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演講稿大全

青春責(zé)任演講稿

時(shí)間:2022-01-14 18:42:23 演講稿大全 我要投稿

青春責(zé)任演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的青春責(zé)任演講稿,歡迎閱讀與收藏。

青春責(zé)任演講稿

青春責(zé)任演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?然后,肩負(fù)起自己的責(zé)任。

  青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來,負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

青春責(zé)任演講稿2

尊敬的各位老師、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》。

  把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

  不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去不再來?/p>

  那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

  我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對(duì)父母的血汗錢揮霍無度?是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已?是否對(duì)父母的古板的行為而嗤之以鼻?

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開始,履行自己對(duì)父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們嗎?

  青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

  我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔。

  夢(mèng)想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

  當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!

青春責(zé)任演講稿3

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春的責(zé)任》。

  山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤(rùn)一方土地,那叫責(zé)任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫責(zé)任;炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也叫責(zé)任。

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩頭。其實(shí)每個(gè)人的人生之路上難免荊棘叢生,此時(shí)抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。

  魯迅說的好:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》。大禹治水“三過家門而不入”,這是對(duì)億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀漢的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任。

  責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責(zé)任就這樣糾纏、斗爭(zhēng),最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

  許多年前,曾經(jīng)有這樣一批青年,在民族危亡的關(guān)頭,挺身而出,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,在歷史上寫下濃重的一筆,讓人們永遠(yuǎn)地記住了五月四日。今天的我們和那時(shí)的他們一樣,是被稱為“人生之王、人生之春、人生之華”的青年,不同的是五四青年扛起了拯救國家民族于水火的重?fù)?dān),而我們的責(zé)任是把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

  不同的歷史境遇賦予了兩代青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途上,在永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體實(shí)踐中,在高深莫測(cè)的衛(wèi)星遙感影像前,在茫茫戈壁地遠(yuǎn)調(diào)隊(duì)伍的駝鈴聲中,在炎炎烈日籠罩下勘探油氣的井臺(tái)上,在答疑解惑、服務(wù)百姓的青年志愿者咨詢窗口間,一代又一代青年燃燒著熱情,奉獻(xiàn)著青春,從青年走到中年,直到老年。

  責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心間;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心房。我們每一個(gè)熱血青年都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,用知識(shí)武裝自己,去勇敢承擔(dān)起青春的責(zé)任:愛我中華,建我中華。讓青春的責(zé)任做人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花!

  謝謝大家!

青春責(zé)任演講稿4

尊敬的評(píng)委、老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是來自157班的彭艷萍。

  今天我演講的題目是“青春——父母——夢(mèng)想”。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。在青春里,我擁有著難以忘懷的記憶,在青春里,我更有著不堪回首的時(shí)候;厥鬃约鹤哌^的青春時(shí)光,是激動(dòng),是感慨,是反省,也更是自責(zé)!

  自從我進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)以來,我便開始變得叛逆、變得浮躁:除了在學(xué)校不聽老師的教誨外,更多的是在家里同父母作對(duì)!記得還是在讀高一的一段時(shí)間里,我特別看不慣父母親:看不慣他們的言行舉止、看不慣他們的處事方式、甚至看不慣他們對(duì)一些事物的看法和對(duì)我的嘮叨和叮囑。因此,,我?guī)缀跏敲看畏偶倩丶,總?huì)惹得父母生氣/甚至傷心甚至落淚!。

  這一切,直到這個(gè)學(xué)期,我才開始慢慢的反思,對(duì)父母親的態(tài)度也才開始慢慢的改變,但我已經(jīng)后悔不已!

  在學(xué)校的這段時(shí)間,每當(dāng)夜深人靜時(shí),在我腦海里我常常會(huì)浮現(xiàn)出幾幅畫面:爸爸為了我的學(xué)費(fèi),每天清早就挽著褲腳、拖著板車,把地里種的蔬菜拉到鬧子上賣掉;媽媽為了我的生活費(fèi),整天不知疲倦的呆坐在“紙炮機(jī)”旁,重復(fù)著單調(diào)而辛勞的動(dòng)作;而自己,安逸舒適的坐在教室的風(fēng)扇底下不是舒服的睡著覺,就是無聊的虛度著寶貴的青春時(shí)光!——這些畫面,讓我無法入睡,這些畫面讓我淚流滿面!上次放月假回家,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽老了,爸爸也老了!我看著媽媽頭上那失去光澤的沾滿了紙炮灰塵的頭發(fā),真想幫她洗一次頭,因?yàn)樵谖覔荛_她的發(fā)髻時(shí),看到里面竟全是白發(fā)!想一想爸爸,小時(shí)候常常騎在爸爸的脖子上,有時(shí)甚至還把我舉得好高、好高!現(xiàn)在的爸爸老了,腰也彎了,摸著爸爸的手,除了皺紋、還是皺紋!我無法抑制的眼淚流滿了我的面頰,這淚水是心痛,更是自責(zé)!因?yàn)闊o倫是媽媽的白發(fā),還是爸爸手上的皺紋都和我有關(guān)!

  親愛的同學(xué)們!我們的父母實(shí)在是太辛苦了!他們是世界上最可憐的,為我們最付出最多的人!他們?yōu)榱俗屛覀兡苓^得更好,可以毫不猶豫的付出一切,哪怕是生命!親愛的同學(xué)們:我們現(xiàn)在都還年輕,都還健康,年輕和健康就是最大的資本,因此我們絕不能放棄!因?yàn)橐磺卸歼來得及,因?yàn)橐磺懈改付歼在家期待!

