一個(gè)人的作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一個(gè)人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)人的作文1
我崇拜的一個(gè)人是我現(xiàn)在的班主任老師，從我第一次見(jiàn)到我的班主任老師起，我就對(duì)我的班主任老師有一種親切感。
班主任老師的形象就很溫和，臉上常常都帶著微笑。尤其是班主任老師通身散發(fā)出來(lái)的那種柔和的氣息，讓人不由自主的想要接近。在今后接觸到的時(shí)間里，更是讓我認(rèn)識(shí)到了班主任老師善良博愛(ài)的一面。
班主任老師對(duì)班上所有同學(xué)都很關(guān)注，他關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也關(guān)心著我們的身體健康。當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題去詢問(wèn)他的時(shí)候，他會(huì)充滿耐心一遍一遍的向我們講解清楚。在我們的眼里，班主任老師可厲害了。雖然班主任老師教我們班的語(yǔ)文，但是班主任的英文很好，數(shù)學(xué)也很好。所以，有時(shí)候我們?cè)谟⒄Z(yǔ)或者數(shù)學(xué)上遇到什么不懂的，我們也會(huì)跑去班主任老師的辦公室去詢問(wèn)他。就此，班上的同學(xué)還給班主任老師起了一個(gè)小外號(hào)，叫做“全能老師”。當(dāng)班主任老師知道我們給他起的這一個(gè)外號(hào)后，還很謙虛的說(shuō)他的知識(shí)有限，當(dāng)不起這個(gè)稱呼。但是在我們的眼里，我們的班主任完全能夠擔(dān)得起這個(gè)稱呼了。
我很崇拜我的班主任老師，因?yàn)樗砩系哪欠N溫和的氣質(zhì)，并且博學(xué)又十分謙虛。同學(xué)們都很喜歡他，不僅如此，學(xué)校里的其他老師也都很喜歡與他來(lái)往。班主任身上時(shí)刻都給人一種親切感，親切中也帶著一種不容忽視的威嚴(yán)。
我將我的班主任老師視為我的榜樣，我在心里暗暗下決心，長(zhǎng)大后的我也一定要成為一個(gè)像我的班主任老師這樣的人。
現(xiàn)在的我最重要的就是好好的學(xué)習(xí)，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，在一天一天的積累下，最后實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。班主任老師，我很感謝你，是你讓我找到了前進(jìn)的方向。
一個(gè)人的作文2
在這小學(xué)的六年里，讓我經(jīng)歷了許許多多的事情，也交了不少的朋友，更讓我學(xué)到了知識(shí)。在這小學(xué)的六年里，也有讓我非常敬佩的人，他們的一些品質(zhì)就讓我很敬佩，在我們班里，趙家利就讓我很敬佩。
說(shuō)到敬佩，她的一些品質(zhì)就讓我很敬佩。其中，她做事情認(rèn)真的品質(zhì)就讓我很敬佩。那一次，我放學(xué)被留下值日。當(dāng)我正在擺桌子的的時(shí)候，看到趙家利在柜子旁邊用布子擦著每一處角落，她擦完上面擦下面，擦完左面擦右面，每一面都費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，有臟的地方她就使勁擦。過(guò)了一會(huì)兒，她終于把柜子擦完了，我以為她的工作都已經(jīng)做完了，沒(méi)想到她又擦起了柜底。柜底有一些細(xì)小的垃圾，她都不放過(guò)。有一些臟東西粘在柜底，她總是想辦法去擦。沒(méi)想到，她已經(jīng)留下汗了，可她仍然在擦著�？磥�(lái)她為了擦干凈柜子花了不少精力。
