有關真開心作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的真開心作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
真開心作文 篇1
記得是國慶節(jié)前的一天,老師讓我管圖書角,我想:"這下好了,以后我借書就容易多了,不用擔心好看的書被別人借走了!"可是,這也要付出相應的代價的,是什么呢?這跟表揚又有什么關系呢?接著往下看,你就會知道了。
管圖書角的一些日子里,我感覺到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書,我甚至有些后悔當圖書管理員了,可又一想,我這么點小事都辦好,那怎么行?于是,我向媽媽求救,媽媽說這正是鍛煉我的好機會,做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我們一起制定了借書規(guī)則,編寫了圖書目錄,制作了借書記錄本;這樣一來,同學們都比較守紀律了,就是潘兆陽還是不告訴我就拿書,還因為上課看書被英語占老師沒收了一本書。
慢慢的,我覺得管圖書變得越來越簡單,而且還有很多好處,不僅借書方便,而且讓我越來越愛看書,與同學們相處的也更好了。后來,我還創(chuàng)作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲,大家非常喜歡,捐了不少的書,圖書角的書變的越來越多了!因為大家都喜歡我設計的圖書游戲,都覺得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應該是一舉三得!
我還被江老師當著全班同學的面表揚了呢!說到開頭的代價嘛!就是先開始又忙又累,其實也沒啥。我覺得為班級服務真好,不僅可以受到老師的表揚,而且積累了做事經驗,我以后要多多為班級服務!
真開心作文 篇2
騎自行車,我很早就學會了,可是,騎自行車轉一百八十度的彎,我還不會。轉彎時,要么就是摔倒在地,要么就是騎到了路旁的草叢里……總之,一直都沒有學會。
一個星期六的晚上,我和媽媽像往常一樣,來到了錢塘江的江堤上練自行車轉彎。我坐在自行車座上,用力的踩著踏板,在自行車平穩(wěn)后,我猛的把龍頭往左一偏,整個自行車立馬往左傾斜,我下意識的自我保護,馬上把腳放到地上,這才支撐住了整個自行車。我沒有氣餒,把車掉了個頭,繼續(xù)練習。我繼續(xù)騎著自行車,到媽媽身旁時,吸取了上一次的教訓,沒有轉的那么猛,輕輕的往左邊稍微偏了一點,可沒有如愿,只轉了九十度的彎,騎進了路旁的草叢里……我每一次練習差不多都是這兩種情況,我不知道到到底應該怎么做。這時,媽媽說:“轉彎時要放慢速度,龍頭偏的角度也要適中。”
聽了媽媽的話,我又試了一次。這次我一開始就放慢了速度,車平穩(wěn)后,我小心翼翼的把龍頭往左偏了四十五度,手顫顫抖抖的,生怕車會倒掉,慢慢的,自行車在地面上畫了一個半圓,我成功了!我太高興了!這就是我努力了半個月的成果!
那一刻,我真高興!高興我學會了一百八十度的轉彎!
真開心作文 篇3
直到現(xiàn)在想起那件事,真讓人開心,又讓人回味無窮。
記得那是三年級時,早讀課上忽然下起了雪,一片片雪花降落在大地,整個世界白茫茫的一片,真像新娘穿上它那白色的婚紗,讓人感覺很美很美,當然這么美的雪,怎么能少得了我們呢?
張老師似乎看出了大家的心思?手一揮:“大家到操場去打雪仗吧,小心……”不等張張老師說完,我們像一群小麻雀,吵著,跳著,來到操場。男孩子們像瘋了一樣,就開始打雪仗,而我們女孩子卻不想那樣,我們想看看雪花到底是什么樣的,便伸出雙手在空中接雪花。一片片雪花落在我手中,可還沒等我看清楚,雪花便在我手心里化了,變成一滴冰涼的水,于是,我想,也許每一朵雪花都不一樣吧!
正在我想時,感覺什么東西打到了我,好涼!我打了個冷顫,不由自主縮了縮脖子,誰!只見,不遠處,我的同桌馬嘉苑拿著一個雪球,壞笑道:“看招!”說著,她把雪球扔了過來,我一個閃身躲過了,也不甘示弱接二連三地向她發(fā)起進攻,這樣一來,不一會,我倆成了“雪人”,看我倆被凍紅的臉蛋,我倆笑了,大家也都歡呼著跳著,個個臉上都樂開了花,都很開心。
那次打雪仗,成了母校給我的一部分難忘的記憶。什么時候再下一場雪呢?或許下次打雪仗的人已經不在是我們了!
真開心作文 篇4
就在上次期中考試過后,因為我們班男生的平均分超過了女生,所以老師給了我們男生一項權利,在一周內可以給女生加作業(yè),多棒!想想真開心!