  親愛的同學(xué)們!我們的學(xué)習(xí)再難,也沒有父母親操持我們整個(gè)家難;我們的學(xué)習(xí)再苦,也沒有我們的父母在烈日下奔波苦!因此我們不能為自己的墮落尋找理由和借口!我們更不能讓年邁的父母失望,甚至絕望!

  同學(xué)們,我們還等什么!

  從今天開始,我們就要樹立信心,確定目標(biāo),振作起來!從今天開始,我們就要珍惜每一分每一秒,學(xué)習(xí)好每一天,不虛度每一天!從今天開始,我們要體貼父母,要好好學(xué)習(xí),不挑吃,不挑穿!

  因?yàn)樽鳛檗r(nóng)村的孩子,我們沒有墮落的資本,因?yàn)樽鳛檗r(nóng)村的孩子我們更沒有墮落的理由!我們唯一的出路,就是去奮斗,奮斗,再奮斗!

  最后,讓我用我們157班的學(xué)習(xí)宣言來結(jié)束我的演講:

  清晨,我要跑步在四中的校園里,

  看著遠(yuǎn)處冉冉升起的太陽,一種快樂感就涌向心頭。

  我仿佛看到了美好的明天,我仿佛進(jìn)入了大學(xué)的校園!

  它吸引著我們,它呼喚著我們!無窮無盡的力量就涌上心頭!

  短暫的痛苦與未來的前途相比,算的了什么!

  為了理想,我甘愿忍受寂寞!為了未來,我甘愿忍受痛苦!

  別管我是誰,別管我來自哪里!我要去我想去的地方,我要做我想做的事情!

  誰也不能攔我,誰也攔不住我!我是自己命運(yùn)的主宰,我是自己靈魂的統(tǒng)帥!

  為了自己的理想,為了父母的期望。為了祖國的富強(qiáng),

  我要努力! 我要奮斗! 我要拼搏。!謝謝大家!

青春責(zé)任演講稿5

  理想,是什么?

  對(duì)我來說,“理想”這個(gè)詞只是一個(gè)詞,可能對(duì)別人有很大的意義,但是對(duì)于自卑的人來說,理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的東西,永遠(yuǎn)只是你在幻想狀態(tài)下想要的。

  是的,理想!我的理想是什么?小時(shí)候經(jīng)常想,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫家該有多好。但是,這個(gè)理想離我太遠(yuǎn),我無法慢慢成長(zhǎng),我無法實(shí)現(xiàn)。漸漸地,這個(gè)理想在我腦海里消失了。

  長(zhǎng)大后,我下定決心,我現(xiàn)在的理想是考上好的高中。父母期望我成為二中(淮南最好的學(xué)校),但這是我的一個(gè)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種。但是老師的鼓勵(lì)肯定了我,我下定決心不再做以前那個(gè)自卑的孩子,從現(xiàn)在開始奮斗。但是同學(xué)的輕視和朋友的勸說讓我有點(diǎn)不知所措,但是老師的鼓勵(lì)給了我最大的動(dòng)力。

  直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門,里面的對(duì)話就傳了出來。是媽媽和老師的對(duì)話。我媽跟我老師說我的目標(biāo)是二中,希望李老師能提高我的成績(jī)。但是,老師的話讓我很驚訝。他對(duì)我媽說,你有點(diǎn)太有野心了。

  下意識(shí)的,筆記本掉了下來,我慌慌張張的撿起來,傻乎乎的走著。原來連老師都認(rèn)為我考不上二中。心如刀割,不知道說什么,崩潰了。我承受了這么多的疑惑,F(xiàn)在連老師都質(zhì)疑我了。呵呵,還能堅(jiān)持什么?我沒有力氣去想未來,只想放縱現(xiàn)在的自己,不去想困擾我的事。

  也許,我墮落了,也許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓,方便朋友唱歌喝酒。從前,親愛的我走了,滴酒不沾的我走了,F(xiàn)在只想喝醉,什么都不想。我和同學(xué)一起滑冰、跳躍和唱歌。也許,我變了,是的,我變了,變壞了。但是,我的成績(jī)繼續(xù)上升,只是沒有了以前的野心。

  有時(shí)候我在想我在做什么。太沒用太可笑了。我的目標(biāo)是二中,但是老師說太遠(yuǎn)大了。我好難過,只是老師的一句話。為什么這么在意?但是,越是不想在乎,越是在乎,越是想忘記,越是心痛。

  理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)我來說就是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問理想是什么?不知道也不想知道。

  因?yàn),我沒有理想。

青春責(zé)任演講稿6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,姐妹們:

  大家早上好!我叫***,來自市教育和科學(xué)技術(shù)局。我的崗位在辦公室,每天的工作,不是文件的收發(fā),就是文字的寫作;不是會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備,就是會(huì)議的記錄;不是來訪的接待解釋,就是資料的收集移交。既沒有一杯茶、一份報(bào)的清閑與自在,也沒有頂層設(shè)計(jì)、貫徹落實(shí)的磅礴與壯觀,平凡而瑣碎,普通卻光榮。我愛我的崗位,我愛教育,我用愛與責(zé)任演繹著個(gè)人無悔的青春,我用熱情與智慧踐行著教育為民的責(zé)任。

