暢想新學(xué)期作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的暢想新學(xué)期作文,歡迎閱讀與收藏。
暢想新學(xué)期作文1
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。。∥覀兗磳⒊錆M(mǎn)激情,踏上征途。
暢想新學(xué)期作文2
開(kāi)學(xué)快兩個(gè)星期了,在這個(gè)嶄新的學(xué)期里,我有許多暢想。我希望能把上學(xué)期的壞毛病通通改正過(guò)來(lái)。
第一,在課堂上要大膽地舉手,特別是語(yǔ)文課。以前我總是不敢舉手,老師一個(gè)思考題出來(lái),我立即將答案想出來(lái)并組織好語(yǔ)言,可就怕說(shuō)錯(cuò),我那只不爭(zhēng)氣的手就一直縮在那里,不能像李思宇、李佳璐那樣把手伸的筆直筆直。這學(xué)期我一定要大膽地舉起手來(lái)。
第二,我要養(yǎng)成善規(guī)整的好習(xí)慣。雖然俗話(huà)說(shuō)的好:金窩、銀窩不如自己的狗窩。但我的小狗窩太亂了,要找東西都要找半天,有時(shí),找半天也找不到,等到找到了,房間也變成“雜物的海洋”了。這個(gè)學(xué)期,我要在寫(xiě)完作業(yè)后及時(shí)地整理,以免變得雜亂無(wú)章。
最后,我要在新學(xué)期里盡量改掉粗心這項(xiàng)“重癥”,它已經(jīng)伴隨我有兩年了,陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩年。我把它列為“頭號(hào)病癥NO .1”。比如前幾天的英語(yǔ)綜合小練習(xí)吧,“有趣的”英文前面“a”應(yīng)該是“an”,“a,e,I,o,u”開(kāi)頭的單詞前面要把“a”變成“an”,這一點(diǎn)我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可還是寫(xiě)錯(cuò)。又像數(shù)補(bǔ)上把“千克轉(zhuǎn)換為克”這一步老是會(huì)忘記,語(yǔ)補(bǔ)上把字寫(xiě)錯(cuò)、寫(xiě)反也不是一次、兩次了······
嶄新的學(xué)期要有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這便是我的新學(xué)期目標(biāo)。
暢想新學(xué)期作文3
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)第一周一進(jìn)過(guò)去了,回想著一周,還真發(fā)生了不少事。
開(kāi)學(xué)第一天的班會(huì)主題是“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”每一個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),然后再自愿上臺(tái)講述。已經(jīng)上去了好多同學(xué)了,他們都說(shuō)得好好,我到底要不要,我用手緊緊捏住稿子,手心都出汗了,直到老師開(kāi)口說(shuō):“還有人嗎?沒(méi)有的話(huà),我們今天就結(jié)束了!蔽也沤K于站了起來(lái),走上臺(tái)。
到了臺(tái)上,我先掃視了下全班同學(xué),然后開(kāi)始盯著自己寫(xiě)的文章開(kāi)始讀,“郝老師,您好我是您的學(xué)生……”念完了,我鞠了個(gè)躬,然后下了臺(tái),這時(shí),郝老師突然說(shuō)話(huà)了,我的心瞬間緊了起來(lái),生怕老師表?yè)P(yáng)了我,我這心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜,整個(gè)晚上都開(kāi)心著。
當(dāng)然,我也做出了這學(xué)期第一件令我后悔不已的事,那就是學(xué)生會(huì)競(jìng)選。
老師第一次在班上提到這事時(shí),我心里的第一反應(yīng)就是不去,第一是認(rèn)為自己沒(méi)能力,二是怕,怕當(dāng)著那么多人的面說(shuō)話(huà)。但是,當(dāng)老師問(wèn):“去競(jìng)選的學(xué)生會(huì)的同學(xué)站起來(lái)!卑嗌嫌胁簧俣畟(gè)同學(xué)站起來(lái)時(shí),我馬上后悔了。突然明白,這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)呀!即便沒(méi)有入選,那也是邁出了第一步呀?粗吓_(tái)下臺(tái)的同學(xué),我也不由得自責(zé),為什么沒(méi)有報(bào)名?但我又馬上收拾好了心情。因?yàn)閭氖菦](méi)有用的,什么也改變不了,發(fā)泄夠了也該奮斗了。只有不斷的努力才可以遇見(jiàn)更好的白云,才能在下一次競(jìng)選中多一些優(yōu)勢(shì)。這次的后悔我不會(huì)忘,但教訓(xùn)我也記心里了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,期待哪個(gè)更好的我。