我想：只不過(guò)是擦一擦柜子而已，用不著那么認(rèn)真的。如果是我的話，我一定會(huì)快一點(diǎn)擦完的，每一面都要擦很長(zhǎng)時(shí)間，既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力，而且柜底里的東西也不好弄。這時(shí)，我終于忍不住了，我開(kāi)口對(duì)她說(shuō)：“趙家利，你做事太認(rèn)真了，連汗都流了不少，可是，這活可是很費(fèi)力的，可你還是那樣認(rèn)真，你為什么要這樣認(rèn)真呢？”趙家利這時(shí)說(shuō)：“我是咱們班的值日班長(zhǎng)，當(dāng)了班長(zhǎng)不僅要有責(zé)任心，還要堅(jiān)持，更要認(rèn)真，要認(rèn)真去對(duì)待每一件事情，既然接受了就不能半途而廢，就要把它做好�！壁w家利這些話使我很受益。
自從聽(tīng)了趙家里的話之后，我就很敬佩她，我們倆便成了朋友。于是我一心向她學(xué)習(xí)，做事?tīng)?zhēng)取堅(jiān)持認(rèn)真。她就讓我很敬佩，難道她也不讓你們敬佩嗎？
一個(gè)人的作文3
一個(gè)人，總是愿意把自己的思維和喜怒哀樂(lè)放在自己不能放開(kāi)的人身上，情緒隨她而變化著，不以物喜，不以物悲，感受著她的感受，快樂(lè)著她的快樂(lè)。一個(gè)人只有一個(gè)心臟卻有兩個(gè)心房，一個(gè)住著快樂(lè)一個(gè)住著悲傷。不要笑得太大聲，不然會(huì)吵醒旁邊的悲傷。也不要太悲傷，不然會(huì)影響到旁邊的快樂(lè)。我不確定我的哪一邊的心房住著的是快樂(lè)，所以常常走錯(cuò)! 也許影響了她。
這樣的現(xiàn)實(shí)，讓我一個(gè)人的時(shí)候體會(huì)無(wú)盡的悲意，擁有不了真正的快樂(lè)。所以我更應(yīng)該用真心去對(duì)待身邊的人。積極樂(lè)觀地去生活！或許會(huì)受傷。但，我能收獲真正的悲傷。 祝福遠(yuǎn)方的她快樂(lè)。漫長(zhǎng)的夜晚，注定了我一個(gè)人的悲。沒(méi)有你在我的身邊，沒(méi)有了你的陪伴，只是這樣安靜的坐在電腦前，沒(méi)有任何人的打擾。原來(lái)我只是想你，想你而注定了我無(wú)法安睡下去。一天之中最重要的是想你，最快樂(lè)的是與你聊天，最幸福的是能和你在一起，最怕的是得不到你的消息。你的好成為了我生命中唯一的想念與悲傷。
你不懂，我卻都懂。想的太多，累了自己，快樂(lè)了別人，安慰不了自己。等待過(guò)，就不必在為誰(shuí)傷心難過(guò)。珍惜過(guò)，就不要為不懂你的人悲傷。流過(guò)淚，就該懂得，真正能讓流淚的人給你感動(dòng)那是不可能的。一個(gè)人的步伐，一個(gè)人的舞步，一個(gè)人的隨遇而安就這樣慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在眾多人群中。
想想很心酸，今天雖說(shuō)沒(méi)能親眼看到，但聽(tīng)到了，讓我很欣慰，也很知足，聽(tīng)到了不該聽(tīng)到的東西。這樣的一個(gè)她很快樂(lè)，很安逸，穿起來(lái)超短裙和你幾個(gè)大男人在一起跳起了。一個(gè)人的悲傷，是件很偉大的事情。當(dāng)你感到悲傷的時(shí)候，你的心痛嗎？就沒(méi)有感覺(jué)到錐心刺骨，失魂落魄嗎，一個(gè)人獨(dú)自享受著這灼人的疼痛，無(wú)論有沒(méi)淚水，無(wú)論有沒(méi)怨恨，無(wú)論有多少無(wú)奈、無(wú)助、無(wú)力、無(wú)心........慢慢品嘗著這一杯濃濃化不開(kāi)的咖啡，沒(méi)有糖沒(méi)有伴侶沒(méi)有奶精沒(méi)有任何可以將它稀釋......沒(méi)有任何退路，唯一的選擇就是飲進(jìn)自己的身體，讓其它完全與你化分為體外。
一個(gè)人的作文4
我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的保潔阿姨姓王，安徽人，租住在我們小區(qū)附近的出租屋里，我們都叫她王阿姨。夏天，烈日當(dāng)頭，王阿姨在花壇里撿垃圾；冬天，寒風(fēng)刺骨，王阿姨拿著掃把清掃小區(qū)路面；空閑的時(shí)間，王阿姨還幫小區(qū)的住戶打掃衛(wèi)生，做鐘點(diǎn)工。有一次，王阿姨來(lái)我家打掃衛(wèi)生，我好奇地問(wèn)王阿姨：“王阿姨，你為什么要這么累，這么忙碌地工作呢？”她笑了笑，回答說(shuō)：“我有個(gè)女兒，比你小一點(diǎn)，患有嚴(yán)重的貧血，待在家里休養(yǎng)。我沒(méi)文化，只能干點(diǎn)力氣活，想多賺點(diǎn)錢(qián)給她治病。”說(shuō)完，又麻利地干起活來(lái)。聽(tīng)了王阿姨的話，我默默地低下了頭，陷入了沉思。我和媽媽決定，把我穿不著的但又看起來(lái)不錯(cuò)的衣服送給王阿姨的女兒，家里有什么活也叫王阿姨來(lái)干，盡量幫助她。