聽到這個消息后的第二天,我就找到了負責給她們加作業(yè)的學習委員陳熙來討論今天加什么作業(yè)。這不,數(shù)學課代表朱一晨也在這!跋茸屗齻儗懸黄蝗f字的檢討吧!”陳熙來笑道!耙蝗f字太少,兩萬字才行!”朱一晨開著玩笑!皟扇f字不夠,五萬字!”我打趣的插進了他們的話。“唉,你來啦,說說你想加什么作業(yè)?”朱一晨直接開門見山!罢写艘猓矣袀想法,你先把字典拿出來給我!”我翻著朱一晨他那有些破爛的字典,指著上面一個巨難的字,“我的題目就是讀出下列詞語。”隨后我又翻出許多類似的字給他們看。朱一晨又從里拿出一張紙片說道:“看看我的吧!”那張紙片上有兩道數(shù)學題,是朱一晨用他專有的神鬼難辨的字寫的。最終,我們做了定奪,一共給她們加三項作業(yè),分別是朱一晨的數(shù)學題,我的讀詞語和寫400字《夸夸我的.同桌》(由于大部分女生的同桌都是男生,此項作業(yè)就是變相地讓女生夸我們男生)。
我開始想象起女生們在家寫作業(yè)的樣子,她們肯定個個愁眉苦臉,叫苦連天。先想想我同桌吧,她肯定暴跳如雷,嘴上不停的罵我們男生,可手上也只能動筆寫,第二天來上學她肯定會聯(lián)合那個林子墨一去來揍我。我接著想著全班女生共同的遭遇,全部人肯定會因為朱一晨的“秀”字耗上好一段時間,再加上朱一晨的題不是那么好解的。一想到她們不知所措的樣子我就忍不住想笑:字看不懂、題目也做不出、百度也查不了!看來她們又要有“!毕硎芰耍∥业哪X海里又出現(xiàn)了一個畫面,一個女生坐在寫字桌上,旁邊堆著像山峰一樣高的各種各樣的字典,想著想著我又高興起來,這不這個女生正在做我的題目呢!她肯定一手翻著字典,眼睛一會兒看字典一邊看紙片。
光想想就已經這么令人愉悅了,很快,我們想起一定要大聲宣告我們討論的結果。我和陳熙來他們上講臺公布了今天給女生們加的作業(yè)內容,頓時班里的男生們熱情高漲,而女生們個個叫苦連天。果真和我們想的一樣,我的心里興奮得像有小鹿撞!想想真開心!
真開心作文 篇5
一天,我們正在學校上課,見葵老師拿了一大堆卷子,緩緩地走進教室,大聲說:“請把有關語文方面的書收起來,考試!”我吃了一驚,心想:什么?考試,可我什么都沒復習啊,怎么辦?當卷子發(fā)到我手上,翻看了一遍題目,就像沒有學過一樣。開始做卷子了,我一下豎起筆來,可沒做幾題,筆停了下來,眉頭也彎了起來:這道題怎么做?隨之,我便亂寫了一個。沒過幾分鐘,腦袋向天上看了看,手又撐著腦子想:這道題怎么寫去了?這是一道對我們來說十分普遍的填空題,可今天,我卻一個字也沒寫出來。一節(jié)課后,要交卷了,這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我肯定會考得很差。
第二天發(fā)試卷,果然不出所料,只考了76分。我的眉頭又彎了起來,嘴也彎了起來。又見同學們個個神采飛揚,喜不自勝,我卻……到家后,被爸爸罵了一頓,我豆大的淚珠落在冰涼的地板上。天暗暗地,沒有星光的閃爍,沒有月亮的照明,也沒有蟲草的歌聲。
我吸取了這次教訓后,在學校里,我下定決心,狠狠地說:“爸爸,我一定會拿90分回來報您的!”
從這以后,我每天奮發(fā)圖強,上課時專心致志,認真聽講,總是舉手回答問題,同時也認真參考別人回答的問題。一節(jié)課下來,有十個問題,三個是我答的。回家后,我把老師一天的授課全紀錄在一個小本子上。然后,我做完作業(yè),又做復習試卷,遇到生字生詞,我總是翻查字典,不像原來那樣偷工減料了。有時甚至在學校下課了,我也要多做幾道習題,不會就問老師或同學,等到把它們弄會,我才肯放學回家。
就這樣堅持了好幾個星期,終于到考試了。這次,做卷子時,我的筆在卷子上快速移動起來,也不停頓一下,閱讀題,填空題等我都做出來了。考完后,我暗自祈禱,上天保佑我90分!
過了一天,試卷發(fā)下來了。呀,我上了九十分,而且是九十三分!這時,我的眉頭又彎了起來,嘴也彎了起來。這次我是全班第二,我高興得一蹦三尺高。
我回到家,爸爸看了我的卷子,把我大大的表揚了一番。我笑了。
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