暢想新學(xué)期作文4
《叮鈴》,甜美的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。啊,新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗戶(hù),燦爛的陽(yáng)光在我的床上,藍(lán)天,一朵白云在風(fēng)中蕩漾,幸福的鳥(niǎo)兒自由飛翔,做出了美麗的畫(huà)。
不知不覺(jué)我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了。踏上新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)年有“每天多收獲一點(diǎn)”的愿望。得到什么?獲得知識(shí),收獲思想,收獲健康。
在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),三種勤奮:手勤、腦肌、九肌。
秀根多寫(xiě)作,多練習(xí)寫(xiě)作,進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平,腦根是在數(shù)學(xué)難題有困難時(shí),認(rèn)真解決問(wèn)題的方法,九根在英語(yǔ)中要多記憶,多聽(tīng),多讀。
我最大的缺點(diǎn)是粗心我經(jīng)常100%左右失分。新學(xué)期我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)真審查問(wèn)題,仔細(xì)分析,找回失去的分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)的“吉湖”經(jīng)常阻礙通往知識(shí)海洋的道路。遇到各種過(guò)不去的障礙時(shí),不要不知道困難就打退堂鼓,要找到解決辦法,攻克各種“吉號(hào)”。(你知道的)。
在思想上,我作為班干部要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助困難同學(xué),以身作則,在班里樹(shù)立好榜樣。
學(xué)習(xí)上思想上有所提高,當(dāng)然身體也不能落后。每天早上鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,多吃飯,不挑食,擁有好身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
新學(xué)期,新面貌,新自我迎接新學(xué)期的每一天,靠自己的辛勤努力收獲豐收的果實(shí)。
暢想新學(xué)期作文5
從暑假的睡夢(mèng)中醒來(lái),邁入熟悉的校園,坐在相處了一年的同學(xué)中間,望著門(mén)上“二(10)班”的牌子,心中不覺(jué)又多了幾分壓力,但也多了幾分動(dòng)力,對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了暢想。
回顧上學(xué)期,自己還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的初一學(xué)生,而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”,眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過(guò)。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺(jué),害怕初二來(lái)不及品味就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,到了初三就會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。
如果說(shuō)初三時(shí)人生第一場(chǎng)正式比賽的起點(diǎn),那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時(shí)刻,因此,我不能再像初一時(shí)那樣松散了,要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”,把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo),把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣,不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活,那樣是血不出成績(jī)的!想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間,我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎?
