在生活中成長作文(匯編5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的在生活中成長作文，歡迎大家分享。
在生活中成長作文1
在這五彩斑斕的世界里，我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)快樂而難忘的童年，在我童年的成長之路里，有無拘無束、天真活潑的快樂，有團(tuán)結(jié)努力、爭取第一的快樂，正是這些快樂，伴隨著我的成長。
還沒有上學(xué)的時(shí)候，每天都由爸爸媽媽帶著，那時(shí)的我沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是快樂的玩耍，我們一起去動(dòng)物園、一起做小火車、蹦蹦床，還有一望無際的大海邊，很多的地方都留下了我的歡聲笑語，這些快樂伴隨了我整個(gè)幼年的成長，顯得是那么有滋有味。
終于有一天，我到了入學(xué)的年齡，背上了新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，快樂的跑向教室，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多知識，也漸漸地失去了幼年的幼稚，雖然沒有太多時(shí)間出去玩，但是在家里、學(xué)校里還有和同學(xué)們的相處中，我又找到了新的快樂。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的字寫得不是很好，曾經(jīng)還被老師罰寫過，后來，在老師的指導(dǎo)下，我也專門買了字帖多加練習(xí)，我的辛苦沒有白費(fèi)，寫得字終于好看了，老師也對我進(jìn)行了表揚(yáng)，還把我寫的作業(yè)張貼出來展出，我的心里高興極了，雖然練字的過程很辛苦，但我也堅(jiān)持下來了，我在不斷的成長，不斷的改變自己，這樣的成長是快樂的。
還有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會，我們班作為一個(gè)集體參加接力跑比賽，比賽的過程中，我不小心摔倒把膝蓋碰流血了，但是為了我們班級的榮譽(yù)，我也忘記了暫時(shí)的疼痛，站起來繼續(xù)參加比賽，最后，我們班的接力跑比賽取得了第一名的好成績。
通過這次比賽，也讓我懂得了成長就像比賽一樣，不可能有一帆風(fēng)順的成長，成長的道路有坎坷，有阻礙，我們必須勇敢面對，雖然有傷痛，最后的成績也讓我很快樂。
我們還在成長的路上，未來還有很長的路要我們自己走，讓我們在成長的道路上一起努力吧！讓我們一起快樂的`成長！
在生活中成長作文2
———===分頁標(biāo)題===———
這天，我?guī)蛬寢尩绞袌錾先ベI點(diǎn)東西，經(jīng)過市場門口的時(shí)候，我看見了一個(gè)乞丐蜷縮在一個(gè)角落里，他披頭散發(fā)，身上的衣服都是臟亂，破舊不堪的，身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，也許是他外表的緣故吧，等了好一會兒都沒人去施舍。當(dāng)我想去施舍的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個(gè)包子，這讓我很感動(dòng)。這位婦人，并不是什么非富則貴的人，也不是穿得衣著華麗，她只是個(gè)普通人，這種行為，難道不是一種美嗎？
美在笑容中
上課了，今天第四節(jié)是語文課，這時(shí)我們高大魁梧，充滿自信的黃老師走進(jìn)了課室。他用響亮的聲音說：“今天我們上一節(jié)作文課。”接著我們便進(jìn)行了很多的操作，然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了，我們看完《愉快的中秋節(jié)》這篇范文后，黃老師便動(dòng)情地讀了最后一段：“今天我好Happy啊�！崩蠋熌仟�(dú)特的朗讀和有趣的聲音，引得我們班哄堂大笑，這時(shí)老師自己也笑了，這一刻，我留意著老師的笑容，感覺這笑容不同一般的笑容，這笑容發(fā)自內(nèi)心，來自于自然的笑容，他仿佛含有很多的含義。這，難道不是一種美嗎？
