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關(guān)于安全的作文

教育安全作文

時(shí)間:2022-11-09 09:14:48 關(guān)于安全的作文 我要投稿

有關(guān)教育安全作文(通用25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的教育安全作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)教育安全作文(通用25篇)

  教育安全作文 篇1

  星期四,我們學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)去新大樓四樓聆聽(tīng)水上安全知識(shí)講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

  首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險(xiǎn),通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的真實(shí)案例,我們了解到一些水上自救、互救的安全常識(shí),學(xué)習(xí)到許多以前課本上不知道的知識(shí)。比如因?yàn)轷忯~最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設(shè)計(jì)成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo),還能令鯊魚遠(yuǎn)離落水人員。大家都聽(tīng)得津津有味。

  又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在屏幕上:水上救生電話是多少?同學(xué)們有的說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,但是都不對(duì),沒(méi)有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個(gè)電話。接著我們又學(xué)習(xí)穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確,又快又好。

  聽(tīng)了講座,我知道了水上會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn),我們要小心,做好安全防備。當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí),我們不要驚慌失措,要沉著冷靜地自救互救,盡快遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們每一個(gè)人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時(shí)刻把安全兩字牢記心中。

  教育安全作文 篇2

  "學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。 在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。 學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。 生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  教育安全作文 篇3

  昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識(shí)講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場(chǎng),聽(tīng)警察叔叔為我們講安全知識(shí)。

  校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當(dāng)場(chǎng)昏迷;有的學(xué)生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則,闖紅燈被撞……聽(tīng)了那么多例子,我不知不覺(jué)想起了自己平時(shí)的行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過(guò)呢,但都沒(méi)在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個(gè)警鐘,以后堅(jiān)決不那樣做了!

  警察叔叔還說(shuō)了近期發(fā)生的某幼兒園校車碾壓學(xué)生的事情,聽(tīng)的人心惶惶的,天吶,校車也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長(zhǎng)表示學(xué)校會(huì)加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻不會(huì)松懈,也算是給我們打了強(qiáng)心劑。

  最后放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都小心翼翼的,下樓梯都排著隊(duì),沒(méi)有一個(gè)搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。

  安全最重要,朋友們不要大意呀!

  教育安全作文 篇4

  提及學(xué)校的安全問(wèn)題,所有的老師和家長(zhǎng)都神經(jīng)緊繃,的確,關(guān)系到孩子的生命健康,一定是容不得半點(diǎn)疏忽的。

  細(xì)細(xì)想來(lái),安全隱患真的無(wú)處而不在,公家車旁孩子們推推搡搡蜂擁而上的情景,大課間活動(dòng)時(shí)未做充分準(zhǔn)備就急急上跑道的,教室里散落的墻釘、松動(dòng)的掛飾,教師言語(yǔ)的不自覺(jué)的“傷害性”……然而,對(duì)安全的放松,常導(dǎo)致令人通心的事故的發(fā)生!

  在剛剛過(guò)去的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們熱情高漲,亢奮不已,因?yàn)檎J(rèn)為是個(gè)小規(guī)模的活動(dòng),所以一切的準(zhǔn)備都顯得很倉(cāng)促,比賽開(kāi)始后,在趣味十足卻“危險(xiǎn)逼來(lái)”的雙人布袋條環(huán)節(jié),集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的體育委員看到自己班級(jí)的暫時(shí)落后的局面,心急如焚,這是一項(xiàng)極其講究配合的活動(dòng)項(xiàng)目,心急是吃不了熱豆腐的,然而,急于求勝的體育委員完全忽略了這一點(diǎn),急步的馳走讓他和同伴在短短的幾步里失去了平衡,“啪”的一聲重重摔倒在地,手腕嚴(yán)重骨折,一時(shí)全場(chǎng)一片混亂,剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂,作為指導(dǎo)老師的我也頓時(shí)意識(shí)到了這一問(wèn)題的嚴(yán)重性,后話不提,這一事件深深敲醒了我們,所幸送醫(yī)及時(shí),后半程的組織安排也還得力,一場(chǎng)內(nèi)疚遺憾的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束!留給我們的是深度徹底的反思……

  首先,麻痹大意無(wú)疑是傷害之大敵。要知道,責(zé)任心決不是一句空洞簡(jiǎn)單的口號(hào),它需要你格外關(guān)注生活工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),需要用切實(shí)具體的行動(dòng)來(lái)夯實(shí)!队(guó)兒童十大宣言》中“平安成長(zhǎng)比成功更重要”“小秘密要告訴媽媽”“壞人可以騙他”等等,具體清晰,操作性強(qiáng),這些點(diǎn)滴的常識(shí)一定要不厭其煩地通過(guò)各種方法各種策略告訴孩子們。

