寫(xiě)我的理想作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的理想作文1
一個(gè)人有了理想，就好像找到了人生的努力的方向，就想迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)努力奮斗。我也一樣，有了理想，也會(huì)促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化添磚加瓦。
我的理想是一名服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可以讓全世界人們都穿上新穎、獨(dú)特、漂亮的衣服。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)橐患�。在我九歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)布娃娃，我非常喜歡它。可是，它只有一件衣服，感覺(jué)它不是太完美，于是，我有了一個(gè)想法，給它做一些衣服。在媽媽的幫助下，我給它做了一些衣服。看見(jiàn)這些衣服，媽媽欣慰的笑了笑，我看了以后，心里更歡了。以后，我就接二連三的給布娃娃做衣服。自從這以后，我幼小的心靈里就萌生了這個(gè)理想。
有了這個(gè)理想，我就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。從生活的么一點(diǎn)小事做起，從自身做起，不會(huì)有“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法，腳踏實(shí)地為理想而努力奮斗，并最終實(shí)現(xiàn)它!
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)也能學(xué)到手。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛‘我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但這個(gè)前途的海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，有信心沖破各個(gè)難關(guān)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為自己、家人爭(zhēng)光!
寫(xiě)我的理想作文2
大家知道我的理想嗎?從小到大，我有很多理想。
小時(shí)候的理想
1歲，2歲時(shí)，我看到大哥哥、大姐姐在玩，我就想快快長(zhǎng)大，和他們一起玩。他們可以跑步、玩滑板、翻雙桿、溜冰.......而我只能被媽媽摟在懷里。真想快快長(zhǎng)大呀!
幼兒時(shí)期的理想
轉(zhuǎn)眼間，我六歲了，可以跑步玩了。但是我又有了新的理想。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)科學(xué)家可以發(fā)明東西，人人都喜歡他。我就想當(dāng)科學(xué)家了。但是爸爸媽媽還說(shuō)了，當(dāng)科學(xué)家必須好好學(xué)習(xí)，序號(hào)只是，考上博士后，這樣當(dāng)上科學(xué)家就容易多了。于是，我現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)了了成為科學(xué)家。
長(zhǎng)大了的夢(mèng)想
長(zhǎng)大了。知道成為科學(xué)家事很難的，現(xiàn)在流行玩悠悠球，我們?cè)簝豪镞�有一個(gè)悠悠球隊(duì)，我便加入了。我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練。練得差不多是襄陽(yáng)市的頂尖高手了。叢那時(shí)起，我們一個(gè)對(duì)的夢(mèng)想就是成為悠悠球高手。表演悠悠球絕招給別人看，能賺打錢�？墒牵覀冴�(duì)的隊(duì)長(zhǎng)告訴我們一個(gè)不幸的消息，成為悠悠球高手是不可能的，那樣不許不上學(xué)，每天練。
現(xiàn)在的理想
現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名賽車手，因?yàn)槲铱吹铰飞夏敲炊嘬�，跑得很快，我特別喜歡那種像飛一樣的感覺(jué)。我現(xiàn)在已經(jīng)知道怎么開(kāi)車了哦!