  辦公室工作看似光鮮,作為領(lǐng)導(dǎo)的助手,便多了些走到前臺(tái)的機(jī)會(huì);作為信息的中轉(zhuǎn)站,便成了人們眼中的"消息靈通人士",但卻掩飾不住我們背后的辛苦與無奈。不要說白天有成堆的文字材料,也不要說深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,更不要說在放假期間,別人已經(jīng)休息了,我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又領(lǐng)到了新的任務(wù);大家又可曾記得,有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,不是應(yīng)急,就是無奈的加班。好在辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們演繹出了青春的意義;辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的價(jià)值。真正的愛崗意味著奉獻(xiàn)。只有有了對(duì)崗位的珍惜與熱情,愛崗,才被賦予了實(shí)在的的意義。

  辦公室工作辛苦,卻是真正重要的。她是上傳下達(dá)的樞紐,她是溝通機(jī)關(guān)與群眾的橋梁。是樞紐,我們就得讓她一直正常的運(yùn)轉(zhuǎn),有了阻礙知道怎樣去疏通,有了摩擦知道怎樣去潤(rùn)滑;是橋梁,我們就得保證她的暢通無阻,就得想方設(shè)法開辟更多的"便捷通道"。工作的重要總是體現(xiàn)在細(xì)小的日常事務(wù)上。盡管細(xì)小總是與麻煩相伴,但女人的天性會(huì)讓我把細(xì)小的事情做得精彩:會(huì)議開始前每一個(gè)茶杯的擺放,我會(huì)讓它折射出一種莊重與大氣;文稿中一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的精心改動(dòng),我會(huì)讓一個(gè)個(gè)方塊字頓時(shí)散發(fā)出別樣的味道;一份資料經(jīng)過我的手,我會(huì)讓它既方便領(lǐng)導(dǎo)傳閱,又總是顯得美觀整潔。真正的敬業(yè)意味著責(zé)任與使命。把小事做好,這是對(duì)職業(yè)的敬畏與擔(dān)當(dāng),敬業(yè),這才有了豐富的內(nèi)涵。

  辦公室工作是光榮的,作為服務(wù)的窗口,無時(shí)不在代表著機(jī)關(guān)的形象、教育的形象。這就需要我,還有更多的巾幗,多一份包容與耐心,擔(dān)負(fù)起服務(wù)為民的責(zé)任。家長(zhǎng)從邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間走進(jìn)我的辦公室,可能僅僅為了孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),雖然不是我的業(yè)務(wù),但為他們做好解釋指好路卻是我的責(zé)任;基層單位遞上的一份報(bào)告申請(qǐng),及時(shí)的送達(dá),無論最后怎樣的回復(fù),便會(huì)少些焦急的等待;來訪的群眾走進(jìn)我的辦公室,雖然不該我接待解決,但我有義務(wù)讓他們感受到機(jī)關(guān)的溫暖與關(guān)心,一個(gè)微笑,一杯熱茶,也許不能解決實(shí)質(zhì)的訴求,至少會(huì)平復(fù)他們心中的憤懣與怨恨。窗口,讓我們充滿了崗位的自信,一個(gè)微笑便是一股和煦的春風(fēng),維護(hù)了形象,贏得了民心;一份包容,造就了我們內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)韌,忍受一時(shí)的委屈,換來系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定。崗位的自信,帶給我們職業(yè)的幸福;愛崗敬業(yè),便成了我們畢生的職業(yè)精神!

  姐妹們,時(shí)代的發(fā)展讓我們成了真正的"半邊天",無論臺(tái)前還是幕后,無論單位還是家庭。崗位有了我們,色彩不再單調(diào),風(fēng)景更加迷人;事業(yè)有了我們,力量更加強(qiáng)大,目標(biāo)越來越近。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的姐妹們,"四個(gè)全面"已經(jīng)開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程,三個(gè)"一體"已經(jīng)繪就了閬中城鎮(zhèn)化發(fā)展的新藍(lán)圖。為把閬中建設(shè)成為中國最具吸引力的國際休閑旅游城市,為了新常態(tài)下閬中教育的大發(fā)展,我愿在我的崗位上,讓青春無悔,讓事業(yè)常新!

  謝謝大家!

青春責(zé)任演講稿7

  在日常工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心”、“環(huán)境不利”,以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。實(shí)際上,借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或者他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。

  愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值!币话銇碚f,條件好、工作輕松、收入高的崗位,做到敬業(yè)容易,象我們這樣的建筑企業(yè),工作環(huán)境比較艱苦,流動(dòng)性大,收入也不算高,做到愛崗敬業(yè)確實(shí)有些困難。但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作,象精心施工奪獎(jiǎng)杯的勞模虞海龍;敢于挑戰(zhàn)的勞模李建明;精打細(xì)算忘我工作的勞模何富球,等等……。我們的企業(yè)正因?yàn)橛邢笏麄冞@樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍,才能在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中奪得勝利,贏得榮譽(yù),取得輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑?企業(yè)的產(chǎn)值如何突破5個(gè)億、10個(gè)億、20個(gè)億?干一行,愛一行。如果我們選擇了一份職業(yè),哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣,工作內(nèi)容再枯燥繁瑣,我們都應(yīng)該滿腔激情地工作,應(yīng)該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。

  愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時(shí)曾說過“不要問美國為我們做了什么而要問,我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁础笔堑模灰獑柶髽I(yè)為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)我們自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省居倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實(shí)中很多人盡管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評(píng)環(huán)境,而不知,就是因?yàn)樗钟械倪@種態(tài)度,才對(duì)他的進(jìn)步和成長(zhǎng)打了一個(gè)很大的折扣。有句話說的好:只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它——輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn),但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn),正因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn),所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總,幾十年全身心投入項(xiàng)目工程建設(shè),他組織或參與過我國10條重點(diǎn)鐵路和公路及36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他沖破過建橋禁區(qū),創(chuàng)造過人間奇跡,解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復(fù)線期間,他因頸部瘤注射青梅素產(chǎn)生過敏,渾身出現(xiàn)浮腫,連眼睛也腫成了一條縫,妻子勸他住院治療,他卻說啥也不肯。妻子找了個(gè)借口逼著他去查病,好不容易才說服他在病床上躺下,可還沒等腫消下去,他又找理由離開醫(yī)院回到了工點(diǎn)。因?yàn)樗膼蹗徍途礃I(yè),他建設(shè)的工程先后榮獲過國家“魯班獎(jiǎng)”、“詹天佑獎(jiǎng)”和鐵道部全路“火車頭”獎(jiǎng)?wù)拢被授予過“全國優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、“鐵路重點(diǎn)建設(shè)功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷,沒有感到過工作的枯燥,沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記。骸俺晒Φ娜艘欢◥蹗従礃I(yè),失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

青春責(zé)任演講稿8

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,大家好!

  今天我演講的題目是《是愛心與責(zé)任支持著我》。

  我生在山區(qū),長(zhǎng)在山區(qū),是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良,讓我魂?duì)繅?mèng)繞;大山的落后與貧窮,讓我黯然神傷。懷著綠葉對(duì)根的情意,19xx年畢業(yè)后,我踏上了三尺講臺(tái)。20xx年我調(diào)入城關(guān)中學(xué)。

  作為一名普通的教師,我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表,但我有一顆對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的愛心。我為自己的選擇而慶幸,我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸,來到城關(guān)中學(xué)我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺(tái)上穿梭而無怨無悔的作為;我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上的感人事跡;我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆聽了太多太多無畏的艱辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻(xiàn)的是太陽,黑暗奉獻(xiàn)的是群星,大地奉獻(xiàn)的是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)又是什么?那就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說:“沒有愛,就沒有教育,就如同池塘里沒有水一樣!

  有人問我,老師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;老師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;老師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知??相比之下,老師做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!每天6:30各班班主任已經(jīng)到了教室里,開始指導(dǎo)學(xué)生早讀;每天晚上9:30下班后,還有相當(dāng)一部分老師仍在自己的辦公室,伏案工作。

  我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?是什么力量讓我這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子整天樓上樓下來回奔波?有人說我“精蹦”。說我是“鐵人”。殊不知,當(dāng)學(xué)校把班主任這樣一個(gè)重?fù)?dān)壓在我的肩上,我該怎么辦?我沒有思索,也不容許我思索,扛起來往前走。沒有退路。這就是責(zé)任!我們學(xué)校是一所新生學(xué)校,面對(duì)城關(guān)中學(xué)的今天,展望城關(guān)中學(xué)的明天,我們能做什么呢?我想,只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對(duì)學(xué)校發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!在這里,我學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了吃苦、學(xué)會(huì)了成熟 。

  俗話說“家家有本難念的經(jīng)”。也許,在這里每一位老師的心里都有一本永遠(yuǎn)都“念不完的經(jīng)”,無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當(dāng)過班主任,也不知道當(dāng)班主任的艱辛,更不知道當(dāng)班主任還有無窮的樂趣。在和學(xué)生短暫交往中我感受到了快樂,感受到了學(xué)生的可愛。我走進(jìn)了沒一位學(xué)生的心靈。我們班有一個(gè)性格特別孤僻的女生叫周夢(mèng)迪,父母離異,平時(shí)性格內(nèi)向,不善言辭。初來城關(guān)中學(xué)這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹碓讲。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成?jī),我是絞盡腦汁:下課時(shí)我總是找她談心。為了樹立她的自信心,我對(duì)于她作業(yè),每次都會(huì)寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵(lì)和安慰。一段時(shí)間后,學(xué)生越來越活潑,在“五四”活動(dòng)中她竟然表演了四個(gè)節(jié)目。站在舞臺(tái)上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛?吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!還有一個(gè)學(xué)生叫科鑫,父母常年在外打工,平時(shí)他放假到奶奶家,奶奶很寵他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次,他因?yàn)槌撩陨暇W(wǎng)被我批評(píng),而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間,不管是在教室里、還是操場(chǎng)上,都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個(gè)教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動(dòng)了這位孩子,終于,他留下了,以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍(lán)天上。

  學(xué)生的一聲“老師好”,會(huì)讓我感到莫大的安慰。學(xué)生的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作“老師,你請(qǐng)坐!”會(huì)讓我萬分的感動(dòng)。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也。”愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋! 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報(bào),而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動(dòng)的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積的‘堅(jiān)冰’,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。

  美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永駐。在這里我找到了快樂,這兒有我可愛的學(xué)生;有我可敬的同事,這兒是圣潔的沃土,是希望的綠洲!在這里我擁有青春,在這里我承擔(dān)著責(zé)任;在這里我體驗(yàn)著幸福;在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實(shí)。

  老師們,讓我們把師愛變成一首歌,悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭;把師愛化作一盞燈,讓她久久地燃燒!讓我們滿懷豪情地告訴所有的人:作為一名教師我無怨無悔!讓我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國的振興!老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),一起為城關(guān)中學(xué)明天的輝煌而努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

青春責(zé)任演講稿9

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!我是高二年級(jí)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手,來自高二(2)班的xx,今天由我為大家?guī)韲煜碌难葜v。我演講的題目是《展示青春,承擔(dān)責(zé)任》。

