【精品】勵志演講稿錦集十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的勵志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
4000多位xx級本科生、研究生、留學生在下沙校區(qū)天心廣場,一起感受學!吧萑A”的迎新陣容。陣容里有杭師大xx屆外語專業(yè)畢業(yè)生、阿里巴巴集團董事局主席馬云等。學長馬云的講話掀起了開學典禮最高潮,令新生們直喊hold不住!
“我有這樣一個思考,今天是第一天新生開學,老師講的,書記講的,校長講的,前面的所有學生講的,我們聽聽熱鬧,相信的只有百分之十!9月5日晚上,在杭州師范大學XX屆開學典禮上,馬云一講話就被大一新生用熱烈的掌聲表示認同。
馬云話鋒一轉(zhuǎn):“所有的年輕人都會這么想,但你經(jīng)歷過以后,回過頭來看,這些就是對的。有的時候人生就是去犯錯誤,就是去嘗試,如果大家沒有去嘗試過,你永遠覺得剛才他們講的話這是聒噪!
好與不好不是別人怎么看,相信自己才有機會。
馬云說,我深信不疑的相信杭師大是全世界最好的學校。
我去過很多大學,哈佛也好,mit也好,北大,清華。我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學校。因為,好與不好很多時候不是別人怎么看,是你自己怎么信的。如果你覺得自己不好,你就沒有好的機會。
在世俗眼光里,我們杭師大確實跟北大清華有距離,但正因為有距離才給了我們機會。假如我當年考進了北大,就不是我馬云了。因為杭師大才給了我這樣的機會。我自己也想,今天這個開學典禮不是為了慶祝我們曾經(jīng)誕生了多少學友,而是我們希望創(chuàng)造出更多、更好的學友。
而這些學友就來自于這里,就坐在下面。因為你信,你才有機會;如果你不信,你一點機會都沒有。
大學里經(jīng)歷最重要,有眼淚歡笑和淚水才會收獲成功。
大家在學校里會學到很多知識,但我說句老實話,那么多知識真正畢業(yè)后所用不多。但是在學校里的經(jīng)歷,給了我們很多。人生不是你學到了什么,不是你獲得了什么,而是你經(jīng)歷了什么。
大學四年是我們?nèi)松凶蠲篮,也是最痛苦的。因為每天忙著考試。我前幾年還做夢,老師又要考試了。有時醒過來想,我今天終于不是學生了。
真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結(jié)合在一起的。如果你在杭師大四年里沒有眼淚,沒有歡笑,沒有汗水,我相信你不會成功的。
同時,我也想,什么是成功?成功的成是成就自己,功是功德天下。你只有成就了自己,幫助了別人,你才會有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時候也想想將來自己能給別人做些什么事。
馬云拿出今年兒子過生日的時候,寫給兒子的一封信,告訴杭師大7000名新生三個道理。
你改變了,世界才會改變,才能改變未來。
第一,永遠用樂觀的眼光看待這個世界。在這個社會上,你永遠會郁悶,一定會郁悶,一定會痛苦,一定會沮喪,一定會覺得這個不爽,那個不爽。不僅你們這么覺得,人類社會幾千年以來幾乎每個人都會郁悶過。每個人都痛苦過,每個人都難過過。
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
此時此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結(jié)論,我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。
我這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長。首先,我簡單介紹一下自己學習與工作情況。
本人于06年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學,所學專業(yè)是材料成型及控制工程,本科學歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔任部品技術員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽有:07年度九江公司QC成果三等獎;09年度昌鈴公司質(zhì)量先進個人。
接下來我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結(jié)了一下,有兩點:
第一,在我們公司內(nèi)部,相對來講我接受教育程度較高,學習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;
第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點優(yōu)勢,我可以比別人快一些進入工作狀態(tài),能夠為公司提高運行效率。
接下來我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點。
第一點,據(jù)我了解,本崗位主要負責采購不參加或不直接服務于生產(chǎn)經(jīng)營過程的各種材料或設備等等;
第二點,本崗位應當能夠熟練操作:采購流程,采購數(shù)量控制,采購價格核算,采購商品成本構(gòu)成分析等等;
第三點,本崗位應承擔的責任:采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;
第四點,本崗位應具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購商品相關知識的能力等等;
這就是我對本崗位的認知情況。
現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。
我的工作規(guī)劃分為四步:
第一步,熟悉工作流程。關于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄,掌握公司以往采購商品的信息;學習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。
第二步,掌握相關技能,如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。
第三步,在做好前面兩步工作之后,我就能進入正常工作狀態(tài),此時我將踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng)新。
第四步,在做好前三步工作以后,我力爭作出優(yōu)異的成績,以成績來改善本崗位的形象,同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對采購這個崗位都有一定的偏見,我從質(zhì)檢調(diào)到采購時就有些人對我說過采購那邊會怎樣怎樣的,當時我予以否認,我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現(xiàn)過一些不良行為,但是時代是向前發(fā)展的,不良行為會受到應有的懲罰,犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的,這只是時間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績是最好的武器。同時,采購也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購的業(yè)績得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評。
我的競聘演講到此結(jié)束,謝謝!
