【精品】感受作文300字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感受作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文300字 篇1
六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ニ山瓮妗?我們乘坐的是綠色大巴士。 路上,同學(xué)們很興奮,大家都又說(shuō)又笑。 但我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得不太舒服。 到了隧道里,我覺(jué)得越來(lái)越不妙,甚至想嘔吐。 最后,我實(shí)在忍不住了,眼看就要嘔出來(lái)了。 幸好曹老師幫我從書(shū)包里拿出塑料袋,讓我嘔在里面。 嘔完了,我覺(jué)得舒服一點(diǎn),我暗暗告訴自己:“不要讓這嘔吐影響我的心情!
到了松江,我就和同學(xué)們一起去摘毛豆。 我和蔣培源、李致嫣、曹陽(yáng)組成一個(gè)小組,一起摘了許許多多的毛豆。 摘完毛豆,我們就進(jìn)月圓園公園去野餐。 那時(shí)候,我的心情象鳥(niǎo)兒一樣地飛翔。 但是,天公不作美,我們剛吃了不到四分鐘,就下起了大雨,我們只能放棄了野餐。 那時(shí)候,我又對(duì)自己說(shuō):“可不能因?yàn)檫@場(chǎng)大雨而影響了游玩的心情啊!” 雖然后來(lái)雨一會(huì)兒下,一會(huì)兒停,但是我還是始終保持愉快的心情和同學(xué)們一起游玩。
這次去松江游玩,更讓我感受到:在生活中不要讓糟糕的事情影響你的心情,要永遠(yuǎn)快樂(lè)。
感受作文300字 篇2
誠(chéng)實(shí)是做人之本,如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)這個(gè)“寶貝”都失去了,那就不會(huì)有人和你做朋友,從以前的開(kāi)開(kāi)心心變成現(xiàn)在的寂寞。那一次,令我感受很深。
記得有一次,我和朱永翔、費(fèi)玉池在操場(chǎng)踢足球,那時(shí),我們一改在教室里溫順的小綿羊樣子,個(gè)個(gè)生龍活虎,當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,意外出現(xiàn)了。
正當(dāng)我把球傳給費(fèi)玉池,可費(fèi)玉池?fù)淞藗(gè)空,隨即我又發(fā)現(xiàn)朱永翔不懷好意,眼里冒光,我和朱永翔同時(shí)奔向球,我來(lái)了個(gè)“如來(lái)飛踢”。這招的威力已經(jīng)很大了,半路又殺出個(gè)“程咬金”——費(fèi)玉池,他又給球來(lái)了個(gè)猛攻,球正好打中了一邊的成志偉,他痛的當(dāng)場(chǎng)抱頭大哭起來(lái),看到成志偉哭之后,我們?nèi)齻(gè)都灰溜溜地逃走了。
回班的路上,汗流浹背的我們個(gè)個(gè)心里忐忑不安。當(dāng)老師得知后,生氣地說(shuō):“這個(gè)球是誰(shuí)踢的?”只有朱永翔站了起來(lái),勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師懲罰了他,我和費(fèi)玉池一聲也不吭,埋著頭。那一刻,我心里慚愧極了。
現(xiàn)在每每想起這件事,我就很羞愧。
感受作文300字 篇3
初三是一首歌如果說(shuō),初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
感受作文300字 篇4
我要聆聽(tīng)春天的聲音,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱;聽(tīng)人們?cè)谏磉呑哌^(guò)衣服摩擦的聲音;聽(tīng)春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)鵝黃的發(fā)絲,一根碰撞著一根的聲音;聽(tīng)小小的花苞綻出色彩紛呈的花的聲音;甚至俯下身,靠在松軟清新的泥土上,也能聽(tīng)見(jiàn)地殼靜靜運(yùn)作的聲音。春天如此安靜,卻又如此喧鬧。
我要嗅春天的氣息,大地毫不客氣地脫掉冰冷的外衣,人的心情仿佛也清爽起來(lái)了,撲面而來(lái)的風(fēng)早已沒(méi)了冬天的兇猛與冷冽,多的是一份柔和與舒暢,帶著薄荷香,颼颼刮來(lái)?諝庵泻孟窕祀s了泥土、青草、野花略帶青澀的味道,想一堆奶糖中唯一的山楂糖,意外的好吃。春天如此香甜,卻又如此青澀。
