放生四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的放生四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放生四年級作文1
為了觀察青蛙的生長過程，我買了兩只蝌蚪，養(yǎng)在一個(gè)小盆里。隨著時(shí)間的推移，蝌蚪從兩英尺長到了四英尺，尾巴越來越短，很快就變成了一只小青蛙。他們需要更多的生活空間，小罐子對他們來說太小了。
我決定釋放他們，讓他們回到大自然的懷抱。首先，我和父親找到一個(gè)打開的瓶子，把它放在水里，在瓶子里抓到了蝌蚪。但是放在哪里呢？想起小時(shí)候看到的一條明溝。對蝌蚪來說，這一定是個(gè)美麗的地方。到了那里，我驚呆了。以前的清溝消失了，變成了一條有臭味的黑龍。水溝是怎么突然變的？以前是蝌蚪的天堂，現(xiàn)在是地獄。爸爸說往前走好像有個(gè)池塘。我們繞著院墻和樓房走了很久，終于找到了池塘，才發(fā)現(xiàn)那也是一灘污水。我又一次想到了學(xué)校附近的一條小水溝，我曾經(jīng)在那里玩水，水還是干凈的。我走來走去，都認(rèn)不出來了。我們不得不回家，想改天把它放在長江上。但是長江也在被污染，也許有一天，長江不會(huì)被釋放。我擔(dān)心的不僅僅是蝌蚪，還有我們自己。
醒醒吧，人從自己做起，保護(hù)地球母親。
放生四年級作文2
今天，爺爺奶奶、叔叔阿姨們要來我家吃飯。一大早，我和媽媽去市場買菜。市場上有許多新鮮蔬菜、活潑的魚和蝦。走過小攤，我們手里漸漸的帶了很多菜。
突然看到一個(gè)攤位圍了很多人，我和媽媽擠了進(jìn)去�！斑@么大的冬天，還有人賣青蛙。”“對，買了讓他們新鮮�！笔迨灏⒁虃冋谡�?wù)撨@件事，想買一些來招待客人。
“嘎嘎，嘎嘎，”袋子里可憐的青蛙叫道，好像在向我求助。我該怎么辦？
我媽好像有點(diǎn)動(dòng)心。我拉媽媽的衣服�！皨寢專阋蚕胭I青蛙嗎？”我媽笑著說：“青蛙是補(bǔ)品，爺爺最喜歡吃。買了新鮮的嘗嘗�！薄暗乔嗤苁且嫦x，也是莊稼的守護(hù)者。我們應(yīng)該保護(hù)它�！眿寢屨f：“傻孩子，你說呢？”
我和我媽商量了一下，她假裝和那個(gè)人說話，拖延時(shí)間。至于我，我趕緊跑到菜市場門口，把管理員叔叔拉到那里，對管理員叔叔說：“那個(gè)人賣青蛙�！庇谑枪芾韱T叔叔把老板帶走了。
我和媽媽非常高興，我們把裝青蛙的袋子拿了起來，放回了河里。青蛙撲通撲通地跳進(jìn)河里，看著它們遠(yuǎn)去的背影，我的心比吃蜂蜜還甜。
放生四年級作文3
放青蛙
今天，爺爺奶奶、叔叔阿姨們要來我家吃飯。一大早，我和媽媽去市場買菜。市場上有許多新鮮蔬菜、活潑的魚和蝦。走過小攤，我們手里漸漸的帶了很多菜。
突然看到一個(gè)攤位圍了很多人，我和媽媽擠了進(jìn)去�！斑@么大的冬天，還有人賣青蛙�！薄皩ΓI了讓他們新鮮�！笔迨灏⒁虃冋谡�?wù)撨@件事，想買一些來招待客人。
“嘎嘎，嘎嘎，”袋子里可憐的青蛙叫道，好像在向我求助。我該怎么辦？
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我和我媽商量了一下，她假裝和那個(gè)人說話，拖延時(shí)間。至于我，我趕緊跑到菜市場門口，把管理員叔叔拉到那里，對管理員叔叔說：“那個(gè)人賣青蛙�！庇谑枪芾韱T叔叔把老板帶走了。
我和媽媽非常高興，我們把裝青蛙的袋子拿了起來，放回了河里。青蛙撲通撲通地跳進(jìn)河里，看著它們遠(yuǎn)去的背影，我的心比吃蜂蜜還甜。
放生四年級作文4
今天，爺爺奶奶、叔叔阿姨們要來我家吃飯。一大早，我和媽媽去市場買菜。市場上有許多新鮮蔬菜、活潑的魚和蝦。走過小攤，我們手里漸漸的帶了很多菜。
突然看到一個(gè)攤位圍了很多人，我和媽媽擠了進(jìn)去�！斑@么大的冬天，還有人賣青蛙�！薄皩�，買了讓他們新鮮�！笔迨灏⒁虃冋谡�?wù)撨@件事，想買一些來招待客人。
