我和英語作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我和英語作文（精選22篇），歡迎大家分享。
我和英語作文 篇1
從六年級開始，我們迎來了一位新的英語老師。因為上一位老師過于嚴(yán)厲，所以我們?nèi)f分激動，希望新來的老師可以溫文爾雅，和藹可親（其實就是想讓老師嬌縱我們）。
新老師帶著一副眼鏡，一張瘦瘦的臉，烏黑的頭發(fā)，顯得小巧玲瓏。在老師自我介紹完后，我們得知她姓王，對我們說話很溫和。
王老師教了我們幾周之后，果真“不負(fù)眾望”，對一些同學(xué)的調(diào)皮視而不見。于是每到英語課，后果可想而知――大家都把小動作和廢話閑話爆發(fā)出來，場面無法控制。
“安靜，別說話了！”王老師氣急了，大聲吼道。
同學(xué)們只是應(yīng)付了一下，安靜片刻后，嗡嗡聲再次響起，然后繼續(xù)各玩各的。有的在說話，有的在打鬧，還有的在玩兒玩具，教室里如菜市場一樣嘈雜混亂。
平時在英語課上，我不喜歡打鬧，也不喜歡玩兒玩具，只是有一個最大的毛病――在上課時，我總是寫其他科的作業(yè)，一心二用。
有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果被王老師發(fā)現(xiàn)，沒收了。老師對我說“既然你這么好學(xué)，就回去背英語書上第四課。背過英文了，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)給你。老師相信，你英語數(shù)學(xué)一起學(xué)，沒問題�！�
“哦，好吧！”我無可奈何地說。
“哎，天哪，英語數(shù)學(xué)混在一起學(xué)，真是太難了。難于上青天�。 睕]過一會兒，我就發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。開弓沒有回頭箭，在王老師面前夸下海口，就只能硬著頭皮干了。還好，我努力地背過了，如愿拿回了作業(yè)本。而且從此以后，我懂得了一個道理：無論做事情，還是做學(xué)問，再也不能三心二意了。
大家都說王老師是業(yè)余的，可她卻改了我一個大毛病。我非常感謝英語王老師，謝謝謝謝你。
我和英語作文 篇2
星期天的中午我和媽媽去外婆家，我一進門就看到餐桌上有一包糖果。外婆說是這是喜糖，原來昨天外婆去參加一個阿姨的婚禮了。我正想拿起來吃的時候，被大舅看見了。大舅及時地制止了我。大舅說糖吃多了對牙齒不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。這時外婆走了過來對我說：“吃一個糖果，沒有關(guān)系的”。我看見媽媽對外婆搖搖頭。
大舅笑咪咪地走到我身邊蹲下來問我：“你知道糖果用英語怎么說嗎”我說不知道�！澳俏襾砀嬖V你和外婆吃過飯后我來考考你和外婆，如果你們都答對了，我就獎勵你們一人一個糖果好不好？”大舅高興地對著我和外婆說。我們同意了。于是大舅說：糖果這個詞用英語說是“Candy“也就是說是看地不是吃地，你們記住了嗎？”我和外婆都覺得這也太簡單了。大舅午睡起來后就問我和外婆，糖果用英語怎么說的��？外婆迫不及待地說：“糖果是收起來的”外婆還不知道怎么回事，就聽見我和大舅笑開了花。
外婆看我們笑得那么開心也跟著我們笑了。
我和英語作文 篇3
