與愛同行作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的與愛同行作文6篇，希望能夠幫助到大家。
與愛同行作文 篇1
“紅了櫻桃，綠了芭蕉�！庇质且荒甏呵镒哌^，望著窗外的花開花落，陽光溫柔的灑滿大地，我心里頓生溫暖，回頭看去，原來，人生路上，一直有母愛同行。
與母愛同行，寒冷不再。
電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，瓢潑大雨落在地上，也一次一次擊在我的心上。今天出門過于匆忙，竟將雨傘丟在家里，本不以為然，誰知雨大如洪，放學(xué)的鈴聲打響了，我不知所措，雨越來越大。我開始焦急，緊縮的眉頭上溢出豆粒大的汗珠，我淋著雨向校門鍍?nèi)�，黯淡的雙目里閃出一絲火花又即刻被雨水澆滅。不是媽媽，她已經(jīng)病了幾天，怎會冒雨來接我。我無助地站在校門前，忽見一人向我招手，細(xì)看，竟是媽媽，無助的雙眼迸出喜悅，落下兩滴滾燙的什么，在地面上綻出朵朵芬芳。
與母愛同行，饑餓不再。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，拖著懶惰的身子走出屋門，一股香氣灌入鼻腔，引得肚子唱起“空城計”。我奔向餐廳，貪婪地深吸著這含著母愛的香氣，餐桌上擺放著一盤餃子，一個個晶瑩剔透，煞是好看。我急忙夾起一個餃子，咬了一大口。嘴里處處都散著咸香。抬頭，卻是母親那張仍充滿笑意的臉。“媽，你也吃�！蔽液磺宓卣f道�？蓩寢寘s搖搖頭，“你吃吧，我已經(jīng)飽了�！钡亩亲訁s不合時宜地抗議。面對她那張滿是笑意的臉龐，一股暖流涌上心頭。
與母愛相伴，痛苦不再。
不知過了多久，睜開雙眼，闖入雙目的是刺眼的燈管�？諝庵袧M是消毒水的氣味，令人很不舒服，經(jīng)醫(yī)生說明我才知道，我昨天突發(fā)高燒，是媽媽送我來醫(yī)院在這里照顧了我一夜�？墒牵瑡寢屇�？回頭看，卻見她有濃重黑眼圈的雙眼閉合，在桌子上睡覺了。她一定太累了。我連大氣也不敢出，怕驚醒了她，痛苦也在母愛里消失。
古人云：“一生與知己相伴，足矣。”人生之路上與母愛相伴，亦足矣……
與愛同行作文 篇2
殘疾人，多么熟悉的字眼!他們沒有正常人那樣五官具全，但他們有著正常人沒有的毅力。他們用樂觀.向上的精神面對生活，他們不會因為自己是個殘疾人而放棄一切。他們有著自己的理想，他們還是想要成功的�？�，在我們的殘奧會上，一名名殘疾運動員神采奕奕，精神抖擻，他們?yōu)槲覈A得了一塊又一塊的獎牌，為我國創(chuàng)下佳績。他們雖身上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們身上那種精神——堅持不懈，永不退縮，勇敢面對身體缺陷。
他們學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西都是要付出比別人多的努力，比常人艱辛得多。他們把阻力化為動力，而不是絆腳石。美國殘障教育家，海倫凱勒。從小失去了視力和聽力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在一片黑暗的世界里，她自強不息，開始于其他人溝通。后來加入美國社會成為一名激進(jìn)主義者，她一個殘疾人卻得到了如此大的成績。不像有些因自己是殘疾人而自暴自棄，靠父母養(yǎng)活。但最后受傷的還是他們自己，他們的心靈受到了傷害，他們永遠(yuǎn)都不能在別人面前抬起頭挺起胸來。
張海迪，一個文學(xué)工作者。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，反而一頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿信心。她沒機會踏進(jìn)學(xué)校大門但她自學(xué)還攻讀了碩士研究生的課程。她翻譯作品超過100萬字。她還學(xué)會了針灸，為群眾無償治療達(dá)1萬多次。
讓我們一起關(guān)愛殘疾人，為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲愛心吧!
