兒童節(jié)小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)小學(xué)作文1
今天是六一,是我們的節(jié)日!我又當(dāng)選了優(yōu)秀少先隊(duì)員,我很高興。
上午9時(shí),爸爸下班回來(lái),對(duì)我說(shuō)“Happy Children’s Day!”,并把一個(gè)嶄新的書包送給我,哇,是一個(gè)非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!
接著,爸爸同我聊了一會(huì),跟我講了一些道理,聽過(guò)后,我認(rèn)識(shí)到,我的成長(zhǎng)道路又向前邁進(jìn)了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學(xué)習(xí)不怕困難的精神,將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!
在我的記憶海洋中,我在兒童節(jié)里收到親人的禮物有小公仔、電動(dòng)汽車、遙控飛機(jī)、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過(guò)了快樂的時(shí)光,伴我成長(zhǎng),今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學(xué)習(xí),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,現(xiàn)在最主要的認(rèn)務(wù)就是把書讀好,將來(lái)成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評(píng)我做事拖拉,不主動(dòng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點(diǎn),爸爸也告訴我,人都是永遠(yuǎn)有有不足的,犯了錯(cuò)誤也不用怕,但只要時(shí)常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進(jìn)步。我是一個(gè)好孩子,我以后也要好好學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有用的人!
祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸?鞓!
兒童節(jié)小學(xué)作文2
今天是六、一兒童節(jié),我們要舉行一場(chǎng)別開生面的比賽,一、二、三年級(jí)有一項(xiàng)30米接力跑,四、五、六年級(jí)的有拔河、跳繩。
我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?cè)缫寻炎酪螖[好了,我找到了一個(gè)位子就坐了下去。接著同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒,比賽開始了。先是一年級(jí)的30米接力跑,然后是二年級(jí)的30米接力跑,最后是三年的。不一會(huì)兒,他們就比完了。該四、五、六年級(jí)的拔河和跳繩。先是四年級(jí)的拔河比賽,因?yàn),我們是五年一班,所以,老師讓我們給四年一班加油。最后,四年一班還是贏的了冠軍。該我們五年級(jí)了,我們老師先上去抽簽,我心里想,我們可千萬(wàn)不要抽到二班,因?yàn)槎嘤?3個(gè)胖子,我班只有兩個(gè)胖子。
但是,我們是五個(gè)班,所以,有一個(gè)班這場(chǎng)不用比,不一會(huì)兒,老師回來(lái)了,然后,高興的說(shuō):“咱們這場(chǎng)不用比了,”也就是說(shuō):“我班最少也能得第三,”在這一場(chǎng)里五班和四班被淘汰了,就剩下一、二、三班了。接著又開始比第二場(chǎng),這次我們老師手氣真好,又抽了一次不用比,也就是手我們能的第二,結(jié)果這場(chǎng)二班贏了。最后該我們和二班比了,我們各就各位,“開始”隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了,雙方的交戰(zhàn)很激烈,中間的紅旗緩緩的向我方靠近,馬上就要贏了,可是有一個(gè)人就是不爭(zhēng)氣,一下摔倒了,對(duì)方趁著時(shí)機(jī)使勁一拽,“嘟”對(duì)方贏了。我們得了第二。
我想,這次比賽真好玩呀!
兒童節(jié)小學(xué)作文3
今天,我們的學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”,我想:“這下我就開心了!”首先,我們帶上了紅領(lǐng)巾,我很高興。接下來(lái),我聽到廣播說(shuō):“請(qǐng)老師趕緊帶學(xué)生們回教室,我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動(dòng)!背员ち,我一聽到這四個(gè)字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕,就去參加義賣了?墒俏覀儽热思彝硪徊,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒吃完冰激凌,所以才晚了一步。
我一開始覺得東西太貴了,就買了個(gè)有英文字母的橡皮,才兩塊。我付了100塊(因?yàn)閶寢屩唤o我了整的100塊錢)。那位阿姨驚訝地說(shuō):“寶貝兒,能付小點(diǎn)的錢嗎!?”我笑著說(shuō):“我只有那么多!蔽屹I好橡皮。接著,又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起:“老師們,同學(xué)們。義賣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,義賣活動(dòng)已結(jié)束!蔽也恢涝撛趺崔k才好。enlightened突然想起沈老師的聲音:“都回到教室里去!”mail回到了教室,我們的媽媽就要來(lái)了。
來(lái)的時(shí)候正好趕上發(fā)《福爾摩斯》這本書,我已經(jīng)看到第五冊(cè)了。一共十冊(cè),拿完書,我好奇地問媽媽:“什么是《福爾摩斯》?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“就是偵探小說(shuō),就像查理九世那樣的書,不過(guò)更恐怖一點(diǎn)。”“那是講什么類型的偵探小說(shuō)?”我追問道。媽媽笑笑,說(shuō):“就是探秘的,而且最后一本說(shuō):福爾摩斯跌下懸崖,但他并沒有死,因?yàn)樗氖质亲ブ鴰r壁的,所以沒有死,還出來(lái)一冊(cè)《福爾摩斯復(fù)活記》呢!”這是我過(guò)得最好的“兒童節(jié)”了!