三年級開始了，老師發(fā)下來許多新書，有科學(xué)書、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……其中我打開英語書一看，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容和一二年級的內(nèi)容不一樣了。這時，何老師走進了教室，對全班同學(xué)說：“三年級，英語已經(jīng)成了學(xué)業(yè)里的一門課程了，你們要好好努力，爭取在這一學(xué)期考出好成績�！痹捯魟偮�，我的心里真是又興奮又緊張，興奮的是，這學(xué)期能真正的學(xué)習(xí)英語了，以后還可以和外國的朋友一起溝通交流了。緊張的是，這次英語能不能學(xué)好，能不能考好呢？
果然，英語課開始了，學(xué)的內(nèi)容好多呀！要學(xué)習(xí)聽力、字母、單詞，還有口語練習(xí)。一下子，我都不能完全適應(yīng)，有點手忙腳亂了。很快，就進行了第一單元英語測試，我還沒有完全走進無邊無際的英語世界，所以，第一次考試我考的很差，只考了七十四分。這時候我很難過，暗暗下定決心一定要加倍努力學(xué)習(xí)英語。
第二單元開始的時候，我吸取了前面的教訓(xùn)，每次認(rèn)真聽講，晚上仔細(xì)聽IPAD上的英語對話，在早上上學(xué)的路上仔細(xì)的聽英語磁帶。終于，功夫不負(fù)有心人，第二單元測試比第一單元有了很大的進步。到了第五單元測試的時候，我竟然考了我最愛的一百分。
現(xiàn)在我終于明白了，學(xué)習(xí)英語不用太緊張，只要認(rèn)真、努力就能學(xué)好，希望期末英語測試能考好成績，也希望能早點學(xué)好英語能和外國朋友一起談話。
我和英語作文 篇4
教過我的老師，從一年級到六年級已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。其中，給我留下印象最深刻的，就是五年級時教我的英語老師――侯老師。
侯老師有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子，可愛的臉，能說會道的嘴，笑起來好看極了！侯老師年紀(jì)不大，十分和藹可親，對我們也非常溫柔。課也講得繪聲繪色，我們都很愛聽。
五年級時，每天放學(xué)，侯老師就會帶我去她朋友開的店里――那是侯老師輔導(dǎo)我寫作業(yè)的地方。至今，我還記得侯老師第一次輔導(dǎo)我寫作業(yè)的情景，氣氛超尷尬哦。坐在老師身邊，我特別緊張，不知道說什么好。老師似乎也有那么一點點緊張吧，在屋子里走來走去。后來，侯老師請我一起吃了美味的手抓餅（胖叔叔買的），之后，我們進入狀態(tài)，開始上課了。
上課的時候，我認(rèn)真地聽講，不敢多說一句話，屋子里安靜極了，連一根針掉到地上都能聽得一清二楚。侯老師有時拿著書教我朗讀，有時坐下來教我書寫�！斑@里和這里，你都聽得懂嗎？聽不懂的話，我就再給你講一遍�！焙罾蠋熌托牡貙ξ艺f�！班�，能聽懂�！蔽矣行┣由鼗卮��！昂�，那么我們講下面的內(nèi)容�！焙罾蠋熜α诵Α！班拧蔽尹c了點頭。尷尬煙消云散，我們成了朋友。就這樣，一直到爸爸來接我。臨走時，我對侯老師笑了笑，說了聲再見。
現(xiàn)在回想起來，這些事情仍然記憶猶新。侯老師，謝謝你，你就像一支燃燒的蠟燭，為我點亮了前方的道路。如果可以的話，我真想每天上學(xué)的早晨，見到你，再說一聲：“老師，早上好�！�
侯老師，雖然你離開了我，但是我真的好想你。
我和英語作文 篇5
我記得從小就不喜歡英語，那些密密麻麻的小蟲子一樣的字母，看著就讓人頭疼。
幼兒園時，老師教迪士尼英語，給我們看那些用英文對話的動畫片。還好因為有漢語翻譯字幕，所以我還能有滋有味的，就象平時看其他動畫片一樣。