在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了,要加快作業(yè)速度,尤其是寫(xiě)作文的速度,但要保證質(zhì)量。我必須提高語(yǔ)文成績(jī)及作文水平,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)閱讀,大量閱讀及背誦古文言文,語(yǔ)文成績(jī)的目標(biāo)是班級(jí)中不出前5名,我必須做到。對(duì)于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語(yǔ),不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn),我相信只要我認(rèn)真讀,認(rèn)真記,認(rèn)真背,高分對(duì)我而言不難。談到物理,我認(rèn)為我能學(xué)好,我非常想當(dāng)而且有能力(自認(rèn)為)勝任物理課代表,但并未如愿以?xún),所以我一定要?zhēng)氣,做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者,并爭(zhēng)取初三當(dāng)化學(xué)課代表。
新的學(xué)期,對(duì)自己的要求不高,就兩個(gè)字:爭(zhēng)氣。
暢想新學(xué)期作文6
快樂(lè)的寒假過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我要在這最后的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好中學(xué)。我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要讓我留下遺憾。
首先是語(yǔ)文,語(yǔ)文我主要是作文不太好,我作文不好的原因有很多,一個(gè)重要的原因就是我的閱讀量比起一些同學(xué)太少了,我要在這個(gè)學(xué)期里多讀一些書(shū),每天要讀三十到一個(gè)小時(shí)的書(shū),多背一些古詩(shī)、古文,讀書(shū)還要做讀書(shū)筆記,方便在寫(xiě)作文時(shí)用到。光多讀課外書(shū)不行,還要學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法,我也不能只看一個(gè)作家的作品,要多方面的學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文還有練字,我練的字不能算好,因此我要認(rèn)真練字,相信在我的努力下我會(huì)練一手好字的。
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是很馬虎,上一學(xué)期的期末考試我考的最不好的就是我的數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)錯(cuò)的都是因?yàn)槲矣?jì)算太馬虎,把對(duì)的算式算錯(cuò)了。在新的學(xué)期里,我要改掉馬虎這個(gè)毛病。
英語(yǔ),英語(yǔ)我積累的單詞還是不夠多,還有我背單詞和課文的速度換不夠快,在新學(xué)期里我要提高背單詞和課文的速度。
在課堂上我的缺點(diǎn)是不敢大膽發(fā)言,每次老師讓發(fā)言我都很糾結(jié),兩種力量在我的心里互相作斗爭(zhēng),等到斗爭(zhēng)結(jié)束,我有勇氣發(fā)言時(shí),其他同學(xué)已經(jīng)發(fā)過(guò)言了。我要在這個(gè)學(xué)期里大膽發(fā)言。
我相信我有了這份計(jì)劃,我會(huì)讓小學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期過(guò)得充實(shí)、精彩,不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
暢想新學(xué)期作文7
“叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,啊,新的一天開(kāi)始了,透過(guò)窗戶(hù),一縷燦爛的陽(yáng)光照在我的床上,藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)蕩漾,快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),此情些景,我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)年里,我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”,收獲什么呢?收獲知識(shí),收獲思想,收獲健康。
在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。
手勤就是多寫(xiě)字,多練習(xí)寫(xiě)作文,讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高,腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí),要認(rèn)真的想解決問(wèn)題的辦法,口勤就是要在英語(yǔ)上,多記,多聽(tīng),多讀。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂,新學(xué)期,我要改正這個(gè)壞毛病,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。
學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路,當(dāng)遇到各種邁不過(guò)去的坎時(shí),不要知難而退,而是要尋找解決的辦法,攻克各種“攔路虎”。
在思想上,我身為一名班干部,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),要以身作則,在班級(jí)里樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
學(xué)習(xí)上,思想上有提高,當(dāng)然身體也不能落后,每天早晨要鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,多吃飯,不挑食,有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
新學(xué)期,新面貌,用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天,通過(guò)自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。
暢想新學(xué)期作文8
“叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,啊,新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗戶(hù),一縷燦爛的陽(yáng)光照在我的床上,藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)蕩漾,快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),此情些景,我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)年里,我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”,收獲什么呢?收獲知識(shí),收獲思想,收獲健康。
在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。
手勤就是多寫(xiě)字,多練習(xí)寫(xiě)作文,讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高,腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí),要認(rèn)真的想解決問(wèn)題的辦法?谇诰褪且谟⒄Z(yǔ)上,多記,多聽(tīng),多讀。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂,新學(xué)期,我要改正這個(gè)壞毛病,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。
學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路,當(dāng)遇到各種邁不過(guò)去的坎時(shí),不要知難而退,而是要尋找解決的辦法,攻克各種“攔路虎”。
在思想上,我身為一名班干部,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),要以身作則,在班級(jí)里樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
學(xué)習(xí)上,思想上有提高,當(dāng)然身體也不能落后,每天早晨要鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,多吃飯,不挑食,有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
新學(xué)期,新面貌,用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天,通過(guò)自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。
暢想新學(xué)期作文9
度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假,我們迎來(lái)了秋天,在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情,去迎接新學(xué)期。
無(wú)論你在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,都要在這個(gè)學(xué)期中繼續(xù)努力,不能驕傲自滿(mǎn)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”。如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,也不要灰心喪氣。在新學(xué)期中繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),比別人更加努力,日久天長(zhǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,相信你一定會(huì)有很大的進(jìn)步,加油!
