【推薦】感人作文400字匯編5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感人作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
感人作文400字 篇1
暑假，我有讀了《世界上最感人的品德》一書(shū)，這本書(shū)告訴我許多做人的道理。在書(shū)中有一篇故事令我最難忘：《六尺巷道》，它講述了在清代發(fā)生的事。清代有一個(gè)村莊，住著兩戶人家，一家性張，一家性葉。葉家總覺(jué)得自己家太小，想向東移三尺，可是那是張家的土地，便在東面院子外三尺的地方埋下有“葉”字的界石，而張家看到了，便在界石下做了標(biāo)記。眼看兩家就要吵起來(lái)了，張家的兒子把墻拆了，退后三尺，而葉家也退后了三尺，便出現(xiàn)了六尺巷道。兩家也重歸于好。
看了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)。是呀，如果鄰里之間能相處的好的話，那么這個(gè)家園，甚至整個(gè)社會(huì)都會(huì)更加和諧。我想到了我們家的故事。去年，隔壁又搬來(lái)一戶人家，要進(jìn)行裝修。我本以為我的耳膜又要受到“損傷”，但是他們卻很文明。平時(shí)，我沒(méi)有去上學(xué)之前他們絕不動(dòng)工，雙休日他們也不在我們睡覺(jué)是開(kāi)工。今年，爸爸準(zhǔn)備把廚房再進(jìn)行一次裝修，可是想到隔壁還有一個(gè)剛滿月的嬰兒，爸爸就放棄了這個(gè)選擇。做事之前多為別人，為鄰居想一想，這樣可以避免很多不必要的爭(zhēng)吵。俗話說(shuō)得好：遠(yuǎn)親不如近鄰。日常生活中，鄰里的交往和接觸比較的多，對(duì)于生活中一問(wèn)題和事務(wù)的處理，經(jīng)常要依靠左鄰右舍！可見(jiàn)，鄰里和諧是多重要啊，我們應(yīng)該建立良好的鄰里親情，共同邁進(jìn)和諧社會(huì)的行列。
感人作文400字 篇2
一個(gè)星期六的下午，我從學(xué)校乘車(chē)回家中途，看見(jiàn)一個(gè)十七八歲的外地青年人坐在車(chē)椅上，衣服像被“壓縮”過(guò)，破舊不堪，頭發(fā)凌亂極了，臉臟兮兮的，腳下的破膠鞋露出了大腳趾。他背著椅子，手里都捧著一本書(shū)，津津有味地讀它。我心里暗暗諷刺他：這個(gè)鄉(xiāng)巴佬兒，還要裝智者，我看當(dāng)一個(gè)種地的吧！我輕蔑地看了他一眼。
幾分鐘過(guò)去了，他還在“啃”書(shū)。我好奇地伸出頭去，突然，我驚呆了，在我眼前一幕竟是一本英語(yǔ)書(shū)？那是本殘缺不全的英語(yǔ)書(shū)？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)，是英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)！我又呆住了，唉，我真不該不看清就下結(jié)論��！那青年好像沒(méi)有察覺(jué)，依然仔細(xì)地看著。多樸實(shí)、多勤奮的外地人��！我為自己剛才的想法感到萬(wàn)分慚愧……
下車(chē)后，我若有所思地緩緩向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦中起伏著。這位青年人，雖然衣衫襤褸，卻有著一種人們最缺少的東西――勤奮。他雖文化水平并不高，但是他渴望學(xué)習(xí)更多知識(shí)。也許他今后不回有時(shí)間讀書(shū)，但他們的精神是可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
感人作文400字 篇3
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，照亮了人們的心。有一件小事像星星一樣，照在我的心頭，讓我久久難忘。
那一天，地面很潮濕，泥土發(fā)出了陣陣芳香，綠葉上有些小水珠，給綠葉增添了幾分可愛(ài)。
今天是星期天，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)上人山人海。我還要到書(shū)店買(mǎi)筆，情急之下，我們來(lái)到路邊一個(gè)賣(mài)菜的攤位上買(mǎi)菜。攤主是一位老大爺，一看就知道是位飽受風(fēng)霜的.老農(nóng)民。媽媽上前詢(xún)問(wèn)了價(jià)錢(qián)就決定買(mǎi)了，稱(chēng)菜的時(shí)候，那賣(mài)菜的老人卻斤斤計(jì)較，一角也不少，還一個(gè)勁地說(shuō)道：我是夠秤的，不會(huì)扣稱(chēng)，不能少了。我在旁邊不耐煩地催著媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苤�，無(wú)奈之下，只好給了菜錢(qián)。
等我們回家走到半路是才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，媽媽唉聲說(shuō)道：“肯定是落在小攤上了，現(xiàn)在這些人啊，斤斤計(jì)較只會(huì)利己不會(huì)為人，撿了就撿了，我就認(rèn)我倒霉了！”
