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關(guān)于什么的作文

童心的作文

時間:2022-01-10 16:50:38 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于童心的作文(集合15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于童心的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于童心的作文(集合15篇)

關(guān)于童心的作文1

  在每個人的心靈中都有一顆真誠,善良的快樂童心,那是一件多么快樂的時光,多么快樂的童年啊!可是我們一天天,一年年的過去了,一轉(zhuǎn)眼霎時間過去了12年了,我們也長大了,要開始努力學(xué)習(xí)了,我只能對它說:“久違了……童心!

  在我5歲的時候,正是我瘋玩的年齡,在家里的每一個角落都充滿著歡聲笑語!看,那時候的我充滿著快樂的童心呢,家人們拿著板凳在“臺下”觀看我演戲。在臺上我開始演戲了,先是一伸手一跺腳,依依呀呀的亂唱,我的“觀眾們”正看得津津有味,于是我就使用我的絕世神功,我就找來了一把小把稱手的“武器”,就到處亂揮就如京戲中揮槍,揮劍一樣,那個時候的我還不懂事,就找上了爸爸和我對打,可爸爸手那么輕輕一揮,我就摔了個四腳朝天,逗得全場“觀眾”哈哈大笑,我也露出了一絲微笑……

  一轉(zhuǎn)眼我就12歲了,長大了我也越來越懂事了,也是最緊張的年齡,畢竟也是畢業(yè)班了,我也沒像小時候一樣充滿歡笑,快樂的玩耍了,而是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),而我補再擁有那真誠快樂的童心,我每當(dāng)看到幾個5。6歲的小孩在歡快的玩耍,我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開始,可我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有童心的人,一個缺少童心的人,不過人生只有一次,我真想對童心說5個字:“久違了,童心!”

  每個人都有一顆童心,同時也能珍惜,愛護它,不過人生只有一次,人的年齡越大,就越懂事,我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見了,我不可缺少的童心——再見……

關(guān)于童心的作文2

  青春,一個華華麗麗的舞臺,深色的幕布漸漸拉開,兩個演員登上舞臺,一個叫“老成”,一個叫“童心”。舞步交織著,變換著,在地面劃著美麗的弧線,他們相遇了,不斷交替展現(xiàn)著自己。

  在電視里,聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎?就是成年人得自己收拾爛攤子。”是啊,童年,我們都有著一顆童心,無拘無束地玩耍,即使偶爾犯錯也只是被家長批評一頓,流點不爭氣的眼淚,而第二天陽光灑在樹葉上時,昨日的烏云陰霾早已無影無蹤。而成年人,卻截然不同,他們有一顆老成的心,他們在社會上摸爬滾打,小心翼翼地生活著。

  而當(dāng)老成遭遇童心,那便是青春年華。我們在小孩與成年人之間不斷得切換著,烙下生命的片刻。

  每次路過那些玩具店,總是會放慢腳步,看著那一個個軟軟的、可愛的玩偶,總是想去捏他們一下,再抱他們一下,然后挑一個小小的央求著父母替我買單。而心里,卻還有另一個聲音說著:“都這么大了,還買這些,真是幼稚!”老成與童心交織著,于是,便總有一段長長的猶豫。

  每次夜里睡不著時,一邊想著去找媽媽聊聊天,一邊又想著我難道連睡不著都沒有辦法自己解決嗎?于是總是掙扎著,閉著眼睛數(shù)著數(shù)字,又有時爬起來看些無聊的書籍,當(dāng)然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。

  而當(dāng)犯了錯時,心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認(rèn)自己的錯誤,然一邁出一步,卻又立馬變成小孩子“要不就暫時瞞一瞞,說不定時間長了,也就忘卻了!庇谑桥腔仓,想看,久久不定。