勵志演講稿 篇3
同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于我們九年級的同學來說,中考已剩60多天,即將面臨著人生的第一次選擇,我們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中考做充足的準備;對于我們八年級學弟學妹來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的學弟學妹也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
勵志演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。
當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。
是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我在家里讀了《紫荊樹》這個故事。從這個故事中我深深的體會到團結(jié)就是力量。
這個故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田慶和老三田廣三個。三兄弟長大成家后,由于幺弟弟會精打細算,要求分家。于是他們便把財產(chǎn)分成三份,分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長的又大又茂盛,一直都是欣欣向榮,象征著個家庭的興旺。精打細算的幺兄弟說:“我們把這棵紫荊樹也分了吧,把它分成三段,趁現(xiàn)在賣個好價錢!崩洗蟛辉敢,說是老祖宗留下的,可最后熬不過兩個弟弟還是同意了。
準備第二天分樹,可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了,三兄弟看見了心里想:這棵老祖宗留下的樹已經(jīng)有好幾百年了,已經(jīng)有靈性了,聽說要分家,把自己砍成三段,而傷心欲絕,先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛,象征著田家子孫旺盛,這棵樹不能砍,我們也不能分家。三兄弟看到這個情形開始痛徹的懺悔,于是他們打消了分家的念頭。“三人同心,其利斷金”,從此以后他們一家人和睦相處,團結(jié)一心共同經(jīng)營幸福生活。
從這個故事中我深深的體會到,如果團體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團結(jié),則很難抵御外敵的入侵。俗話說:“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個班集體,如果大家不團結(jié),不有愛,只顧個人榮譽;個人利益,那么我們永遠不能再學校組織的集體活動中取得好的成績;在學習中也不會取得優(yōu)異的成績。所以我們就要像樹枝、樹干一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。只有團結(jié)才能抵御強敵!
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,同學們:
大家好!