前幾天，我從媽媽口中知道了一件王阿姨的事：王阿姨在掃地的時(shí)候撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有很多現(xiàn)金和一些銀行卡，這對(duì)于王阿姨來(lái)說(shuō)是一筆不小的財(cái)富。可王阿姨卻把它交給了物業(yè)，幫忙尋找失主，還婉言謝絕了失主給的報(bào)酬。這件事很快在小區(qū)里傳開(kāi)了：有人說(shuō)王阿姨笨，撿到錢(qián)還要還給別人；有人說(shuō)王阿姨做得對(duì)，是個(gè)不折不扣的好人；還有人說(shuō)王阿姨好心有好報(bào)，將來(lái)一定會(huì)很幸福等等。王阿姨聽(tīng)了，淡定地說(shuō)：“這畢竟是別人的錢(qián)，我用著也不踏實(shí)，丟的人肯定也很著急，還是還了的好。我有手有腳，可以靠自己賺錢(qián)，這樣心里才踏實(shí)呀！”從此以后，她瘦小的背影在我眼里逐漸高大起來(lái)。
“只為自己心里踏實(shí)”。多么簡(jiǎn)單、多么樸實(shí)的語(yǔ)言。正是這簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言折射出王阿姨多么善良、多么高尚的品質(zhì)！
同學(xué)們，心存善良吧！它會(huì)讓你快樂(lè)，會(huì)讓你幸福！
一個(gè)人的作文5
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事，令我印象非常深刻，至今還浮現(xiàn)在腦海中，記憶猶新
那是一個(gè)夏天，小時(shí)候的我有一些調(diào)皮，在姥姥家玩的時(shí)候不小心把鞋子弄破了鞋子上的扣斷了，沒(méi)辦法，只好去修。但修鞋鋪離姥姥家有些遠(yuǎn)，我便只好騎車(chē)去。
姥姥跟我說(shuō)好修鞋鋪的地址，到那一看，只見(jiàn)一個(gè)中年男子頭發(fā)亂蓬蓬的，黝黑的皮膚，有神的眼睛，還有一口大白牙。只是身上的衣服很臟，有好幾個(gè)補(bǔ)丁，還破了幾個(gè)洞。身后是一個(gè)很小的屋子，應(yīng)該是一人獨(dú)自生活吧！可能是工作過(guò)于平凡，過(guò)往的人都不怎么瞧他。
他的生意非常好，我排了好一會(huì)兒隊(duì)才排上。我把鞋遞給他，一雙又黑又大而且布滿老繭的手把我的鞋接了過(guò)去，只見(jiàn)他對(duì)著鞋看了幾眼，便開(kāi)始修。將我壞掉的鞋口磨了一下，又在自己的工具箱里翻了半天，找出了一個(gè)相似的鞋扣。臉上依舊是那么嚴(yán)肅。天氣可真熱啊，他可能感受到我的焦躁，抬手擦汗間示意我去小屋里坐著。
找出鞋扣后，他便將我的鞋暫且固定起來(lái)，拆下舊鞋扣，撿起新鞋扣，拿著錘子，用一根很小很小的釘子將鞋扣固定上。只見(jiàn)他嫻熟地錘著釘子，一會(huì)兒便修好了。
等他修好鞋遞給我，我試著穿了穿，很合適，我便問(wèn)他要多少錢(qián)。他笑了笑，對(duì)我擺了擺手說(shuō)：不要錢(qián)。我接著說(shuō)：那可不行，這是您的勞動(dòng)所得��！他說(shuō)：不必了，一個(gè)小小的鞋扣而已，好人有好報(bào)，多做好事多積德嘛。我看你這孩子不錯(cuò)，要好好學(xué)習(xí)呀！
我聽(tīng)了，心里油然升起了一份激動(dòng)，一份敬佩。有這樣一個(gè)人，他的心靈可真美。
一個(gè)人的作文6
在城市的一個(gè)窄窄的小巷子里，有一家飛餅專賣(mài)店，那家店的做餅師傅可謂是技藝高超，令人不由自主的豎起大拇指，人贈(zèng)外號(hào)“飛餅大師”。
今天，我又一如繼往地來(lái)到了那條窄窄的小巷子，只見(jiàn)那飛餅鋪前又是人山人海，隊(duì)伍都快和巨龍一般長(zhǎng)了，窄窄的小巷子顯得擁擠得很。