  有這樣一個(gè)集體,周一的升旗臺(tái)是他們展示的舞臺(tái);有這樣一個(gè)集體,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,高舉國旗,自信飛揚(yáng)地邁步在最前;有這樣一個(gè)集體,在炎炎烈日下堅(jiān)持定期訓(xùn)練。這就是我們國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。可以說,從遞交了國旗班報(bào)名表的那一刻起,我們就做好了護(hù)衛(wèi)國旗的重任!平時(shí),我們的工作主要是每周的升旗,漂亮的禮服和黑皮鞋是每個(gè)人的標(biāo)配,颯爽的英姿已成為附中一道美麗的風(fēng)景,然而,這背后是沉甸甸的責(zé)任和全身心的堅(jiān)持,寒來暑往,不管經(jīng)歷怎樣的困難,總是能看到隊(duì)員們堅(jiān)毅的眼神;每年運(yùn)動(dòng)會(huì),都是我們最忙的時(shí)候,開幕式前幾天,隊(duì)員們無不排練到天黑,一遍一遍調(diào)整動(dòng)作和隊(duì)形,努力在開幕式上呈現(xiàn)最美的姿態(tài)和自信的步伐。如果說一次次成功的展示如同那飄揚(yáng)的旗幟,那么背后不懈的努力和那份堅(jiān)守著的責(zé)任,就是撐起它飄揚(yáng)高空的旗桿。沒有旗桿的基礎(chǔ)和支撐,又怎么會(huì)有紅旗的灑脫與飄逸。手上這份責(zé)任,我無時(shí)無刻不感受著它的重量。就拿我的任務(wù)來說,為了讓國旗在準(zhǔn)確的時(shí)間內(nèi)升到頂,我想盡了辦法,在繩子上做標(biāo)記,一遍一遍地聆聽國歌,分析節(jié)奏和歌詞。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前,為了能讓全校師生莊嚴(yán)凝視的國旗勻速升起,分秒不差,我都會(huì)提前到場(chǎng),用手機(jī)播放國歌,再多練習(xí)一遍。另外,我和另一位升旗手劉少康同學(xué)輪流負(fù)責(zé)每天早晚升降國旗,雖然這是一件微不足道的事兒,然而我們卻堅(jiān)持了一年有余。責(zé)任不僅體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事,更在于平凡的瑣事。這一天天的堅(jiān)持,我們倍感自豪,因?yàn)槲疑鸬倪h(yuǎn)不止一面旗,更是責(zé)任和使命。

  青春就是一個(gè)擺脫依賴,勇于承擔(dān)責(zé)任的過程,這期間,我們從幼稚的少年一點(diǎn)點(diǎn)改變。我們漸漸地學(xué)會(huì)了承擔(dān),合作,堅(jiān)持,尊重。在選拔訓(xùn)練中,我們領(lǐng)悟了要想成功必要先苦心志、勞筋骨;在方隊(duì)的一列中,一人缺席,整列的人都會(huì)被換下,這讓我們認(rèn)識(shí)到集體離不開每一個(gè)個(gè)體。這一年教會(huì)了我們很多很多,它將成為我永不磨滅的一段記憶。我也祝愿我們的繼任者——20xx級(jí)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們,希望你們也能在花樣的年華里,體驗(yàn)到承擔(dān)責(zé)任的快樂,用責(zé)任為青春加冕。也衷心希望所有的同學(xué),能夠時(shí)時(shí)刻刻保持責(zé)任意識(shí),讓自己的存在因?yàn)閳?jiān)守責(zé)任而更有價(jià)值。

  最后,讓我們向所有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員和老師們表達(dá)最崇高的敬意!

青春責(zé)任演講稿10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是 品味青春

  青春,是責(zé)任的象征;青春,是理想的信念。青春如畫,青春如詩。畫中的意蘊(yùn),詩中的內(nèi)涵,有待我們細(xì)細(xì)探索,慢慢品味。

  品味青春,青春是責(zé)任的象征。作為中學(xué)生的我們,是正值青春的年華。我們有許多想法,我們不想再依賴他人,我們迫切的想證明:我們長(zhǎng)大了!懂事了!能夠自主了!青春的我們有自己的“個(gè)性”,我們渴望去嘗試,去體驗(yàn)新鮮的事物,也渴望得到他人的承認(rèn)。其實(shí)并不是,在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競(jìng)爭(zhēng)道路。而在座的每一位同學(xué),不都是在為理想奮斗,努力嗎?不都是為了使這條路更順利,更平坦嗎?我們現(xiàn)在做出的每一個(gè)選擇。都決定了我們的未來,都決定了我們是否能實(shí)現(xiàn)理想。所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),這個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。大家可知道,每走錯(cuò)一步都是在改變自己的人生啊!青春是一筆巨大財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)。每個(gè)人的青春只有一次,每個(gè)人的生命也只有一次。上天很公平,他給予了每個(gè)人唯一的生命,生命就像一張白紙,我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹,添加一座座開往成功的大橋。 而那只畫筆就是責(zé)任,那美麗的圖案就是青春!品味青春,就是品味責(zé)任,品味人生的旅途。