  當(dāng)老成遭遇童心,那是青春,炫麗的青春。我們在老成與童心之間切換著,演繹著人生的舞臺劇。

  在被重?fù)?dān)壓得喘不過氣時,保持著那一點點童心,在被光彩包圍時,保持著一點點老成,邁著步伐,劃下人生的精彩。

關(guān)于童心的作文3

  有時候孩童的一些言行,是愛的原始表達(dá),簡單而純樸,純潔而可愛,其中卻蘊含著令大人們深思的哲理。

  愛在童心時,是一種毫無污染的,直教人滴淚的感恩,一種對生命的最無暇的詮釋,對蕓蕓眾生的深切關(guān)懷。

  我要講述的是外甥的點滴,點滴中充滿了愛的言語,生命的回答。

  小樹受傷了

  外甥今年四歲了,姐姐給他買了輛小自行車,三只輪子的那種。單位院子成了他的賽車場,因此常常是叮鈴般的笑聲,像美妙的音樂蕩漾在院子的每一個角落。

  那一天中午,姐姐在廚房燒菜,我在房間中看書,外甥則單個兒在院子中逛來逛去,騎在自行車上的他像只小蜜蜂一樣穿梭在院子花花草草之間。不一會,我聽到窗外一陣陣“哇哇哇”的哭喊聲。糟糕,一定是外甥摔倒了!我放下書本,沖出屋外,正看到外甥對著一棵樹皮受了點損壞的小樹瘋狂地哭,小自行車則倒在旁邊!霸趺蠢,韜韜?”我跑過去抱住他,“我撞著小樹了,小樹受傷了”,外甥喊著。

  這時候姐姐也聞聲趕到,“收起車,回屋里去吧”,姐姐拉著外甥往屋里走,誰知他卻賴著不走,“要給小樹敷敷藥才行”,小家伙堅持著。

  第二天,大家都看到了院子里有一棵小樹,上面纏著一圈白色紗布。

  小麻雀也是人

  七月的南方,常常多雨水。那一天,一場大雨過后,屋檐下積了些雨水,外甥于是跑出去玩耍,玩著玩著,他雙手捧著一只小雛雀跑到我跟前:“大舅舅,這只小雀仔快要死了,你救救它吧!”

  我仔細(xì)看了看那只小麻雀,黑黑的羽毛都讓大雨打濕了,估計是被風(fēng)打落下來飛不了了,渾身沾滿了泥巴!翱欤,快,把它扔出去,很臟的!蔽掖叽僦。外甥一看我的態(tài)度這么冷漠,急了。他輕輕地把小麻雀放在沙發(fā)軟墊上,然后一只手插著腰,另一只手指著小麻雀,儼然一副小大人的姿態(tài):“大舅舅,你壞,看到小雀仔要死了也不救,還叫我扔出去,小雀仔也是人哇!”

  聽到外甥這樣說,我哭笑不得,可是心情卻很沉重,有點慚愧,面對小大人的“教導(dǎo)”,我默然了。

  其實不管孩童的言語是多么單純,行為是多么幼稚,他們的童真卻是可貴的,可敬的。

  愛在童心時,聽生命在歌唱。

關(guān)于童心的作文4

  在21新世紀(jì),“童心”或許漸漸成為一個陌生的名詞。

  沒個人從出生開始就會存著一顆童心,待長大后慢慢被責(zé)任和成熟給藏了在心靈的最底層,被一層自我保護的膜埋沒了,與世隔絕,可是,有些人不敢這樣被埋沒,于是拼命尋找,卻被“大人”這個詞阻止了。可是他沒有想過,如果當(dāng)初不想放棄童心,那為什么要埋葬掉呢?

  童心使人變得美好。我依然保留著童心,是為了長期地快樂著,不讓快樂變質(zhì)。可是大人們卻不理解。媽媽會嘆息道:你要什么時候才會長大啊?爸爸會說:女孩子長那么大還那么瘋,長大怎么辦?就連最好的朋友也說:幼稚女,你是不是搭錯神經(jīng)?看著他們對我的不解,我很難過。

  為什么?我只想保留一顆美好的童心,保留一份簡單的快樂。

  可是當(dāng)我把自己真誠的心毫無保留地展現(xiàn)出來,卻是這樣的結(jié)果。

  當(dāng)我在折紙時,同學(xué)們會說小兒科。當(dāng)我喝著酸奶時,會問我?guī)讱q了,斷奶了沒有?當(dāng)晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時,媽媽會說:長這么大還要和媽媽一起睡,不知羞。

  要是人們都保留著童心,那世界該會有多么美好。當(dāng)殺人犯擁有童心,就不會讓一個無辜的生命慘死在自己的手上。當(dāng)販毒者擁有一顆童心,他寧愿挨餓,也不會做出這些傷天害理的事。當(dāng)小孩你擁有一顆童心的時候,就不會逃學(xué),吸煙,搶劫,會認(rèn)真地讀書,為了得到大人們獎勵的糖果;你會喜歡上棒棒糖而不是吸煙;你會扶老人過馬路也不會去搶劫。當(dāng)父母有一顆童心時,他們會體諒你,理解你,不會讓你沒有一點玩的空間,也不會讓你有一堆小山似的作業(yè),也不會讓你瘦弱的肩上扛那么多的責(zé)任,讓你活在未來的幸福陰影中,他們會留給你一個美好的童年。當(dāng)你有一顆童心時,你不會去欺負(fù)路邊的弱者,而是出一份力去幫助他,用你的心去關(guān)愛他們。