  其次,一定教育孩子在安全問(wèn)題上“守規(guī)矩”。不少人對(duì)守規(guī)矩的孩子存在一定的偏見(jiàn),認(rèn)為這種孩子墨守成規(guī),沒(méi)有主見(jiàn),極不倡導(dǎo),事實(shí)上在安全教育的問(wèn)題上,“守規(guī)矩”與活躍的思維,積極的創(chuàng)新進(jìn)取并不沖突,而且是特定在安全教育的領(lǐng)域。

  再次,讓孩子意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。學(xué)會(huì)掌握躲避危險(xiǎn)的方法,如為什么走路絕不能闖紅燈?為什么插座不能隨意去碰?碰到陌生人的侵害怎么辦?特別是自己所教的初中學(xué)段,學(xué)生處在一個(gè)糾結(jié)的易“犯渾”的年齡,各種突發(fā)時(shí)間層出不窮,這對(duì)大家是一個(gè)嚴(yán)峻的.考驗(yàn)。

  總而言之,時(shí)刻謹(jǐn)記安全要求,努力將這些隱患?jí)嚎s至最小程度,做好這些,才談得上順利地組織教學(xué),孩子們的學(xué)校生活才會(huì)更放心更有意義!

  安全教育,我們義不容辭的責(zé)任!

  教育安全作文 篇5

  這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同時(shí)也是我們?nèi)デ镉蔚娜兆。但就在這一天,我們家里遭遇了飛來(lái)橫禍:我的爺爺奶奶出了車禍。

  早上,他們兩人騎電瓶車去淹城玩。一路上順風(fēng)順?biāo)墒窃谂R近目的地時(shí)出了事:在兩條路的交界處有一個(gè)道口,對(duì)面就是淹城的大門。爺爺在道口前等得心焦了,看著前面的車子一輛輛駛過(guò),又看見(jiàn)后面一輛車還離得遠(yuǎn),就趕緊抓住了這個(gè)空當(dāng),穿過(guò)道口。可誰(shuí)知道那輛車子開(kāi)得飛快,而且開(kāi)車的人還與副駕駛談得“津津有味”,根本沒(méi)看見(jiàn)爺爺奶奶,也絲毫沒(méi)有減速的想法,無(wú)視了在道口該減速的法規(guī),以很快的速度直接撞上了我的爺爺奶奶,把他們倆撞飛了出去,慘禍就這樣發(fā)生了。奶奶的腿被撞斷了,血流滿面,而爺爺被撞得大面積腦挫傷,昏迷不醒。一場(chǎng)車禍打亂了全家人的生活,爸爸媽媽這陣子一直往醫(yī)院奔走,根本沒(méi)有時(shí)間管我,我成了一個(gè)“孤家寡人”。看著忙碌的父母,我有心無(wú)力,只能默默祈禱爺爺奶奶快點(diǎn)健康起來(lái)。

  這真是一場(chǎng)“血的教訓(xùn)”!

  公路是個(gè)大課堂,而交通規(guī)則時(shí)刻維護(hù)著這個(gè)課堂的秩序,可總有一些人無(wú)視交通規(guī)則,最后釀成大禍。每年因?yàn)闊o(wú)視交規(guī)而造成慘案的人不計(jì)其數(shù)。如果每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,我相信,一定有很多車禍?zhǔn)强梢员苊獾摹?/p>

  讓交通規(guī)則在每個(gè)人心中生根,讓每個(gè)人記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命。

  教育安全作文 篇6

  前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人的重要性。

  兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來(lái)讀這段話并沒(méi)有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn),荀子說(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。

  眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,在工作和處理問(wèn)題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹(shù)立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾。

  這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終,業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng);,這樣學(xué)校安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。

  教育安全作文 篇7

  今天我來(lái)到了西平的生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)到了發(fā)生各種災(zāi)難時(shí),該如何應(yīng)對(duì)并且逃生的技巧。

  一來(lái)到生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)完心臟復(fù)蘇后,我們來(lái)到了火災(zāi)體驗(yàn)館,火災(zāi)體驗(yàn)館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西,一開(kāi)始我們還不知道要干什么,教練放上一片黃黃的東西,并點(diǎn)上火后,我瞬間明白了,原來(lái)要模擬火災(zāi)場(chǎng)景,利用火發(fā)出的煙來(lái)模擬,在我們進(jìn)去之前,教練告訴我們這些煙沒(méi)有毒,但是我們要彎下腰,左手捂住口鼻,手伸出來(lái)探路。然后,我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。

