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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-01-15 14:20:59 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)作文400字合集8篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)作文400字合集8篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  書(shū)就像一盞指明燈,照亮著我們前進(jìn)的方向;書(shū)就像一陣旋風(fēng),傳遍了每一個(gè)角度。擁有了書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有了書(shū),我們就擁有了一切……在我記憶深處,一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝,它散發(fā)的光芒從未褪減。

  那時(shí)學(xué)校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書(shū),我專心致志做完作業(yè)后,便百無(wú)聊賴地拿起書(shū)翻閱著。隨意翻開(kāi)第一頁(yè),沒(méi)等到開(kāi)始讀,就覺(jué)得這內(nèi)容簡(jiǎn)直是乏味枯燥,味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書(shū)一會(huì)兒東張西望,好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果,趁機(jī)慢悠悠地走去喝水。

  媽媽見(jiàn)到我這副心不在焉的樣子,便不溫不怒地對(duì)我說(shuō)道:“讀書(shū),要沉下心來(lái)認(rèn)真去讀,嘗試著發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣!蔽衣(tīng)后臉漲得通紅,心想:媽媽說(shuō)的有道理,我應(yīng)該端正讀書(shū)態(tài)度。我又一次拿起書(shū),起初很難沉浸到書(shū)中去,只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺(jué)中我越讀越帶勁,發(fā)現(xiàn)后面的故事情節(jié)非常有趣,將我深深吸引住。并沒(méi)有我想象中那么糟糕和飽受煎熬,我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著,跟隨著作者的筆一同進(jìn)入到另一個(gè)世界當(dāng)中。我捧著書(shū)一口氣將它讀完了,合上書(shū)的那一刻,仍舊思緒萬(wàn)千,內(nèi)心久久地不能夠平靜。

  我從這件事中悟出一個(gè)道理:不管有沒(méi)有趣的書(shū),它都會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,所以我們要多讀些有益的書(shū)。

讀書(shū)作文400字 篇2

  在一個(gè)很冷很冷的冬天里,陸游拿著幾本書(shū)來(lái)到了兒子子聿的房間。這是,子聿正在屋外踢著足球。陸游看見(jiàn)了,招了招手笑瞇瞇的對(duì)屋外的兒子子聿說(shuō):“子聿。∵^(guò)來(lái)到爹這兒來(lái),爹教你讀課文!弊禹矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)仍在一旁若無(wú)其事的踢著足球。陸游見(jiàn)了正要發(fā)火,但還是忍住了,又喊了一聲:“子聿到爹這兒來(lái)!边@次,子聿聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙放下手中的足球,又蹦又跳地來(lái)到了他爹跟前問(wèn):“爹,您叫我干什么呀?”“爹,叫你來(lái)讀書(shū)”陸游和藹可親的說(shuō)。子聿聽(tīng)了小心翼翼的拿起陸游手中的書(shū)專心致志地讀了起來(lái):“一去二三里,煙村四五家……”子聿一開(kāi)始讀得很認(rèn)真很專注,可是過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)始邊讀邊東張西望。陸游見(jiàn)了連連嘆氣,便叫兒子把書(shū)給放下,指著子聿的腦門說(shuō):“子聿。∫淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,時(shí)間是寶貴的。古時(shí)候人們做學(xué)問(wèn)是不遺余力的,是要從少年時(shí)代就開(kāi)始花工夫,不蹉跎歲月,悼念老師就會(huì)取得一番大成就,F(xiàn)在書(shū)本上的知識(shí)是浮淺的,若要想把它變成自己的學(xué)問(wèn),那就得自己親自去實(shí)踐。”子聿聽(tīng)了父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話后面紅耳赤。他鄭重的下父親發(fā)誓:我子聿從今往后一定會(huì)認(rèn)真讀書(shū),一絲不茍的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。陸游聽(tīng)了拿起筆寫(xiě)下了一首《冬夜讀書(shū)示子聿》:

  古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,

  少壯工夫老始成。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,

  絕知此事要躬行。

讀書(shū)作文400字 篇3

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的規(guī)矩,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的規(guī)矩吧!

  我們家是書(shū)香門第,這是爺爺經(jīng)常告訴我的,所以我小時(shí)候爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蹦阋嗫磿(shū),才能多多地吸收營(yíng)養(yǎng)呀。此外,他們還給我買了一個(gè)高大的書(shū)架,里面堆滿了我喜愛(ài)看的書(shū),什么《窗邊的小豆豆》呀,《長(zhǎng)襪子皮皮》呀,《淘氣包埃米爾》呀,《意林》呀……都是我的最愛(ài),但是我還是喜歡借書(shū)看,因?yàn)椤皶?shū),非借不能讀也”嘛!爸爸媽媽說(shuō):“讀書(shū)看書(shū),不能光看,光讀,之后就忘記了,一定要想想,因?yàn)椤畬W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

  小孩子都很貪玩,我也難免有這個(gè)毛病,有時(shí)候,書(shū)剛打開(kāi)沒(méi)一會(huì)兒,就開(kāi)始走神了,不是眼睛東看看,西看看,就是手弄個(gè)不停,要么就是滿腦只想著玩,每當(dāng)這時(shí),爸爸就告訴我,玩的時(shí)候就可以痛快地玩,但看書(shū)時(shí)就要專心致致地看。

  為了培養(yǎng)我做事專注、持之以恒的好習(xí)慣,爸爸媽媽讓我學(xué)了鋼琴,他們規(guī)定我每天彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴,等我手都酸的時(shí)候才明白,持之以恒是多么不容易的事情。但是當(dāng)我的手指像只小精靈一樣在鋼琴上歡快的跳動(dòng)著,彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我也明白正是自己持之以恒的精神給我?guī)?lái)的收獲。