與愛同行作文 篇3
茫茫人海，能夠與你同行，是我一生中最幸福的事。
你，就是我生命的鹽，少了你，生活會淡而無味。
是你，像那金猴那樣千變?nèi)f化，不易讓人辨別，在尋找你的過程中經(jīng)歷了痛苦心酸，快樂微笑，大笑，甚至狂笑等等。你知道嗎？我是多么的痛恨你，但卻是多么的喜歡你。在這愛與恨的交織過程中，我是多么的希望與你同行。這就是我內(nèi)心深處的呼喊，你聽到了嗎？
只因與你同行，讓我感到生活的酸甜苦辣，并感到豐富多彩。在未與你同行之前，我孤獨的在人海中旅行感到的只有孤寂，無聊，但正因為有你的出現(xiàn)才使我覺得生活是多么的有意義。是你，才讓我感覺社會的惡劣，競爭的意義。我不懂我在你面前意味著什么，然而我知道我在你面前意味著什么，然而我知道的是你在面前就意味著是一個門卡。我想穿越這門卡，就首先得認(rèn)識你，了解你，擊敗你。
在與你交手的過程中，我覺得你像一面鏡子，照出了我的.全部。但也是那么的殘酷無情，無論我出了會么，你都全部毫無保留的反射給我，使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面，別人也曾像我一樣。只不過他們都從哪里摔下哪里爬起來，繼續(xù)往前走。當(dāng)我拿過來照自己時，我覺得自己的樣子是多么的丑惡，以致讓自己毛骨悚然，大吃一驚。也因此讓我產(chǎn)生了一個必須戰(zhàn)勝自我的信心。因為你告訴我的是“一個人最大的敵人不是別人，而是你自己。”是�。∫霊�(zhàn)敗別人，你就得先戰(zhàn)勝自己。好了，此時的心情猶如六月夏天的風(fēng)云密布，而又突然頓開晴朗，這是多么的令人愉快�。�
在與你同行的過程中，你教懂了我很多，也讓我自己讀懂了很多，有這么多的很多，我卻無法用言語來表達(dá)我內(nèi)心的話語，心里真是感到悲傷。
是��！世上有太多的東西無法用言語來表達(dá)，你又何必為這些而嘆惜，你感呢？何不快快樂樂的繼續(xù)與我同行呢？你微笑地說著。
好吧，讓我們快快樂樂的繼續(xù)往前走，直至生命的盡頭。
你知道嗎？生活中的我只因與你同行而變得美好。
與愛同行作文 篇4
如果有人問我：“這個世界上，誰最疼你？”我會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是我的爸爸媽媽！”是的，世界上最愛我的人，就是我的爸爸媽媽！
爸爸一有空就會陪我玩。有一次，我在跟爸爸打羽毛球，突然，爸爸對我說：“你打球的姿勢不對，我今天要教你正確打羽毛球的姿勢�！庇谑�，我就開始跟著爸爸學(xué)。爸爸一直握著我的手教我打，然后就讓我自己練習(xí)。我練習(xí)了幾遍，有點不耐煩了，嘴里也嘟嘟囔囔地抗議著。我以為他會很生氣，可是他一點也不生氣，還溫柔地教導(dǎo)我要學(xué)會堅持。最后，在爸爸的鼓勵下，我學(xué)會了正確的打羽毛球的姿勢。
還有一次，爬山時，爸爸已經(jīng)很累了，而我堅持要爬到山頂，爸爸就帶著水和創(chuàng)可貼一直跟在我的后面，我知道他是害怕我受傷或迷路。
不光我的爸爸愛我，我還有一個很愛我的媽媽。每天晚上，媽媽起來上廁所時，看到我踢被子了，她都會幫我把被子蓋好，怕我著涼，還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的旁邊，擔(dān)心我醒了會害怕。有一次，我考試沒考好，我不敢回家，怕媽媽罵我�？墒俏一氐郊�，媽媽并沒有生氣，而是耐心地告訴我題目錯在哪里，以后要注意哪些地方，我看到她疲憊的樣子，感覺到了媽媽對我深深的愛。我一定會好好學(xué)習(xí)，用一個優(yōu)異的成績回報媽媽對我的付出。
父母的愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作，都飽含了爸爸媽媽對我深深的愛。爸爸媽媽，我愛你們！
與愛同行作文 篇5