  童心讓世界沒有仇恨,他只會讓我們的世界變得無拘無束,讓我們的世界越來越美麗。

關(guān)于童心的作文5

  父母總是會聽到,一定要走進(jìn)孩子的心里,可是到底要如何才能走進(jìn)孩子的心里呢?要知道,父母根本沒有那么多的后天能力去領(lǐng)悟孩子的童心。扛改傅耐膶⒆拥膸椭氖呛艽蟮,

  孩子的童心應(yīng)該是受到尊重的,也應(yīng)該是讓父母們來保護的。如果一個合格的父母,則會懂得如何走進(jìn)孩子的童心。而那些呆滯的父母,則根本不懂得什么是童心。

  做一個了解孩子童心的父母,就要懂得給孩子充分的理解。要知道,孩子的世界是我們成人無法掌握的。所以,如果你遇到孩子有奇怪的行為或者是現(xiàn)象,如果沒有讓其他人受到傷害,這個可能,就是孩子的開發(fā)的能力,好奇的能力在做怪的,因此,在這個時候,給你的建議,就是好好地理解孩子,用理解的態(tài)度來面對自己的孩子,讓其更好地做出一些反應(yīng)來,從而也可以刺激你的孩子有更好的想象力的同時,也可以提升其智力的發(fā)育。當(dāng)然,如果孩子出現(xiàn)了錯誤或者是傷害了他人的行為,則需要你理解后,給予正確的指導(dǎo)或者是引導(dǎo)。

  尤其是孩子表現(xiàn)出來的心理上的變化,家長要做好理解的準(zhǔn)備。如果你用成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷的話,則會讓孩子更不舒服的。

  家長對其孩子也要有很好的靈敏的感受的。在這里,其家長如果一直是停留在理解的程度上的話,也不會對孩子有什么好的表現(xiàn)的。這個時候,不妨給孩子更主動的接觸,也就是家長用更主動的方式來接觸一下孩子的童心。那么,這個時候,就是你需要開發(fā)你的靈敏的感受了。在這里,其孩子就會有一個好的處理的辦法。而且你主動去接觸了孩子的童心,也會讓孩子的心里溫暖著,感受到你給予他的濃烈的愛。

  這個是很關(guān)鍵的。要知道,你的主動的愛和你的被動的愛,孩子當(dāng)然也有自己的判斷能力,他們更喜歡的,自然就是其主動示愛的你了。

  母親給孩子的愛是孩子最感激的,可是,如果你給孩子的愛是過分的,多余的,則會讓你的母愛也變成負(fù)擔(dān)的。所以,這里,提醒媽媽們,你可以愛孩子,可是,不能過分地愛孩子,否則也會讓孩子走入歧途,你也不會充分地理解孩子的童心的。

  孩子們還小,家長在選擇孩子的期望的時候,也不要過高。例如,你不要期望你的孩子能夠在一個禮拜掌握某一種樂器,這樣的期待,只會讓你感覺到累,你也不會再公平地理解孩子的童心的。

關(guān)于童心的作文6

  我的心中一直住著一個童話王國,我也總是念念不忘兒時躺在媽媽懷里說的囈語,也總是喜歡夕陽西下,在城市的屋頂,看著天邊緩緩著的淡淡紅云,在某個瞬間突然覺得,海和天其實是孿生兄弟,每天都在說著屬于它們的悄悄話,默契地讓人看不懂。在某個瞬間突然希望,自己是個絕世的潛水員,游到海的最深處,窺探個究竟。在某個瞬間想象,就坐在那塊礁石上,會有條小小的魚游過來,和我對話……

  記得小時候,我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩;喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠(yuǎn)方消逝;喜歡在樹下看著太陽散落一地的碎光;喜歡將毽子上的毛拉長;喜歡去黑板報里湊熱鬧:喜歡一切同齡女孩喜歡的事物,也會經(jīng)常蹦出一些同齡女孩覺得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。