高三是高中最后一年學習,也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績,獲得更高的起點,需要從現(xiàn)在開始準備。
我們快要結(jié)束高二的學習生活,即將進入高三,過去的學習態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學習,需要我們重新調(diào)整好心態(tài),重新開始準備好學習,為高三努力開始積累,不要看我們還有時間,可是當你進入高三后會發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)沒有我們想的那么多,那么長,反而會發(fā)現(xiàn),時間如虹,轉(zhuǎn)身消逝,抓緊時間趁現(xiàn)在開始準備,我們才有充足的準備備戰(zhàn)高三。
壓力有時候很成為動力,同樣也會成為我們的負擔,現(xiàn)在我們還有一點時間準備,我希望大家做好進入高三的準備,做好高三的學習計劃,規(guī)劃高三的學習任務,把我們的學習工作完成,從而做好自己的規(guī)劃。不要等待,也不要擔心自己做不到,我相信,同學們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量,我們就依然需要自強自立。
或許很多同學早已經(jīng)期盼進入高三學習,但是你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒有我們就應該抓緊時間,努力提升自己,如果有把握在高三學習好,那我們也應該夯實根基,繼續(xù)為自己增加籌碼,高三只是一個起點,但她并不是終點,所以為了不浪費高三的時間,我們就必須提前做好準備,我們就應該及時做好規(guī)劃。
做有準備的人,不要做守株待兔之人,當我們準備充足,我們才有能力應對接下來不同的變化,進入高三后我們面臨的是高考,也面臨著復習,對高三三年所學的所有知識點,進行總結(jié)概括,因為高考需要的是我們?nèi)曛兴鶎W的所有知識,范圍廣,學習工作量大,更需要很多的準備工作。
我們都應該準備好艱苦的戰(zhàn)斗,我們都應該積極備戰(zhàn)未來,為了以后也為了未來的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰(zhàn)做準備,或許我們現(xiàn)在成績參差不齊,但是進入高三后我們還有最后一個機會,在高三階段,抓緊時間溫習努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們在高三最后一年取得好成績,為自己拼搏出一個未來。
既然我們已經(jīng)走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說,這是我們遲早要面對的話題,用我們堅韌的意志去為高三準備,用我們永不屈服的決心,挑戰(zhàn)高三的艱難險阻,或許我們有失敗的時候但是我們不要氣餒不要放棄,記住機會靠自己爭取。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
從小,我們就喜歡將一個人的命運和前途與讀書緊緊相連。所有的夢想都在不斷學習的過程中被無限編織,所有的渴望都在不斷汲取知識的海洋里慢慢升騰。我們欣喜,因為將書本捧在手中的感覺是如此愜意;我們快樂,因為將知識裝進腦袋的心情是如此暢快;我們珍惜,因為錯過了今天的學習,明天的理想又將如何展開征程?有一句話這樣說:萬般皆下品,惟有讀書高。從古至今,這句話似乎始終歷久彌新。
讀書學習有如行船揚帆,載著我們從一個狹隘的角落駛向無限寬廣的海洋。有志者不可一日不學習,常言道:活到老學到老。學習永無止境,就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。人也一樣,學者胸懷天下,知識越淵博,思想越輝煌。人生在世不學習,就如同活在空氣里卻汲取不到陽光;生活中沒有智慧,就如同鳥兒空懷藍天卻失了翱翔的翅膀。
珍惜美好的學習時光吧,趁我們還年輕,趁我們還擁有無限的未來時光。用不斷積累的能量,去觸碰明天嶄新的朝陽。你可曾看到那些大山里忽閃著大眼睛的孩子,那股對學習的渴求是否觸動了你敏感的心靈?你可曾想過家人的期盼與欣慰的笑容,那種對自己寄予殷切希望的目光是否灼痛過你的雙眸?你可曾想過人生的追求與價值,那份執(zhí)著的理想與拳拳赤子情是否還沸騰在你的心胸?