兒童節(jié)小學(xué)作文4
今天,是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們將要在附小度過(guò)一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。
我們來(lái)到了學(xué)校,張老師告訴我們了一個(gè)好消息:“今天上午8:30—11:00要進(jìn)行游園,老師同學(xué)在校園里設(shè)置了16個(gè)關(guān)卡,我們要去一一闖過(guò),別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個(gè)章,好,現(xiàn)在我先給你們發(fā)下卡去!8:30—11:00是第一節(jié)課到第三節(jié)課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節(jié)課的到來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,老師一聲令下,我們就出發(fā)了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來(lái)到樓下,看到了“最佳搭檔”這個(gè)游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規(guī)則是這樣的:首先需要兩個(gè)人的配合,一個(gè)人拿著框,另一個(gè)人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會(huì)勝出。幸運(yùn)的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章,我們高興極了。接下來(lái),我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規(guī)定的路線內(nèi)走過(guò)就可以了?吹竭@個(gè)規(guī)則,我就躍躍欲試了,因?yàn)槲业钠胶饬是比較好的,所以過(guò)這一關(guān)應(yīng)該是沒有問題吧!我跟兩個(gè)三年級(jí)的小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時(shí)候很險(xiǎn),差一點(diǎn)就掉了,不過(guò)最終我還是過(guò)關(guān)了。第二節(jié)課下課,我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。
游園活動(dòng)很快就結(jié)束了,這是小學(xué)的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”,所以,我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學(xué)游園當(dāng)中永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
兒童節(jié)小學(xué)作文5
今天是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)和往年大不同,我過(guò)得很快樂。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備的;刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯,就接到了遠(yuǎn)在上海工作的爸爸給我打來(lái)的電話,祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后,我們進(jìn)化四小別開生面的游園活動(dòng)正式開始了!
拿著老師發(fā)給我們的那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到我們了,進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單,難得著我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓的方向慢 慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,咚。鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到xxx班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過(guò)不了這一關(guān),就想出了一條妙計(jì),不和別人一樣用嘴正面對(duì)著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇又興奮的游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎(jiǎng)品。
下午,是我們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作著心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)小學(xué)作文6
往年的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽陪我出去玩,而今年我卻留在了家里。
整個(gè)上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。
在我看過(guò)的雨點(diǎn)般多的博文中《財(cái)富與“財(cái)富”》讓我受益匪淺。
那里面讓我真正地知道:真正的財(cái)富往往無(wú)價(jià),它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事:從前有一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃,鞋匠只能吃咸菜配饃頭,但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會(huì)失眠,而鞋匠每天晚上唱一會(huì)兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因?yàn)樗男谋唤疱X占據(jù)了,他只有財(cái)富而沒有“財(cái)富”。鞋匠樂觀、開朗,這就是鞋匠的“財(cái)富”。
我想如果我面臨財(cái)富與“財(cái)富”的抉擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇“財(cái)富”。因?yàn)樨?cái)富雖然可以使你富有,但你會(huì)孤獨(dú)、寂寞,而“財(cái)富”能使你健康、快樂。
財(cái)富對(duì)人們還有許多壞處,比如在我們班里一些家里特有錢的同學(xué)總在一起攀比財(cái)富,財(cái)富勾引得他們四處?kù)乓牐骸拔业臅俣鄩K錢!薄拔业淖孕熊囈磺Ф!薄拔业陌l(fā)卡八十多!薄(cái)富讓他們忘記了自己到學(xué)校來(lái)是干什么的了。
不管你物質(zhì)上是貧窮還是富有,我們始終要擁有精神上的這筆“財(cái)富”,使自己開開心心、快快樂樂!
這個(gè)六一兒童節(jié),我過(guò)得與眾不同,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得受益匪淺,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得意義非凡,我開心、我快樂!