人小到大，肯定喲很多理想，變化多端。所以我也不知道我長(zhǎng)大還有什么理想，但是我知道，要實(shí)現(xiàn)理想不許好好學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想搭上一把努力的“梯子”。
寫(xiě)我的理想作文3
理想，是一盞明燈；理想，是一粒稻谷；理想，是一朵花苞；理想，是一棵嫩芽。列夫？托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是人生路上的一盞指路明燈�！崩硐耄诿總�(gè)人的心中。
我的理想是當(dāng)一名老師。老師可謂祖國(guó)的園丁，含辛茹苦地培育著祖國(guó)的花朵。老師默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著，這難道不是一種偉大嗎？
一天，我來(lái)到老師的辦公室交作業(yè)，一進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)老師正仔仔細(xì)細(xì)地改作業(yè)，老師沒(méi)有看見(jiàn)我。老師桌上堆滿了作業(yè)本，卻仍一絲不茍地檢查著每一道題。老師改作業(yè)不像粉刷匠那樣“唰唰”地改完，而是一字不漏地檢查。看著老師頭上那豆大的汗珠，我想：如果換成是我，這么一大疊作業(yè)本，我肯定受不了。我于是又回想起老師平時(shí)教導(dǎo)我的情景，老師平時(shí)上課那么辛苦，沒(méi)想到平時(shí)也同樣辛苦。老師真是偉大，孜孜不倦地工作，卻從不抱怨，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)老師。這時(shí)老師才看見(jiàn)了我。于是，老師又仔細(xì)地檢查我的作業(yè)，并耐心地給予我一些提示，我認(rèn)真地接受了這寶貴的饋贈(zèng)。交完作業(yè)后，我當(dāng)老師的決心更加堅(jiān)定了。
要當(dāng)老師，首先得學(xué)習(xí)許多知識(shí)，自己有足夠的知識(shí)才能教導(dǎo)別人，所以，在我實(shí)現(xiàn)理想的途中，少不了刻苦學(xué)習(xí)，克服困難，披荊斬棘。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)始為我的理想而奮斗，為我的理想而拼搏！
我相信，只要我堅(jiān)定地往前走，我成為一名老師的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)我的理想作文4
從死神手中搶回一條人命，這種幸福感是其他工作所不可以體會(huì)到的。
醫(yī)生不是上帝，但卻能在病人即將步入死神門中時(shí)，拉他們一把，把他們從死亡線上搶救回來(lái)，看著自己拯救過(guò)的病人漸漸康復(fù)，心里就比吃了蜜還甜�；颊唠m然偶爾會(huì)跟你談?wù)勑模瑫?huì)說(shuō)聲謝謝您，但在我看來(lái)，這就是作為醫(yī)生的一大幸福。
在忙亂的搶救中，醫(yī)生會(huì)感受到自己是如此的重要，因?yàn)橛辛酸t(yī)生，病人就會(huì)少一分痛苦，人世間就多一份歡聲笑語(yǔ)。醫(yī)生不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有醫(yī)生是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。我想在未來(lái)的某一天里拿著手術(shù)刀站在手術(shù)臺(tái)上，拯救每一個(gè)病人。也會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)每個(gè)醫(yī)生，那時(shí)候每個(gè)醫(yī)生可以把一切煩惱拋之腦后，因?yàn)樵卺t(yī)生的眼中，只有那唯一的生命。
在我看來(lái)，醫(yī)生的標(biāo)志就是一件白大褂，也許在別人眼中是一件沒(méi)有什么特別的白大褂，卻在醫(yī)生眼里重如“千金”。它能給人一種特別獨(dú)特的幸福感，讓醫(yī)生感受到生命是如此的美好。也許白衣天使是人們第一個(gè)想到形容醫(yī)生的。但在我看來(lái)醫(yī)生就是荷花、梅花、菊花一切美好，而又堅(jiān)勁的花朵，他們往往默默無(wú)聞、任勞任怨的工作，他們不會(huì)拋棄任何病人。
在我眼中，醫(yī)生是一朵純潔的云，在每一次搶救中，身上的白大褂早已血汗交織，發(fā)出種種難聞的氣味，但仍掩蓋不了醫(yī)生的開(kāi)心，那是醫(yī)生成功的標(biāo)志。
寫(xiě)我的理想作文5