一、二年級英語課上聽老師說英語就象聽天書，傻愣愣的，甚至不知道上課前喊“hello、hi”是什么意思。
三年級，老師要求背單詞，上課檢查。我因不怎么引人注目，老師不點我的名。直到有一天不知怎的，老師破天荒叫出了“杜羽宸”這個名字，我就站起來流利的背了起來，心里可高興了！
因為這一學(xué)年還不考試，只知道完成作業(yè)。有的單詞、句還是不知道什么意思。
四年級，媽媽大概感到競爭的激烈，給我報了個英語興趣班�！伴_心英語”學(xué)校果然名副其實。上課輕松極了，完成練習(xí)，就和大家一起講笑話，做游戲，下課和同學(xué)打打鬧鬧，我的興趣也一點點被勾了起來。
四年級英語開始考試了，我想，該慘不忍睹了吧。唉，出人意料，我竟然考了１００分！期末考試又考了９８分！開心英語幫助我提升了成績，產(chǎn)生了興趣。我甚至覺得現(xiàn)在我喜歡英語超過了語文、數(shù)學(xué)。要知道，語文可是我最鐘愛的科目，我長大還想當(dāng)作家呢！
在英語課上，我也能大膽舉手發(fā)言了，變被動為主動，而在其他課上，我依舊“沉默是金”。
沒想到，區(qū)區(qū)一個輔導(dǎo)班，竟讓我愛上了英語！
我相信我的英語成績會越來越進步！
我和英語作文 篇6
三年的學(xué)習(xí)生涯， 三年的英語鉆研，可我的英語水平卻怎么也沒有上去，我和英語就仿佛隔著一片懸崖峭壁始終跨不過那道坎。
從上初中開始，我天天學(xué)英語，天天念英語，在早上，我伴著雞鳴起床晨讀，即使是外面“千樹萬樹梨花開”也不能將我嚇去，即使是單詞這個小冤家同我見 面，我也得以禮相見，即使是上別的課時，我也不能把它忘記，老是偷偷地和它談話。在晚上我用我的電燈陪它作伴，一直陪到深夜，即使是我再瞌睡我也會陪著 它。
可英語成績就像花生打了矮壯素似的，它就不會長，它要生長，我就給它泥土，給它甘露，可是七十多的成績一點兒也沒長，并且越長越矮了。你說你是什么，是一個活生生的淘死窯，光吃不長，我給你了那么多，怎么就感動不了你，為什么要拿無情對待我。
春姑娘來了，她用微風(fēng)感動了小草，使沉睡了整個冬天的小草蘇醒;她用溫暖的懷抱緊緊地抱住了花籽，使花籽感動地吐出嫩芽，最后以美麗的花朵回報著春姑娘。
英語，你是一塊冰嗎?如果是，那么為什么我用三昧真火也不能將你融化;英語，你是數(shù)字“7”嗎?如果是，那么我“2”在你面前跪了整整9448000秒也不能將你感動嗎?英語，你是一只羊嗎?如果是，狼都感動得愛上了你，可你還要非羊不嫁嗎?唉!你就是那么的鐵石心腸。
蒼天啊!大地啊!我怎么就感動不了你呀!英語，你告訴我，我要怎么做才能讓你《回心轉(zhuǎn)意》呀!
我和英語作文 篇7
今天是三八婦女節(jié)，雖然我是個女孩子，但我討厭這個節(jié)日！
今天，全校的女的老師都去旅游，我們班三科主科的老師只剩下英語老師。他講課可悶了，讓我上他的課，我寧愿不上學(xué)，有時候我真不明白，我不喜歡學(xué)英語，但我的英語成績卻達(dá)到了令人羨慕的地步，這是為什么呢？
在上個學(xué)期的中段考，我的英語成績是級的第一名。99.5，這個分?jǐn)?shù)是多么令人向往。有一次，同桌問我，為什么我每一次英語考試的成績都會這樣高。這句話可點中了我的死穴，因為我可不知道我是怎樣學(xué)英語的，我只知道一看到英語的考卷的時候，手中的筆就會不聽話地動起來，結(jié)果就得到了好成績！可我不能這樣告訴同桌呀，只好胡說一通。
還有一次，天下著蒙蒙細(xì)雨。這天氣本來就是睡覺的好天氣，再加上是在上英語課，睡意不知不覺地來了，可我一想到英語老師那能當(dāng)灑水車的口的時候，睡意又失去了。下課后，我后悔了，明明有一次能讓我失掉英語科代表這頂烏紗帽的機會，我怎么會這么容易就讓它失去呢？真笨！