兒童節(jié)小學(xué)作文7
今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚(yáng)橋(這是我的`好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。
因?yàn)榻裉斐隽颂?yáng),非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來(lái)了。我匆匆地走過(guò)去,跟卿揚(yáng)橋的爸爸說(shuō):“叔叔,如果卿揚(yáng)橋回來(lái)了,你就叫他來(lái)我家來(lái)找我!蔽覄傋叩剿议T前,只見卿揚(yáng)橋在扮演福娃,跑了過(guò)來(lái)。我笑著說(shuō):“我剛準(zhǔn)備走,你就回來(lái)了,真的太巧了!”我喊卿揚(yáng)橋到我家去玩,他微笑著說(shuō):“等一下,我換一下衣服。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,卿揚(yáng)橋終于出來(lái)了,我看他穿著奧運(yùn)火炬手的衣服。我跟他開玩笑說(shuō):“奧運(yùn)火炬手什么時(shí)候來(lái)我們利川啦?呵呵!”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過(guò)去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過(guò)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于商量了出來(lái)。該吃中飯了,我和卿揚(yáng)橋一會(huì)就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說(shuō):“不給!蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚(yáng)橋突然說(shuō):“沒事我請(qǐng)客。”我情不自禁地說(shuō):“你太夠朋友了!蔽覀儊(lái)到大眾廣場(chǎng),那里的人非常的多,我們?cè)诖蟊姀V場(chǎng)玩了許久。然后卿揚(yáng)橋說(shuō):“去照拍拍樂好不好!蔽腋吲d地說(shuō):“好!”我們來(lái)到照拍拍樂那里,準(zhǔn)備開始照了,過(guò)了一會(huì)兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來(lái),取了出來(lái)我看見自己好像變了一個(gè)樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)瞬間,我們從孩提到垂髫,過(guò)了這個(gè)六一,我們就進(jìn)入了豆蔻年華了,再也不會(huì)有兒童節(jié),小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié),一定要精彩萬(wàn)分,轟轟烈烈!
這次六一同學(xué)們都大展身手,每人親自做了一兩道菜帶到學(xué)校,整齊地?cái)[在拼好的桌子上。在品嘗之前,首先是我們的才藝表演,吉他、薩克斯、相聲、小品……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩絕倫,大家坐在教室兩側(cè),專注地觀看著。
最使我印象深刻的莫過(guò)于宋思瑾和劉夢(mèng)佳的那首《別害怕》。
“每條路總會(huì)有不同的交錯(cuò)口……”一陣舒緩的音樂過(guò)后,想起了宋思瑾的歌聲,舒緩、輕柔,如同一縷清泉,緩緩流進(jìn)人的心窩,她穿著黑色的背帶裙,如同一個(gè)暗夜派來(lái)的天使。她的身旁站著一個(gè)害羞的女生——?jiǎng)?mèng)佳,她自從上臺(tái)就沒有正視過(guò)攝像機(jī),不如說(shuō)就沒有抬過(guò)頭,一直在扭過(guò)頭看著墻角,我可以清晰地看到她緊鎖的眉頭,突然間,我的腦海里浮現(xiàn)出一幕,兩天前,思瑾狠狠拉著劉夢(mèng)佳的胳膊,苦苦哀求:“你就陪我唱吧!”劉夢(mèng)佳把宋思瑾的手從胳膊上拽下來(lái),說(shuō)道:“我不行,我不行!”可以想象,今天她能站在講臺(tái)上,需要多大的勇氣。
別緊張,沒有人會(huì)笑你,我在心中默默的為她鼓勁,從幼兒園到現(xiàn)在,我們相識(shí)了九年,眼下即將分別,讓我祝福你今后更勇敢些吧!
后面的節(jié)目還有很多,王子月和王一卜的《奔跑》,王浩菘與韓沂霖的《離開地球表面》,曹毅與王一卜的《奮斗》……
兒童節(jié)小學(xué)作文9
童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動(dòng)令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來(lái)兒童文藝匯演,我們都會(huì)精心準(zhǔn)備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節(jié),一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節(jié)日。但是,這對(duì)于馬上要步入初中的我們將會(huì)是最后一個(gè)兒童節(jié),這最后一個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)得既快樂又煩惱?鞓肥且?yàn)檫@是我們的節(jié)日,煩惱是因?yàn)檫@是最后一次過(guò)兒童節(jié)了。
學(xué)校為了讓大家過(guò)一個(gè)終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級(jí)學(xué)生表演的。表演前,每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí),沒有一絲松懈。我們六年級(jí)同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出時(shí)間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué),一臉就是幾個(gè)小時(shí),累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過(guò)是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺(tái)上,掃視觀眾,美妙的詩(shī)歌從口中吐出時(shí),我真正的體會(huì)到了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話了。臺(tái)下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺(tái)上那一刻我感到無(wú)比自豪,這些天的練習(xí)沒有白費(fèi)。
我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
這個(gè)快樂的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,六一兒童節(jié),再見了!