再華麗的衣裝穿在身上,時間久了也會褪色過時;再昂貴的物品放在身邊,時間久了也會變得不再新鮮;再好吃的美味珍饈放在嘴里,時間久了,也會被淡忘了那股味道……似乎所有的擁有都只是浮云,唯有知識,實實在在的知識裝進腦海,才能留下恒久的印記與回憶。有人說讀書學習是為追求更多的財富與享受,也許吧。但每個依靠學習踏上云端的成功者都明白一條道理,那就是不管你的夢想在哪里,實現(xiàn)之后又會怎樣,學習,始終是成就現(xiàn)實的唯一途徑。因為知識可以讓一個人在理想的道路上走得更遠,學習可以讓成功者在眾人生畏的山峰佇立更久。
所以,不善學習的人,眼里只有四周,衷于學習的人,眼里則是整個世界!學習吧,這將會是一份無悔的追求;讀書吧,那是一架通向夢想彼岸的橋!總有一天,你會發(fā)現(xiàn)知識會將自己武裝成偉岸的巨人,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)被知識鋪墊起的生活竟然如此精彩斑斕。
勵志演講稿 篇8
首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發(fā)言?墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經(jīng)出來了,那時還是高二,而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來。 以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感,甚至是深惡痛絕?涩F(xiàn)在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。 已經(jīng)開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起床,晚上十二點睡覺,周六周日還要補課,F(xiàn)在每天幾乎都沒時間走出教室,更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復習資料書,永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。于是終于反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了! 然而,此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的,F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學突然發(fā)現(xiàn)學校大門多了一塊告示牌,上面寫著:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺得以前混過了那么多年,不能再混了。 相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現(xiàn)實的差距有多大?墒,難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎因為沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎其實高考就像所有的游戲一樣,你歷經(jīng)千辛萬苦,終于打到boss了。
你會說ok,咱不玩了嗎你不會。所以不到game over就不應該死心的。所以那些夢想不能放棄,所以要把高考作為一個跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經(jīng)走出很遠了,我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛 過,在政史地的筆記里絕望的想哭過。如果現(xiàn)在再來抱怨考試制度的不好,再來說后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。也許和別人比,我們不如別人。可現(xiàn)實就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競爭已經(jīng)開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。 有很多人也在說奮斗,我說你一個書都不帶回家的人跟我談什么奮斗!我說你一個作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗!你想過你要什么你想過你該怎樣做,想過怎樣克制自己嗎那你的奮斗又從何說起談到這里,對于高三我也沒真正說些什么,可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學生了,所有的人也都在關注著我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最后!宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!我的演講完畢,謝謝。
勵志演講稿 篇9
每個人內(nèi)心深處都渴望成功,可問題是大多數(shù)認為自己無法成功,他們不相信通過奮斗可以成功,于是放棄了夢想,最終果然走向了失敗。
是什么原因讓人們無法相信自己會成功呢?
是一種思維模式,或者說人們向自己內(nèi)心問錯了問題。
人們總是會這樣問自己:“我有什么啊,什么都沒有,要相貌沒相貌,要外表沒外表,要錢沒錢,要事業(yè)沒事業(yè),要關系沒關系,要能力沒能力,我真的什么都沒有,我憑什么成功啊!
聽起來好象是對的,講的都是事實。
可問題是人們沒有建立一種基本的哲學觀,那就是辯證唯物主義。
任何事物都有其兩面性,無的另一面是有,有的另一面是無。就象陰陽一樣,一定是同時存在于事物當中,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
也就是當我們看到無時,必然得去發(fā)現(xiàn)有。
當我們發(fā)現(xiàn)‘我沒有什么’時,必須去思考‘我有什么。’
有位年青女孩,長得非常胖,為此她非常地苦惱,于是不斷地去減肥,最終的結(jié)果是越減越肥,她幾乎崩潰。她總是說:“我沒有好身材,長得難看!蔽也煌5貑査骸澳阌惺裁,你到底有什么。我告訴你:你非常有親和力,誰都喜歡跟你交朋友,對你毫無戒心,因為胖胖的人最可愛!彼幌胧前。娜穗H關系這么好,可能就是因為她可愛的樣子。20幾歲的她,一個初中中專生,短短幾年就成為公司的副總,年薪也有20幾萬。
我曾與一位朋友共同去參加另一個朋友一個婚禮。新郎長著一副犬牙,看起來比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通,‘哎,瞧他那副牙齒,怎么親嘴啊,看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊。’我這位朋友自認為自己蠻有才華的,卻一直結(jié)不了婚,看到這個場景,無法接受這個現(xiàn)實哦。我笑著說:“你看到的他沒有的,而他自己看到了是他有的。他沒有漂亮的牙齒,他卻有美麗的語言,他總是會給女人以希望。知道女人要的是什么嗎?那就是希望,永遠有希望在,跟他就有希望,才會嫁給他,嫁給他的語言,而不是牙齒,你明白嗎?”