  品味青春。青春是理想的信念。古人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在與當(dāng)今社會(huì)中,我們要想在群眾中出類拔萃,就需要偉大的理想,因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,雖然她看不見、說不出,但她相信,她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持拼搏,不斷進(jìn)步,一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長(zhǎng),還要辛苦,但她做到了。她做到了一個(gè)眼盲心不盲,耳聾思想不糊涂,口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念!由此可見,一個(gè)人獲得成功,一定要有理想,除此之外,還要為之拼搏,人的一生是充滿艱險(xiǎn)的,而真正理解意義的人,才能與之奮斗,才能有堅(jiān)持的毅力和精神。不知道你們還記得有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)人看見三個(gè)砌磚的工人,就做過去問他,你們?cè)诟墒裁。第一個(gè)人說:“我在砌磚!钡诙䝼(gè)人說:“我在賺工資!痹诼犨^前兩個(gè)人的話后,這個(gè)人不禁皺起眉頭。當(dāng)他問第三個(gè)人:“你在干什么?”第三個(gè)人卻豪情滿懷地說:“我在建造世界上最富有特色的房子。”數(shù)年之后,這第三個(gè)人成了有名的建筑師,也設(shè)計(jì)了不少驚人之作。由此觀之,人不但要有理想,也要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗,這樣才能成功。品味青春。就是品味理想,品味人生的信念。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!”讓我們一同品味青春,愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,承擔(dān)著自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!我的演講完了!

青春責(zé)任演講稿11

各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們:

  大家上午好!

  當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責(zé)任便注定與我們行影不離——題記

  從今年3月起,我就成為15歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過,從我的筆尖躍過,從我的夢(mèng)中飛過,人,總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的`流逝,與我一同成長(zhǎng)的,除了歡樂,還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯,無憂無慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。

  但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年,15年來,我存在的價(jià)值是什么呢?

  一輩子就這么一個(gè)15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?

  15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^后,問題依然存在。

  如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。

  我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

青春責(zé)任演講稿12

  今天是我進(jìn)入火電的第329天,正視著自己的內(nèi)心,我一次次問自己:“是否后悔當(dāng)初的選擇?”我的回答是:“做自己命運(yùn)的主人,選擇無悔的追求”!

  廣東火電,一個(gè)曾經(jīng)陌生的名字,因?yàn)槲业牡诙尉蜆I(yè)結(jié)下了不解之緣。在這329個(gè)日子里,我工作、學(xué)習(xí)、分享、充實(shí)著每一天;在這里,心里時(shí)刻洋溢感動(dòng)和自豪;在這里,總有一種澎湃的激情在胸中奔涌。我想,給予我們火電人信念和力量的,是艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、不屈不撓、永不言敗的企業(yè)精神!

  20xx年元月23日,來到總公司面試,一本《火電傳說50周年》,讓我堅(jiān)定了進(jìn)火電的信念,也了解了火電人:他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了電力建設(shè),為了保證工程按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,他們放棄了多少休息日,又犧牲了多少與家人、朋友團(tuán)聚的日子……一座座電廠,是他們創(chuàng)造的新生命,是他們青春的永恒,他們的心靈之花在電建基地永遠(yuǎn)綻放、永不凋零。

  20xx年8月,我分到了汕尾分公司,那是個(gè)特殊的工地,漫長(zhǎng)等待的日子里,大家不懈怠,相互鼓勵(lì)、相互支持。繼續(xù)認(rèn)真做好消缺、維護(hù)、調(diào)試等工作;奮戰(zhàn)迎雙投的活動(dòng)中,大家不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位。舍“小家”,為“大家”,哪怕春節(jié)異鄉(xiāng)為異客。讓人感動(dòng)的人和事太多!以20xx年12月底為例,為了趕工期,不得不借調(diào)其它工地的人員,三天內(nèi)人員全部到位,由于一些房間和床位借給了武警,所以,借調(diào)來的人員住宿非常緊張,當(dāng)時(shí)我開玩笑說:“床位不夠到對(duì)面的賓館去住”。一位老同志嚴(yán)肅的說:“火電人從不嬌氣,一有任務(wù),卷起鋪蓋就走,往地上一鋪就能睡覺”。眉宇之間流露出來的驕傲令我震撼,讓我自卑,讓我反!他們也確實(shí)這樣做了,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了忠誠、責(zé)任、奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵:60多天的日子里,連續(xù)倒班,沒有休息,沒有請(qǐng)假,生病了,沒時(shí)間上醫(yī)院,吃了藥又繼續(xù)工作了。為了鼓舞士氣,一些家屬來工地過年,當(dāng)時(shí)是幾十年一遇的寒冷,當(dāng)行政辦問他們是否需要加被子時(shí),他們婉謝了,理由是:他們上晚班,白天他們睡覺,晚上家人睡,不沖突。多么質(zhì)樸的語言啊,沒有矯揉造作,沒有委屈,沒有不滿,一切是那么的自然、真實(shí)。

  面對(duì)高空、高溫、高險(xiǎn)、高噪音的工作環(huán)境,每天重復(fù)著上班——吃飯——睡覺三點(diǎn)一線的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年,火電人無怨無悔。將思念和牽掛深藏于心底;將依戀和渴望深藏于心底;將疲憊和辛酸深藏于心底。古人云:“積力之所舉,則無不勝力;眾智之所為,則無不成也”;痣娙藨{著這股韌勁走遍大江南北,在國內(nèi)電建史上留下了深深的足跡,現(xiàn)在正在用“精衛(wèi)填!钡挠職、“夸父追日”的豪邁、“愚公移山”的毅力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

  作家丁玲說:“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)”;痣娙司褪侨绱耍瑥念I(lǐng)導(dǎo)到普通員工都是謙虛、低調(diào)、沒有傲氣,有的是艱苦樸素、兢兢業(yè)業(yè)、不卑不亢、頑強(qiáng)拼搏的精神。領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常在工地之間來回奔波,過年過節(jié)也不例外!皠(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速”。大家雖然崗位不同,但都以責(zé)任為支點(diǎn),用奉獻(xiàn)書寫火電史。

  人生,常常在不經(jīng)意間結(jié)下了緣分,加入火電、了解火電、感知火電。在這里,體會(huì)了“青發(fā)邊上白絲縷”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著;在這里,洗禮了自身的懈怠、虛榮;在這里,釋然了心中的疑惑、猶豫。永駐心田的是忠誠、責(zé)任、奉獻(xiàn)之靈魂!