我的理想是當(dāng)一名演員。我覺(jué)得演員能給別人帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)快樂(lè)。曾經(jīng)，《還珠格格》中的一幕就令我特別感動(dòng)，就是小燕子與紫薇同香妃分離的時(shí)候，她們雖然都沒(méi)有哭，可是，卻有一種離別時(shí)的傷感，非常真切。讓人覺(jué)得不是在演戲，好像真的分離。我哭了，我被她們的演技所打動(dòng)了。這就是我想當(dāng)演員的原因：能給人帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)感動(dòng)，讓人忘記一切煩惱，讓人舒心，讓人覺(jué)得幸福。
可是我的父母卻反對(duì)我當(dāng)演員，他們認(rèn)為，演員必須長(zhǎng)得漂亮。有一次，我和媽媽在看電視劇，媽媽指著電視說(shuō)：“你瞧瞧，人家電視劇里的演員多漂亮。演員想出名，不僅運(yùn)氣要好，演技好，長(zhǎng)得也得漂亮�！蔽乙宦�(tīng)，就從沙發(fā)上跳了起來(lái)，“什么呀，你看進(jìn)入好萊塢的，不都相貌平平的嗎？可是人家演得出神入化！”媽媽一聽(tīng)，無(wú)言可對(duì)了！
還有，我現(xiàn)在很喜愛(ài)看電視劇。我經(jīng)常想，人家演員為什么演得那么好？有時(shí)候還模仿他們，爸爸媽媽看后，大笑不止，害得我偷偷賞他們幾個(gè)衛(wèi)生眼球�，F(xiàn)在，我們班在排童話劇《人鴉》，要選演員。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，一蹦三尺高，精心準(zhǔn)備起來(lái)，媽媽也細(xì)心地指導(dǎo)了我，不過(guò)競(jìng)選了幾次還沒(méi)選上，但我不會(huì)氣餒，下次繼續(xù)加油！
我在為我的理想努力，我相信，我一定能勝利！
寫(xiě)我的理想作文6
我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。
人人都有理想，理想是讓人奮斗拼搏的目標(biāo)。我曾經(jīng)的理想和現(xiàn)在差不多。以前是想努力成為一名畫(huà)家。那是因?yàn)榭吹健稄?fù)仇者聯(lián)盟》中的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，作者把美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)人物設(shè)計(jì)得很仔細(xì)，連一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都不放過(guò)，把人...
我的理想就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，比如：飛行員，白衣天使，軍人，歌手但我最想成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的領(lǐng)空，遨游在藍(lán)天之中。
我的理想我有兩個(gè)理想，既想當(dāng)一名老師，又想當(dāng)一名醫(yī)生，可是我最大的理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。教師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵，每當(dāng)老師站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，我都很羨慕。
今天，語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們的理想是什么。有的同學(xué)說(shuō)；我的理想是做一名警察，有的說(shuō)；想做一名消防員。還有的女同學(xué)說(shuō)想做護(hù)士而我的理想就是做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣擁有智慧的科學(xué)家，發(fā)明一些能幫助人們的高科技產(chǎn)...
我的理想在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著你去選擇，這一邊是滿樹(shù)的果實(shí)，那邊卻是荒草一片。當(dāng)看見(jiàn)那些充滿稚氣的孩子說(shuō)著他們的理想時(shí)，我心中也在想，我長(zhǎng)大究竟想干什么？行醫(yī)？教書(shū)？還是何為理想？理想，是...
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著你我走到黎明。每個(gè)人都有自己的理想，剛開(kāi)始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長(zhǎng)，它也開(kāi)始生根、發(fā)芽，變得蓬勃...