  我會偶爾告訴自己瘋狂一下,來點小high,提醒自己尋找童年在時間里的痕跡:去會會水里的金魚,抓一把水從魚兒頭上淋下,看著它急速的逃竄,會想起記憶深處那所許久的建筑,在練習(xí)本上寫了六年的學(xué)校。不管歲月如何偷換,都不能流失童真,我會赴湯蹈火去找回那時的樣子。

  借國慶這七天,我稚氣地去了塵封記憶多年的公園,去給久違的金魚、碧水打招呼。我也會去學(xué)小朋友嘟嘴,去學(xué)他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個我,童心不泯。

  又記起了童年的大雪,雪地上的腳;又記起了爸爸的肩膀,太陽島上的野炊;還有……

  對有的人來說,再見,就是再也不想見;對有的人來說,再見,就是想見卻再也看不見。童年,真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了吧,可是,我還沒有說再見……那么,童年,再見,是否是可以再次相見!

關(guān)于童心的作文7

  說道童心,我還真是想到了一個人呢!他就是我的父親,他還真是童心未泯呢!

  一般,大人都會在你玩電腦游戲的時候?qū)δ阏f,你都已經(jīng)多大了,還玩這種幼稚的游戲,你以為你還是小時候嗎嗎?而這種幼稚的游戲,我的爸爸卻是非常的喜歡玩,他一般都是比較喜歡玩那種關(guān)于航海的,關(guān)于太空的,還有關(guān)于那種用坦克打仗的······

  他有時還會連續(xù)的玩上好長時間呢,有時媽媽就會這樣對他說,你都已經(jīng)是多大的人了,還會喜歡玩這么幼稚的游戲,真是讓我太無語了。而我這時則會添上一句,誰讓老爸慧心未泯呢!雖然我的老爸非常喜歡玩游戲,但是老爸他卻是從來不往里面投錢的。而且他玩起來是不會上癮的,這點我和媽媽,都是非?春玫。

  而我的爸爸,他不僅喜歡玩游戲,還喜歡看動畫片呢!他很喜歡看那種關(guān)于宇宙中的戰(zhàn)神,或者是宇宙大戰(zhàn)的類型的動畫片。我每一次和他一起看都會覺得很沒有意思,但他看的卻津津有味,感覺很有意思一樣,媽媽和我這時就會說,你呀你,怎么會跟個小孩似的看開了動畫片呢!

  有時我在看電視時,會插播一些廣告,當(dāng)撥到一些關(guān)于他喜歡看的動畫的時候,他就會說,這個挺好的,你看看幾點演,當(dāng)我說的時間有些晚時,他便說那就算了吧,那時他的眼里似乎有一點點的失望呢。

  其實并不是只有我爸爸是慧心未泯,其實我媽媽也是呢!例如有時她總是喜歡從超市里面買回來了糖,便藏起來不讓我吃,其實她便在我不在的時候便偷吃完了。

  有時她買了好吃的,一開始先給我,但等我吃的好吃的時候,她便一下子搶過去,問我好不好吃,如果我說不好吃她便不給我了,就算是使勁渾身解數(shù),也還是搶不到,進(jìn)過一場惡戰(zhàn)之后,我只有投降說好吃她才會給我。

  這就是我富有童心的一家。

關(guān)于童心的作文8

  噼里啪啦,傾盆大雨落下。又“呲啦——”一聲,世界暗沉下來,渺遠(yuǎn)的光,給我書、練習(xí)模糊的輪廓!鞍ァ蹦爿p嘆,收拾的動作發(fā)出猛烈的響聲,像在發(fā)泄什么。

  下樓時,我們一聲不吭,只聽得腳步的沉重、雨聲的雜亂,手電的光影把我們兩個負(fù)隅前行的大怪物映照出來。

  你匆忙的步子踩中了水坑,濺到我的校褲上,我也不甘示弱地踩回去。你一腳、我一腳,顧不得濕透的鞋襪。沒一會兒就氣喘如牛,——書包實在太重。

  可又像抖落了什么包袱,腳步能穩(wěn)健如飛。我緊緊握住你的手,怕微風(fēng)和歡聲笑語把我吹走。幸好風(fēng)不大。

  走在人行道上,又有路燈,少了一腳踏進(jìn)水里的危險。我和你,并不想談?wù)摏]寫完的作業(yè)或沒復(fù)習(xí)的`知識,就把目光投向馬路。雨小了很多——車燈繪出精妙纖巧的線條。你說:“像鉛芯。”

  “像棉線!

  “像別針!

  “像垂落的蛛絲!