  第一次,教練帶著我們進(jìn)去,第二次,教練沒(méi)帶著我們,導(dǎo)致我們走了不少?gòu)澛贰?/p>

  接著教練帶我們來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這,一看到這個(gè)大巴,我就知道一定跟上午的火災(zāi)演練一樣。果然教練在車?yán)锓帕藷,然后跟我們說(shuō)有兩個(gè)逃生出口,一個(gè)是窗戶,一個(gè)是車頂上的逃生天窗,我們?nèi)窟M(jìn)入大巴后,演習(xí)開(kāi)始,我直接翻窗走了出來(lái),所有人都出來(lái)后,演習(xí)結(jié)束了。

  生命只有一次,而安全者保護(hù)我們的生命,它如同一根繩子,一頭系著快樂(lè)跟平安,一頭系著悲傷與痛苦。

  教育安全作文 篇8

  無(wú)論是人類還是動(dòng)植物,我們都擁有著生命,生命僅僅只有一次,人類要保護(hù)好生命就必須學(xué)會(huì)安全技能。

  今天我們就來(lái)到了生命安全體驗(yàn)館,我在那學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如:心肺復(fù)蘇、如何防踩踏、公交車逃生技能……

  讓我記憶最深刻的就是模仿汽車追尾的環(huán)節(jié),我一上車就立馬系好了安全帶。之后,教官便推了一下這輛小車,那一瞬間,小車快速向著前面的木板撞了過(guò)去,好險(xiǎn)有安全帶才使我沒(méi)受傷,可見(jiàn)安全帶的重要性。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每八秒就有一場(chǎng)交通事故發(fā)生,大部分安全事故的發(fā)生都是因?yàn)槿藗兊粢暂p心造成的。在生活中,大部分人沒(méi)有把安全放在心上,才使交通事故發(fā)生在他們的頭上。交通事故發(fā)生的最多的就是那些“老司機(jī)”。一些安全事故本來(lái)是可以避免的,就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規(guī),可他們卻不以為然,認(rèn)為都是小事,才使得原來(lái)幸?鞓(lè)的家庭支離破碎,危害了社會(huì),甚至?xí)䦅Z走自己寶貴的生命。

  生命只有一次,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)處處將安全銘刻于心,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng)。

  教育安全作文 篇9

  今天,老師和我們一起觀看了一個(gè)視頻,里面講述了許多防火/防詐騙的方法,還有一些關(guān)于交通安全方面的知識(shí),給我們上了一堂十分生動(dòng)地安全課,讓我們受益匪淺!

  開(kāi)始了,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),緊接著屏幕上出現(xiàn)了一幅幅緊張的畫面:只見(jiàn)消防員叔叔極速的爬過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,跑進(jìn)火場(chǎng)救出了沒(méi)來(lái)得及逃出的人,使他們化險(xiǎn)為夷;還有警察叔叔箭一般沖進(jìn)了違法犯罪人員聚集的地方,像秋風(fēng)掃落葉一樣把那些人押回了派出所,使他們得到了應(yīng)有的處罰。

  最有趣的是“孫悟空三打白骨精”,這里講的是“白骨精”三次用不同的方法騙了唐僧和豬八戒三千多元錢,當(dāng)我們看到他倆相信了“白骨精”的謊言,對(duì)她的話言聽(tīng)計(jì)從/深信不疑時(shí),我們?nèi)滩蛔」笮α似饋?lái),笑他們的頭腦簡(jiǎn)單,遇事不懂得思考。在笑他們的同時(shí),我也仔細(xì)的思考了一下為什么他們會(huì)被騙?難道不是因?yàn)樗麄兲^(guò)分的相信陌生人和貪圖小便宜造成的嗎?所以,我們千萬(wàn)不要學(xué)他們那樣,輕信他人/貪圖小利,從而因小失大,追悔莫及!

  通過(guò)今天的觀看學(xué)習(xí),讓我懂得了許多關(guān)于如何保護(hù)自身安全的知識(shí)和方法,還有一些辨別是非的能力和技巧!