好不容易得回來的睡意，就這樣失去了。但我知道，一旦上英語課，我的睡意就會回來的！
我和英語作文 篇8
初二是關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)的任務(wù)加緊了，所以我開始對時間的花費變得斤斤計較，吝嗇的利用好一分一秒。
作為英語課代表的我卻是個“英語半盲”，為了使我課代表的光輝形象不受影響，我開始跟我的腦袋較勁兒，逼著自己去做這些永無止境的題目。我這不也是身不由己么。因為每次英語一下課，老師總會留下一連串的讀讀.背背.寫寫的玩意兒，然后“拂袖而去”，留下我一個人望著成堆的作業(yè)“獨愴然而涕下”。有時，英語老師還會搞偷襲，嚇得我心跳加快，兩腿發(fā)軟，腦子里空空如也，再也扯不出半個字出來。哎，我可被英語給害苦了。
但我也并非什么省油的燈，我還就不信這世上有越不過的坎，翻不過的山。為了我的光明前途，為了我的家人，為了我的下一代（扯遠(yuǎn)了），萬死不辭，在所不惜。雖然我不會就這么善罷甘休，但人總是要面對現(xiàn)實的！雖然現(xiàn)實又總是殘酷的！在一番感慨之后，我和它就正式開戰(zhàn)了。
那些簡單的，沒啥殺傷力的，不會大量消耗腦的細(xì)胞，則享有優(yōu)先權(quán)。而對付那些勁敵就必須要使用非常手段了。前面的那些不過是熱身運動罷了。決戰(zhàn)的號角剛剛吹響。先審題：一看，這些題目像老太婆的裹腳布又臭又長，看著就讓人抓狂！幸虧我還留有一手，對待這種題目就得軟磨硬泡，細(xì)嚼慢咽，順藤摸瓜，用我“敏銳”的觀察力，洞悉一切解題的“蜘絲馬跡”，使出渾身解數(shù)去抗它�！敖駜簜�不是你死就是我亡�！蔽以诖竽X中搜索著所有爛題的信息。隨著緊鎖的眉頭慢慢舒展，勝利女神終于向我招手了！真可謂是“皇天不負(fù)有心人”啊，在我“頑強”信念的驅(qū)使下，我終于突出重圍，重獲新生。對了一下答案，我不禁“仰天長笑”，我要的就是這個答案！
我和英語之間的斗爭暫時以我小小的成功告一段落，當(dāng)然學(xué)生路漫漫，我和它的斗爭人在持續(xù)，祝福我吧！
我和英語作文 篇9
英語對于許多同學(xué)來說，好比是一場恐怖的噩夢，然而對于我來說，學(xué)習(xí)英語是我堅持最久的事情，是我的超級愛好，英語的學(xué)習(xí)過程更是一種享受。
這種享受是從一年級開始的，2013年10月，我在老爸老媽的帶領(lǐng)下踏入了英語殿堂的大門。進入了英語班，開啟了英語學(xué)習(xí)之路。為了讓我盡快的喜歡上英語，他們給我選擇的是一所小班教學(xué)、寓教于樂的游戲性全英文教學(xué)的興趣班。為了給我夯實勁頭，媽媽丑話說在了前頭：學(xué)費不便宜，夠你買很多好吃的，漂亮的衣服，好玩的玩具的了，你現(xiàn)在有選擇退縮的權(quán)利……我也有我的小算盤：錯過這么一個好玩的興趣班，老媽真的會給我買吃的，買玩具，買……嗎？當(dāng)然不會，這是陷阱！再說，我上了這個輔導(dǎo)班，老媽就會給我缺衣少食嗎，當(dāng)然也不會，我家的經(jīng)濟條件還是可以的。老媽這是怕我在以后的學(xué)習(xí)過程中遇到困難就退縮，給我打的“預(yù)防針”！就這樣，我毫不猶豫的選擇了學(xué)英語。