  “像米粉!”我們的肚子都“咕嚕咕!苯袉尽5S的光輝耀你淺紅的頰,像甜甜的蘋果。

  雨越來越小,天空漸漸呈現(xiàn)出深藍(lán)色,像藍(lán)黑墨水,像我摔青的膝蓋。這時已經(jīng)不是雨絲,而是雨滴了。這些雨點,像小貓的爪,只是輕撓一下,癢癢的,卻沒有聲音。

  你突然念道:“沾衣欲濕杏花雨。”

  我便扯你的袖,笑問:“哈!春天還遠(yuǎn)著,哪有杏花。俊

  你也不惱,只是笑,然后戳我額頭。我好像是成了查理的巧克力工廠,皮膚是暖熱的巧克力河,每一滴雨都溶入甜甜的巧克力中。

  雨終于停了!耙前滋,說不定能見到彩虹。”你說。我就把路燈下流光溢彩的水坑指給你看:“在這呢!”

  你走路不專心,一下子踏進(jìn)“泥沼”,我丟掉傘捧腹大笑,你竟一下子把我拉了過去。我們就像是兩個未完成的泥人了。

  童心是小鳥。它趁下雨為我們施展快樂魔咒,還銜走我們的沉重?zé)⿶。我飛快跑回了家,像是能一步八千里、書包像羽毛一樣輕那樣。我不擔(dān)心作業(yè)寫不完了,因為葉片只要一抖,負(fù)擔(dān)露珠就消失了。在我的夢中,天空是粉紅的,下的是糖果雨,流的是巧克力河,樹上結(jié)的是甘甜的知識。

關(guān)于童心的作文9

  記得小時候,我很調(diào)皮,媽媽也管不了。

  等上了幼兒園,每次放學(xué),回家的路上,我都要吵著鬧著要這要那,媽媽也只好從了我。

  上一年級時,我的班主任是一個和藹的女老師。她每天照顧著我們二十多個學(xué)生。那時,才剛剛學(xué)習(xí)算術(shù),我卻總也無心去學(xué);氐郊,媽媽也教我,可我還是無論如何學(xué)不進(jìn)去。盡管這樣,班主任老師也沒有放棄我,還每天把我單獨叫到辦公室耐心輔導(dǎo)。后來,她也許意識到,這樣的教,我是不會認(rèn)真去學(xué)的,就專門拿來幾顆糖果,告訴我,如果算對了就有獎勵。我經(jīng)不住誘惑,竟答應(yīng)了老師。

  起初,“一加一”這個問題就難住了我。后來偶爾回答對了,那“二加一”,呃——又不會了……經(jīng)過老師的幾天努力,我似乎有了一些進(jìn)步。

  有一天,老師在課堂上提問我,“三加二等于多少?”我認(rèn)真地扳起了手指頭,然后脫口而出“等于五”,老師一臉的驚詫,繼而露出燦爛的笑容——“真棒!”,說著走到我面前,往我額頭上貼了一個小紅星——“繼續(xù)努力!”,我開心地點了下頭。隨后,一節(jié)課我都陶醉在那個小紅星的“照耀”下。

  回到家后,我得意地對媽媽說:“媽,看我這顆小紅星,老師是看我算對題才獎勵給我的!”我媽媽驚喜地看著我:“是嗎?那寶貝你要好好努力哦!不能對不起老師對你的期望哦!”我用力地點了下頭。

  整整一天,我都開心地下過著,到了晚上,只要想到小紅星就激動得睡不著。后來,在數(shù)學(xué)方面,我更加努力,更加勤奮了,想想,還要多虧了那顆小紅星!

  一顆小紅星,對于一個成年人人來說也許不算什么,但對于那時的我來說,那就是獨一無二的獎勵。是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也是一門樂趣;是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也可以很開心。

  哦!記憶中那獨一無二的童心!記憶中那獨一無二的小紅星!

