有趣的課間十分鐘作文精選10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕麓握n鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,爭先恐后地向操場涌出。剛才還是一片安靜的操場,突然間變得熱鬧起來,有的在打沙包,有的在踢足球,還有的在跳繩。
看!男同學(xué)在操場的中央踢著足球,雖然天氣十分炎熱,但是也擋不住他們對足球的向往,他們頂著太陽在操場上奔跑。一場比賽結(jié)束,他們早已滿頭大汗,氣喘吁吁,但是他們每個人都很開心,一邊擦著汗,一邊向教室走去。
再看看西邊的女同學(xué),因為快要考試的緣故,所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子,一下一下得飛快的揮動繩子,她們排著整齊的隊形,跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來,速度很快,隊形也很整齊,就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長繩,由兩個人搖繩,剩下的就在里面跳,跳繩的速度很快,但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著,絲毫沒有因為速度較快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去,像一只只花蝴蝶,跳著跳著也是有人被絆住了,直到最后只剩下兩個人一直沒有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了,他們約定好下個課間十分鐘在比賽,同學(xué)們飛快地跑回了教室。
雖然課間只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們玩的還是很開心。
有趣的課間十分鐘作文2
說起課間十分鐘,你一定會問,同學(xué)們都會去干什么呢?你瞧,有的會去折紙,有的會去玩耍,有的會去做游戲,還有的同學(xué)會去散步,聊天。
而我最喜歡和同學(xué)坐在石凳上,手里拿著許許多多五顏六色的'彩紙,在石桌上面折紙,剪美麗的窗花,再把不用的折紙,折成可愛的小動物或玫瑰花。最近,我還和同學(xué)設(shè)計了一種很簡單的方法來折紙,我以后會告訴你們哦,這是一個小秘密哦!
其次,我還會和好朋友在草坪上聊天,做游戲,散步哦!對了,說起碧綠的草坪,我可是很愛護(hù)這個草坪呢!但是有的同學(xué)不愛護(hù)草坪,甚至?xí)ド厦姘尾荩研〔莩兜,讓草坪碧綠的衣裳上出現(xiàn)一個個小洞,真是太不文明了!于是,每到下課時,我就會和同學(xué)們?nèi)プ柚箘e人破壞草坪。
秋天已經(jīng)到了,地面上會有許多落葉飄在地上,把地面打扮得漂漂亮亮,就像大地穿上了厚厚的衣裳,每天我都會早早來到學(xué)校,收集這些美麗的落葉做為標(biāo)本,能畫畫,還能當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>
我的課間十分鐘過得很有趣,很充實,同學(xué)們,你們的課間十分鐘都干些什么呢?
有趣的課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了。我們像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳的走出了教室。
我在走廊邊看到了樓下的小朋友在操場上玩耍。有的小朋友你追我趕,跑個不停;有的小朋友和自己的好朋友練習(xí)一帶一跳小繩;有的小朋友圍成一堆,像是在說悄悄話;有的小朋友排成一隊在玩老鷹捉小雞。
我和我的好朋友一起商量了一下,準(zhǔn)備玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我第一個出題,我對大家神秘的笑了笑說:“請聽題,一個人在舔冰棒,為什么越舔越大呢?”大家開始熱烈地討論,只聽其中一個人大聲的說我知道答案了,她說:“一定是她在南極舔!蔽遗d奮地說:“你太棒了,回答正確!边@時,另外一個小朋友又接著開始出題,就這樣,課間十分鐘很快就過去了,叮鈴鈴的鈴聲又響起來了,我們迅速的回到了自己的座位上,準(zhǔn)備上課。
今天的課間十分鐘過的真有趣啊!
有趣的課間十分鐘作文4
課間十分鐘,我們班上總是鬧烘烘的,有的人在下棋,也有人在看書,而我則是在外面到處走到處逛,教室外面也是非常熱鬧的,有人在玩游戲,也有人在打情罵俏,好不熱鬧,看著他們就會覺得我們的校園真活潑,大家都玩的不易樂乎,所以我也要把握這短短的十分鐘。
課間十分鐘可以讓精神放松、抒解壓力,讓緊張的人松口氣,下課十分鐘真是太少了!