終于，輪到我了。他，“飛餅大師“露面了。他是個(gè)“黑人”，中等個(gè)子，黑黝黝的皮膚和他潔白的'牙齒形成了鮮明的對(duì)比。笑瞇瞇的眼睛中流露出友好的目光�！靶∨笥眩阋裁纯谖兜难�？”他和藹的彎下了腰，用略有一些別扭的聲音說(shuō)道�！跋憬�。”我邊說(shuō)邊抿了抿口水，期待地望著他�！帮w餅大師”笑了笑，準(zhǔn)備大顯身手。
只見(jiàn)他熟練地抓了把面坨，右手用力地揉了揉，左手順勢(shì)抓起一把面粉，鋪在大理石桌上。接著，“飛餅大師”迅速抽出搟面杖，雙臂使勁地前后彎曲著，使搟面杖不停滾動(dòng)。5秒、10秒、30秒，凹凸不平的面坨立刻變成了一張圓形薄片，“哇，這么快�！薄昂脜柡ρ剑 贝蠹乙粋�(gè)個(gè)驚嘆不已。
“飛餅大師”似乎還嫌飛餅太厚了。他抓起飛餅扔向天空，“呀！要掉了�！贝蠹掖蠛啊？伞帮w餅大師”呵呵一笑，那飛餅便像長(zhǎng)了眼睛似的降落到他的手中，雪白的餅兒在驚嘆聲中又升上了空。升起、落下、升起、落下，它越來(lái)越薄，越來(lái)越薄�！芭�！”“飛餅大師”一系列連貫的動(dòng)作戛然而止，飛餅落了地，整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。瞧，那餅比剛才大了兩三倍都不止呢。
他把切好的香蕉裹進(jìn)了餅�！皢昀病憋w餅下鍋了。他老練地操著刀子，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去……一陣誘人的香味彌漫開(kāi)來(lái)。
飛餅，出鍋了！“飛餅大師”把它們遞了過(guò)來(lái)。“給，小朋友�！蔽移炔患按卣业刈讼聛�(lái)。咬上一口，那金黃的脆皮，細(xì)膩的果香，令我回味無(wú)窮。“好吃，好吃！”我情不自禁地叫道！
“飛餅大師”爐火純青的技藝令人佩服不已。
一個(gè)人的作文7
生活中，有人敬佩堅(jiān)持的清潔工，有人敬佩華麗的明星，有人敬佩跑道上的運(yùn)動(dòng)員……而我卻只敬佩一個(gè)普普通通的人，那就是我的爸爸!
我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲，有時(shí)還會(huì)逗我們笑。他是一個(gè)勇敢，堅(jiān)持不懈的人。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，還長(zhǎng)著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的，胖胖的，什么事情也做不好。如果你們真的這么想，那你們就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。
還記得在我在7歲的時(shí)候，我感到渾身不舒服，頭又暈又疼。于是下意識(shí)磕磕碰碰地走到爸爸的房間里，可是爸爸不在，最后我在書(shū)房里看見(jiàn)了爸爸，我看見(jiàn)爸爸的時(shí)候，我的眼淚流了下來(lái)，因?yàn)榘职謴淖蛱焱砩弦恢笨吹浆F(xiàn)在，而且我還看到了爸爸看的書(shū)的名字，是《兒童發(fā)燒怎么辦》，原來(lái)爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的頭又暈又疼，也不知道怎么了?”爸爸說(shuō)：“你發(fā)高燒了!我來(lái)幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了，昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子，再用冷毛巾蓋在你的頭上，過(guò)一會(huì)兒，你就躺在床上，看一下電視或書(shū)，我等會(huì)就過(guò)來(lái)”這時(shí)我就拿出了剛才爸爸看的書(shū)，也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》，只見(jiàn)里面寫(xiě)：兒童發(fā)燒，家長(zhǎng)不能驚慌，用熱水擦身體，擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這，想：剛才爸爸不就是這樣做的嗎?
我敬佩我爸爸，因?yàn)樗桥Φ?我敬佩我爸爸，因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的;我敬佩我爸爸，因?yàn)樗怯赂业?我敬佩我爸爸，因?yàn)樗麗?ài)我!