如我所料，英語其實并不總是很好學(xué)，雖然我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是由于我年齡最小，而其他同學(xué)又上的是外國語學(xué)校（也算我們當(dāng)?shù)氐馁F族學(xué)校了），我遭到了同學(xué)們輕視、孤立。他們覺得我是自以為是吧，因為年齡小也不帶我玩。我沒理會他們，只管一門心思認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要用自己一次次的成績證明我不比他們差。努力付出總會有回報，我的成績總是名列前茅。那些“富二代”從對我的藐視變成了嫉妒，我仍然沒有朋友，但我也學(xué)會了一個人享受英語。
造物主竟能如此神奇的將區(qū)區(qū)26個字母排列組合成單詞，可以表達(dá)世界萬物各種各樣的東西，組成七彩的世界……
每天放學(xué)回家，我都要學(xué)一會兒英語，為了知曉更加美好，更加廣闊的天地，我如饑似渴地學(xué)習(xí)著。從最開始的ball、doll……到后來的watermelon、butterfly……漸漸地，我仿佛看到了：春天里，蝶兒的飛舞；夏日里，清涼的西瓜；秋風(fēng)中，飛舞的落葉；冬季里，皚皚的白雪……我從英語的學(xué)習(xí)中得到了無限的樂趣，也彌補了當(dāng)時內(nèi)心孤獨的狀況。
后來我升級到新概念的學(xué)習(xí)，在那段時間里，同學(xué)一個個的“離我而去”，他們太不專心于英語的學(xué)習(xí)了，總是請假去玩、去旅游，又不勤奮的補課，以至于很多原先比我學(xué)的好的同學(xué)一個個跟不上了。其實論難度，我覺得并沒有提升很多，我唯一比大家做的好的就是——堅持。四年來，我從未缺過一堂課，學(xué)的自然也相對扎實。換了新教材更是如魚得水，那段時期是我詞匯量增長最快的時期。
到了學(xué)完2B時我不得不“放棄”，這是我四年英語學(xué)習(xí)的路上惟一一次“放棄”。輔導(dǎo)班老師頻繁的更換，我們就像找不到家長的孩子……與其這么糟糕，還不如“放棄”。其實這不是真正的放棄，我只是換了學(xué)校，換了教材，換了另一種學(xué)習(xí)方式。我憑自己的努力考到了劍橋英語的一個跳兩級的提高班（我現(xiàn)在六年級在讀，我輔導(dǎo)班的同學(xué)大多數(shù)是八年級在讀）。在新班級里我雖然是年齡最小的，但由于我課前積極的預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我不但沒有成為給班級拖后腿的，更在學(xué)校VIP班級的選拔中有幸入選，再也沒有人隨便藐視我了。我雖然幸運的入選，但我知道要想在這個高手如云的班級里立足，就需要我比別人付出更多的努力，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
現(xiàn)在我已經(jīng)堅持學(xué)習(xí)英語五年零九個月了，雖然專業(yè)性很強的東西還是看的一知半解，但老師已經(jīng)開始推薦我讀一些英文原著了，我覺得這是老師對我的認(rèn)可，更是我前進的動力。
“……讓風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”，這是我整個小學(xué)生涯學(xué)的最后一首歌，更像是我這六年英語學(xué)習(xí)路上的寫照。六年來，我流過了許多淚，流過許多汗。為不公而哭泣，為證明自己而努力。這六年教會了我堅持就是勝利，英語——謝謝你，讓我懂得了付出就會有收獲；英語——謝謝你，讓我學(xué)會了享受和進取。
我和英語作文 篇10