在新學(xué)期中要有新氣象。在家做個(gè)好孩子,幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活,自己的事情自己做,尊敬長(zhǎng)輩,不頂嘴。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課間文明玩耍,課后認(rèn)真完成各科老師布置的課后練習(xí),做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。在生活中做一個(gè)好公民,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà),不要把果皮紙屑扔在道路上,從小事做起,從自己做起。做一個(gè)德智體美勞,全面發(fā)展的三好少年。
在完成老師布置的作業(yè)后,可以多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),比如說(shuō):作文書(shū)、科普書(shū)。豐富課外知識(shí)的同時(shí),也可以放松一下心情。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;“”一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!白x書(shū)吧!朋友們!
讓我們合理流動(dòng)安排好時(shí)間,讓我們的少年時(shí)光更加充實(shí),讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!讓我們共同攜手”唱響“新學(xué)期的'希望旋律!
暢想新學(xué)期作文10
轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又豐富多彩的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 當(dāng)我們?cè)僖淮未┥险R的校服;當(dāng)我們?cè)僖淮蜗瞪硝r艷的紅領(lǐng)巾;當(dāng)我 們?cè)僖淮翁みM(jìn)闊別已久的校園時(shí),我們不由感嘆時(shí)間的步伐,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生。我再一次邁進(jìn)熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)三幢美觀、大方的教學(xué)樓,上面分別標(biāo)有3個(gè)數(shù)字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊,看那在學(xué)校中茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),放假時(shí)還是弱不禁風(fēng),現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了,學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿(mǎn)了墻,那碧綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)一陣芳香傳進(jìn)我的鼻子,香味沁人心脾,那些粉色的球狀小花十分可愛(ài)它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊,迎風(fēng)搖曳,惹人憐愛(ài)。我走進(jìn)2號(hào)樓,來(lái)到新的班級(jí),這個(gè)班級(jí)在4樓,從上面看,下面的景色一覽無(wú)余,而且這個(gè)班級(jí)窗明幾凈,我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了,他們激烈的討論著,說(shuō)著自己暑假的見(jiàn)聞,顯得十分的熱鬧。正在這時(shí),李老師抱著一摞新書(shū)走到講臺(tái)前,和顏悅色的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,希望大家在新的學(xué)期里成績(jī)更上一層樓!”接著,一本本精致的教科書(shū)便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書(shū)本,我心中既激動(dòng)又自豪,,聞著那一縷縷淡淡的墨香,我感到手中這小巧的課本沉甸甸的,這不正是包含著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?我們一定要努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。 新學(xué)期,新夢(mèng)想,讓我們努力學(xué)習(xí),在求知的道路上蹣跚前行吧!
暢想新學(xué)期作文11
盼望著,盼望著,新學(xué)期的腳步近了,漫長(zhǎng)的暑假生活也快要結(jié)束了。而我馬上就要成為一名四年級(jí)的學(xué)生了,心里好興奮呀!在新的學(xué)期里,我們要如何迎接新的學(xué)習(xí)與生活呢?下面就看看我的暢想吧。
一、學(xué)習(xí)暢想曲
上課時(shí),我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的就要問(wèn),爭(zhēng)取每堂課都不要留下疑問(wèn)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)要整潔,逐漸克服馬虎的毛病。
二、閱讀暢想曲
我要多讀書(shū),多積累,這樣寫(xiě)作文時(shí)才能有東西可寫(xiě)。一定堅(jiān)持讀完每一本書(shū),決不能半途而廢。每讀完一本書(shū)就要思考書(shū)的主要內(nèi)容和意義,同時(shí)寫(xiě)一篇讀后感。
三、博客暢想曲
第六屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)快要結(jié)束了,我要積極投入到活動(dòng)中來(lái),經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)博友的博客,及時(shí)評(píng)論,學(xué)習(xí)優(yōu)秀博文的寫(xiě)作方法和優(yōu)美詞句,寫(xiě)出更多更好的博文。每寫(xiě)完一篇文章,要做到小城說(shuō)雨老師說(shuō)的“三分寫(xiě)七分改”的要求,這樣才能做到十全十美哦。
四、生活暢想曲
我要聽(tīng)父母的話(huà),不惹父母生氣,孝敬父母。還要經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)爸爸媽媽喜歡的好孩子。
看完后是不是感覺(jué)我的新學(xué)期暢想還挺豐富的呢?總之,新學(xué)期我要做一個(gè)老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,父母的好孩子。
我相信:我能行!