我要撫摸春天的翅膀,還沒(méi)綠透的樹(shù)葉上細(xì)細(xì)的紋路,正是在訴說(shuō)它這一個(gè)冬天的新鮮事,四季常青的園圃草經(jīng)過(guò)寒霜的洗禮,枝干出落得越發(fā)旺盛,它更照應(yīng)了生機(jī)勃發(fā)的春天。春天如此輕柔,又如此有活力。
我要擁抱春天,我要把我所有經(jīng)歷的春天都與你們分享,我最最真誠(chéng)的摯友們。
感受作文300字 篇5
“咕嚕!咕嚕!”我一不小心從游泳圈中滑入兩米多深的水池里,水把我淹沒(méi)了,只看見(jiàn)水里“咕嚕咕!钡孛爸鴼馀荨
那次,我在東營(yíng)的姐姐家玩,突然,姐姐提出要去游泳館游泳,我覺(jué)得很新奇,便一口答應(yīng)了。到了那里,姐姐為不會(huì)游泳的我買(mǎi)上了游泳圈,然后我們倆就迫不及待地進(jìn)了水池。
一進(jìn)去,心中的`恐懼感就油然而生。因?yàn),我太矮小了,腳根本碰不到池的底面。這樣,我就沒(méi)心思與姐姐玩“水上球”了。
就這樣,我一直在水上浮著,出了游泳圈以外,我沒(méi)有任何的依靠。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我從游泳圈中滑入了水中。在水里咕嚕著,本以為我生命就在此結(jié)束時(shí),水里伸出了一只戴著手表的手,一把抓住我的胳膊把我拉了上來(lái)。此時(shí),我感受到這只手是那樣的溫暖,正是他的熱情營(yíng)救了我。
上“岸”后,我仍然驚魂未定,一邊哭著,一邊用標(biāo)準(zhǔn)的利津口音說(shuō)著:“嗚嗚嗚!我以后再也不游泳了!嚇?biāo)懒耍 蹦莻(gè)人一邊安慰我,一邊把我領(lǐng)到了游泳館門(mén)口,我連聲謝謝都沒(méi)說(shuō),就撲到了媽媽的身上。
我真感謝那個(gè)默默無(wú)聞的陌生人。
感受作文300字 篇6
人生中有許多的第一次,每一次都是不同的。第一次游泳雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我依然記憶猶新。
記得那天,爸爸說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)游泳班。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興的一蹦三丈高,因?yàn)槲医K于能學(xué)會(huì)游泳了。下午,我和爸爸來(lái)到游泳館,我的教練姓尤,尤教練把我們帶下水后,讓我們站成兩隊(duì),男生一對(duì),女生一對(duì)。尤教練在中間教我們蛙泳,尤教練演示完,就讓我們?cè)谥虚g一個(gè)一個(gè)的游。不一會(huì)兒,輪到我了,我心里又緊張,又興奮,我怕我游不好,讓別人嘲笑,我在心里默默的給自己加油,我一憋氣,撲通一聲扎進(jìn)水里,我邊游邊抬頭換氣,然后在用腳擺。雖然,我嗆了很多水,但是,我還是完成了動(dòng)作。尤教練說(shuō):“很好,你認(rèn)真學(xué)了,通過(guò)了!蔽腋吲d的跳了起來(lái),我終于學(xué)會(huì)游泳了。
我通過(guò)第一次學(xué)游泳,知道了學(xué)習(xí)就要不怕苦,先有苦,才有甜。
感受作文300字 篇7
寫(xiě)字是四五年級(jí)的比賽重點(diǎn),就在上周我們五年級(jí)舉行了一次寫(xiě)字比賽。
老師首先讓我們數(shù)好字,身怕我們寫(xiě)錯(cuò)位置,那估計(jì)得不了優(yōu)。開(kāi)始比賽了,我們都很緊張,教師里很安靜,連一顆小釘子掉了都聽(tīng)得很清楚。每個(gè)人也都很認(rèn)真,寫(xiě)完兩三個(gè)詞就用手指點(diǎn)過(guò)去,眼睛直盯著比賽紙和書(shū)本。害怕出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。不過(guò)寫(xiě)到第三行時(shí)一不小心重復(fù)寫(xiě)了兩個(gè)字,然后我就不知所措了,非常著急,后來(lái)總是出錯(cuò),影響了我后面的發(fā)揮。
在第二部分——續(xù)寫(xiě)。為了好好完成下面的續(xù)寫(xiě),我停頓了一分鐘,深呼吸,讓自己的情緒平靜了下來(lái),對(duì)自己說(shuō):“不急不急,慢慢來(lái)!”。過(guò)來(lái)幾分鐘,我不在急躁了,暫時(shí)不顧前面的差錯(cuò),認(rèn)真寫(xiě)好下面的。比賽結(jié)束了,我把比賽稿紙交給了老師。
這次的寫(xiě)字比賽雖然在第一部分出了一點(diǎn)小差錯(cuò),但是通過(guò)我自己認(rèn)真的調(diào)節(jié),還是很完美的完成了比賽。通過(guò)這次比賽,我領(lǐng)悟到了,遇到事不要急躁,要心平氣和的去處理。認(rèn)真完成下面的任務(wù),不要受上面的錯(cuò)誤影響。