今年暑假，我全力以赴地投入到三星口試的培訓(xùn)中。通過培訓(xùn)，我掌握了220個單詞、能十分流利地朗讀兒歌和短文、能和同學(xué)進行情景對話、能正確地說出形容詞、動詞、副詞中的正反詞語、還能用英語進行看圖說話等，收獲很大。
今天，我已通過了三星口試的考試，不久我將拿到合格證書。
但我一定要再接再勵，爭取拿下二星筆試，讓自己的英語成績得到進一步的提高。
我和英語作文 篇11
今年寒假，爸爸媽媽帶我和外婆去泰國旅游。我們住在普濟島海邊一個美麗的賓館里，我和外婆住在474房。
有一天，爸爸媽媽開車出去了，外婆吃藥需要熱水，可是她不會說英語，跟服務(wù)生比劃了半天人家也沒聽懂。我在旁邊玩，突然想到了一句英語也不知道對不對，先來試一試吧。我大聲說：MayIhavehotwater？哈哈，那個服務(wù)生居然聽懂了，他一會兒就送來了熱水。
我會用英語跟外國人交流了。
我和英語作文 篇12
2013年的4月我參加了英語故事的比賽，我覺得很高興，因為我拿了一等獎，當(dāng)然還有我的好伙伴們一起參加。一開始我很緊張，因為我好怕我背錯英文��！但是，現(xiàn)在已經(jīng)開始表演了，我雖然很緊張，但我畢竟是表演的同學(xué)呀，于是我自信地走上表演臺，后來，表演了一會兒，我越來越不怕了。因為我聽到了人們熱烈的掌聲。
哈哈——，我還是主持人呢，一個才讀三年級的小學(xué)生就跟著五年級的大姐姐一起，那天我太高興了！
我和英語作文 篇13
很小的時候，媽媽手上拿著一張紙，不停地說：黑樓，黑樓，還有踢車。
我問：媽媽，什么是黑樓��？
媽媽說：不是黑樓，是哈嘍。
我以前不懂英語，后來上了幼兒園大班后才知道英語里的hello。在一年級的暑假里，我背過了英語A、B、C等26個字母。二年級時，聽說下一年要學(xué)英語，我著急了，因為我不知道怎么學(xué)英語，后來上了才知道，沒有我想象得那么難，英語老師也不兇，還很逗，有時她剛做完的事，轉(zhuǎn)身就忘了。
有人不好好聽課時，老師就嘰里咕嚕，嘰里咕嚕的，全是英語。
有一次英語課上，一個英語學(xué)得不太好的同學(xué)，在書上畫小人，那個小人畫得很好玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嘰里咕嚕一串英語數(shù)落他，逗得我們笑，那個同學(xué)摸著腦袋，聽不懂老師說啥。
英語課是有趣的，讓我懂得了那些美麗的單詞。
我和英語作文 篇14
今天是三八婦女節(jié)，雖然我是個女孩子，但我討厭這個節(jié)日!
今天，全校的女的老師都去旅游，我們班三科主科的老師只剩下英語老師.他講課可悶了，讓我上他的課，我寧愿不上學(xué)，有時候我真不明白，我不喜歡學(xué)英語，但我的英語成績卻達(dá)到了令人羨慕的地步，這是為什么呢？
在上個學(xué)期的中段考，我的英語成績是級的第一名.99.5，這個分?jǐn)?shù)是多么令人向往.有一次，同桌問我，為什么我每一次英語考試的成績都會這樣高.這句話可點中了我的死穴，因為我可不知道我是怎樣學(xué)英語的，我只知道一看到英語的考卷的時候，手中的筆就會不聽話地動起來，結(jié)果就得到了好成績!可我不能這樣告訴同桌呀，只好胡說一通.
還有一次，天下著蒙蒙細(xì)雨.這天氣本來就是睡覺的好天氣，再加上是在上英語課，睡意不知不覺地來了，可我一想到英語老師那能當(dāng)灑水車的口的時候，睡意又失去了.下課后，我后悔了，明明有一次能讓我失掉英語科代表這頂烏紗帽的機會，我怎么會這么容易就讓它失去呢？真笨!
好不容易得回來的睡意，就這樣失去了.但我知道，一旦上英語課，我的睡意就會回來的!