  教育安全作文 篇10

  丁,丁,上課了!同學(xué)們?cè)诹奶煊懻!今天老師要全班看《安全第一課》。

  這個(gè)《安全第一課》分為四個(gè)部分。第一部分是:校園欺凌,校園欺凌是校園中常見(jiàn)的現(xiàn)象。所以我覺(jué)得應(yīng)該引起重視,反對(duì)校園欺凌和校園暴力。那么,如果學(xué)校欺凌真的發(fā)生在我們身邊,我們?cè)撛趺崔k?

  首先,當(dāng)“惡霸”欺負(fù)自己的時(shí)候,不能表現(xiàn)出恐懼。只要我們不害怕,惡霸就會(huì)無(wú)聊的走開(kāi)。當(dāng)然,出門的時(shí)候可以兩個(gè)人一起走,而不是去偏僻的角落。如果被惡霸欺負(fù),一定要及時(shí)告訴老師,家長(zhǎng),警察。

  第二部分是:溺水。幾個(gè)中學(xué)生在河邊玩耍洗手的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。諸如此類的事情層出不窮。每當(dāng)失去孩子的父母心碎的時(shí)候,我們的心里都很難受。如果我們不小心掉進(jìn)水里,我們一定不要驚慌。我們必須保持冷靜和冷靜。我們必須盡可能往后靠,把嘴和鼻子伸出水面。我們不能苦苦掙扎,也不能放下雙手。

  第三大部分是:火。聞到特殊氣體時(shí),一定要及時(shí)通知大人,盡量把火勢(shì)控制到最小。如果發(fā)生火災(zāi),濃煙通常高出地面30厘米。所以,一定要用濕毛巾捂住口鼻。如果沒(méi)有濕毛巾,可以用干毛巾疊幾層。

  這個(gè)安全教育課教會(huì)了我很多。這個(gè)安全教育課真的很有意義!

  教育安全作文 篇11

  前幾天在多媒體教室看了《校園安全教育》的視頻,學(xué)到了很多安全知識(shí)。

  令人震驚的場(chǎng)景和血腥的數(shù)字讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。

  我們周圍發(fā)生了許多不幸的事情。有時(shí)候因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識(shí),造成了不可收拾的后果。所以要注意安全,多學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),我們不應(yīng)該驚慌,我們必須保持冷靜,自救或以適當(dāng)?shù)姆绞綄で笏说膸椭?/p>

  在我們生活的每一個(gè)角落,每一刻都會(huì)有危險(xiǎn)。如果不注意,就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天都有幾百個(gè)小學(xué)生因?yàn)橐馔舛。這個(gè)血淋淋的數(shù)字不僅僅是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,它是有血有肉的生命!這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。

  人生只來(lái)一次,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,但人生的花季只來(lái)一次,青春的煙火之夜只開(kāi)一次。怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生活,演奏生命的樂(lè)章,讓生命之花更加美麗!

  教育安全作文 篇12

  今天是晴天。吃完飯,我們來(lái)到仁德大廈,通過(guò)看短片了解交通情況。

  給我們介紹的叔叔是林警官,他給我們展示了許多交通標(biāo)志,如:禁止機(jī)動(dòng)車通行、人行道、危險(xiǎn)警示牌等。同學(xué)們非常重視。警察叔叔還和我們玩了一個(gè)小游戲:猜交通標(biāo)志的名字。學(xué)生們非常熱情。聽(tīng)了林叔叔的介紹,我完全意識(shí)到了完全的重要性。

  而父親有過(guò)這樣的經(jīng)歷:那天晚上,雨下得很大,父親開(kāi)著車把鑰匙送給裝修師傅。很晚了,所以車開(kāi)得很快。在一個(gè)十字路口,沒(méi)有紅綠燈,旁邊是一輛違規(guī)組裝、擁擠不堪的三輪車。結(jié)果他們沒(méi)有找到對(duì)方,然后就相撞了。父親的車還好,但是前蓋損壞了,但是三輪車的司機(jī)很慘,受了傷。最后警官不讓我爸交醫(yī)療費(fèi)。這給我們家?guī)?lái)了很大的經(jīng)濟(jì)損失,也為我們家敲響了交通警鐘。從此以后,我每次過(guò)馬路都會(huì)遵守交通規(guī)則,不要過(guò)馬路,不要闖紅燈,走之前從左到右看清楚。

  在生活和學(xué)習(xí)中,有規(guī)律可尋,我們必須遵守它的規(guī)律。只有這樣,我們的生活才能更加幸福和美好。

  教育安全作文 篇13

  安全,不管你去到哪兒,它都很重要。

  人生最幸福的事就是父母給予了我們生命。而安全,卻一直在配合知識(shí),雖然大家都知道知識(shí)。卻很少有人注意到當(dāng)中包含的自救者——安全。安全像一本大書,書中有人生的喜怒哀樂(lè),幸運(yùn)與悲劇,平安和痛苦、危險(xiǎn)等不同的經(jīng)歷。