一個(gè)人的作文8
老馬今年36歲，當(dāng)他還在小時(shí)候時(shí)，就跟著父親練習(xí)剃頭，十七八歲就幫著父親給人剃頭，而且人人稱贊他的技藝。
將近十年的時(shí)間過(guò)去了，他還是幫著人們剃頭，生意特別紅火，老馬都是村里出了名的人，所以也有許多達(dá)官顯貴來(lái)這里剃頭，他最擅長(zhǎng)做卷發(fā)，許多愛(ài)美的女性都紛紛來(lái)到這里做卷發(fā)，女性做完都是很精細(xì)的卷發(fā)，順滑、獨(dú)特、有氣質(zhì)，也能讓許多女性開(kāi)心好半天。
有一次，有三個(gè)人來(lái)到這里拜師，剃頭馬首先問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題：“你們怕受苦嗎？”他們個(gè)個(gè)都說(shuō)不怕，剃頭馬立刻讓他們從集市上每人抱五箱洗發(fā)水過(guò)來(lái)，他們立即奔向集市，剃頭馬想：“這里離集市有幾十里遠(yuǎn)，我就怕他們搬不過(guò)來(lái)，再加上五箱洗發(fā)水是一般人完不成的一件事情，就看他們的表現(xiàn)吧。”然后他在店里靜靜地等著他們的到來(lái)。
大約過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰，有兩個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，他們倆大汗淋漓，其中有一個(gè)人直接躺在床上說(shuō)：“那個(gè)人半路上說(shuō)不行了，現(xiàn)在，在路上躺著呢！”而另一個(gè)人說(shuō)：“師傅……”停，剃頭馬說(shuō)：“就你了�！蹦莻�(gè)躺在床上的人不服，說(shuō)：“我們倆一起來(lái)的，憑啥他能當(dāng)你徒弟？”剃頭馬說(shuō)：“因?yàn)槟闩驴�，他到這里是站著的，而你呢，你到這里就睡在床上�！蹦莻�(gè)人沉默了，靜靜地離去了。
從此，剃頭馬就天天給他的小徒弟講剃頭要注意的東西。
有一天，一個(gè)官人來(lái)到這里剃頭，他非常大聲地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，給我剃個(gè)世界上最獨(dú)特的頭。”剃頭馬說(shuō)：“我不會(huì)那種頭發(fā)，我只會(huì)最簡(jiǎn)單的頭發(fā)樣子�！彼苌鷼�，威脅他。
結(jié)果他還真給他做了一個(gè)獨(dú)特的發(fā)型——“光頭”。剃頭馬說(shuō)：“這很獨(dú)特吧！呵呵呵！”
他的徒弟跟在他后面笑了笑，他們揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一個(gè)人的作文9
我說(shuō)實(shí)話，以前不愛(ài)寫(xiě)作文，上語(yǔ)文課也不愛(ài)發(fā)言，因?yàn)槲乙郧皩?duì)自己沒(méi)有信心，很膽小，怕讀錯(cuò)說(shuō)錯(cuò)。但是自從曹老師給我們教語(yǔ)文，我開(kāi)始變得對(duì)自己有信心了，也開(kāi)始愛(ài)寫(xiě)作文和回答問(wèn)題了。這一切，都是離不開(kāi)曹老師給我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，因?yàn)樗也庞辛舜蟠蟮淖兓?/p>
有時(shí)候，我會(huì)發(fā)言時(shí)說(shuō)不下去，感覺(jué)很不自信，但是老師總是用溫柔的微笑鼓勵(lì)我。一次，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我想到了卻又不敢說(shuō)，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師點(diǎn)名叫我回答。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一些，我緊張的后面的話說(shuō)不出來(lái)了，我開(kāi)始害怕，害怕老師批評(píng)我，可是他卻和藹可親地說(shuō)：“說(shuō)得挺好，只是有點(diǎn)結(jié)巴，相信下次你會(huì)說(shuō)得更好的�！蔽衣�(tīng)了老師的話之后，被他感動(dòng)了，也開(kāi)始變得有信心了。
曹老師很理解我們這群調(diào)皮的“小鳥(niǎo)”，我們經(jīng)常跟他開(kāi)玩笑，他也會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，我們之間就像親人或者朋友一樣。
我敬佩曹老師，因?yàn)樗探o了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)的方法，他讓我們知道要開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)，要有目的地學(xué)。以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么了不起，不就是一考試嘛，有什么大不了的。但是曹老師讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，讓我們知道了語(yǔ)文要活學(xué)活用，不能死學(xué)。
我敬佩曹老師，因?yàn)樗o我們講了很多事，傳授了許多知識(shí)，并且讓我們的腦子越來(lái)越靈活了。
