有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文匯編九篇
當(dāng)來到一個新環(huán)境時,我們有必要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自我介紹10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生自我介紹 篇1
我來自華xx小學(xué)三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上,我是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜。。。。。。。。
我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設(shè)貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——xx。
小學(xué)生自我介紹 篇2
我非常勇敢,同齡的女孩無法與我抗衡。
我五歲就敢一個人睡覺了,那時我一個人躺在床上,剛開始很害怕,但我一想起開心的事就不害怕了,不一會兒就睡著了。
小時候我經(jīng)常和一群小朋友一起在我家樓下玩,那里有一條很寬的馬路。我常和一群小朋友比賽:看誰先從馬路這頭跑到那頭。我們幾乎每天都要比好幾次,我總是第一個到達馬路那頭的。
還有一次,我、媽媽和妹妹一起去上海歡樂谷玩。一進去,我媽就拉著我去玩“谷木游龍”過山車。那里已經(jīng)排成一條長龍了,我們也加入了隊伍。什么時候能排到啊!終于排到了,已經(jīng)中午了。我和媽媽上了同一列車,開始了。不知是我太激動控制不住了,還是我沒注意到,下坡時,我的鼻子一下子撞到欄桿上,鮮紅的鼻血很快地流了出來。但我沒有哭,而是冷靜地用紙巾把鼻血擦掉。這么好玩的游戲全被鼻血掃了興。自從那次后,我經(jīng)常流鼻血,但我都沒有哭,流鼻血有什么好怕的。
如果拿我和我妹妹比誰勇敢,我贏定了。我妹妹連坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,都說害怕。不用說玩“谷木游龍”了。一開始,她就開始尖叫。有可能我的鼻血就是被她叫出來的。
現(xiàn)在知道我很勇敢吧!甚至比一些男孩子還大膽,不過我也有一個弱點,那就是如果有人趁我不注意,突然叫我或走過來,我就會被嚇一大跳。
小學(xué)生自我介紹 篇3
大家好!我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護旗手。我是一個樂于助人的女孩,我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過小雛鷹志愿者活動,幫助圖書館里的叔叔阿姨整理圖書,為小區(qū)里的爺爺奶奶打掃衛(wèi)生。通過這樣的活動,我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會繼續(xù)努力,從平凡的小事做起,讓D2少先隊員的愛心傳播的更遠。謝謝大家。
大家好!我是劉z。非常榮幸能成為今天的護旗手。我是一個快樂、活潑的男孩,我愛音樂,愛運動,更愛閱讀。閱讀讓我成長,讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書管理員而感到自豪。每次去圖書館幫助大家借閱圖書,分發(fā)報刊,我都特別開心!高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,小伙伴們,讓我們一起走進書香世界,享受閱讀時光吧。
謝謝大家。
大家好,我是張z。我是一個活潑、開朗的女孩。作為一名護旗手,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。我講文明懂禮儀,每天早晨主動和禮儀崗的老師同學(xué)問好;我珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。每天我會利用一切空閑的時間學(xué)習(xí)。我樂于助人,常常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,每當(dāng)我?guī)椭耐瑢W(xué)還我一個會心的微笑,一聲感激的“謝謝”我的心中就會感到無比快樂。每個周末我還會幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成樂于助人的好品質(zhì)吧。謝謝大家。
大家好,我是干z。我是一名全面發(fā)展的D2好少年。我不僅愛學(xué)習(xí),而且講文明,守紀(jì)律,知禮儀。我的愛好廣泛,能歌善舞。我還是一位非常熱心的學(xué)生,看到垃圾我會主動撿起,見到老人我會主動讓座。在班級里我會幫助同學(xué),在家我會主動幫助家長。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動。同學(xué)們,希望我們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能健康快樂地成長。謝謝大家!
小學(xué)生自我介紹 篇4
我是新華小學(xué)二年級四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個周末都要和教練去學(xué)習(xí),我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。
我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識;我愛我的同學(xué),感謝他們給了我成長的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個健康的身體,一個聰明的大腦!我很愛學(xué)習(xí),上學(xué)以來,我得過很多獎,在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀,我知道那是老師對我的鼓勵,也是我努力學(xué)習(xí)的動力。我性格堅強、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。
我愛我的學(xué)校,愛我的二(四)班,將來的我一定會更加努力,更加出色的!
小學(xué)生自我介紹 篇5
我叫劉俊熹,現(xiàn)在九歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評。在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于阿爸阿媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好,但是,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我阿媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說?墒钱(dāng)我問她“人真的有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因為有些問題阿媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學(xué)到了不少知識和道理。
我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學(xué)生。
小學(xué)生自我介紹 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、知道自我介紹的內(nèi)容及其注意事項。
2、敢于在他人面前介紹自己,表達自己。
3、提高口語言組織和口頭表達的能力。
教學(xué)重難點:
學(xué)生普遍比較害羞,不敢在他人面前表現(xiàn)自己,所以增強學(xué)生的膽量,讓他們勇敢表達自己是本課的難點。本節(jié)課是口語交際課,讓學(xué)生去討論和表達自己,讓他們說是本課的重點。
一、利用小游戲?qū)?/p>
老師今天先和大家猜一個謎語,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)那仔細聽好了:今年過節(jié)不收禮,收禮只收——(腦白金)。看來同學(xué)們都很熟悉啊,老師都還沒說完,同學(xué)們就已經(jīng)猜出來了。那你們?yōu)槭裁磳δX白金的印象這么深刻呢?這就是廣告的作用,既然廣告有這么神奇的作用,我們今天就來聊一聊廣告。可是呀,今天要聊的不是給產(chǎn)品做廣告,而是要給我們自己做廣告。給自己做廣告?有的同學(xué)會覺得很奇怪,其實用我們平時的說法來就是——自我介紹。
二、討論自我介紹應(yīng)該有些什么內(nèi)容并進行分享
1、好的廣告可以讓人聽一次就記住這個產(chǎn)品,而好的自我介紹可以讓別人記住你,對你有好的印象,甚至想要和你交朋友。那我們現(xiàn)在就來討論一下,好的自我介紹應(yīng)該包括些什么內(nèi)容?