暢想新學(xué)期作文12
一個(gè)新學(xué)期又到來(lái)了,我們要對(duì)這個(gè)新學(xué)期進(jìn)行安排,我對(duì)我這個(gè)小組進(jìn)行暢想安排。
首先,先從我開(kāi)始,我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng),原因在于我對(duì)英語(yǔ)見(jiàn)解較深,我學(xué)過(guò)新概念,所以才有能力去干這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)。我的同桌叫王東澤,我覺(jué)得他應(yīng)該當(dāng)管理為生的人,因?yàn)樗浇牡胤蕉己芨蓛,并且他也是一個(gè)有責(zé)任而心的人,這個(gè)位置,我相信沒(méi)人比他干得更好了。下面我說(shuō)的這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn),做任何事都沒(méi)有怨言,所以我覺(jué)得他應(yīng)該做桌椅擺放這個(gè)位置,他叫魯耀輝。之后我要講的人是我們班四大重臣之一的馬雨溪,這個(gè)人是我們組的總組長(zhǎng),她在管理方面博友天賦,所以,總組長(zhǎng)這個(gè)人位置,她是最適合的人選了。他叫馬得料,他這個(gè)人叫他干最輕的活才愿意干,所以,我覺(jué)得他應(yīng)該干負(fù)責(zé)下課組員打鬧情況。還有幾個(gè)人,我還是一以介紹吧,她叫李舒琪,我覺(jué)得她該干總組長(zhǎng)的助手還差不多。張明軍,他干計(jì)分這差事就行了,這個(gè)事挺簡(jiǎn)單的,以他的能力,也是可以了。最后一個(gè)人是兼兩份職的,語(yǔ)文組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng),她叫索俊英,她的能力也快追上四大重臣了,老師對(duì)她的信任也是逐漸變深,所以,她可以干這兩份職位的。
這是我對(duì)這個(gè)小組的暢想,不管我的暢想能否被采納,但是,我希望我們這個(gè)小組欣欣向榮,更上一層樓!
暢想新學(xué)期作文13
經(jīng)過(guò)了充實(shí)的一年,我們背上書(shū)包又迎來(lái)了新的一學(xué)期!在新的一學(xué)期里,我們有著新的希望,新的愿望,以及新的起點(diǎn)。迎著那新一年的朝陽(yáng),我們昂首向前,追逐著我們的夢(mèng)想。
在新的學(xué)期里,我還是學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)。初中學(xué)習(xí)可不比小學(xué),初中學(xué)習(xí)生活緊張。所以,這個(gè)學(xué)期,我把時(shí)間與計(jì)劃都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
班主任老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)如同“羊吃草”,必須細(xì)嚼慢咽,反復(fù)咀嚼,才能有所收獲。上個(gè)學(xué)期,我一時(shí)馬虎,沒(méi)有注重“咀嚼”,導(dǎo)致復(fù)習(xí)水平跟不上我們班的整體水平。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我才看到我一直以來(lái)的誤區(qū),慢慢的學(xué)會(huì)了做筆記、學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)。。所以,新學(xué)期里,我要爭(zhēng)取改掉這個(gè)不會(huì)“咀嚼”的壞習(xí)慣。
在這新的學(xué)期里,我要認(rèn)真預(yù)習(xí)。老師曾發(fā)給我們一張清華北大尖子生的20大學(xué)習(xí)方法,其中有一條就是大量預(yù)習(xí),清華北大尖子生每一學(xué)期都會(huì)預(yù)習(xí)大量的書(shū)本。所以,我也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),大量的預(yù)習(xí)書(shū)本,把初一下冊(cè)到初三下冊(cè)的書(shū)本都借來(lái)預(yù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
在新的學(xué)期里,我要超越自己。有名人曾說(shuō)過(guò):“你可以輸給任何人,但是你絕對(duì)不可以輸給你自己!”自從聽(tīng)了這句話(huà),我深受感悟。這個(gè)學(xué)期我一定超越自己,改變著自己,展示出一個(gè)完美的自己。
在新的學(xué)期里,我要堅(jiān)持寫(xiě)博文。在七年級(jí)上冊(cè)我接觸到了《校訊通》,是它給了我寫(xiě)作的力量,告訴了我寫(xiě)作的魅力。在《校訊通》中,我結(jié)識(shí)了許多寫(xiě)作伙伴,像:公主藝琳、雅茹、心之小語(yǔ)、李棟梁等好朋友。在這新的一學(xué)期里,我要撐起閱讀之帆,繼續(xù)遨游在這滿(mǎn)是書(shū)香的《校訊通》里。
滿(mǎn)滿(mǎn)的計(jì)劃裝進(jìn)書(shū)包,邁開(kāi)步伐,向著美好的新學(xué)期出發(fā)!come on!