感受作文300字 篇8
母愛(ài),讓多少兒女敬仰的字眼;父愛(ài),多想我們成長(zhǎng)的搖籃,一路上伴隨我們的感情就是親情。
親情就在我們的身邊,每天都與我們打交道,但誰(shuí)又真正感受,體驗(yàn)過(guò)它呢?它就在我們的身邊,讓我們一起回想那腦海最深處記憶。
在我們小時(shí)侯,蹣跚走路的時(shí)候,是誰(shuí)?是誰(shuí)?又是誰(shuí)?在我們的身邊守護(hù)我們。是親情,是他在我們傷心,失落時(shí),它總在我們的身邊鼓勵(lì)我們,在我們?yōu)橐稽c(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜是,它總及時(shí)督促我們要努力,從而為下次奮勇向前。
記得有一次,在我6歲時(shí),由于我在雨中追逐打鬧,我感冒了,母親整晚都睡不著,生怕我有事,眼睛里好像有水花在打滾,于是便背上我去醫(yī)院,安慰我說(shuō):在堅(jiān)持一下,馬上就到了。是什么讓我和母親如此緊密相連,是親情;親情就是家庭于我溝通的橋梁,是對(duì)我們的關(guān)懷與幫助,也是對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),它把我們捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,它就是親情。
感受親情,它就是我們身邊的一點(diǎn)一滴,讓我們都長(zhǎng)有一雙慧眼,像羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的:“世界上不是缺少美的人,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人!庇谑,我現(xiàn)在要說(shuō):“世界上不是缺少親情,而是缺少感受親情的人。
感受作文300字 篇9
第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。
無(wú)午睡的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺(jué)、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制,然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!
最后幾天,我們終于可以午睡了,每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì),然我們的軍營(yíng)生活多采的收?qǐng)隽。而最后一天上午,是大家最快?lè)的時(shí)候,一路上,我們也高喊著“教官再見(jiàn)”,坐上了回家的車(chē)……
軍訓(xùn)并沒(méi)有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營(yíng)生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。
感受作文300字 篇10
每個(gè)人都有第一次,而我的第一次是幫媽媽做家務(wù)。
今天晚上,我們吃過(guò)晚飯,我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“我能為你,做什么呢?”媽媽說(shuō)“你來(lái)洗碗吧。我爽快的答應(yīng)了?晌肄D(zhuǎn)念一想:“我從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)呀!”
媽媽和藹地對(duì)我說(shuō);“我來(lái)教你,先把碗筷收拾好,放在洗碗池里,池里放上清水,滴幾滴洗潔精,然后把碗筷上的油搓干凈,最后用清水沖一遍就可以了!
于是,我圍上圍裙,開(kāi)始刷起碗來(lái),開(kāi)始的時(shí)候這些碗很不聽(tīng)我的使喚,在池子里叮當(dāng)亂叫,這時(shí)我一點(diǎn)也不灰心,我按照媽媽的話去做,那些碗洗了個(gè)清水澡,最后我把碗筷整整齊齊地?cái)[好,就美滋滋地向媽媽請(qǐng)功了。媽媽走過(guò)來(lái),看到眼前的一切高高興興地說(shuō):“我的寶貝兒子懂事了!北M管我累得氣喘吁吁,但是我心里還是很高興。
這是我第一次做家務(wù),通過(guò)親身體驗(yàn),我知道爸爸媽媽是多么辛苦呀!我以后要幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)。
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