經(jīng)過(guò)我的一翻思想斗爭(zhēng)，最后還是決定回去碰碰運(yùn)氣！
我們又回到了那個(gè)小攤位，卻發(fā)現(xiàn)那位老大爺神情很著急，好像在等人。老大爺認(rèn)出我們了，他伸出了那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙交給了媽媽?zhuān)覀內(nèi)齻�(gè)人開(kāi)心地笑了！
真感人��！望著這位老大爺，我真想對(duì)他說(shuō)：“老大爺，您真是位樂(lè)于助人的好心人，我祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲！”
感人作文400字 篇4
“冇得么事寫(xiě)，不曉得寫(xiě)么事好。”一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，許多孩子就愁眉苦臉。彼得·海洋說(shuō)，一旦碰到這種情況，家長(zhǎng)不要硬逼著孩子寫(xiě)，可以轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力，從生活中找尋下筆點(diǎn)。
有一次，他跟母親去菜地里去玩。一根絲瓜藤被風(fēng)吹落到地上，他當(dāng)即把絲瓜藤撿起，準(zhǔn)備往架子上擱，媽媽阻止了他，“別管它，咱們過(guò)幾天再來(lái)看看”。幾天后，他又來(lái)看那根絲瓜藤，發(fā)現(xiàn)絲瓜藤自己爬上了架子。母親又說(shuō)：“你看絲瓜藤在哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)了�！彪S后，母親布置了一篇作文題《絲瓜藤》。
一捧浪花
古語(yǔ)有云：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。如今孩子出門(mén)旅游的機(jī)會(huì)很多，旅游也是訓(xùn)練寫(xiě)作能力的好機(jī)會(huì)。彼得·海洋建議，帶上照相機(jī)的同時(shí)，別忘了給孩子帶上一個(gè)筆記本。
“玩的時(shí)候，孩子怎么會(huì)愿意寫(xiě)作文呢？”有家長(zhǎng)不禁要問(wèn)。彼得·海洋說(shuō)，玩在興頭時(shí)，突然讓孩子動(dòng)筆寫(xiě)東西，孩子多半會(huì)不高興。所以，亮出筆記本也要講時(shí)機(jī)。
記者他第一次看到大海時(shí)，激動(dòng)得跳到海里不停地用雙手捧著浪花往口袋里裝，衣服全濕了，哭著大喊：媽媽?zhuān)＠巳芰�。母親說(shuō)，海浪是裝不起來(lái)的，問(wèn)他大海好不好看，想不想讓老師和其他的好朋友也來(lái)看。他直點(diǎn)頭。媽媽遞給他一個(gè)筆記本，讓他把看到的、聽(tīng)到的、想到的都記下來(lái)，帶回家給大家欣賞。
“日記和游記就像一顆顆珍珠，平時(shí)要收集，多了就可能串連成珠”。
感人作文400字 篇5
我們?cè)谒哪昙?jí)上半學(xué)期的時(shí)候，來(lái)過(guò)一位實(shí)習(xí)老師，她和我同姓，也姓蔣。
蔣老師平時(shí)總愛(ài)和大家在一起玩兒。她有時(shí)陪我們跳牛皮筋，有時(shí)也和男同學(xué)一起玩捉人，課外活動(dòng)時(shí)，她還與我們一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)常灑遍校園的每一個(gè)角落！
可是，一眼，兩個(gè)月過(guò)去了，蔣老師要走了。這時(shí)，全班同學(xué)都放聲大哭起來(lái)。我一激動(dòng)，淚水便流出來(lái)了。我趴在桌子上，“哇哇”大哭起來(lái)。我班男生也都哭了。有許多男生還在黑板上寫(xiě)滿了字：蔣老師，你別走，你別走……蔣老師也被我們的這種真情給感動(dòng)了。她哭了，被我們感動(dòng)的哭了。這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)拿著紙巾去幫助蔣老師擦眼淚，邊擦還邊勸蔣老師別哭了！我們班那幾個(gè)平時(shí)很調(diào)皮、淘氣的小男孩也趴在桌子上痛哭起來(lái)。
當(dāng)蔣老師給我們發(fā)本子的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都哭著上去拿本子。同學(xué)們翻開(kāi)本子，讀了蔣老師給自己寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)后，都哭得更加響亮了。我看后，十分感動(dòng)，便把感動(dòng)化成了眼淚，從眼眶中溢了出來(lái)！
正當(dāng)蔣老師要走的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛圍了上去，抱住、拉住、攔住了蔣老師。同學(xué)們口中還不停地念道：“蔣老師，你別走，我們以后再也不惹你生氣了，你別走
天下哪有不散的宴席!
我們便用淚水送走了蔣老師!
這次我是第一次被男同學(xué)強(qiáng)烈的感動(dòng)了!
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