【熱門】勵志演講稿范文匯總6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的少先隊員們:
大家好,我是三年三班的鄭森遠,今天我演講的題目是《做文明好少年》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。
有人說,細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時候,我看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。
一個人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
作為一個新世紀的少先隊員,我們將如何展現(xiàn)我們的風采?
在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能改變容貌,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。
讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀律、愛學習的小學生。讓我們?yōu)闃嫿ê椭C社會、文明校園而努力吧!
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個微笑,讓花香沁入彼此的心間;給朋友一個微笑,讓花影映在彼此的記憶中;給陌生人一個微笑,讓花朵綻放每個人的心中。
我曾聽過這樣一個故事;在美國,一個小女孩向一個沒有朋友,沒有家人的富豪微笑,使這個富豪心中感到溫暖,給了小女孩400英鎊。這個富豪說:"她的微笑讓我們知道了微笑的重要在這個世界上我并不是一個一無所有的人:”就是這樣一個簡單的故事,讓我們知道了微笑的重要。
其實在我的身上也發(fā)生過這樣的微笑的故事。
記得那是在剛上初一的時候,我對初中的環(huán)境不適應,考試成績的下滑,同學的嘲笑。讓我很沮喪。就在這時,我又從樓梯摔下去扭傷了腳。真是屋漏偏逢連夜雨。就在我坐在地上起不來,我聽到了好多同學的嘲笑聲,當時我不敢看周圍,大聲地哭了起來,把壓抑了幾天的情緒爆發(fā)出來了。這是我聽到了一個溫柔的聲音對我說;“快別哭了,沒事的!边@是我抬頭看到我們的老師在微笑地看著我。把我扶回了班級,之后;老師常對我微笑。我覺得我并非一無所有,我要堅強起來。
慢慢地,我適應了軟環(huán)境,不在軟弱,學習成績也有所提升,這都是老師的功勞。所以,我要感謝我的老師,感謝她的微笑。
微笑有時也是一種支持,一種鼓勵。所以我們要微笑地面對每一個人。
勵志演講稿 篇3
大家好,我叫xxx,來自輪機3班!我今天演講的題目是愛情!
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)自從我們上了大學以后,有相當多的一部分人都在鼓勵我們談戀愛!在離開家的那一刻我們的父母鼓勵我們談戀愛;在迎新晚會上我們的院長鼓勵我們談戀愛;在我們第一節(jié)課上我們的科任老師也鼓勵我們談戀愛!這時,我詫異了!高中時所有人都反對我們談戀愛而現(xiàn)在所有的人都鼓勵我們談戀愛!我真想知道是我瘋了還是世界瘋了!愛這東西什么時候可以控制發(fā)生的時間了!這個世界的發(fā)展真讓我恐慌!所以我今天想談一談關于愛情的話題!
首先我們肯定得問,到底什么是愛情?有的人說愛情是一個圍城!在圍城外面的人幻想著它有多美好,一心想進去!里面人的卻迫切地想出來!還有的人說,愛情是人與人之間的強烈的依戀、親近、向往,以及無私專一并且無所不盡其心的情感!而科學家說,愛情是一種生理反應,有化學物質作用!當你與異性相處時,你的大腦會分析你們的DNA,按一定原則,確定你對TA的好感!據(jù)說原則是你們基因的相似度越小越好,但,如果兩人相處久了,這種好感就會被你的大腦選擇性忽略!認識久了,就沒愛情了嗎?也不是,如果你對某人很好,而TA很快樂!此時身體會分泌內啡肽!這種物質能產(chǎn)生快樂,抑制痛苦!隨著交往的繼續(xù),體內會分泌多巴胺和血清胺!多巴胺會提高人的興奮水平,產(chǎn)生愉悅感!它是去甲腎上腺素的前提,說白了它多,腎上腺素就多,你就越興奮!所以段譽見了王語嫣就忘乎所以,胡言亂語!血清胺是一種中間物質,它最終也會使人體興奮,愉悅!但它更持久,因為有一系列的生化反應后才會起作用!它們加上內啡肽所產(chǎn)生的一系列感覺就是愛情!