當有人問馬云:“你為什么長得那么違章呢?”馬云幽了他一默:“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎?”當你看到自己沒有英俊的外表時,你一定得看到自己有出色的才華。
當你想到自己沒錢時,你一定要告訴自己:我有動力,我有強烈的追求成功的動力。為什么富不過三代呢。為什么窮人更渴望成功,更渴望改變自己的命運呢。欲望越強,野心越大,碰到困難時就不會輕易放棄,因為沒有退路,只能前進,成功的可能性就越大。
當年我居住在150塊/月的出租房里時,我總是不停地激勵自己:以后我一定要買屬于自己的房子,再也不用搬家。當我騎著那輛破自行車時,我總是激勵自己:以后開著小車的感覺
多棒啊。當相戀五年的女友因為我沒錢而分手時,我暗暗告訴自己:“等有一天你一定會后悔的,我會娶一個年青美麗的女子做我老婆,讓她過上幸福的生活。”到了今天一切都實現(xiàn)了。
當你認為自己沒有學歷時,你得發(fā)現(xiàn):你有社會經(jīng)驗。在學校呆少了,自然進入社會的時間就久了,對社會的認識就深了。
曾有記者問日本的經(jīng)營之神松下幸之助,請問你沒有讀過大學,你覺得遺憾嗎?大師說:“沒讀過大學好啊,我就沒有太多的條條框框,就更能認清事物的'本質(zhì)了。何謂管理?管理就是發(fā)現(xiàn)問題,然后想辦法解決問題!
大學生總是苦惱在找工作時,對方總是會說:“我們想找有工作經(jīng)驗的人,而你沒有!笨纱髮W生朋友們一定要充滿自信地回答對方:“我沒有工作經(jīng)驗好啊,正因為沒有經(jīng)驗,我的思維就自由了,不會被限制住,創(chuàng)新能力就強。而這個社會要發(fā)展,就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊!笔聦嵰舱侨绱寺铩
沒有口才,不會說話。那你有什么?沒有口才,不會說話,那肯定有思考力了,話說得少的人肯定有大量的時間思想問題,對問題的認識會更深,更有獨特的見解,更能找到解決問題的方法。
比爾蓋茨小時候曾為口吃而自卑,她的母親告訴他:“誰說你口吃啊,是因為你腦子轉(zhuǎn)得嘴巴快,正準備開口時,下一個想法又出現(xiàn)了,所以就不用說了!边@位母親的認識實在是非常深刻有理的。
沒有能力,這簡直是最無知的說法。應該說沒有某種能力,那么一定會有另一種能力了。
內(nèi)向的人認為自己沒有管理能力,不會溝通,人際關系不好。這很好啊,不會溝通就不用溝了嘛,就可以有大量的時間去鉆研了,那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來,缺乏鉆研能力,那你一定有很強的社交公關能力了。
大學我學的是醫(yī)學的一個學科:麻醉學。我曾立下宏偉目標:我一定成為中華第一麻?闪钗铱鄲赖氖俏铱偸菬o法靜下心來,缺乏鉆研精神,拿著書卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己,不停地激勵自己,可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作,下班后我總是強迫自己,把自己關在房間里看醫(yī)學書,可總也看不進去?僧斘乙桓肆奶齑蹬r,就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’,定能吸引更多的人,讓他們大笑不已,我立刻成為大家的開心果?晌覂(nèi)心很痛苦,現(xiàn)實離我的夢想越來越遠,我一遍遍地問自己:“為什么我那么努力卻無法成功。我這樣下去,肯定會成為一個庸醫(yī)!
直到我重新問自己:我有什么時,我發(fā)現(xiàn)我有很強的公關能力,我的口才不錯。當時我認為我可能是一個商業(yè)奇才,做生意肯定行。
于是我離開醫(yī)院下海創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的路并不順,換了很多種工作,都沒有成功。
努力了卻沒有成功,到底是什么原因呢?
99年我在匯融集團工作時,三個月后老板炒了我的魷魚,并且說了一句改變我一生的話:“小王啊,你這個人有一個致命的缺點,據(jù)公司全體員工反映,你這個人,只會說不會做!