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我和媽媽非常高興，我們把裝青蛙的袋子拿了起來，放回了河里。青蛙撲通撲通地跳進(jìn)河里，看著它們遠(yuǎn)去的`背影，我的心比吃蜂蜜還甜。
放生四年級作文5
終于去海邊玩了！
一到海南，我就迫不及待地把行李裝進(jìn)房間，帶媽媽去海邊。到了目的地，我輕輕一跳，雙腳陷入了柔軟的沙灘；我在沙灘上跑著跳著，往海里沖了一會(huì)兒，讓海浪淹沒了我的小腿；在海里坐一會(huì)兒，讓海浪把我沖上岸；一邊靜靜地坐在沙灘上做我的沙畫和沙堡，一邊在海里游泳，
我還在海里抓小魚呢！在清澈的海水中，小魚自由游動(dòng)。我看到了機(jī)會(huì)，猛地把它撈了出來。我開心地拿給媽媽看。我媽說：“隨它去吧，它會(huì)死的�！薄昂冒��！蔽铱吹搅诵◆~，跑回沙灘，把它放回海里。過了一會(huì)兒，我又做了同樣的事情，“釣”了兩條小魚。這次沒給我媽看——。我已經(jīng)知道該怎么做了。我又把小魚放回了海里。媽媽知道了會(huì)很開心的。
我比釣到一條大魚還開心！愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！
放生四年級作文6
今天小姑帶我們?nèi)レ`山放生池玩，看到好多烏龜和小魚。
我們沿著山路走了很久，一路上看到了很多有趣的東西，包括松鼠和山貓。爬了一個(gè)多小時(shí)，終于到了靈山寺，寺里很多和尚和求佛的人都穿梭子，不算太熱。
我們穿過一片竹林，來到釋放池。當(dāng)我們看到游泳池時(shí)，哇，不同顏色和大小的魚在游泳池里游來游去�？磥硭麄冊谶@里生活的很幸福��！
池塘里不僅有魚，還有烏龜。廟里的和尚在放生池里放了一個(gè)漂浮的木塊，讓小烏龜在冬天爬上來曬太陽。我和哥哥一起進(jìn)了廟里，裝了一瓶水，然后一個(gè)人一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)了放生池。水濺到了幾只烏龜?shù)念^上。他們嚇壞了，立即縮了縮頭。然后他們撲通一聲從木塊上掉了下來。很好玩！
我從寺廟旁邊的攤位上買了一塊面包，然后把它撕成小塊扔進(jìn)了水池。魚突然聚在一起，沖過去吃，吃的比狼和老虎還快。
隨著我扔食物，魚東、西、南、北都聚集起來，看的人都扔了些面包屑。我認(rèn)為魚現(xiàn)在味道很好。
我們還聽到寺廟里的和尚說，他們從他們身上拿了一些水生種子，扔進(jìn)了放生池。因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間去，游客們會(huì)把它們?nèi)拥�。我還帶了一些種子。當(dāng)種子發(fā)芽，水生植物生長出來時(shí)，烏龜就會(huì)有好運(yùn)氣。
這次去靈山寺真是賞心悅目！
放生四年級作文7
每當(dāng)我看到叔叔在十字路口賣金魚，他從一個(gè)大魚缸里撈出可愛的小金魚，裝在裝滿水的塑料袋里賣，我就會(huì)想起今年8月爸爸帶我去人工湖放生小金魚的情景。
那天，天很熱，知了痛苦地呻吟著，“知了，知了�！蔽冶е痿~缸下樓，坐在爸爸的自行車上去人工湖把小金魚放了。一路上看著小金魚，舍不得走。小金魚好像也在看我，不舍得…
到了人工湖門口，爸爸把我從車?yán)锉С鰜恚铱蘖�。小金魚似乎又看了我一眼，說：“別哭了，我們可能還會(huì)見面的�！蔽铱戳丝矗豢蘖�，對爸爸說：“我們走吧�！卑职譅恐业氖郑徊揭徊阶叩胶醒氲摹熬徘鷺颉�。當(dāng)時(shí)我很緊張，好像小金魚放出來后就不記得我了。我走上水泥鋪成的“九曲橋”，小心翼翼地從魚缸里撈出金魚，放在裝滿水的塑料袋里。我一把塑料袋倒進(jìn)湖里，小金魚就隨水掉進(jìn)湖里，小金魚自由了。它把尾巴從我身邊拿開，不情愿地游走了。