我相信大部分的人都更傾向于第二種說,因為人們都更喜歡喜歡美好的事物!并且都更愿相信美好!哪怕那只是一個美麗的夢,人們也不愿醒來!其實我并不懂愛情!我也不能武斷的說到底那一種能稱之為愛情!我只會憑最簡單的方法去辨別愛情,那就是感覺!
一千多年前,蘇格拉底的徒弟問蘇格拉底:“什么是戀愛?”蘇格拉底帶他來到一片麥田說:“你在這片麥田里走一遍,其間不許往回走,并在其中摘下最大的一個麥穗!”那個徒弟做完后,一個麥穗也沒摘來,蘇格拉底告訴他這就是戀愛!戀愛對象無所謂最好的,只有最適合的!不要總去追逐所謂的最好而錯過了最適合你的那一個!
還有,愛情它理應需要距離!俗話說得好,距離產(chǎn)生美!在非洲有一種豪豬,身上的毛硬而尖!天氣寒冷的時候,它們就聚在一起互相靠身體取暖!但是當它們靠近時,身上的毛尖會刺痛對方使它們立刻分開,分開后因為寒冷它們又聚在一起,聚在一起因為痛又分開,這樣反復數(shù)次,最后它們終于找到了彼此間的最佳距離――在最輕的疼痛下得到最大的溫暖!其實,愛情也像豪豬一樣,豪豬的距離其實也就是愛情的距離!
最后我想說每個人的愛情都是一部電影,自己是這部電影的主角兼導演,自己詮釋的這部電影到底是藝術片?悲情片?無聲片?災難片還是商業(yè)片?都取決于自己對待人生的態(tài)度!謝謝!
勵志演講稿 篇4
同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。
開學以來只有兩個月,你們中的.很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài) 度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中 數(shù)學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些 問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是 聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學 雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學, 但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條
路也 基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父 母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自 己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲 理:0。9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得 分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關 鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或 超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳 印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數(shù)越多,你肯定能行的! 我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬, 你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的 一天的。
李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
勵志演講稿 篇5
親愛的老師們,同學們:
大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。
我很喜歡看一部動漫—游戲王,我想大家都會問:這部動漫很好看嗎?不就是打幾張牌嗎?對,正是這樣?蛇@其中的內容卻深入人心,正是它教會了我如何面對失敗,十代是決斗學校的普普通通的學生,他從小資質就沒其他人高,平庸的資質讓他在學習中
注定要遭到更多的失敗,以致于他在無數(shù)次失敗中成長?伤]有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習,再練習。在不斷的嘗試中,他終于成功了。在一次決斗中,他與號稱天才決斗家的明日香相遇,這場看似一邊倒的決斗,卻有出乎預料的結果。自信滿滿的明日香早把這場決斗當作兒戲,而十代卻把這次決斗當作神圣的一戰(zhàn),能和天才決斗家決斗,是多么興奮的事啊!兩人帶著不同的心態(tài)來到了決斗場。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮(zhèn)定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽光,溫暖人心。
決斗中的時代有如神助,而明日香在強大的十代面前,是那么的微不足道。整個比賽異常順利,十代已壓倒性的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了,輸?shù)暮軓氐,她不知道自己為什么會輸給一個“門外漢”?其實,他就是輸在沒有經(jīng)歷過失敗,沒有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當作一筆巨大的財富,累積失敗帶來的經(jīng)驗,享受失敗帶來的快樂,最終走向了勝利。
十代從什么都不懂的“門外漢”,走向威風的決斗王者的路程是萬分艱辛的,他做到了用微笑面對失敗,他告訴我們:天才不一定是成功者,而敢于用微笑面對失敗的人,一定是成功者!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
各位老師、領導們:
大家好!
兩年前,我從xx英語教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。在我開始接任四年級二班的英語教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺時,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學生歡迎的好老師。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,在慶祝教師節(jié)的日子里,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪。
時光匆匆,轉眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴,我還是要長嘆:生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動,我一直在追求著。剛剛參加工作時,信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。一段時間之后,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,面對一群求知欲渴的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難。
每個人都希望自己的人生風和日麗,鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,還是收起此時內心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者,因為你的心中有愛!魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的,愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
今天,我是一名小學英語教師,愛我的學生,我會像母親一樣無私和不求索。粣畚业膶W生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生,我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。
謝謝大家!
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