我敬佩曹老師，因?yàn)樗兄粡埬苷f(shuō)的嘴，他的嘴好像就是為鼓勵(lì)和教育別人而設(shè)計(jì)的，他特別會(huì)鼓勵(lì)人，有時(shí)候我都會(huì)感動(dòng)的不得了。我最敬佩的一個(gè)人就是他——給我教語(yǔ)文的曹老師！
一個(gè)人的作文10
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起，爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開(kāi)始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò)，更沒(méi)撫摸過(guò)。
今日是重陽(yáng)節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的念頭，來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái)，溫水也倒好了，就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我細(xì)心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，真不明白他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞�殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來(lái)，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說(shuō)：在上幼兒園的時(shí)候，必須要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買(mǎi)了冰棒還不夠，一向要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過(guò)爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易��！
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò)，幫爺爺洗腳后，感覺(jué)自我長(zhǎng)大了許多……
爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái)，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……
經(jīng)過(guò)這件事后，讓90后的我，更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績(jī)，來(lái)回報(bào)他們。
一個(gè)人的作文11
“在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒抱在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)輕微的碰撞，將你稚脆的生命擦傷。我的心都在輕輕顫抖。孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍�！薄吺缑簟逗⒆樱覟槭裁创蚰恪�
我看到了這段文字，頓時(shí)心痛如絞，回想起夕日母親的打罵，似乎一點(diǎn)兒也不可怕。有時(shí)想想，竟有種醞釀了許久的芬芳。九月的秋意已過(guò)，十月的寒冬臘月又重逢，取而代之的是平凡的溫暖，它就是一個(gè)嬰粟，給我依靠，給我感動(dòng)。
素潔的蓮藕花，有著“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高潔，芬芳?xì)馕�，沁人心脾，愈�?lái)愈神圣。靈巧的花枝向我招手，我想起了媽媽——一個(gè)溫暖人心的名詞，它時(shí)常帶給我偌大的的歡樂(lè)，陪伴著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回家的日子的短暫，溫暖卻足以支持我走過(guò)一個(gè)冬天。吃著可口的蓮藕餅，酸甜苦辣，待人處事中的委屈，學(xué)習(xí)的心力交瘁，一鼓作氣全發(fā)出了。學(xué)校里哪還有人顧得我的吃穿，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，才發(fā)現(xiàn)那么多莫名的思念油然而生，已于心田許久！
今日氣濕干燥，蓮藕是買(mǎi)不到的。母親卻為了我足足找了一個(gè)早上。于是，心又不知不覺(jué)的淋濕了，留下了一行行無(wú)形的淚。
她，多了那么多的艱辛，歲月的流逝卻把最后的溫暖也帶走，空留一人，獨(dú)守空房。多么想，一生一世陪伴在她身邊。她的仁慈，善良，和藹在我心中是旭日東升的太陽(yáng)，慢慢伸展，用自己的力量帶給我無(wú)窮的暖流。
聽(tīng)聽(tīng)，潺潺的流水聲，將化作一橫飛瀑，流瀉著，傾灑著。母親，那是我倆的淚水，讓我們輕輕地，將它凝聚，編織成我們美好的回憶。
也許，童年的記憶是美好的，生怕自己會(huì)錯(cuò)過(guò)留戀的幸福，生怕她轉(zhuǎn)眼間離我而去。
實(shí)在很想回到童年的開(kāi)懷，一輩子被你抱著，嘮叨著，親昵著。母親，是一輩子��！母親，圣潔偉大的母親！
東陽(yáng)市巍山鎮(zhèn)中初三 呂劍英
一個(gè)人的作文12