2、全班用兩分鐘的時間來討論,討論結(jié)束后抽取兩名同學(xué)發(fā)表自己的觀點(教師對于觀點只做復(fù)述和概括,并不做評價,對于不全面的地方適當(dāng)提醒考慮)。
三、角色表演,總結(jié)自我介紹的內(nèi)容
1、教師事先準(zhǔn)備好7份自我介紹,4份簡單說自己的名字,3份有愛好,特點,名字解釋,特長等。
2、創(chuàng)設(shè)情境,引出角色表演:我們今天討論自我介紹,現(xiàn)在啊就有7個新同學(xué)來到我們班,要向大家介紹自己呢。
3、邀請班上的同學(xué)進行角色表演:請同學(xué)們大膽的上來展現(xiàn)自己,用心的演一演,想象自己就是新同學(xué)。作為觀眾的同學(xué)一定要認真的傾聽,傾聽是我們交流很重要的一部分呢,希望你們努力去記住每一個新同學(xué)。
4、根據(jù)新同學(xué)的自我介紹總結(jié)出自我介紹應(yīng)該包含的內(nèi)容:你們聽了7個人的自我介紹,你記住了誰?(根據(jù)學(xué)生所記住的內(nèi)容,記不住的教師加以引導(dǎo),總結(jié)出自我介紹除了基本信息外還可以包含的內(nèi)容:名字解釋、愛好、個人特點、特長等。)
四、根據(jù)總結(jié)進行自我介紹,并總結(jié)出相關(guān)注意事項
1、同學(xué)們已經(jīng)聽了7位新同學(xué)的自我介紹,我們還一起總結(jié)了自我介紹可以包含的內(nèi)容,現(xiàn)在老師給你們?nèi)昼姷臅r間進行獨立思考,為自己準(zhǔn)備一個自我介紹。
2、學(xué)生展示自己的自我介紹(2-3名同學(xué)),教師和同學(xué)共同評價,對于好的地方給予表揚鼓勵,不好的地方共同幫助改進。
3、從剛才三位同學(xué)的自我介紹引出自我介紹需要注意的`地方:我們剛才聽了幾位同學(xué)的自我介紹,觀眾們也指出了內(nèi)容上的一些不足之處,可以有沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有其他的什么問題?(有的同學(xué)走路的姿勢不太好,有的同學(xué)聲音太小了……)對啦,我們自我介紹除了要注意說的內(nèi)容,還有注意我們整個人的肢體語言。教師引導(dǎo),依次總結(jié)出我們要注意:姿態(tài)、聲音大小、語氣、面部表情、普通話。
五、分小組比拼
1、利用抱團游戲進行分組,增強團隊的凝聚力。
2、進行分組比拼:每個組選出一位成員,小組成員共同給他打造一個自我介紹,包括自我介紹的內(nèi)容,形式,注意事項?纯茨膫小組的自我介紹最精彩。(5-18分鐘的討論和準(zhǔn)備時間)
3、分組進行自己小組的自我介紹,教師和學(xué)生共同評價,指出不足,對于做得好的地方給予表揚鼓勵。
六、總結(jié)延伸
每一位同學(xué)都在課后,認真思考,結(jié)合自、己的實際,為自己量身設(shè)計一個自我介紹,要求有選擇性的突出自己的重點,為將來去陌生環(huán)境或者認識新朋友,做好萬全準(zhǔn)備。
小學(xué)生自我介紹 篇7
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經(jīng)四年級了,我這個人本來就要強,看著同學(xué)們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù),自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學(xué),爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習(xí)??就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,
不知不覺中,我的英語成績已經(jīng)名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎沒有一個人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我
小學(xué)生自我介紹 篇8
我的名字叫陳嘉豪。中等個,一張圓圓的臉,上面還鑲嵌著炯炯有神的小眼睛,紅潤潤的嘴。我最喜歡吃雞腿,在回家的路上我聞到一股雞腿味,我連忙跑回家,看見餐桌上的雞腿想都沒想就咬了一口,不過嘴被燙了一下,不過我還是開心地笑了。
小學(xué)生自我介紹 篇9
我是一個活潑開朗的女孩。
不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當(dāng)我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮啦,長的差不多就行啦嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽啦一定會稱贊,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽啦可別笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘啦告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。
我的愛好是彈琴,唱歌,學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考啦100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準(zhǔn)會吸引啦你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!
我的性格調(diào)皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣啦那你可注定得挨q。
這就是我,一個很特殊的女孩。
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