寫(xiě)我的理想作文7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也有著自己的理想。
我的理想并不偉大，不象其他人想當(dāng)宇航員，想當(dāng)科學(xué)家，我只想當(dāng)一個(gè)獸醫(yī)，為一些動(dòng)物看看病。
我非常喜歡動(dòng)物，它們是大自然里的小精靈，但它們生病了，受傷了卻很少有人為它們治療。我想當(dāng)一名獸醫(yī)是因?yàn)樵陔娨暽峡催^(guò)的一個(gè)故事，講得是動(dòng)物園有一只剛出生不久的小袋鼠被自己的母親把腿給咬斷了，由于當(dāng)時(shí)找不到動(dòng)物醫(yī)院，沒(méi)有獸醫(yī)為小袋鼠治療。飼養(yǎng)員只能給小袋鼠包扎了一下。當(dāng)找到一家動(dòng)物醫(yī)院小袋鼠終于被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太遲了，傷口感染了，只能給小袋鼠截肢。小袋鼠沒(méi)了腿，無(wú)法站立，無(wú)法跳躍。它一次次地靠著墻一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)身體試圖站起來(lái)，可是它沒(méi)成功，一次又一次倒了下來(lái)。它看著那些活蹦亂跳的同伴，眼睛里流露出了憂傷、難過(guò)以及渴望跳動(dòng)�？粗@幅畫(huà)面，我情不自禁地留下了淚水。我為小袋鼠感到惋惜，它為什么要迫不得已地截肢?是因?yàn)閯?dòng)物園獸醫(yī)太少。我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)。讓小袋鼠這樣的悲劇不再重演。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想就要從現(xiàn)在做起，我要多看一些有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍和影片，了解動(dòng)物。我還要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上獸醫(yī)大學(xué)，學(xué)習(xí)救助動(dòng)物的知識(shí)。等我大學(xué)畢業(yè)，我還要去請(qǐng)教一些動(dòng)物學(xué)專家，深一層了解動(dòng)物。接著，我就可以去動(dòng)物園，當(dāng)一名獸醫(yī)及時(shí)為動(dòng)物治療了。
我要一點(diǎn)一點(diǎn)向這個(gè)理想靠近，早日為小動(dòng)物們消除病痛。
寫(xiě)我的理想作文8
理想是什么？理想是夜空中閃爍的一顆小星星；理想是人生旅途中的航標(biāo)燈；理想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆；理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。
人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)與社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加�，成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位與無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí) 的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)神圣的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)不懂事的小孩子，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解與想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、和人民有用的人。
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放！
寫(xiě)我的理想作文9
我的'理想是長(zhǎng)大做一名合格的老師。
要成為一名教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題，周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào)，大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí)，路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺(jué)得這是有意義的，那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出，會(huì)有收獲嗎？
我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要與學(xué)生面對(duì)面地一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要與他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因?yàn)�，老師說(shuō)過(guò)：有了夢(mèng)，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng)，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著……
寫(xiě)我的理想作文10
我理想的課堂，不再是老師講，學(xué)生聽(tīng)，而是學(xué)生講，老師聽(tīng)。我們的課堂，目前最缺乏的師生之間、學(xué)生之間的交流。對(duì)此我倒是十分想念小學(xué)時(shí)的課堂，學(xué)生們把自己的想法說(shuō)出來(lái)，老師則在一旁靜靜地傾聽(tīng)，不時(shí)加以鼓勵(lì)和改正，使每個(gè)學(xué)生都不再膽怯，踴躍發(fā)言，課上經(jīng)常是妙語(yǔ)連珠。
其次，是自主的操作與合作。生物、物理上的實(shí)驗(yàn)可以有更多手動(dòng)操作的機(jī)會(huì)，在實(shí)際操作中與同伴合作探索、學(xué)習(xí)。遺憾的是，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室大概常年是空著的，器材貌似也不足。在實(shí)驗(yàn)與合作中，我們更有一種作為主人翁的樂(lè)趣與自由，而不是被動(dòng)地記下一堆筆記。
其實(shí)我的理想課堂并不是空想，只是希望上過(guò)的幾節(jié)“理想”的課再多上幾次而已，或是再融會(huì)貫通一下，取其精華，去其糟粕。
像那節(jié)語(yǔ)文課，學(xué)的是《范進(jìn)中舉》，老師讓兩組同學(xué)上臺(tái)演了一出“課本劇”，同學(xué)們表演夸張但惟妙惟肖，在一片會(huì)心的笑聲及熱烈的掌聲中，這節(jié)課圓滿結(jié)束。玩中學(xué)，學(xué)中玩，快樂(lè)與知識(shí)，一箭雙雕，這不正是我理想中的課堂嗎？