  現(xiàn)在,我每天晚上做完作業(yè)都和爸爸媽媽一起看書(shū),而且越來(lái)越感受到讀書(shū)的樂(lè)趣了。

讀書(shū)作文400字 篇4

  讀書(shū)是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  書(shū),賦予我知識(shí),賦予我智慧,看書(shū)使我了解到羅貫中的《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧,老舍爺爺?shù)摹?/p>

  中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣,巴金爺爺見(jiàn)過(guò)如鳥(niǎo)的天堂一樣熱鬧的大榕樹(shù),朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中那嬌小的身軀,那張如仙女一般的臉,的水晶鞋,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,那悲慘的經(jīng)歷,那過(guò)人的才智,那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。

  在書(shū)的海洋中與詩(shī)為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同!敝斜憩F(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中!蹦亲屓瞬坏貌粚(duì)廬山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”愛(ài)母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!蹦桥d奮的心情……

  書(shū)使我懂得人生的'哲理,打開(kāi)書(shū),使我進(jìn)入書(shū)中那迷人的情景。合上書(shū),還可以細(xì)細(xì)回味書(shū)中那有去的故事,我愛(ài)看書(shū)。

讀書(shū)作文400字 篇5

  許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我的源泉,書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔……

  小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的故事。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書(shū)了。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買了新書(shū),我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文選,我很愛(ài)惜這些書(shū),視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來(lái)。

  讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和寫(xiě)作能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

  冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”是。《嘧x書(shū),你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益非淺。相信我,多讀書(shū)!

讀書(shū)作文400字 篇6

  經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館看《一千零一夜》,黑色的封面,一個(gè)白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的想象;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;我?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。

  一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次,媽媽帶我去我去新華書(shū)店看書(shū),我一進(jìn)門就抓起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。過(guò)了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里,聚精會(huì)神的讀著一本又一本書(shū),好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半,媽媽等急了,就對(duì)我說(shuō):“下次周末我再帶你來(lái)書(shū)店看書(shū),快回家吧!”我聽(tīng)了,可又想再看一會(huì)書(shū),最后依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以把人類從無(wú)知,變?yōu)樘觳牛凰梢詭ьI(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年!

讀書(shū)作文400字 篇7

  老師始終都是那么溫和那么寬和,那么容忍。我是比較怕他的,因?yàn)槲矣X(jué)得我在他面前只能尊敬。我只有尊敬是因?yàn)槲矣X(jué)得如果不尊敬的話,我找不到第二個(gè)詞,第二種態(tài)度來(lái)對(duì)待在我面前的這個(gè)博聞強(qiáng)記的老師。那是我第一次認(rèn)識(shí)到老師這個(gè)職業(yè),原來(lái)是如此的高貴。

  而高貴的原因正是由于,他自身的能力。我很喜歡做一個(gè)老師,我從小就立志當(dāng)老師。當(dāng)我給我的私塾老師說(shuō)我,說(shuō)我以后想成為像您一樣的人。老師笑了,老師說(shuō)好啊,要想當(dāng)老師,就必須,要學(xué)得更多。我答應(yīng)了,知識(shí)就是力量嘛!

  其實(shí)老師在靜元堂里面是很刻苦的。我記得有一次老師跟我一起從一個(gè)住處回來(lái),老師從那里拿了人家一本書(shū)。一本非常厚的書(shū)像是佛經(jīng),像是經(jīng)文。其實(shí)就是看起來(lái)枯燥乏味的文獻(xiàn)學(xué)資料。

  第二天早上我去拜訪他時(shí),他一手端著牛奶在昏暗的燈光下,依然把書(shū)翻到了一半。

  我說(shuō)老師,您是一目十行的吧。老師說(shuō),我告訴你第幾頁(yè)是這樣講的第幾頁(yè)是這樣講的。老師,您都背下來(lái)啦!老師笑了笑說(shuō):這就是讀書(shū)。±蠋煱褧(shū)讀到了心里面。我怎么樣也模仿不出來(lái)呀!

  然而我一直希望成為像老師一樣的人。

  讀書(shū)才能夠事業(yè)開(kāi)闊,老師說(shuō)讀書(shū),才能夠讓人越來(lái)越強(qiáng)大。我情愿如此為之。

讀書(shū)作文400字 篇8

  讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書(shū)是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說(shuō)的書(shū)是人類的階梯。書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識(shí)好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識(shí)不是每一天在增加,就會(huì)不斷地減少。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退這句話便 證了這個(gè)哲理。一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的禮貌力量。書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

  知識(shí)是通向成功的要訣。走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛,琳瑯滿目的展覽臺(tái)。踏進(jìn)了一座異彩奪目,奇麗無(wú)比的聚寶庫(kù),來(lái)到姹紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識(shí)中能夠 吸到人類用智慧釀造出來(lái)的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)中國(guó)文化的博大精深,還能夠激發(fā)人類探索世界,探索未來(lái)的勇氣和決心。作為青少年就應(yīng)從小就培養(yǎng)自我廣泛的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó),改造世界盡自我的一份力。

  閱讀洋溢著時(shí)代的氣息,躍動(dòng)著生命活力的文質(zhì)兼美的新課文,如一絲 春風(fēng),如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見(jiàn)其人,如聞其聲在學(xué)習(xí)的探究中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個(gè)新的學(xué)習(xí)臺(tái)階。

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