我和哆啦A夢的一天作文匯編2篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我和哆啦A夢的一天作文,歡迎大家分享。
我和哆啦A夢的一天作文1
星期天,我在家看著我最喜歡的動畫片哆啦A夢,上個衛(wèi)生間的功夫,哆啦A夢居然從電視里鉆了出來。
“哦,我的天呀!哆啦A夢從電視里爬出來了!”我驚訝的說道。它邁著企鵝般步伐跑到我面前說“噓,你想不想要個竹蜻蜓”。我答應了,隨后它從它的白口袋里掏出一個像風扇一樣的東西,戴在我的頭上,它說我們可以飛了,我一使勁真的可以飛起來了,原來有一天我也可以飛起來呀!
我們飛過高高的點蒼山,飛過珠穆朗瑪峰,飛到月亮上見到了嫦娥姐姐,嫦娥姐姐還送了我們一人一塊月餅,還讓我們把一條圍巾給后羿哥哥送去,我們告別了嫦娥姐姐,把那條圍巾給了后羿哥哥。最后我實在是飛累了哆啦A夢從它的口袋拿出了個時間傳送門,我們被傳送到一片大草原,有山有水真是個好地方,我和哆啦A夢玩的.開心極了。
歡樂的時光總是這么短暫,哆啦A夢要回去找大熊了,我戀戀不舍的不想離開哆啦A夢,一下子哆啦A夢消失了,呃等一下它還沒有把我送回家呢,這讓我怎么回去呀,突然我不小心跌進了河里,讓我這才清醒過來,原來這是一場夢。
我和哆啦A夢的一天作文2
星期六的早上,我正靜靜地看著電視。
忽然,一陣急促的敲門聲打斷了我。我慢吞吞地走到門前,打開了門:“哇,是哆啦a夢,”我大聲地叫道,“你是怎么來這兒的?”只見哆啦A夢一搖一晃地走進來,向四周望了望,便說:“我聽到別人說你一個人在家,非常孤單,就過來了!
接著,他把門給關好了,再仔細向四周環(huán)顧了一圈,悄悄地把嘴湊到我耳朵旁,說:“我給你帶來了一件好東西!”隨后,把手往自己的口袋里一掏,拿出了一支非常好看的鋼筆,說:“只要把鋼筆上的按鈕一按,它就可以幫助你把所有的作業(yè)都給完成!蔽倚睦锵耄悍凑业葧䞍阂a課,先把補課作業(yè)完成了吧。
我把鋼筆上的按鈕按了一下,沒想到,一分鐘后,作業(yè)都被完成了,我高興地跳了起來。只對哆啦A夢說了一句謝謝便去補課了。
可是,我一到教室,把作業(yè)上交后,老師就發(fā)火了:“鄧琳川,你用的是印刷機在寫字嗎?”我急了,心里一慌,“哎呀,原來是個夢啊!”我長嘆一聲。
此后,我再也不會依賴別人了,自己事情自己做。
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