看完目錄，一個名為“背母讀書”的故事吸引了我，我很好奇為什么會“背母讀書”呢？懷著滿腹的疑問我開始了閱讀。等我把這個故事讀完后才知道，“背”不是我們平時所想的那樣背東西，或者是背誦課文，而是我們所想不到的跟著、帶上。故事起源于浙江上虞的一個農(nóng)民家里，曹秋芳在兩個月大的時候母親因手術(shù)意外，整天臥床不起，需要人照顧。小秋芳承擔(dān)了照顧媽媽的主要責(zé)任，轉(zhuǎn)眼間小秋芳就讀初中了，面對著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人生地不熟等困難，媽媽又離不開她的照顧，她決定“背”母讀書。在小秋芳的不懈努力和細(xì)心的照顧下，奇跡終于發(fā)生了，小秋芳的媽媽竟然能下床走路了。讀到這里，我被小秋芳對媽媽的愛所深深的感動了。
在我們的生活中，愛無處不在，我們在擁有父母的愛的同時，也要像小秋芳一樣學(xué)會愛父母、愛家人、愛身邊的每一個人。
與愛同行作文 篇6
雷鋒是中國人民家喻戶曉，人人皆知的偉大人物。這位普通的中國士兵在他短暫的二十二年的人生歲月中，做了許許多多的好事。
這些事雖然平凡，但是讓我們記憶猶新，因為事中所體現(xiàn)的是無私的大愛精神。他肚子疼得厲害，但還是堅持加入了運轉(zhuǎn)的行列中；他忍著自己手上的疼痛，在大壩上連續(xù)奮斗了七天七夜；還幫列車員掃地、擦窗戶……所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他在給別人帶去幫助的同時，也為自己帶來了多少快樂。
一次，雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦 女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，途中車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到了大嫂手里，大嫂眼睛里含著淚花說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
我曾經(jīng)看到這樣一個故事：有一個人，家境非常艱苦，妻子常年臥床，兩個孩子上學(xué)，就靠他一個人蹬三輪車微薄的收入來維持生計。但他從來不怨天尤人，而且更讓人感動的是，當(dāng)他見了比自己還困難的人總要幫上一把。院子里有人病了，他的三輪車常常當(dāng)起了救護車，哪怕是深更半夜，也要把病人送去醫(yī)院。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是：“對別人好，就是對自己好，愛心能感染人！”
后來事實證明，他的善良得到了回報。當(dāng)他沒錢供孩子上學(xué)時，別人幫助了他，讓他的孩子高高興興地跨進(jìn)了校門。
眼下的“當(dāng)代雷鋒”是越來越多了，生活中平凡的他們，卻做出一點也不平凡的事。有救妞妞的“最美媽媽”吳菊萍，也有舍己為人的“最美教師”張麗莉，更有臨危不懼、奮不顧身的“最美司機”吳斌……真所謂：事中有愛，愛中有事！
同學(xué)們，我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，更要向當(dāng)代雷鋒學(xué)習(xí)，撿起地上的紙屑，幫助有困難的同學(xué)，珍惜生命中的每一分、每一秒……
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，努力學(xué)習(xí)知識的同時，讓大家攜起手來，一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，從自身做起，從小事做起，做一個“小小雷鋒”吧！
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