回家的路上，爸爸讓我想其他有趣的段子，我根本沒聽爸爸的。因?yàn)�，我太忙著想小金魚了。如果我有田鵬元帥的偷窺癖，我一定要每天看著小金魚，這樣我就可以放心了，不用擔(dān)心了。
放生四年級作文8
哈哈！這只貓今天很幸運(yùn)。它抓了一條又大又肥的魚，準(zhǔn)備了一頓美餐。它高興地回家了。在路上，他遇到了熊貓，卻看到熊貓手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子里有幾只蝌蚪。他大搖大擺地走過去說：“看！我抓到的小蝌蚪！”熊貓?bào)@呆了，心想：怎么才能抓到蝌蚪？蝌蚪長大后可以變成小青蛙，可以為人類捕捉很多害蟲。
熊貓看著瓶子里的蝌蚪。蝌蚪拼命掙扎。他們中的一些人真的很虛弱。他們太自由了。它想：小蝌蚪離開媽媽多可憐啊！我必須想出一個(gè)好辦法來拯救這些可憐的蝌蚪。眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，說：“我用魚換蝌蚪，好不好？”小貓看到熊貓手里的大肥魚，口水就出來了。熊貓還沒說完，就連連說：“好！好的！好！”于是，小貓趕緊把手里的瓶子遞給熊貓，叼走了那條大肥魚。得意洋洋地走開了。
熊貓三步兩步跑到河邊，小心翼翼地把蝌蚪放回河里。蝌蚪在水里，甩著尾巴，游來游去，好像在對熊貓說：“謝謝。等我長大了，我會(huì)抓更多的害蟲�！�
放生四年級作文9
星期天，我在看電視。突然，一只鳥從窗戶飛進(jìn)了房間。
這只鳥是我最喜歡的動(dòng)物。今天，它自己被送到門口。我不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，我快步跑到窗前，迅速關(guān)上窗戶，開始抓鳥。
小鳥發(fā)現(xiàn)自己誤闖進(jìn)房間被我追了，一定很害怕，就在房間里飛來飛去，上上下下，東奔西跑，繞著房間打轉(zhuǎn)。至于我，我到處跟著它。過了一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁。
但就在這時(shí)，鳥撞到了玻璃，掉在了地上。這一切真的不需要努力。我心里高興，立刻跑過去抓住了那只鳥。
過了一會(huì)兒，鳥醒了。我怕它跑了，就讓爺爺用線把它的一只腳綁起來。
我把鳥捧在手里，覺得很新鮮，于是東看看，西看看。我也拿了一些米粒喂他，他連看都不看。
我想這只鳥少了些什么。這是什么？我想了很久。哦，我明白鳥缺少過去的自由和活潑。鳥兒自然需要自由，需要在天空中自由飛翔。沒有這些，鳥當(dāng)然不會(huì)快樂。
是的，我沒有權(quán)利剝奪他們！想到這，我把鳥腳上的線解開，送回空中。
放生四年級作文10
每當(dāng)我看到叔叔在十字路口賣金魚，他從一個(gè)大魚缸里撈出可愛的小金魚，裝在裝滿水的塑料袋里賣，我就會(huì)想起今年8月爸爸帶我去人工湖放生小金魚的情景。
那天，天很熱，知了痛苦地呻吟著，“知了，知了。”我抱著金魚缸下樓，坐在爸爸的自行車上去人工湖把小金魚放了。一路上看著小金魚，舍不得走。小金魚好像也在看我，不舍得…
到了人工湖門口，爸爸把我從車?yán)锉С鰜恚铱蘖�。小金魚似乎又看了我一眼，說：“別哭了，我們可能還會(huì)見面的�！蔽铱戳丝矗豢蘖�，對爸爸說：“我們走吧�！卑职譅恐业氖�，一步一步走到湖中央的“九曲橋”。當(dāng)時(shí)我很緊張，好像小金魚放出來后就不記得我了。我走上水泥鋪成的“九曲橋”，小心翼翼地從魚缸里撈出金魚，放在裝滿水的塑料袋里。我一把塑料袋倒進(jìn)湖里，小金魚就隨水掉進(jìn)湖里，小金魚自由了。它把尾巴從我身邊拿開，不情愿地游走了。
回家的路上，爸爸讓我想其他有趣的段子，我根本沒聽爸爸的。因?yàn)椋姨χ胄〗痿~了。如果我有田鵬元帥的偷窺癖，我一定要每天看著小金魚，這樣我就可以放心了，不用擔(dān)心了。
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