關(guān)于童心的作文10

  站在長安街上的一座過街天橋上。晚上,由冷冷的風(fēng)吹過,我目視著遠(yuǎn)處那一片燈火,期待著朵朵燦爛的焰花綻放。

  看了看表,時針已經(jīng)指過了8,橋上的人越來越多。有老人,有孩子,又帶著專業(yè)攝影器材的,也有像我這樣,把煙花刻錄在心上的。風(fēng)很涼,有的人受不了寒冷,離開了。在我耳邊,確實那群孩子的聲音,叫著,喊著。

  也許過了很久,身邊突然有一個孩子叫了起來,“看,那邊有煙花!”。橋上一下子沸騰了,相機、手機一下子全向著一個方向,可是等了不久,大家又恢復(fù)了原樣。原來,什么也沒有。有的人看看手表說“已經(jīng)過9點了,煙花應(yīng)該放完了。”于是,又有許多人不見了,耳邊卻還是那群孩子的聲音,叫著,鬧著。

  孩子的家長們有些不耐煩了,可是孩子的不肯離去讓他們也沒有辦法!盁熁ǎ袩熁!”一個孩子興奮得叫著。孩子們一下子安靜了,注視著那邊的天空。家長們似乎以為又是孩子們看錯來,有的發(fā)著短信,有的聊著什么,離我最近的小女孩去叫她媽媽,把媽媽拉來這邊,她讓她媽媽順著她指的方向看,女人一抬眼,看到煙花后對孩子說:嗯,你好好看吧。接著又去做原來的事情,耳邊是孩子的叫聲,鬧聲。遠(yuǎn)處是朵朵綻放的煙花,忽然一陣?yán)淅涞娘L(fēng)吹過,我但到那些家長們自己忙自己的事,就像這冷冷的,沉默的夜晚。

  可是,我明明看到那個女孩的媽媽,在目光觸碰到朵朵的絢爛時,臉上閃過了一種興奮,一種喜悅,但是,那只是閃過,一閃后就成了冷淡。

  在書里,看到過不少有關(guān)孩童的描述;他們有一顆純真的心,就像水一樣單純,永遠(yuǎn)對生活有一種熱度,留心每一個細(xì)節(jié),真實,沒有任何的掩飾…。有多少人,羨慕孩子,羨慕他們的可愛,他們的真實。

  其實,每一個人的心都是那一顆童心,看到煙花會興奮的童心。只是隨著時間一點點地走過,我們漸漸的在童心的外面建起了墻。時間越長,墻壁越厚。漸漸的,忘了,忘了在那銅墻鐵壁后面,還有那樣一顆純真的童心,只有在不經(jīng)意間,讓心出來而后又回到其中。

  因為那一堵墻壁的偽裝,生命失掉了本應(yīng)絢麗的色彩,因為它的偽裝,失去了多少次點滴的感動。把色彩、喜悅、感動還給自己,也把自由還給那顆禁錮的童心。

關(guān)于童心的作文11

  小時候,纏著媽媽給我講故事,媽媽拗不過我,于是就抱著我,給我講白娘子和許仙的故事。我便信以為真,總盼著元宵那天,自己也去外面吃湯圓,遇見了呂洞賓,吃了仙丹,也招來個白素貞當(dāng)姐姐。

  再大些,我就不分白天黑夜地看《哈利.波特》。從地上撿起一根樹枝,當(dāng)作魔杖。整天盼著十一歲的生日那天能收到來自霍格沃茨的信。

  慢慢。我長大了,圣誕老人不在,不會再給我送禮物了,可我依舊相信真的有圣誕老人,在每一個新年送給我們一些之前沒有的或缺乏的東西,勇氣信心,圣誕老人也是時光老人,他帶走了一年又帶來了一年,帶走了你一年的心情,帶來了對你上一年辛勤勞動的獎勵。

  然而你不再相信真的有他了,那個胖胖的白胡子紅帽子的慈祥老人。

  你在滔滔流年里,洗去了童心。

  也許并沒有吸取,圣誕老人把它收了起來,放在了你的心中,一個偏僻的你極少涉足的角落,他一直都在。

  11歲生日哪天,沒有貓頭鷹飛到我家來。

  12歲那年我過了我最后一個,六一兒童節(jié)。

  13歲我卻依舊相信著這一切,霍格沃茨圣誕老人2元2次元。

  9月1日我沒能坐上那紅皮的特快,但我的一份童心一份堅定隨著紅皮列車到了霍格沃茨。

  12月20日我沒能通過,世緣續(xù)到的2次元,但我的一分祝福一分熱愛穿透了次元壁到了他那里。

  12月25日我沒能收到圣誕老人的禮物,但我們在學(xué)校的舞蹈教室狂歡的黑夜,那一點點在內(nèi)心深處的信任,告訴自己,圣誕老人,在來這里的路上。

  我以前相信的很多東西,現(xiàn)在依舊相信,甚至不曾有一絲疑慮。

  那是因為我心中住著一只蝴蝶,無時無刻在我心里偏千。

  它的名字叫做童心。

關(guān)于童心的作文12

  年少時,我們曾經(jīng)去草叢中捉蛐蛐,去地里踩泥土,去小山丘辦登山比賽……在不經(jīng)意間,就發(fā)現(xiàn)了無限趣味,聽到蟋蟀在低身吟唱,捉到幾條滑滑的泥鰍,撿到一塊貝殼,也在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了童年的歡樂與美好。