人生當(dāng)中總會(huì)碰到這樣幾個(gè)或一個(gè)人：與你毫無(wú)血緣關(guān)系，更不是與你共度一生的人，但他卻會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，對(duì)你伸出一只手；在你最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)，對(duì)你露出一個(gè)純真的笑容，他就是你的朋友。在我有限的生命中，我慶幸我遇見(jiàn)了你，我最重要的人，我的好朋友，小滿。
小滿是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的姑娘，總是把燦爛的笑容掛在臉上，露出兩個(gè)深深的酒窩，讓人不禁遐想，那深深的酒窩里是否有那用真摯笑容釀造的美酒，純純的，濃濃的。
初識(shí)時(shí)，是在一個(gè)雨天，接連失利的我心情異常沮喪，在路上失魂落魄般游蕩，偏偏天不作美，嘩啦啦的下起雨來(lái)，行人慌忙的雨，我站在那，傻傻的，不一會(huì)兒，便成了“落湯雞”心里越發(fā)委屈，我心想：和雨一起哭，心里會(huì)好受些吧，眼淚便不由自主地落下。就在這時(shí)，小滿，你，來(lái)了，你用那純潔的笑容，把我從無(wú)盡的黑暗中拉回來(lái)。你用你那把小花傘為我擋去風(fēng)雨，你還說(shuō)了許多安慰我的話。你怎么這么傻呢？那是的我們還只是陌路人而已。
再見(jiàn)時(shí)是在三年級(jí)，命運(yùn)的安排使我們成為同班同學(xué)，你歡快的向我打著招呼，然后又和剛剛結(jié)識(shí)的人歡快的說(shuō)著話，內(nèi)向的我便只能安安靜靜的坐著，羨慕的望向他們，小滿，你似乎知道了什么似的，主動(dòng)邀請(qǐng)我一起玩，這使我有些“受寵若驚”了，。在以后的日子里，你邀我一起玩，與開(kāi)朗的你在一起使我漸漸不再那么內(nèi)向，你的笑容如同一束光，照亮我孤寂黑暗的生活。
小滿，我最親愛(ài)的朋友，我最重要的人，我們?cè)谝黄鹦^(guò)，哭過(guò)，你用你的笑容，樂(lè)觀感染著我，哦！小滿，親愛(ài)的小滿，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
一個(gè)人的作文13
每當(dāng)我在樹(shù)蔭下玩耍、乘涼的時(shí)候，總會(huì)想起在一位老人身上發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。
這位老人家是媽媽的舅姥爺，住在很遠(yuǎn)的農(nóng)村老家，是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的種樹(shù)能手，人稱“植樹(shù)大王”。他從年輕時(shí)起，就一個(gè)人開(kāi)荒地、種樹(shù)苗；有了家，孩子成人后，帶著孩子繼續(xù)種樹(shù)……他種的樹(shù)品種繁多，有松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)以及各種果樹(shù)。電視臺(tái)還特意采訪過(guò)他，見(jiàn)過(guò)他的人都稱贊他身上有一股堅(jiān)忍不拔的精神力量。
今年暑假，我有幸回到老家，見(jiàn)到了這位神奇老人。老人家已過(guò)80高齡，但身子骨還很硬朗。每天清晨，天還沒(méi)有亮，他就起床了，步行走到后山，那里有他用大半輩子時(shí)間栽種的樹(shù)，有的已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，有的還是新種的小樹(shù)苗……放眼望去，簡(jiǎn)直就是綠色的海洋。那些樹(shù)就像他的命根子，更像他的孩子。他疼愛(ài)它們，離不開(kāi)它們！
有一次，他帶領(lǐng)全家去種樹(shù)，剛把樹(shù)苗埋好，突然一場(chǎng)大風(fēng)襲來(lái)，把部分樹(shù)苗給刮倒了，他心痛得不得了，在呼嘯的狂風(fēng)中一棵一棵地把樹(shù)苗扶正，干完活，天已經(jīng)黑了�？墒堑诙欤�(dāng)他上山看到有的樹(shù)苗又被狂風(fēng)刮倒時(shí)，，就像看到自己的孩子跌倒一樣心痛。為了吸取教訓(xùn)，他用木桿把樹(shù)苗一棵棵固定好，過(guò)了些日子，看到樹(shù)苗長(zhǎng)出了芽，臉上才露出了甜蜜的笑容。老人家種的樹(shù)經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng)，變成，了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，就像一道綠色的城墻，擋住了風(fēng)沙，擋住了荒涼。
一次，老人家特意召開(kāi)了家庭會(huì)議，他叮囑孩子們說(shuō)：“種樹(shù)是造福子孫萬(wàn)代的大事，我們家要世世代代種樹(shù)，把荒山變成綠地！”
這位老人家是多么偉大啊！沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有水源，沒(méi)有小鳥(niǎo)，沒(méi)有蝴蝶，也不會(huì)有我們?nèi)祟悺４髽?shù)就像人類的母親，人們從樹(shù)那里獲得維持生存的基本物質(zhì)。今天，我們?cè)谙硎芫G蔭時(shí)，可不要忘了那一位可敬的植樹(shù)大王
一個(gè)人的作文14
我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過(guò)我他的名字有著特別的含義：“宇”是“宇宙”的“宇”，“軒”他告訴我可以分下來(lái)看，就是可以和汽車(chē)相干，有的一拼的意思，連起來(lái)就是踩著輪滑鞋以汽車(chē)的速度翱翔于宇宙之中，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