  為什么事故會(huì)發(fā)生?這是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暟踩。安全無(wú)處不在,除了交通安全、還有防溺水安全、用電安全、防火災(zāi)、食品安全等?蔀槭裁词鹿蔬是會(huì)不斷出現(xiàn)?因?yàn)榇蠹也恢匾晢?大家是看重了安全方面,可這發(fā)生事故是因?yàn)檫有許許多多的人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)這一方面的事。從而導(dǎo)致很多人做出了違規(guī)的事。

  這些事在這些人的眼中是微不足道的,可是不可以因?yàn)樽约海瑥亩寚?guó)家、家庭損失慘重。所以,安全不是一個(gè)口號(hào),安全是一個(gè)必須認(rèn)識(shí)、重視的事實(shí)。

  當(dāng)事故發(fā)生時(shí),只會(huì)讓家庭支離破碎,自己丟失性命,經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失,對(duì)他人也有著非常大的影響。

  生命可貴,安全相陪。我們要讓安全一路同行,永遠(yuǎn)陪伴我們。是苛刻,將安全銘刻在心中,敲響心中那安全的警鐘,常備不懈,不要讓它的背影變得殘忍,不要讓淚水再因?yàn)樗飨铝恕?/p>

  教育安全作文 篇14

  昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識(shí)講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場(chǎng),聽(tīng)警察叔叔為我們講安全知識(shí)。

  校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當(dāng)場(chǎng)昏迷;有的學(xué)生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則,闖紅燈被撞……聽(tīng)了那么多例子,我不知不覺(jué)想起了自己平時(shí)的行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過(guò)呢,但都沒(méi)在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個(gè)警鐘,以后堅(jiān)決不那樣做了!

  警察叔叔還說(shuō)了近期發(fā)生的某幼兒園校車碾壓學(xué)生的事情,聽(tīng)的人心惶惶的,天吶,校車也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長(zhǎng)表示學(xué)校會(huì)加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻不會(huì)松懈,也算是給我們打了強(qiáng)心劑。

  最后放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都小心翼翼的,下樓梯都排著隊(duì),沒(méi)有一個(gè)搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。

  安全最重要,朋友們不要大意呀!

  教育安全作文 篇15

  “學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。

  在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。

  學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

  生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  教育安全作文 篇16

  星期天的上午,我正打算起床去"華杯班"上課,起床一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽,我們兩人急急忙忙的出門了。

  我們的電動(dòng)車在馬路上飛快的行駛著,天下著大雨,風(fēng)又大,地又滑,媽媽又急,車輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了,就在一個(gè)路口,媽媽的車駛進(jìn)了一個(gè)水坑,不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車外,沒(méi)有受傷。就在這時(shí),一位跑來(lái),幫我們扶起電動(dòng)車,并說(shuō):"你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽(tīng)了很驚訝,問(wèn)道:"那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌,提醒過(guò)往行人注意安全呢?"聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話后,連忙說(shuō):" 你提議的好,我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì)摔交了。

  晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認(rèn)為我們能夠早一點(diǎn)起床,就不用那么極了,就可以繞過(guò)哪個(gè)水潭,不摔交了。媽媽說(shuō)我分析的很有道理,安全隱患無(wú)處不在,我們要警鐘長(zhǎng)鳴。

  教育安全作文 篇17

  我們是祖國(guó)的花朵,安全,對(duì)我們真得很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛(ài)生命,安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保,何談教育,何談發(fā)展,何談幸福,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。第二,安全教育,至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí)。危難的時(shí)候就多一份生的希望。第三,人人關(guān)心 。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),全社會(huì)都要關(guān)心學(xué)校的安全,保護(hù)學(xué)生的安全,共同地為我們的孩子們,撐起安全的天空

  當(dāng)我們此時(shí)坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時(shí),四川雅安市蘆山縣在八時(shí)零二分發(fā)生7·0級(jí)地震,雖比2008年5·12汶川大地震小,但又有多少生命離我們遠(yuǎn)去。

  災(zāi)害降臨,如何應(yīng)對(duì),孩子們安全舉國(guó)掛心,安全教育一個(gè)嚴(yán)肅的話題。

  安全教育的內(nèi)容是:1·當(dāng)?shù)卣鹨l(fā)生的時(shí)候,應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?2·當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,應(yīng)該怎樣逃生?3·在日常生活中應(yīng)注意哪些交通安全?4·教育孩子不應(yīng)該去哪些地方玩耍和游泳等?