  還記得,魯迅在百草園時捉何首烏根;記得小英子在家門口聽著駱駝的叮當(dāng)聲;記得海倫·凱勒第一次遇見莎莉老師;記得……久違了,童心,回想起童年的點滴,發(fā)現(xiàn)擁有一顆童心的人是那樣快樂。

  “媽媽,這是什么呀?它長得可真奇怪,一對那么那么長的耳朵,和一個那么短的尾巴!蔽肄D(zhuǎn)頭看向身后的媽媽。

  “這是一只小白兔!眿寢屪哌^來,牽起我的小手。

  “哦,是只兔子。”我抬起頭。

  童年的我們有著無限的好奇心,有著對新鮮事物的疑問,對身邊小事的關(guān)懷備至。連一點小小的事情,也要去問媽媽,遇到一點新的東西,就會十分激動,更別提遇到問題,肯定會第一時間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。

  時間日復(fù)一日,年復(fù)一年。如今的孩童已經(jīng)長成了花季少女,還是對事物充滿了無限的好奇。會掀開磚頭,去看磚頭底下的蚯蚓;會捉一只螞蟻,放在手心里把玩著;會抱一只玩偶,坐在沙發(fā)上安靜不動地看電視……雖然我們長成了少年,卻仍是不減對事物的喜愛和關(guān)懷。

  久違了,童心。現(xiàn)在的我,還會像童年一樣,吃起棒棒糖,把糖汁流到地上,引螞蟻來吃,饒有興趣地觀察它們?nèi)绾魏魡就榈膸兔。甚至一個下午都在看螞蟻搬運自己流下的糖汁,樂不思蜀。

  久違了,童心。雖然孩提時代已經(jīng)遠(yuǎn)去,可童心依舊在我們身上,讓我們用眼睛去看,用耳朵去聽,我們的童心可以容納下整個世界。

關(guān)于童心的作文13

  圣誕節(jié)到了。

  我打開塵封了一年的檀木箱,撥開層層疊疊雜七雜八的小玩意兒翻到箱底,那兒藏匿著一棵蒼翠的小圣誕樹和一只大圣誕襪。

  我輕輕撫摸著襪子上久違了的圣誕老人,它正沖我微笑,帶著一種冬日暖陽般的溫馨。

  母親路過房門見我又是這般,無奈地笑笑,她端來一盒糖果,柔聲細(xì)語地說:“可以用這個來裝飾哦!

  我莞爾一笑。

  “姐——”身后傳來表弟的呼喚,一回頭,恰好迎上他詫異的目光。

  “咦,你在干什么?”他帶著小男孩的淘氣,嘴角掛著一絲不懷好意的笑,“唉……圣誕樹!姐,你不會真相信有圣誕老人吧?”

  我有些尷尬,等回過神來,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,手里的手機屏幕上閃著游戲那斑斕的光。

  我迷惘地望著窗外——確乎沒有五彩繽紛的節(jié)日氣氛,只看見對面商店的櫥窗上零零散散幾朵慘白的雪花。

  我不由得輕嘆一聲,倒不是為了中西文化的差異,只是覺得像我當(dāng)初一樣愛做夢、愛幻想的孩子越來越少了?粗淼芴兆碛谑謾C游戲的神情,我突然有些孤獨,有些傷感。

  螢火蟲的消失,據(jù)說是因為城市的燈光太亮,那么夢的消失,是否是因為電子世界太過繽紛?