青春責(zé)任演講稿13

  每一顆種子都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是破土發(fā)芽,能夠在陽光的恩澤下茁壯成長(zhǎng);每一條河流都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是奔向大海,希望在它浩瀚的懷抱中實(shí)現(xiàn)永生;每個(gè)人也都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我們有著遙遠(yuǎn)卻單純的夢(mèng)想:有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子,雙眼所及,都是可以吃的,那的確挺美好,不過不知道把房子吃完了該怎么辦,當(dāng)然,小時(shí)候嘛,我們不需考慮如此之多;有的希望自己也如同動(dòng)畫片中的英雄人物一般,擁有超能力,能夠懲惡揚(yáng)善、匡扶正義、拯救人類;有的則希望有一天能夠環(huán)游世界、漫步太空……小時(shí)候的夢(mèng)想雖然看起來有些漫不經(jīng)心的荒誕,卻充滿著滿像力與創(chuàng)造性,閃耀著進(jìn)取的光芒。

  長(zhǎng)大后,再談夢(mèng)想,有的人會(huì)覺得很不可思議:這都什么年代了,還談那么老套的東西!你鄙視也好,不屑也罷,其實(shí),這只能說明一個(gè)問題:你心虛了!因?yàn)槟銜?huì)猛然發(fā)現(xiàn),你竟然連夢(mèng)想都沒有了!這不得不說是一件很可悲的事情。

  今天,我們的主題是青春與責(zé)任,青春孕育希望,責(zé)任成就夢(mèng)想,我認(rèn)為我們青春的責(zé)任就是為了讓夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的希望!

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),換句話說,就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),很多時(shí)候,我們的價(jià)值被深深打上了國家與家庭的烙印,承載著國家的理想與父輩的囑托,我們的膽子很沉重,沉重得時(shí)常放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想沒有錯(cuò),只要你一不反人類反社會(huì),二不消極不頹廢,只要它是發(fā)自你內(nèi)心深處的呼喊,我們就有責(zé)任去將她付諸實(shí)踐。夢(mèng)想該怎么實(shí)現(xiàn)呢?首先,夢(mèng)想來源于現(xiàn)實(shí),不能脫離現(xiàn)實(shí)而架空存在。比如有一則寓言這樣寫道,從前有一個(gè)人,在上帝面前苦苦哀求,想學(xué)習(xí)畫龍的本領(lǐng),上帝最終被他的誠懇打動(dòng),傳授給了他畫龍的本領(lǐng),可等他學(xué)成回去之后,他才失望地發(fā)現(xiàn),無論他的龍畫得再惟妙惟肖,卻總是無人問津,因?yàn)樗撾x了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中沒有龍,他的本領(lǐng)也就沒有了用武之地?梢,夢(mèng)想必須是根植于現(xiàn)實(shí)的。其次,夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),它的實(shí)現(xiàn)有一定的難度。歐文、傅立葉等人的空想社會(huì)主義,馬克思、恩格斯等人的共產(chǎn)主義理想,我們沒有誰說它們是幻想,只是比較難于實(shí)現(xiàn)而已,而正是這難度,才讓他們的努力顯得更有價(jià)值。最后,夢(mèng)想需要規(guī)劃,一步一個(gè)腳印地沿著你自己描繪的路線前進(jìn)。很多人說他有夢(mèng)想,卻只是掛在嘴上的夢(mèng)想,我們更有責(zé)任將嘴上的夢(mèng)想變成行動(dòng)中的夢(mèng)想。我想當(dāng)一個(gè)作家,就得從現(xiàn)在起看更多的書、寫更多的字兒,從今天起,留心社會(huì)百態(tài)、關(guān)注生活細(xì)節(jié),就這么簡(jiǎn)單,等到你的積累讓所有的條件都成熟了,你的夢(mèng)想也就自然實(shí)現(xiàn)了。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,離不開腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的作風(fēng)。但自從一大批快男超女、網(wǎng)絡(luò)紅人的出現(xiàn)之后,很多年輕人逐漸背棄了那樣一條追逐的道路,卻在絞盡腦汁地想靠炒作、惡搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,這體現(xiàn)著如今不少青年價(jià)值取向的歪曲,也可以說是對(duì)夢(mèng)想及其的不負(fù)責(zé)任。對(duì)夢(mèng)想負(fù)責(zé),是讓夢(mèng)想遠(yuǎn)離投機(jī),而與汗水澆灌在一起,夢(mèng)想的美麗只會(huì)綻放在艱辛的奮斗歷程中,而不是投機(jī)取巧的手段里邊。

  今天,我之所以拋開青春與責(zé)任來談夢(mèng)想,是因?yàn)槲沂冀K覺得,除去對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的那份不可推卸的責(zé)任,對(duì)于夢(mèng)想,我們的責(zé)任其實(shí)更大,一個(gè)夢(mèng)想落空的人生應(yīng)該是一個(gè)殘缺的人生,有人說“生活的意義就是為了找尋生活的意義”,我要說,難道為夢(mèng)想而奮斗終身還算不上人生的意義所在嗎?是的,也許夢(mèng)想離我們是有很遠(yuǎn)的距離,但我們正年輕,不是嗎?對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)自己生命的價(jià)值負(fù)責(zé),當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們最好開始追逐的腳步。