我和英語作文 篇15
英語，讓我們“愛不釋手”的一門課程。雖然剛開始我們對那些英文字母一竅不通，甚至有些討厭，但是慢慢地與英語熟悉后，我們發(fā)現(xiàn)——英語，其實很有趣。
從三年級開始，我的生活中就又多了一位“外國朋友”——英語。一路走來，英語成了我生活中不可或缺的一部分。
我們即將要與熟悉的“小學(xué)英語”揮手說再見了，迎來我們的`，是陌生的“初中英語”。回想起我和“小學(xué)英語”的那點兒事，真是讓我哭笑不得。
英語——生活中的幽默
我剛剛認(rèn)識英語的時候，就喜歡在家里說一些單詞，直到現(xiàn)在也沒有改變。
前幾天，我在叔叔家玩兒，經(jīng)常和表妹晴晴“切磋”英語，還鬧出了不少笑話呢！
那天，我正在看電視，晴晴在玩手機。突然，晴晴大喊：“Oh my god!”一看就是游戲沒過關(guān)。我看晴晴用英語說的，我也笑著說了一句：“Are you ok？”晴晴笑了起來：“Iam ok!”我開玩笑地說了一句用“中英雙語”結(jié)合的話：“你還ok，但是你的游戲不ok了！”
頓時，所有人都大笑了起來。這有趣的英語讓枯燥的一句話，充滿了幽默。這就是我口中的英語，它讓生活中充滿歡樂。
英語——旅游的必需品
去年，我去北京旅游，當(dāng)然得去長城參觀嘍。
我們剛進景區(qū)，就看見了許多外國游客，有許多中國人在和他們用英語交流。這是一個讓我“大顯身手”的機會，所以我躍躍欲試，就讓媽媽帶我去他們旁邊。
剛走近他們，就聽見了一連串的英語話。這時，一個外國的大姐姐拍了拍我，我扭過頭來，那個大姐姐微笑著說：“Can you speak English?”我立馬說了一句：“Yes,I can.”還不忘說：“Welcome you to China！”那個大姐姐笑了笑，說：“Thank you！”我不慌不忙地又回了一句：“You are welcome!”
就這樣，我第一次和外國人對話，媽媽也夸我英語學(xué)得不錯。我覺得英語就是我密不可分的朋友，更是旅游的“必需品”。
英語就像我的影子一樣，時時刻刻跟隨著我。在家里，我會用英語和家人開個小玩笑；在學(xué)校，我會和同學(xué)們當(dāng)幾次外國人，用英語交談；在學(xué)習(xí)上，英語，是我們必不可少的課程……
我和英語的那點兒事，從一個個英文字母開始，但沒有結(jié)尾……
英語，我的好朋友！
我和英語作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的暑假過去了，暑假過后，新的學(xué)年來了。今年是我小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年，也是最辛苦的一年。
新學(xué)年，我們班也有兩位新老師。這兩位老師是教數(shù)學(xué)的楊，另一位是教英語的蘇老師。今天，我向你介紹蘇小姐。
蘇小姐留著長長的卷發(fā)，中等身材。她是一個非常有條理的老師。我們來說說她給我們上的第一課。她給我們上的第一課不同于其他老師。對她來說，她講了幾分鐘紀(jì)律，然后復(fù)習(xí)了五年級學(xué)的一些單詞和句型，這樣我們在學(xué)習(xí)新知識的時候就不會那么陌生了。不像其他老師，第一節(jié)課總是在一節(jié)課上講紀(jì)律。
然后她說她教我們背單詞。她說：背單詞一點都不難，只要你愿意背。我現(xiàn)在還清楚地記得她教我們的幾種方法：第一種是放學(xué)和放學(xué)后記住兩四個單詞，記憶力好的同學(xué)也能記住一句話。這樣，你可以在一周內(nèi)記住40到80個單詞或20個句子。第二種方法很有名：一個字。你第一天來看，第三天來看，一周一次，然后一個月一次，最后三個月再來一次，你永遠(yuǎn)忘不了這個詞。蘇老師還教我們回家讀書。以前的老師讓我們讀15 ~ 30分鐘，蘇老師只讓我們讀5分鐘。她說：看書時間太長，嗓子會不舒服。每天閱讀5分鐘就夠了。我回去試了一下。嗓子比以前舒服多了，看了5分鐘記得更清楚了。
這是我們的新英語老師——蘇老師，一位有辦法的老師。
我和英語作文 篇17
這幾天，媽媽總是讓我讀英語，見字發(fā)音，為什么總是記不住呢？有時我讀了幾遍還是記不住，她就會冒火啦！哎！太難啦！
過后，她自己又會深刻反省：男孩子邏輯思維強一些，學(xué)語言總會慢一些！慢慢來，堅持就是勝利！每天進步一點點！我喜歡這樣不發(fā)脾氣的媽媽！我也相信我的英語一定會越來越好的！
我和英語作文 篇18
剛上二年級時，我們學(xué)校就開展了興趣小組活動，其中有“學(xué)英語“.不知爸爸怎么知道了，他叫我去學(xué)英語.我本來對英語就沒興趣，一看那豆芽菜似的英文就想嘔吐.我開始想說：“我不要學(xué)!“可見爸爸那板著的臉，想說的話又咽了下去.