  我看著地板上林林總總的各種小玩意兒——圣誕樹、許愿瓶、紙星星……卻忽然覺得它們也是寂寞的,一種無言而深沉的寂寞。

  但今天是圣誕節(jié)!我甩甩頭,仿佛甩掉了一切的不愉快,坐到地板上,把圣誕樹裝扮起來,把那些小玩意一一擺好,關(guān)了燈,點起小蠟燭,在搖曳的燭光里,像個稚童般甜甜地笑了。

  溫暖的燭光撒滿了房間的每個角落,在閃爍的光影中,我看見它們似乎都笑了。

關(guān)于童心的作文14

  童心是什么?有人說童心是一株稚嫩的花兒,經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的襲擊;有人說童心是一塊未經(jīng)雕琢的玉石,在工藝師傅的手上,它會成為一塊無暇的玉;在庸人的手中,它會被玷污得失去光澤……

  我們曾經(jīng)擁有過童心。那一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在我的腦海中:為老師的批評難過了好久,甚至還流了眼淚;因為撒謊心虛而漲紅了臉,低低地垂著頭不敢看母親;因為打碎父親心愛的花瓶擔(dān)驚受怕了許久;一起和小伙伴踩水坑的歡笑,還有口出狂言的輕浮……

  不要為這些行為而感到好笑。這是我們最真實的情感流露,這些最純潔的情感,行為,我們已經(jīng)失去。

  剩下的只有虛偽,原本大聲咧咧地叱責(zé)變成了拐彎抹角的諷刺;原本最真誠的祝福變成了笑里藏刀的贊美;原本最稚嫩,美麗的笑容如今變成了一張張?zhí)搨蔚拿婵住?/p>

  幼時那些天真純樸的東西都蕩然無存。我們?nèi)济婺咳,變成了一個個虛偽的自我。我們在欺騙世界,世界也在欺騙我們。

  走進(jìn)這片樹林,看到的是一片綠色,一片紅色,忽然眼前一亮,虛偽不可以在奴隸我了。如果讓“虛”的事物在繼續(xù),那么我們的世界,赤橙黃綠青藍(lán)紫,彩色的生活就沒有了,生活的色彩也會沒有了,會有更多虛偽的東西來陪伴自己,那樣就真的是“虛度光陰”了!

  我們長大的同時,也失去了那份童真。童年的夢想像氣球一樣飛向天空,再也回不來了。

  我們是否失去了童真?

  我們是否丟失了夢想?

  曾經(jīng)幾度在夢中遇見小時候的那個我,我們是否需要拾回那份童心?

  實現(xiàn)夢想的路途上不要擔(dān)心寂寞,因為會有一個與孩童一樣純潔的童心時刻與你走在一起,與你一同走向成功。它放射出無限的力量,讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘,一往無前;它們耀出的是光輝,號召所有的與你一樣的童心。

  別害怕,夢想的路上有童心!

關(guān)于童心的作文15

  暑假,蒼南的阿太來我家暫住,爸爸媽媽還要去上班,所以,就由我來照顧她。

  清晨五點,還懷念空調(diào)涼風(fēng)的我,被阿太軟硬兼施叫了起來。我還睡眼朦朧睜不開眼時,阿太早已穿了鞋,喂完魚,在門口等我了,嘴里還不停催促:“阿宸,快點快點!”

  在外面打完太極,已是早上七點,見阿太滿頭是汗,我問:“阿太,要不要蒲扇?”阿太說:“宸啊,我已經(jīng)把空調(diào)開起來了!蔽液苤保骸疤,全身是汗不能開空調(diào)呀!會感冒的!睜巿(zhí)了許久,阿太終于屈服:“好吧,那我吹吹風(fēng)扇!

  可當(dāng)我洗完澡出了門,一股陰風(fēng),阿不,涼風(fēng)撲面而來,空調(diào)旁還站著沒來得及關(guān)空調(diào)的阿太。無語……

  中午,阿太有糖尿病,所以吃飯前要先吃藥?沙酝觑堄珠_始停不住的開始吃水果,葡萄,桃子,蘋果……我洗了又削,削了又洗。終于我對阿太說:“太,不能再吃了,再吃,連吃藥也沒用了。”阿太吐了吐粉紅的舌頭,笑了,臉上的皺紋像包子頂上的一圈圈褶子,松松垮垮得肉垂在臉上。

  晚上十點,我呵欠連天,阿太卻津津有味地看著電視。我跟阿太說:“時間晚了,明天還要陪你打太極呢。”阿太卻揮揮手:“等一下,馬上就好了!

  阿太總像個孩子。有人說過:“每個大人都曾是孩子,只是他們忘了。”

  我的阿太,八十多歲,卻擁有如孩子一般的單純的心靈,無邪的笑容,時不時還有天馬行空的鬼點子。

  這如同孩子般的性格,讓阿太身體健康,可以打拳,可以清晨五點起來把玄孫叫醒,讓他幫著她洗水果,陪她看電視。如今阿太比我大了整整67歲,可在阿太面前,我卻勝似個大人,阿太卻像個返老還童的孩子。

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