青春責(zé)任演講稿14

  青春是用來奮斗的。而我們正值青春年少。有人說,青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律;有人說,青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我們的團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》這樣寫道:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。

  不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。

  99年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用忠誠和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國以后,面對(duì)一窮二白的國民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。

  我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神,把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,在德智體美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會(huì)的棟梁。而承擔(dān)責(zé)任需要我們堅(jiān)持不懈地奮斗和拼搏的汗水,需要永不言敗的精神。

  要想報(bào)效祖國,我們必須要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  青春是美好的。青春不僅是音樂與憧憬,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而夢(mèng)想能夠帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重而道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!

青春責(zé)任演講稿15

  歲月是一條奔流不息的長(zhǎng)河,不知不覺中,把我們從呱呱墜地的嬰孩變成朝氣蓬勃的少年,當(dāng)青春的風(fēng)鈴悄然奏響,人生的使命之花也隨之綻放,就在這一生中最燦爛的季節(jié)里,青春為我們展開了屬于她最深刻的內(nèi)涵,那是責(zé)任、義務(wù)、擔(dān)當(dāng)。在我們年輕的骨骼間寫下:責(zé)任成長(zhǎng),青春飛翔。

  世上每一個(gè)人,無論他一輩子路途坦蕩與否,功成名就與否,理想實(shí)現(xiàn)與否,都有一副無形的枷鎖伴他一生,這枷鎖就是責(zé)任。而今邁進(jìn)青春門檻的我們,身上這枷鎖便愈加清晰,愈加沉重起來,青春意味著的不僅是花季的陽光、夢(mèng)曉的自信,更是一種義務(wù)、一種責(zé)任。對(duì)于在校的你我來說,肩上便有一副印著“學(xué)生”烙印的擔(dān)子,它是束縛,糾正我們狂傲的枝丫,它是規(guī)矩,成就我們應(yīng)有的方圓,它更是燈塔,是向?qū)Вo我們以正確的航向。

  校園時(shí)代,潛心書本專心學(xué)問,我們責(zé)無旁貸。今方如此,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,學(xué)習(xí)自是在校的第一要義,青春正是積累知識(shí)、沉淀墨水的好時(shí)機(jī),文化與信息等著我們汲取,手中把握的正是知識(shí)大爆炸的脈搏。有內(nèi)涵的生命自年少始,你我書生意氣,揮斥方遒,自當(dāng)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,而這一切的基礎(chǔ),便來自于學(xué)校學(xué)習(xí)中的每一分積累,努力學(xué)習(xí),潛心書本,不僅僅是為了高考的那750的峰嶺,更是為了我們生命中的一種沉淀,為了履行青春的一種責(zé)任,履行在校的一份義務(wù),學(xué)習(xí)為青春插上翅膀,帶上責(zé)任振翅飛翔。

  校園時(shí)代,心懷天下樹立理想,我們責(zé)無旁貸。有人說90后是頹廢的一代,是沒有責(zé)任心只有自我的一代,這話其實(shí)不然,90后的我們個(gè)性張揚(yáng),孤傲單純,但并不代表我們唯我獨(dú)尊沒有責(zé)任感,隨著成長(zhǎng)光影的籠罩,90后也在努力開始破繭成蝶,天下興亡是我的責(zé)任,中華復(fù)興是我的責(zé)任,五洲四海是我的責(zé)任,我們正在面對(duì)社會(huì),我們正在樹起理想,我們要證明給長(zhǎng)輩們,90后將接過歷史重?fù)?dān),你我有肩膀有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),莫問蒼茫大地,21世紀(jì)沉浮自是我當(dāng)先,水木清華湛,心懷理想,說一句我敢,再寫中華五千年!

  校園時(shí)代,遵紀(jì)守法規(guī)范行為,我們責(zé)無旁貸。沒有規(guī)矩則不成方圓,身為在校學(xué)生,我們有義務(wù)遵守校規(guī)校紀(jì),當(dāng)做到每一天都按時(shí)到校,遵從紀(jì)律,當(dāng)做到每一天都規(guī)范儀表注重行為,當(dāng)做到每一天都舉止得當(dāng)禮貌文明,又何嘗不是一種能力的體現(xiàn),一種對(duì)集體責(zé)任的履行呢?走出教室,我們代表了那個(gè)屬于我們的班集體,走出校門,我們代表了太原五中這個(gè)校集體,為了集體的榮譽(yù),遵紀(jì)守法就是義務(wù),是責(zé)任,是要求。誠然,年輕的心不拘束縛,但也不能天馬行空,任性獨(dú)行,成就大事,首要就是得有自制力,背著責(zé)任,方可行路。

  人生在背負(fù)責(zé)任中前行,追求著吶喊著奮斗著,今天的我們,是風(fēng)華路上的行者,邁著年輕的節(jié)奏,趕著活力的節(jié)拍,我們是青年是時(shí)代的弄潮兒,要學(xué)會(huì)承擔(dān)開始承擔(dān)義務(wù),我們是90后是冉冉升起的太陽,要為學(xué)校為社會(huì)交一份果敢成熟的答卷,為自己為生命奏一曲青春無悔的樂章,因?yàn)檫@是我們的使命——讓責(zé)任成長(zhǎng),讓青春飛翔!

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