當我痛苦地離開單位時,我一次次地責問自己:為什么我只會說不會做呢?為什么我沒有做的能力呢?為什么人們總說我象三八一樣,管不住自己的嘴,一天到晚說個不停。
我突然想到‘只會說,我會說,我愛說’。
我沒有做的能力,那么我有什么呢?我有說的能力。說的能力可能賺錢嗎?可以,那就是做演講。
原來我是一個天生的演說,我就是為演講而生的。
于是99年我開始演講,到今天,走遍全國二十二個省份,做過三千場演講,成為一個當之無愧的演說家,你們說是嗎?
所以說人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。只要發(fā)現(xiàn)了自己,做正確的事,那么成功指日可待。
如何發(fā)現(xiàn)自己呢?那就需要培養(yǎng)積極的思維模式,要不斷地問自己:‘我有什么’,代替問自己:‘我沒有什么’。當你發(fā)現(xiàn)自己沒有什么的時候,你一定要認識到事物的另一面:那就是你有什么。
改變思維模式,學會重新問問題,發(fā)現(xiàn)自己,做正確的事,給人生以正確的定位,那么人人都有機會走向成功。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
令人苦惱的是:很多人認為自己真的沒有什么,即使有也是大家所共有的,而不是自己所獨有的,不具有競爭力,無法使自己成功。
他們不知道自己有什么優(yōu)勢,有什么特長,有什么興趣,所以無法給自己以正確定位,不知道自己該做什么。
面對這種情況,我們該怎么辦呢?
既然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長,那說明了自己是一個綜合能力很強的人,應該可以勝任很多種工作。
那就假設正在做的工作就是你所要的工作,最適合自己的工作,投入所有的熱情,把它當成唯一重要的事全力以赴去做。
我們應該用腦工作,而不僅僅是用手工作。
用手工作的人只是簡單地去完成領導交給的任務,做好就好,沒有差錯就萬事大吉,算對得起那份工資了。
何謂用腦工作呢?
那說是一邊做,一邊思考,用心思考,思考怎么可以做得更好。
大多數(shù)出租車司機感嘆,現(xiàn)在生意難做,每天要開十多個小時的車,累死累活也只能賺到二三千塊錢。杭州有個出租車司機卻認為做得很輕松,每個月的收入都超過一萬元。
難道他有過人的才華?非也,只是用心做事。
大多數(shù)出租車司機從早上七點出發(fā)開始工作,為了多賺錢,把車開得賊快,乘客坐得驚心動魄,責問司機為什么。司機無奈地說:“只想多賺點”,到晚上七點準時交班。他們只是用腳來控制油門,通過油門來決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。
而那位司機不一樣,他每天回家后要畫線路圖,圖上標明幾點到幾點哪個地方有客人需要用車,怎樣走最經(jīng)濟省時,又不用等待,確保大多數(shù)時間有客拉,有生意做。
有一次他拉了一個老外,老外不會講中文,弄了半天搞不明白他要去哪里。后來老外無比生氣地下了他的車。
那天回去后他決定學英語,從書店里買回了詞典和錄音帶,每天帶在身邊練,聽,講,還去參加了英語對話學習培訓,半年后成了英語通。于是他決定做老外的生意,不僅把對方帶到目的地,還做起了導游,給老外以合理的建議,還印制了名片,以便于接下次的生意,以及客戶轉(zhuǎn)介紹客戶,每次收費都在百元以上。
區(qū)別在哪?用心思考,用腦工作也。這是誰都能做到的,只是有沒有這樣去做而已。
有沒有這樣的意識,并轉(zhuǎn)化為具體的行為,決定了人與人的區(qū)別。
同樣兩個外地打工妹,同時到了一家酒店做服務員,工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣,那就是拿本子記下客戶點的菜,然后給客戶上菜,等客戶吃完后收拾桌子,擦干凈,等下一批客人。
大多數(shù)服務員只是機械地工作,把該做的事做好,千萬不要出差錯,不要上錯菜就可以了。
而其中一位服務員不一樣,當收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個菜沒怎么吃時,他就會微笑地問顧客:“請問這位先生,你點了這盤紅燒肉,說明你是喜歡吃的,為什么今天吃得那么少呢?是不合你口味嗎?”顧客會回答:“太甜了,吃不慣。”她馬上會回答:“實在不好意思,杭州的紅燒肉有點甜,這是我工作的疏忽,事先沒問你的口味,希望你諒解,下次你來我一定注意!钡鹊降诙慰腿它c紅燒肉時,她一定會問一下對方的口味,再告訴廚師注意些什么。燒出來的菜自然合口了。
