhǎng)大后就會(huì)得病。老師也常說這些是什么什么不干凈的食材做的，但同學(xué)們也是一耳聽，一耳出。

　　為什么會(huì)有黑心商家？為了賺那一點(diǎn)點(diǎn)錢，不顧人們的健康，為了省一點(diǎn)買食材的錢，可食物卻要高價(jià)出售，做為犧牲的就是人的身體健康！為什么？為了錢，就可以用人的健康為代價(jià)？

　　請(qǐng)減少吃不衛(wèi)生的食品，多一份對(duì)人體健康的關(guān)愛！我們作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。

食品安全作文 篇4

　　今天已經(jīng)是十七號(hào)了，各種課程也進(jìn)行得如火如荼，辦公室里隨處可見老師們努力備課的身影，教室里的學(xué)生們也十分得認(rèn)真好學(xué)。

　　鑒于上節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)出來的對(duì)食品安全知識(shí)的極度好奇，我早早就來到辦公室對(duì)要講的內(nèi)容進(jìn)行整理修改，盡量將學(xué)生們好奇的知識(shí)點(diǎn)挖深拓展開來。

　　隨著哨聲的響起，我走進(jìn)教室，看見孩子們好奇的眼睛，我慶幸一笑。課堂上，孩子們充分得展現(xiàn)出了他們對(duì)萬物的好奇想象，“老師，那黃瓜和楊梅就不可以一起吃了是嗎？”、“老師，蛋白質(zhì)凝固了會(huì)怎樣？”、“老師，大脖子病的大脖子是軟的嗎？”、“老師，我知道，三氧化二砷是砒霜的主要成分！”······不得不承認(rèn)，這群孩子真的是博覽群書��！他們對(duì)世界的'理解是純潔的卻又是五彩繽紛的，他們渴望去探索那未知的世界，而我們，就是指引他們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)美妙世界的一盞盞明燈！

　　十天的支教生活已經(jīng)過了一大半，但我們的熱情卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退。這些孩子讓我們回到了孩童時(shí)代，讓我們幸運(yùn)得又體驗(yàn)到了年輕真好的感覺。

　　謝謝你們，未來幾天，讓我們一起攜手，去探索食品安全的新知識(shí)，感受食品知識(shí)給我們帶來的利處！

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