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我理想的課堂，應(yīng)更親近自然。學(xué)習(xí)是為了更好的生活，而生活又是包含在自然中的，課堂絕不能脫離自然。令我記憶猶新的仍是小學(xué)春天的一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課。為了讓我們更深刻地了解身邊的一些植物，老師讓我們帶上紙筆，帶我們?nèi)W(xué)校附近的公園中觀察。每發(fā)現(xiàn)一種植物，我們都會(huì)興奮得叫起來(lái)。陽(yáng)光之下，春風(fēng)徐徐，我們都真切地感到了我們的母親——自然。
綜上所述，便是我理想的課堂了。課堂上自然是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)之中再來(lái)點(diǎn)樂(lè)趣與一定的自由，便是錦上添花。
寫(xiě)我的理想作文11
理想，對(duì)奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。
記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)把握的事�！边@句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。
對(duì)于外人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是一種心靈歷程，對(duì)于內(nèi)行來(lái)說(shuō)，作家如足球隊(duì)員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會(huì)停止感情的召喚與指引，我也將會(huì)以全身心的力量投入之中去。
如果我是作家，我會(huì)發(fā)揚(yáng)真善美，我會(huì)拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容與老師的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)成一本書(shū)。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，在孩子心中，他簡(jiǎn)直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成一本書(shū)，將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。
如果我是作家，我會(huì)批擊假丑惡，對(duì)于貪污國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人，剝削人民的人，我會(huì)極為憤怒，我會(huì)將他們的丑事公開(kāi)于世，讓人們來(lái)批評(píng)他們，指責(zé)他們，讓他們的良心受譴責(zé)，無(wú)地自容……我還要揭露社會(huì)惡習(xí)，評(píng)擊人性的丑惡。
今后，我要多留意報(bào)告手法，寫(xiě)作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)越近。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要把全部力量投入中去，即使會(huì)失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒(méi)執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情！
寫(xiě)我的理想作文12
每個(gè)人都有自己美好的理想，我也不例外，那我的理想是什么呢？那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名外科醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，是一個(gè)救死扶傷的職業(yè)，是一個(gè)了不起的職業(yè)，是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果有人生病到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療都能夠起死回生，康復(fù)出院。我記得自己生病時(shí)，每一次都是在醫(yī)生的努力治療下才出了院。在我家親戚中，平萍阿姨也是做醫(yī)生的，她十分受人尊敬，只要是認(rèn)識(shí)她的人，都會(huì)親切地叫她一聲：“平醫(yī)生好！”如果沒(méi)有醫(yī)生，哪兒來(lái)人們的健康呢？所以，我立志長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。
那怎么樣才能過(guò)實(shí)現(xiàn)我的理想呢？
首先，我從小要在道德品質(zhì)上積極向上。不管在校內(nèi)，還是在校外，我都要遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便講話，不做小動(dòng)作等等。除此之外，我也要講文明，不說(shuō)臟話，不亂丟垃圾，不損壞公物等等。我不但要在紀(jì)律和文明方面做得好，還要積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)，春游，秋游，學(xué)雷鋒做好事等等。我都要積極參加，認(rèn)真對(duì)待。
我不僅要在道德品質(zhì)上做得好，還要勤學(xué)好每一門功課。在課內(nèi)我認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍。下課布置的作業(yè)，我也認(rèn)真完成，如果遇到難題，我會(huì)認(rèn)真解題�；氐郊�，我不需要父母的督促，自覺(jué)完成作業(yè)。只有這樣我才能爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
同時(shí)，我還要關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。在校內(nèi)我認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)大掃除，無(wú)論被安排了什么工作，我都不怕臟，不怕累，努力去完成。在家里，我?guī)湍赣H干些力所能及的家務(wù)。這樣來(lái)鍛煉我的生活能力。
我深信，在我的不懈努力之下，理想一定會(huì)成真。
寫(xiě)我的理想作文13