剛開始學(xué)英語，我覺得英語的確像我想象的那樣難.老師寫的英語單詞，對我來講簡直像是在寫“天書“，聽不懂，寫就更不用說了.這樣，我自然學(xué)習(xí)的效果就不好了.而且我在課堂上提不起精神，回家不會背單詞，老被爸爸罵，這下可苦了我.
有一天，我因為不會背單詞，被爸爸訓(xùn)了一頓，賭氣聽起了錄音機.我按了返回鍵，又按了一下向后的鍵，這樣聽了一遍又一遍，我竟然把幾首歌都背出來了.突然，一道靈光從我的腦海里閃過.我想：“既然學(xué)英語那么難，我何不能把英語磁帶拿來聽聽，也許能背下來呢!“我馬上把磁帶拿來，一遍又一遍地聽，不一會，我真的把所有的單詞都背下來了!就這樣，經(jīng)過一段學(xué)習(xí)，我的英語常�？�100分，在課堂上我的手每次都舉的高高的!
從這件事中，我體會到了學(xué)什么東西都要認(rèn)真對待，找到學(xué)習(xí)的竅門，這樣才能把事情做的又快又好.
我和英語作文 篇19
今天回家后，我快快的寫完作業(yè)，吃完飯以后，媽媽說：“小雨，媽媽和你一塊學(xué)習(xí)英語，看看誰的語法標(biāo)準(zhǔn)，誰說得好。
我先把英語書打開，然后打開電腦，點開英語第三單元后，媽媽和我一起讀單詞，唱兒歌，爸爸跨媽媽和我都很棒！我今天很開心，以后還希望媽媽和我一起學(xué)習(xí)。
我和英語作文 篇20
今天，我又去上次那個“莫尼克英語”來上課。莫尼克是一位老師的名字，英語名字叫monica。那個地方在光華路糜家小院的很里面。我進去后，看來了很多位同學(xué)，老師還是艾達(dá)老師。
今天，老師給我們攢了紅星榜，我得了七顆星。我喜歡這里。
我和英語作文 篇21
人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對于我來說，英語是我最喜歡的，你問我為什么？別急，讓我細(xì)細(xì)給你說來。
我爸媽特別重視英語這門學(xué)科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學(xué)英語，我們小時候條件不好，學(xué)不了英語，現(xiàn)在你條件好了，要好好珍惜才行��！”我每次聽了這話后，心里總會想：英語真有這么重要嗎？直到上了小學(xué)一年級，我才明白了英語的重要性。
在我上小學(xué)一年級時，第一節(jié)英語課上英語老師花了大半節(jié)課來給我們講英語的重要性，說什么“現(xiàn)在英語全國各地都在學(xué)”，“你們要是學(xué)不好英語以后想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學(xué)好英語下了很大的決心，于是，我的英語成績一直名列前茅。
記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰里呱啦的說著些英語，當(dāng)時全班懵完了，幾秒鐘之后才反應(yīng)過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認(rèn)真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學(xué)會了那個句子。
學(xué)了這么久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學(xué)好英語。
我愛學(xué)英語！
我和英語作文 篇22
我和閆藝菲、宋金宇都在陽光英語學(xué)習(xí)。
我的同桌是閆藝菲，我們上課時一起思考問題，下課時一起玩耍。也是我們班里親密無間的好朋友。我們是周六上午學(xué)習(xí)，中午大家都回家了，我和菲菲會主動留下來。幫老師擦黑板、掃地、扶凳子，我們體會到了勞動的快樂。
因為有了菲菲和金宇，我的英語補習(xí)才會這么快樂。
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