美在傾聽中
今天又輪到黃老師給我們上作文課，一開始，我們就要聯(lián)系“分離”這個(gè)作文概括訓(xùn)練。第一個(gè)要討論的話題是“良師”。同學(xué)們一聽到這個(gè)話題，馬上便活潑起來，什么各科的老師，父母之類的人都講了出來。當(dāng)老師再點(diǎn)評一下的時(shí)候，意見又創(chuàng)新了。什么動(dòng)植物、小草、小鳥，甚至連壞人和小偷都被同學(xué)們作為“良師”，意見越來越豐富，新奇，使我們在課堂上哄堂大笑，我一邊聽的同時(shí)，便學(xué)到了很多的知識。終于明白了“傾聽可以是很美的！”難道不是嗎？
美，還可以在很多不同的事物中體現(xiàn)出來，只要你用心，美的情景將會出現(xiàn)在你面前，讓你感動(dòng)，深刻。
在生活中成長作文3
孩童時(shí)的生活總是色彩斑斕的生活，到處是無憂無慮；長大了的生活是黑白的生活，到處都會碰壁。一度渴望能乘坐時(shí)光機(jī)，再次回到童年，然而生活最終，如潮水似的將這個(gè)幼稚的想法沖走，成長變悄悄來到了生活。
曾經(jīng)為了同桌的胳膊越過那條虛無的“三八線”而大打出手；
曾經(jīng)為了老師無意的錯(cuò)怪’而哭哭啼啼，大喊大叫；
曾經(jīng)為了父母反復(fù)的嘮叨而不予理睬，毫不耐煩；
曾經(jīng)……很多次，為所為的“兄弟情義”；為了那虛無縹緲的叛逆期；為了自己那看似無比重要的自尊心。
最后，生活并沒有因?yàn)槲业挠字啥迪露髻n。反將“蠻橫無理，目無尊長”的帽子扣在了我的頭上，于是，天昏地暗，一系列煩惱鋪面而來，它令我思考，令我小心翼翼的收斂自己，成長更是源源不斷的擁進(jìn)生活。
曾經(jīng)想逃避學(xué)校，因?yàn)樗菰餆o味，制度繁瑣，有做不完的作業(yè)和考不玩的隨堂測驗(yàn)。而生活告訴我：沒有學(xué)校就沒有知識，沒有飯吃，沒有金錢，更沒有理想與未來。
曾經(jīng)想了結(jié)俗世的繁瑣，因?yàn)樗陱?fù)一年，日復(fù)一日，毫無新意可言。而生活告訴我，倘若連這都逃避，我就會成為一個(gè)懦夫，沒有俗世的瑣碎，又何來新意與成長？
曾經(jīng)總一味的認(rèn)為自己早已長大，自認(rèn)清高的認(rèn)為自己早已沒有了成長的必要，帶著不可一世的“眼睛”審視著這個(gè)世界。于是，成長便成了可有可無的“宵夜”，它也就沒有了方向，沒有了目標(biāo)。仿佛一具行尸走肉，殘?jiān)迫痹拢瑫一ㄒ滑F(xiàn)。
但這一切也來去匆匆，成長最終還是將幼稚趕走了，生活也更加絢爛，構(gòu)成一張美麗的圖繪。
生活并不是有一件事構(gòu)成，而是由許許多多間。每成長一步就構(gòu)成一個(gè)臺階，而臺階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。
成長——令我褪下幼稚，但若沒有生活，我又如何成長？
在生活中成長作文4
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”鄭智化的《水手》一直伴隨我在生活中成長。
初破的繭
在一聲啼哭中，我呱呱墜地，從咿呀咿呀學(xué)語到小小的肩膀背著大大的書包去上學(xué)。我猶如一只懸掛在樹枝上的繭，在儲藏了一冬天的斗志中使盡全身力氣，用稚嫩的頭捅破堅(jiān)硬的繭殼，探出小腦袋拼命地呼吸著外面清新誘人的空氣。剛步入學(xué)堂，我是天真的、無知的，對周邊的任何事物都鑲滿了好奇心，總是不知天高地厚地對每一位老師提出不計(jì)其數(shù)的無厘頭問題。每天都用小小的，空虛的腦袋吸收大量的知識和歡樂。
化蛹成蝶
