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六百字作文

感恩學(xué)校作文600字

時(shí)間:2022-01-10 10:38:50 六百字作文 我要投稿

感恩學(xué)校作文600字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感恩學(xué)校作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩學(xué)校作文600字3篇

感恩學(xué)校作文600字 篇1

  我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座美麗的校園,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)他的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。

  校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)都融在了這個(gè)校園。

  回憶這四年來(lái)在學(xué)校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)他給了我那么多,真要好好感謝它。

  感恩學(xué)校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而學(xué)校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。學(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩學(xué)校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要不要給你父母打電話!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)學(xué)校給我的不只情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。初中知識(shí)是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。

  將來(lái)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)學(xué)校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

感恩學(xué)校作文600字 篇2

  我1年級(jí)就從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這所學(xué)校就讀。在潯中中心小學(xué)的這5年生活是快樂(lè)的,是美好的!這樣的生活讓我在輕松中學(xué)習(xí)知識(shí),我感謝我的學(xué)校,我以她為自豪。

  在老師的影響下,1開(kāi)始我為自己的進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是學(xué)校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。在5年中,我從1個(gè)幼稚的小女孩成了1個(gè)戴上紅領(lǐng)巾的`大姐姐,老師5年如1日的教育培養(yǎng)了我們,給我們1次次機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己。

  謝謝學(xué)校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使1個(gè)調(diào)皮的孩子成為1個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著學(xué)校的大門(mén),我便會(huì)想在母校呆過(guò)的1個(gè)個(gè)明亮的教室,1排排熟悉的課桌椅,前大操場(chǎng),后大操場(chǎng),充滿綠意的花壇……這不都是您的面容嗎?在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝學(xué)校,是學(xué)校養(yǎng)育了我,是學(xué)校使我長(zhǎng)大的。

  在學(xué)校生活里,我比較膽小,如在平時(shí)交往時(shí),同學(xué)那1雙雙眼睛盯得我渾身不自在,干起事來(lái)1開(kāi)始還真緊張,說(shuō)起話來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的。后來(lái)教師經(jīng)常找我談心,與我溝通,讓我漸漸地認(rèn)識(shí)了自己。同時(shí)也創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓同學(xué)們多多地表現(xiàn)自己。經(jīng)過(guò)1段時(shí)間的關(guān)心與培養(yǎng),我的膽子大了,講起話來(lái)流利多了。其實(shí)這些勇氣和自豪是老師給我創(chuàng)造的,讓我在同學(xué)面前有了1次次鍛煉的機(jī)會(huì),說(shuō)心里話,我在家看上去像頭虎,但在外面是只老鼠,老師平時(shí)觀察到我的弱點(diǎn),他是為了培養(yǎng)和鍛煉我,所以才選擇了我,給了我次次機(jī)會(huì),真是用心在培養(yǎng)和教育我們這些學(xué)生,我從內(nèi)心感激我們的蘇老師。

  學(xué)校的1草1木都給我?guī)?lái)了溫暖的春意,尤其是那墻上的壁畫(huà),鮮艷的5星紅旗,剛剛長(zhǎng)大的樹(shù)木,還有為校園做著精心設(shè)計(jì)的園丁……。

  我時(shí)時(shí)暢想學(xué)校的種種恩情!

感恩學(xué)校作文600字 篇3

  五年前的我,第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門(mén),教室里傳來(lái)整齊的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上閃過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影,一種驕傲之情從我的心底油然而生。

  學(xué)校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓,那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書(shū)法室、信息技術(shù)室……還有兩間圖書(shū)室,我們每天都可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

  隨著第一節(jié)課的下課鈴響起,跑操活動(dòng)開(kāi)始了。一二年級(jí)的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列,三四年級(jí)在操場(chǎng)的內(nèi)部排列成四列,五六年級(jí)在操場(chǎng)的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂(lè)和口號(hào)聲,操場(chǎng)上逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的大圓環(huán),內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動(dòng)著,旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動(dòng)。頭頂上幾只小麻雀飛過(guò),像是在為我們吶喊助威呢!紅白相間的操場(chǎng),映射著我們燦爛的笑容,雖然只是短短的三圈,可是六年的堅(jiān)持,磨煉的是我們的意志,鍛煉的是我們的體魄。

  每個(gè)周一的早上,學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著,會(huì)有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國(guó)旗下演講。每當(dāng)這時(shí),總是讓我感到熱血沸騰,我驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人;我自豪,我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生!

  在這里,我們做了學(xué)習(xí)的主人,擁有智慧的頭腦;在這里,我們是健康的代言人,擁有強(qiáng)壯的體魄;在這里,我們是快樂(lè)的天使,每一天都過(guò)得充實(shí)幸福!

  校園的小樹(shù)長(zhǎng)高了,我們也即將展翅高飛!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的老師同學(xué)們!

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