軒長(zhǎng)得特別帥氣，有著一雙濃眉大眼，不過(guò)最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡，是不是書(shū)讀得多了呢？透過(guò)眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子，鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這些都不算什么，最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動(dòng)耳神功，每當(dāng)我們有什么煩惱，他此時(shí)就是一個(gè)開(kāi)心果逗我們開(kāi)心，煩惱拋于腦后。
軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行，由于他爸的關(guān)系，我們班好多同學(xué)都參與了，我們都是滑輪隊(duì)的一員，軒是我們的領(lǐng)隊(duì)，他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳，還時(shí)不時(shí)的給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限，此時(shí)軒做出了讓我們?cè)匦菹⒌臎Q定，此時(shí)我們既驚喜又疑惑，我們休息了而別的隊(duì)伍都在全力以赴、大步向前，我們落后怎么辦？“大家都休息一下，補(bǔ)充一下能量，過(guò)一會(huì)我們以飛的速度追上去，超過(guò)去！”聽(tīng)了軒的話我們也就安心的歇了一會(huì)兒，最后我們以閃電般的速度超越了別的隊(duì)伍，處于毅行隊(duì)伍的前列。
軒不僅僅是溜冰達(dá)人，在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂(lè)于助人。他在我前排，每當(dāng)我遇到難題或者不解時(shí)，第一個(gè)想到的就是他，因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)閑我煩，他會(huì)耐心詳細(xì)的給我分析、講解。
這就是我的好兄弟、好朋友軒，他像一只正能量的快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛翔在我們的周?chē)?/p>
一個(gè)人的作文15
賣(mài)手抓餅的叔叔
每年寒暑假學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生返校打掃衛(wèi)生，今年寒假也不例外。
這次輪到我們小組值日了，忙活完，我們?nèi)齻�(gè)女生就一邊說(shuō)著放假這幾天發(fā)生的有趣的事，一邊出了校門(mén)。這時(shí)候毛蕤宸說(shuō)她早上沒(méi)有吃飯，現(xiàn)在肚子餓的難受，讓我們陪她去買(mǎi)點(diǎn)吃的。我們左看右看，所有的店面都關(guān)著門(mén)，只有那個(gè)賣(mài)手抓餅的叔叔還在那兒，于是我們說(shuō)笑著就朝他的小推車(chē)走去�？赡苁且�?yàn)楹脦兹詹灰?jiàn)了，我們說(shuō)的都停不下來(lái)，即使那位叔叔把手抓餅遞到毛蕤宸面前，我們也只是稍微停了一下，給了錢(qián)又說(shuō)笑著走了。
已經(jīng)快走出膳食街了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“小朋友……前面的那幾個(gè)小朋友……等一等……。”我們?nèi)齻�(gè)不約而同的停下了腳步，回頭一看，竟是那個(gè)賣(mài)手抓餅的叔叔跑過(guò)來(lái)了�？茨鞘迨逯钡臉幼樱倚南耄貉�，是不是忘了給錢(qián)，怎么這么馬虎？要是真忘了給錢(qián)，被那叔叔當(dāng)街指責(zé)我們吃霸王餐豈不丟死人了。我一邊這么想著，一邊責(zé)備的瞪了毛蕤宸一眼。
這時(shí)就見(jiàn)那個(gè)叔叔氣喘吁吁地跑到了我們跟前，還沒(méi)說(shuō)話，就先把手伸了過(guò)來(lái)，我看到那是一卷錢(qián)。我們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你沒(méi)人敢接，更不知道到底怎么回事。那個(gè)叔叔見(jiàn)我們沒(méi)人接，深深地吸了幾口氣，才慢慢說(shuō)道：“那個(gè)手抓餅是八塊，這個(gè)小朋友給了二十，我還沒(méi)找錢(qián)你們就走了。來(lái)，拿著。”說(shuō)著就把錢(qián)塞到毛蕤宸手里。
看著他樸實(shí)的臉龐，我想：這個(gè)叔叔真是個(gè)好人，要是換了別人估計(jì)早就揣自己兜里了。一邊想著一邊不由地仔細(xì)打量了一下這位叔叔：個(gè)子不高，圓頭圓腦的，寸把長(zhǎng)的頭發(fā)顯得很有精神，一身灰色的運(yùn)動(dòng)裝上系了一條紅底黃邊的圍裙，很干凈。毛蕤宸接過(guò)錢(qián)后，他便轉(zhuǎn)身急匆匆的返回自己的攤位。
望著他的背影，我忽然覺(jué)得一個(gè)有誠(chéng)信的人就該如他這樣，不僅有干凈的外表，更有一顆純凈的心。
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