課間十分鐘真是太有趣了,下課十分鐘是大家最快樂的時間,至于我下課十分鐘大不份都在看書或是練習(xí)跑步,這些事情可以讓我放松心情。
課間十分鐘雖然很短,但是卻是大家最珍惜的時間,有人會覺的下課十分鐘太短了,但是我們是來學(xué)習(xí)的不是來玩的,所以下課十分鐘大家都應(yīng)該好好真惜,不要白白浪廢這短暫的十分鐘,希望大家會好好利用這短暫的十分鐘,和朋友聊天、玩游戲、下棋、跑步、玩球等,這些都是有益健康的休閑活動,這些都可以訓(xùn)練體力和腦力。
有趣的課間十分鐘作文5
下課鈴一響,我和幾個要好的朋友一起歡蹦亂跳來到寬闊的操坪上玩游戲。
我們一起來到操坪上,這寶貴的十分鐘應(yīng)該玩些什么游戲好呢?你一句,我一句,大家商量玩跳皮筋。一不做,二不休,我們分好組立刻開始。
我們來一個新鮮、有趣的玩法——跳六邊形,六個同學(xué)牽繩,剩下的幾個同學(xué)跳皮筋。你看,黃文慧像一個自由自在的小鳥,在跳筋里熟練的跳來跳去。田鳳凰就像一只可愛、笨拙的唐老鴨,在里面跳起了舞,不一會兒就踩到橡皮筋,只能垂頭喪氣地等待下一次出場。令蘭就像一只天鵝,在橡皮筋里婀娜多姿的跳起來,她無視橡皮筋的存在,完全投入到芭蕾舞中,跳得可好了!趙臻慧就像一片飄在空中的落葉輕盈地跳過來跳過去。葛林豐就像一個跳橡皮筋的高手,臉上充滿了信心。最后,雖然我們這組玩跳皮筋輸了,但是我們?nèi)匀煌娴暮荛_心、快樂。課間時間過得真快啊!上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。
課間時間雖然短暫,但是課間活動可以讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松,還能鍛煉同學(xué)們的身體,促進(jìn)大家的生長發(fā)育,為了能夠更好地投入到課堂上認(rèn)真聽老師講課,我們要好好利用課間時間,讓我們的課間活動越來越豐富!
有趣的課間十分鐘作文6
“鈴鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,同學(xué)們像出籠的小鳥,紛紛的跑出了教室,奔向操場,開始做自己喜歡的活動。
從遠(yuǎn)處一看,整個操場成了一片海洋世界。這兒一堆,那兒一伙,時不時爆發(fā)出一陣歡笑聲?,有幾個同學(xué)聚在一起踢毽子,只見彩色的花毽子聽話的在同學(xué)的腳上蹦來蹦去,上下翻飛,像一只翩翩起舞的蝴蝶。
我們班有的同學(xué)在操場上扔沙包,而我在夾沙包,我和安佳澤是一對,我方先夾,只見我眼睛緊緊盯著沙包,仔細(xì)一夾,就把沙包夾到了終點線,我們贏了。
有的同學(xué)圍在一起,在進(jìn)行跳繩比賽。搖繩的同學(xué)使勁的搖著跳繩,嘴里不停地數(shù)著樹,跳繩的同學(xué)有節(jié)奏的一起一落,動作敏捷,就像只只輕盈的小燕子。
最有趣的是一年級的小同學(xué),在老師帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲。一個身材高大的小學(xué)生扮演老母雞,張開雙臂,一個跑的快的小學(xué)學(xué)生扮演老鷹。你看,老鷹為了抓住小雞,突然向東跑,又突然向西跑,老母雞隨著老鷹時而向左,時而向右,小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服,真有趣。
“鈴……”上課了,短短的課間十分鐘,馬上就結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的走回了教室。
雖然課間只有十分鐘,但同學(xué)們都覺得很開心。
有趣的課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴”,一陣鈴聲響起,同學(xué)們紛紛跑出教室,投向歡樂的海洋。