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫(yī)生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康與微笑，讓他們感到溫暖。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，可以不顧辛勞與疲倦，徹夜不眠，他們身著白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻將我送往醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀察，將我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當(dāng)我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫(yī)生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫(yī)生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì)被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無(wú)力與病魔抗?fàn)�，只能任其擺布，這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)生的理想，也加深了我對(duì)醫(yī)生的向往。學(xué)校的操場(chǎng)��！我多么想在你身上多玩幾次！幾年來(lái)，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐啊！現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>
有人說(shuō)我很粗心，當(dāng)不好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯(cuò)病名，讓病人取錯(cuò)藥，那么就會(huì)將事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì)放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì)放棄我的理想，我會(huì)一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì)放棄，直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……
寫(xiě)我的理想作文14
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗�！笔堑�，我也有理想，我的理想就是三年后的我能夠考上理想的成都七中的火箭班，并且還是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
每當(dāng)父親說(shuō)起誰(shuí)又考起了成都七中的火箭班時(shí)，我便會(huì)眼前一亮，繼而呆呆的望著父親，聚精會(huì)神地聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)下去。這是，我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子——我也要像他們一樣，也能考上成都七中的火箭班。
但是，要考上七中的火箭班，難度也是非常大的。因此，我必須為此付出數(shù)倍的努力。從下定決心后，我每天上課時(shí)都會(huì)全神貫注的聽(tīng)老師講解;會(huì)積極回答問(wèn)題;遇到不懂得問(wèn)題時(shí)，會(huì)及時(shí)的問(wèn)老師;做題時(shí)一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，不能放過(guò)題的一絲一毫;放學(xué)回到家后(做完作業(yè)后)，躺在床上，將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦海里;做到每周一復(fù)習(xí)，每月一復(fù)習(xí)，再寫(xiě)一個(gè)小總結(jié);周末時(shí)要看兩個(gè)小時(shí)的書(shū);最后再去一下大街或公園，放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計(jì)劃，我的成績(jī)一定能上升!
每當(dāng)我做夢(mèng)夢(mèng)到三年后的我去七中報(bào)名時(shí)，我便會(huì)一下子驚醒過(guò)來(lái)，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。這個(gè)夢(mèng)便會(huì)像圣水一樣澆灌著我那神圣的種子，使種子加快生長(zhǎng)，我相信，在我三年的努力下，這顆種子一定能長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)!
寫(xiě)我的理想作文15
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)；是高山上的雪蓮；是海浪中的小船。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理想。有人想成為滿腹經(jīng)綸的文學(xué)家；有人想成為萬(wàn)眾矚目的大牌明星；也有的人想成為偉大的科學(xué)家。而在我幼小的心靈深處，也一直埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。也許你會(huì)問(wèn)我，為什么要當(dāng)一名醫(yī)生。那就是受到了我爺爺?shù)挠绊憽?/p>
我的爺爺是一名軍人，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次與生死較量的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍安然無(wú)恙。記得有一次，爺爺和他的兩位戰(zhàn)友一起去偵察敵情。不料被敵人發(fā)現(xiàn)了，在槍林彈雨中，爺爺?shù)膬晌粦?zhàn)友都犧牲了，只有爺爺死里逃生。還帶回了一份敵人的秘密文件。因此那一戰(zhàn)打勝利了。別人都說(shuō)爺爺是吉人自有天相，驍勇善戰(zhàn)。然而天妒英才，爺爺在40歲那年，患了肝癌。當(dāng)時(shí)肝癌是一種不治之癥，國(guó)內(nèi)根本無(wú)法醫(yī)治。爺爺不得不回老家養(yǎng)傷。在老家的一段日子，爺爺?shù)牟∩杂衅鹕�，又不知從哪感染了風(fēng)寒。爺爺每天都要咳嗽好長(zhǎng)一陣子，每次咳完就躺在床上，不省人事。終于在五年前，病魔奪走了爺爺?shù)纳�。家中沒(méi)了爺爺?shù)目人月暎瑓s也沒(méi)了我們的歡笑聲。一切都被披上了一層灰幔，是那么渺茫，一切都變得冷冷清清。
從此，立志當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)理想就像一個(gè)種子一樣在我的心中生根發(fā)芽了。我知道，要想成為一個(gè)人人尊敬的醫(yī)生。首先要有博大的胸懷，其次還要有精湛的醫(yī)術(shù)。所以現(xiàn)在我必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃爍著光芒。我相信，只要擁有信心和毅力，我的白衣天使之夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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