  近幾年,中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災(zāi)害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號(hào)殺手。

  看了安全教育課后,安全教育刻不容緩,為了孩子的生命安全,為了祖國(guó)的未來(lái),全社會(huì)要為孩子們撐起平安和諧的家園。

  教育安全作文 篇18

  這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來(lái),我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識(shí)。

  一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識(shí),有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒(méi)用的,只有滿的才能噴,不過(guò)太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。

  打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

  汽車落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開(kāi)門逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。

  另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

  教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺(jué)安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

  教育安全作文 篇19

  炎熱的暑假到了,很多同學(xué)都想去游泳,可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來(lái)總結(jié)幾點(diǎn)。

  現(xiàn)在已是暑假了,天氣也越來(lái)越炎熱,許多孩子都喜歡在沒(méi)有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩,這些地方都是很危險(xiǎn)的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命。“水火無(wú)情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方,那些地方都有危險(xiǎn)。

  炎熱的夏天只會(huì)讓自己的孩子離水越來(lái)越近,所以家長(zhǎng)要教育自己的孩子,在家進(jìn)行防溺水安全的活動(dòng),讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。

  如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳,一定不要到一些沒(méi)有正規(guī)標(biāo)牌的游泳館,因?yàn)闆](méi)有正規(guī)標(biāo)牌游泳館里的水不干凈。

  防止溺水,我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):一、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下,不準(zhǔn)私自下水;二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;三、沒(méi)有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會(huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。

  總之,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,珍愛(ài)生命。

  教育安全作文 篇20

  電腦是人類在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網(wǎng)購(gòu)物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用?墒窃陔娔X上也會(huì)出現(xiàn)不好的行為,例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱,所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要非常的小心,以免被受騙。

  所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站,如果亂上的話,可能會(huì)受法律得制裁,到時(shí)候會(huì)不堪設(shè)想,而且還會(huì)讓父母擔(dān)心,所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生,不要常常讓父母擔(dān)心。

  平常在玩電腦的時(shí)候,老師都會(huì)說(shuō):“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來(lái)是怕有些游戲會(huì)有一些電腦小病魔,會(huì)讓一臺(tái)電腦生病,病情是中毒。

  現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個(gè)人資料,可能會(huì)引起詐騙集團(tuán)的覬覦,或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站,都是不好的行為,所以只要開(kāi)到不好的網(wǎng)站,就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險(xiǎn),我的小筆電,也差一點(diǎn)中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會(huì)中毒了。

  希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。

  教育安全作文 篇21

  小時(shí)候,我們經(jīng)常聽(tīng)父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的重要。

  放假時(shí),老師更是對(duì)我們說(shuō):不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō):不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會(huì)不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

  我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗;我還看到:一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

  難道你想小小年紀(jì)就離開(kāi)人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?

  不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

  首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過(guò)馬路一停二看三通過(guò),這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無(wú)情。最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會(huì)自救和互救。

  我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長(zhǎng),我們一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  教育安全作文 篇22

  星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因?yàn)槲乙凑憬娨暸_(tái)少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開(kāi)始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn);第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救;第五部分是其他一些校園安全防范常識(shí)。我以為是八點(diǎn)半開(kāi)始的,所以我起晚了一點(diǎn),當(dāng)我打開(kāi)電視開(kāi)始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

  看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們?cè)谛@里的話,我們得趴在桌底下,不要?jiǎng)樱Wo(hù)好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場(chǎng)上,之后再迅速離開(kāi)學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會(huì)困在那里。

  我還知道了怎么過(guò)馬路和其他的安全知識(shí),我覺(jué)得這些知識(shí)對(duì)我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。

  教育安全作文 篇23

  安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

  正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說(shuō),擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。

  生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  教育安全作文 篇24

  曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對(duì)鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

  今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~,雖然它的視覺(jué)不靈敏,但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

  看到這里,我想,如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。

  教育安全作文 篇25

  大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說(shuō)這不可能發(fā)生。是的,我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為?烧嬉龅搅,該怎么辦?

  我們不妨來(lái)試驗(yàn)一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng);還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi);或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒(méi)有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來(lái)。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現(xiàn)場(chǎng),而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪!

  許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識(shí),導(dǎo)致許多孩子離開(kāi)成人的視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。

  看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”防范于為然,那就有備無(wú)患啦!

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