走廊上,大家玩起了各種各樣的游戲,有老鷹捉小雞、跳跳人,跑球……而我和我最好的好朋友陳志依也玩起了游戲。我和她玩的非常激烈,她的臉上呈現(xiàn)著緊張的表情,生怕不注意就輸了。旁邊還有人“咚咚咚”地直跺腳說:“加油!加油!加油!”這句話讓我充滿自信,眼看就要贏了。
忽然,樓底下好吵,就忍不住往下看。操場上,只見球“嗖”的一下從守門員的頭頂飛過,沖進(jìn)球網(wǎng)。那一隊的人不甘心,就想去搶球,可是對方跑的太快,接球又快,他們根本不知從何下手。哇,機(jī)會來了,他們眼看就要追上球了,誰知對手來了一個大轉(zhuǎn)機(jī)!芭尽钡囊幌,他摔倒在地,球又被對手搶了回去。哇,踢足球太刺激了。看了好一會兒,突然我想起自己也在玩游戲。可是已經(jīng)晚了,我早已被捉住,輸了。
“叮鈴鈴”上課鈴再次響起,我只好戀戀不舍地回教室了。課間十分鐘,真是有趣。
有趣的課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴……”,我一直盼望的下課鈴終于打響了,同學(xué)們都像小鳥一樣歡快地奔出教室。
我也隨著同學(xué)們跑出教室外,“哎吆!” 突然,我被一件東西套住了,我四處張望,沒有人啊。我低頭一看,原來我是被一個呼啦圈套住了。剛想回頭,“噠”的一聲,我嚇得打了個哆嗦,我們班的李永豪同學(xué)扮成“阿凡達(dá)”的樣子,我仔細(xì)打量著他說:“我扮的阿凡達(dá)像不像呢?”李永豪做著鬼臉:雙雙手拉著耳朵,比原來大了一圈;嘴拱成了豬嘴;用他那小手捏著鼻子,樣子很逗人!3、2、1、go!”我被身后的聲音吸引住,轉(zhuǎn)過身,看到檀香山和徐潤陽兩名同學(xué)正在比跑步,我剛想說“我要參加!薄岸b忊彙鄙险n鈴打響了,我只好戀戀不舍的回到了教室。
我喜歡課間十分鐘,因為它能使我放松學(xué)習(xí)的緊張心情,給我?guī)須g樂。
有趣的課間十分鐘作文9
清脆的下課鈴聲響了起來,我和同學(xué)下樓來到操場上玩。一走出樓門,我就看見許許多多同學(xué)在操場上活動。你看,操場上多熱鬧呀!我對大家說:“咱們就在這兒玩打鴨子吧!”大家同意了,我們有幾個人當(dāng)獵人,其他的人當(dāng)鴨子,就開始玩了起來。我拿起沙包,瞄準(zhǔn)了中間的鴨子,就向目標(biāo)投過去。我一下子就把一只鴨子打中了,高興得開懷大笑。那個被打中的同學(xué)只好垂頭喪氣地走到一邊,看著我們玩,我更樂得合不攏嘴。我繼續(xù)把沙包向鴨子扔去,有打中了一只,我真是太高興了!同學(xué)們說:“你真棒,一打一個準(zhǔn)!”我太喜歡這個打鴨子的活動了。上課了,我們趕快往教室跑去,我還是遲到了,被老師批評了一頓。
點評:
“熱鬧”、“開懷大笑”、“樂得合不攏嘴”等詞句體現(xiàn)出了課間十分鐘的有趣,對打鴨子過程的描寫也體現(xiàn)出了主題。
有趣的課間十分鐘作文10
每天在學(xué)校我們不僅僅上課、吃飯、睡覺,還有課間休息十分鐘呢!每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就興奮的涌出教室,有的同學(xué)追逐打鬧,有的同學(xué)看課外書,還有的同學(xué)玩游戲,很熱鬧!
三跳運動會快比賽的時候,我總是在課間召集了跳大繩的女生,拿著大繩,找一個寬敞的地方,開始練習(xí)跳大繩。同學(xué)們一個接著一個跳過去,像下餃子一樣。我們換著同學(xué)來搖繩,讓大家都能跳一下。我們歡快的笑聲像在樹枝上嘰嘰喳喳的小鳥一樣。當(dāng)輪到我跳的時候,我心想:“我一定要跟上節(jié)奏,不要失誤!蔽覍u大繩的同學(xué)說:“加快一點速度吧!”我們越跳越興奮,跳的汗流浹背,每個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容! 哇!跳大繩太有趣了!能鍛煉身體,能讓膽小的人變勇敢。
上課的音樂響起來了,同學(xué)們連忙收起大繩,飛快的回到教室,課間十分鐘過的真快呀!
這就是我們有趣的課間十分鐘!
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