時(shí)間的流世，經(jīng)過歲月的磨合，我逐漸發(fā)現(xiàn)身體的某個(gè)部位在蛻變，是大腦……上了初中的我，整個(gè)大腦已不再是空洞，而是滿滿地錄載著快樂的回憶和對美好未來的憧憬。久而久之，大腦的蓄存量已達(dá)極限，所有的快樂回憶都漸漸溢出，灑滿了整條童年路，路中飄蕩著歡聲笑語讓人憧憬。又是一個(gè)百花齊放、百鳥齊鳴的春天，我睜開朦朧的睡眼，拍拍剛長出來的嬌嫩翅膀，飛行于白云之間。
放飛夢想
某一天，我遙望著藍(lán)天、白云，在輔著美麗的夢的天空中飛翔，我手臂輕輕招拂，作別掠過的風(fēng)景，我張開嘴一路灑下歡笑。突然，頭頂?shù)陌自埔簧⒍_，滿團(tuán)的烏云聚在一塊，緊緊靠攏，身邊刮起了大風(fēng)，并夾著豆大的雨點(diǎn)，狠狠地砸在我那柔軟的翅膀、后背上。暴雨越下越大，狂風(fēng)越刮越猛，雷電響徹天邊，讓人十分膽怯，心一直在狂烈顛抖，最后翅膀被無情的雨水狠狠折斷，自己摔得慘不忍睹。心里油然而生了一種消極念頭：放棄吧！太困難了，夢想可望不可及。正在我準(zhǔn)備放棄再追逐夢想的時(shí)候，耳邊傳來陣陣堅(jiān)定而果斷的聲音：“加油！孩子，堅(jiān)持下去。”不知過了多久，暴風(fēng)雨停了，我重新站起了，拍拍身上的泥土，張開翅膀，朝未完的夢飛奔。
經(jīng)過暴風(fēng)雨洗禮，我陽光煥發(fā)，挺直腰桿朝夢想前進(jìn)。陽光總在風(fēng)雨后，我在生活中成長。
在生活中成長作文5
在人生的道路上，不要急著埋頭趕路，多多注意生活中的細(xì)節(jié)，那你就可能從中有所發(fā)現(xiàn)有所感悟。
雨滴如掉線的珍珠打在窗戶，窗外烏云黑沉沉地壓在天空上方，樹枝不斷地在風(fēng)中搖曳著，樹葉凌亂地在地上打著轉(zhuǎn)，給人帶來壓抑的氣氛。
我和我的同學(xué)撐著傘在雨幕中步行，來到一個(gè)十字路口時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來，輕聲地說道：“我要先走了，抱歉。”當(dāng)他走了幾步又回過頭，對我微笑，然后叮囑道：“哦，對了，今天下雨了，雨有點(diǎn)大，小心路滑，明天見！”接著，跑到馬路對面，向我揮了揮手。
一陣暖流涌進(jìn)我的心胸，只感雖然只是朋友之間的問候，但卻承載著珍的友誼。回過神來，他已經(jīng)消失在了雨幕中，我會心一笑，繼續(xù)往回家的方向走去。
忽然一陣陣小孩的啼哭聲傳入我的耳朵。只見一個(gè)小孩俯在母親的背上，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打溫了，面色蒼白，摟住母親的脖子哇哇大哭，口中顫抖地說道：“媽媽，我……我好冷！”
只見母親憐愛地?fù)崦∧泻⒌念~頭，深深地在小男孩的額頭上吻了一口，輕柔地說：“寶貝，別怕，媽媽在呢�！闭f著，從身上脫下外套，小心翼翼地裹在小男孩的身上，然后抱起小男孩。她只穿著一件白襯衫，在白茫茫地雨幕中穿行，不一會兒失去了蹤影。瞬間，我的眼前一片模糊。
當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)走的時(shí)候，一抹紅色的火焰吸引住了我。見一個(gè)瘦小的老人身上裹著火紅色的工作服，在雨幕中格外顯眼，只見他俯下身，打開下水道的蓋子，然后用手指費(fèi)力地扣出糊在井蓋邊的沙子與淤泥。雨滴從他的面頰上流淌下來，順著那縱花白的頭發(fā)，以及縱橫交錯(cuò)的皺紋滴在下巴上�？衫先艘琅f不覺得臟，也不嫌累，仿佛還有一絲燦爛的笑容掛在蒼老、飽經(jīng)風(fēng)箱的面頰上。
瞬間，我又被深深打動(dòng)。
是的，友誼縱然沒有千金般貴重，當(dāng)然，它必然珍貴。親情的確不能驚天動(dòng)她，但它必然感人肺腑。責(zé)任不必沉重如山，但它一定恪盡職守！
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