兒童節(jié)小學(xué)作文10
今天是6`1兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日。我到了學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動(dòng)漫科技未來(lái)城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級(jí),等5年級(jí)的大哥哥、大姐姐來(lái)帶我們出發(fā)。我們先去了204班,看見了204班門口有2個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人非常有趣,還會(huì)翻跟頭。我們進(jìn)去后,阿姨告訴我們要把美國(guó)的國(guó)旗拼完整,我們4個(gè)人齊心協(xié)力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的雨傘世界以及一年級(jí)的美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機(jī),那是用樂高拼成的,工作人員把幾個(gè)乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動(dòng)結(jié)束了。
下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過(guò)集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過(guò)生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,傳到了誰(shuí),就讓他那個(gè)小隊(duì)上來(lái)玩一個(gè)游戲。芮子健是第一個(gè)被傳到的,所以我們小隊(duì)就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來(lái)巡山”。
這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同,大家都玩得非常的開心,我很期待明年的6·1節(jié)!
兒童節(jié)小學(xué)作文11
今天的兒童節(jié),多么快樂啊!
我穿越時(shí)空,來(lái)到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來(lái)露一手,要新鮮的!
想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧?kù)o,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過(guò)不止一次的習(xí)作;“野渡無(wú)人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現(xiàn)場(chǎng)即興作詞,爺爺用他擅長(zhǎng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié),社會(huì)的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來(lái)!
這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯(cuò)的兒童畫!
兒童節(jié)小學(xué)作文12
今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)!昂美埠美玻∪バ乱患押貌缓?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來(lái)還沒去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來(lái)到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來(lái)了?墒呛镁安婚L(zhǎng),弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處,小學(xué)生作文《快樂兒童節(jié)作文》。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
今天真開心!
兒童節(jié)小學(xué)作文13
充滿歡樂的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過(guò)快樂的每一天!
有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝!傲弧保嗑邸傲弧!
一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂。朋友,動(dòng)起來(lái)吧,Let’sgo!
“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊,“六一”將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂!
在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱,健康快樂的生活?/p>
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼
兒童節(jié)小學(xué)作文14
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了,時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
兒童節(jié)小學(xué)作文15
今天是六一,是國(guó)際兒童節(jié),是我們兒童都期盼的好日子,我的心情非常激動(dòng)。為了慶祝“六一”兒童節(jié),同學(xué)們穿著漂漂亮亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在說(shuō):“祝小學(xué)生們節(jié)日快樂!”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,慶祝“六一”的活動(dòng)開始了,真是熱鬧非凡啊。同學(xué)們每個(gè)人都很開心。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式我們班作為老隊(duì)員代表,為新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)我看見又有二十五名一年級(jí)的小學(xué)生加入了少先隊(duì)員,仿佛又看到四年前我加入少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員的情景,心情格外激動(dòng)。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后,發(fā)獲獎(jiǎng)儀式開始了。有優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,孝親敬老小明星等稱號(hào),好多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀,我也在其中之一,獲得到的是三好學(xué)生的稱號(hào)。
接下來(lái)是最精彩的文藝聯(lián)歡會(huì)。四年級(jí)的小學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學(xué)表演的單口相聲《山東斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年級(jí)小同學(xué)表演的《小老鼠上燈臺(tái)》真是太可愛了。還有三年級(jí)的同學(xué)用陶笛演奏,聲音渾厚、悠揚(yáng)、嘹亮,動(dòng)聽極了。
我作為校隊(duì)隊(duì)員表演健美操《加油、加油》,舞蹈隊(duì)共六人演出。當(dāng)時(shí),我的心怦怦直跳,緊張得要命。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我們身著統(tǒng)一的健美操服裝,隨著樂曲聲,歡快地跳起來(lái)啦,盡情地跳起來(lái)啦!同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔省.?dāng)我們擺出結(jié)束造型的那一剎那,臺(tái)下更是響起了雷鳴般的掌聲。
今天是我們兒童自己的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞。我們度過(guò)了一個(gè)快樂的“六一”。
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