老板娘看在眼里,一個月后就升她為餐廳經(jīng)理,三年后她擁有了自己的酒店。
請問為什么?同樣的起點,大多數(shù)服務員還在那里做服務員,還賺那么一點工資,而她卻通過自己的努力,成功創(chuàng)業(yè)。
意識不同,她在用心工作,而大多數(shù)人只是在用手工作,完成工作就行。大多數(shù)人想的是:怎么可以讓老板多給點錢。她始終思考的是:如何可以做得更好。
有一次上高速時,我不知道路怎么走,于是問收費員:“你好,請問到宜興的丁蜀怎么走最好,在哪下高速?”她回答我三個字:不知道。也難怪,并不是每個人都知道路的,有那么多地方怎么記得住呢?
三個月后我又上高速,我再一次問同一個收費員同樣的問題,她給了我同樣的三個字:不知道。
為什么她不知道呢?因為她認為這不是她的工作范圍,她不需要去了解,不需要去知道,也沒有義務一定要告訴咨詢者。她寧可百無聊賴地閑著,一邊感嘆沒意思一邊冷漠地拒絕別人的提問。
可想而知,她的工作在她眼里是沒有意義的,是枯燥乏味的,每天都一樣,只是一份工作而已,毫無成就感而言。只是為了做而做,不得不做。
如果她能思考一下,發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求,然后慢慢熟悉地圖,給客戶以指導,那將幫助多少人少走冤枉路,路人將多么感謝她啊,因為她不再是一名簡單的收費員,而是路人的向?qū),高速大使了。她的工作將因此而變得有意義,她將獲得更多升遷的機會,至少成為收費員中的佼佼者。
周一單位開會,一般總是由領導先發(fā)言,布置任務,員工記筆記,按要求去執(zhí)行領導布置的任務,完成下達的指標。周五開會總結(jié)一周工作狀況,由員工匯報工作進展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思,盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務,還會提出自己的建議,發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機會,并且提出新的思路,供老板參考和決策。不用多久,后者就被提拔到更重要的領導崗位,而前者只是在埋怨,在問為什么提升的不是自己,自己也很努力地工作啊,也在盡心盡責啊。卻忘了問自己:有沒有想過可以做得更好,有沒有想過把它當成自己的事來做,而不是一個簡單的執(zhí)行者。
當我給中學生演講時,有人會問:“王老師,你怎么會如此了解高中生的心理呢?你又沒做過一天老師。”當我給大學生演講時,自然也有人會問:“王老師,你的演講為什么會講得如此到位,你離開大學那么久了,怎么會知道當代大學生的心理及困惑呢?”當我面對社會公眾演講時,人們驚訝于我對企業(yè)管理的深層次的了解。
沒什么的,只是用心而已。在演講之前和之后我都會找不同的聽眾交流,溝通,同時查閱相關書籍,聽得多了,想得多了就知道了。沒有任何技術可言,誰都可以做到,就看你有沒有這樣的意識,想不想做到了。
勵志演講稿 篇10
老師,同學們:
大家好今天我演講的題目是:《我們00后》。
00后是我國00年代后出生的新一代公民,關于00后的批評眾多,有人說,他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦。
或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,00后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為00后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
00后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了00后第一枚奧運金牌。
陶惜詮釋了00后的孝心,丁仕源的事例證明了00后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了00后一定能為國爭光。我們00后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,00后一定能挑起祖國未來的重擔。
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