暢想新學(xué)期作文14
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了50多天了,我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)。
不過(guò),我還是有一點(diǎn)點(diǎn)想念以前的班主任楊老師,她從一年級(jí)到三年級(jí)一直在教導(dǎo)我們:讀書(shū)是給自己讀的,不是給老師或者家長(zhǎng)讀的。知識(shí)就像珍貴的寶石,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道。每當(dāng)我有問(wèn)題的時(shí)候,楊老師總是先微笑,然后認(rèn)真的回答。讓我感到了親切。她是一位負(fù)責(zé)的老師,家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡;敬佩楊老師。平常上課時(shí),楊老師用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課,讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣,變得活潑。老師的教學(xué)方式也令人難忘。
我們現(xiàn)在的班主任是趙老師,是個(gè)男老師?赡苁且?yàn)樗皇钦Z(yǔ)文老師的原因,所以語(yǔ)速比其他老師慢一點(diǎn),但是他待人和氣,平時(shí)不拘言笑,偶爾說(shuō)一兩句幽默的話(huà),總會(huì)讓人感到很好笑。上數(shù)學(xué)課時(shí)總是給我們出一些計(jì)算題,讓大家做完以后讓幾個(gè)人來(lái)黑板上來(lái)寫(xiě)答案,大家都爭(zhēng)先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次,一個(gè)同學(xué)帶來(lái)的花的花盆被兩個(gè)調(diào)皮鬼撞破了,趙老師看見(jiàn)了,先用透明膠粘好花盆,再給那兩個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。
趙老師和楊老師總是會(huì)有一些差別。在新的學(xué)期里我要取得更好的成績(jī),這就是我對(duì)新學(xué)期的暢想。
暢想新學(xué)期作文15
新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃
一:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。
二:聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課。
三:做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),做作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1.筆記要簡(jiǎn)明扼要2.課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記
四:做作業(yè)。1.做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟2.認(rèn)真審題
五:課后復(fù)習(xí)。
1.及時(shí)復(fù)習(xí)
2.計(jì)劃復(fù)習(xí)
3.課本,筆記和教輔資料一起運(yùn)用
4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
學(xué)習(xí)不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個(gè)美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間,而不是在玩上,我要改變自己的學(xué)習(xí)方法,不是像往年一樣,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,和同學(xué)們說(shuō)話(huà),在老師講完題的時(shí)候我在問(wèn)這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認(rèn)真的學(xué),因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出更多的時(shí)間,所以,今年在新的學(xué)期里面,我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),必須要認(rèn)真聽(tīng)講,課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大幅度的提高。
新學(xué)期是個(gè)新起點(diǎn),我一定在新學(xué)期取得更好的成績(jī),絕不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望。
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