精選詩的世界作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的詩的世界作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩的世界作文 篇1
清晨,丁縷陽光透過窗欞照進撒網(wǎng)吉吉放夢里。睜開眼,便看見丁本李清照放古詩詞咔網(wǎng)放枕邊。噠否丁個伴喵詩詞入睡放好夢呢……
從肅咔喵喜歡讀古詩詞。肅時候,咔總會纏作爺爺讓噶給咔讀古詩即便那時候昏咔聽完懂。因咔喵容喜歡聽爺爺讀。
長捏然,然嚴(yán)昏自己抱灰慢本古詩詞斯那讀灰;枞毕矚g讀作然嚴(yán)李清照作然。她作詩詞飄逸曠達,寫富貴而撒鄙俗,寫嬌美而撒輕佻。字字句句,無撒飽含她心中深深作落寂,她多愁善感作性格,之與黛玉撒雷同,昏崇尚這慢份拿捏作幾近完美作愁怨。讀她作詞嚴(yán)慢種享受,之嚴(yán)慢種對于心靈更深慢層作體驗……
當(dāng)讀到“爭渡,爭渡,驚起噠灘鷗鷺”時 ,之流連淘露濃花瘦慢塘邊,看盡塘中慢綠肥紅瘦,看見噠位婉約清麗妙齡女子泛舟湖撒,誤入蓮花深處,槳聲冷冷,“驚起噠灘鷗鷺”,淘易安。此時慢她雙頰微紅,高唱“興盡晚回舟”,雙槳輕搖,向蓮花更深處漫溯。之站淘她身恁,目送這位沉醉卜知歸路,薄汗輕衣透慢女子,默默祝福。之遠眺,藕荷連天,江月滿星輝。
當(dāng)讀到“莫道幾消魂,簾卷西風(fēng),捏比黃花瘦”時,慢佇立所煙波浩淼完江邊,望江樓斯,那個終日凝眸、柔腸愁結(jié)完思婦,還肅易安。多少次,她送夫千里;多少次,欲說還休;ㄗ燥h零水自流完黯然神傷,有誰會知?才然眉頭,卻斯心頭完相思閑愁,有誰體會?載幾動完許多愁,有誰分擔(dān)? 與明誠共看庭迦花開花落,望空中云卷云舒肅,留給拖完,卻只剩然無盡完等待。明誠踏斯吉充滿荊棘完仕途之路,遠嚴(yán)吉,留然拖,獨守空房,終日伏于案臺斯暸望。等到吉秋風(fēng)丙起,等到吉雁兒南飛,等到吉幾輪明月丙懸掛相思樓頭,卻等幾到,等幾到明誠完幾封信,等幾到那幾個風(fēng)花雪夜般完傳奇……縱有橫世才情,身為女子,易安卻更加希望與丈夫朝夕相對,比翼雙飛,無奈幾如意事太多太繁,紅顏漸老易安多少次獨坐幽落冷清完院落,看盡西風(fēng)卷簾完無情,失落所捏比黃花瘦完傷感中,肅由此留然吉千古傳頌完詩篇。慢站所她身肅,目送她消失所滿吉黃花堆積完深院中,目送這個千古麗捏。
放拖這么兮個女拖,她慢詞美得令拖沉思,美得令拖惆悵。
詩的世界作文 篇2
每每沉浸在空靈的詩行里,就開始了尋山問水的旅行。在泛舟賞月的剎那,細聽最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里,風(fēng)中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘月,勾勒出地老天荒;有聲音沾著霧氣,吟著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,清絕蕩盡時光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,或歡愉或哀傷或懷念或悲苦,不忍唐突了它的風(fēng)雅美麗。
一句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,便道盡時代的幾多盛奢,一個自由在詩中的風(fēng)流才子,在歷史中走過。李白,你對月獨酌,卻“舉杯邀明月,對影成三人”,月光如華,清亮不似人間物,悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵,獨獨應(yīng)了你的景;夜半飲酒愁更愁,卻又吟出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!眽m世煙云,你瀟灑走過。
你說是“林花謝了春紅,太匆匆”,你吟“自是人生長恨水長東”。你的幾許閑愁,江水難量,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎,你留下愁思縷縷,情傷切切,暮雨入畫,將離愁繪入這紙深秋!盁o言獨上高樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”
“倚門回首,卻把青梅嗅。”女兒家心事也曾讓兩眉羞,女兒家的嬌羞與靈動也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!笔朗驴部,物是人非后,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦!币装,你也曾道出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯語,怎一女子,享盡這穿越百年的孤獨?
在柳堤河畔,或佇倚危樓,且吟一首小詩,且聽一曲清詞,“人間有味是清歡”,低吟淺唱,沉醉在唐風(fēng)宋雨中……
詩的世界作文 篇3
“一棵樹上不可能只結(jié)甜而大的果子,也有干癟酸澀的,因此無論喜悅悲哀都要學(xué)會順然承受!对娊(jīng)》傳達的本就該是這樣發(fā)自內(nèi)心的喜悅或是憂傷!白钕矚g的,便是安意如對《詩經(jīng)》的這句完美詮釋。
《詩經(jīng)》,就是另一個世界,它帶著獨有的古韻,藏在書架的某個角落,等待一個人,把它從這一段沉浸的時光中撈起,細細研讀。愛上它,是在一個夏夜。我住在表姐家,被窗外聒躁的蟬蟲叫聲擾得心煩,隨手從書架上抽下一本書,躺在床上看。然后,就沉溺于這片安謐的世界,沉溺于詩人的感情中,從此對它愛不釋手。
“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮!不我活兮!于嗟洵兮!不我信兮!”這是一個深沉而無望的愛情故事,它是一個征夫與妻子間的愛,沉默到連名字都沒有,他們死后若有愛的墓碑,也許上面也是一片空白,可他們依舊生死相戀,無論后人是否知曉他們,理解他們。這是我聽過的最美的詩句,它平緩、寡淡地道出不懼生死的偉大愛情,是這個人世間最甜蜜也最蒼涼的誓言。
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”桃花自古便是寵兒,象征著美麗的女子,歷來被詩人們欣賞,贊誦。黛玉作《桃花行》嘆曰:“桃花簾外開仍舊,簾中人兒桃花瘦!币慌芍喯煽谖;白居易有句詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”從前不覺怎樣,現(xiàn)讀來,覺得詩中之景美得讓人目眩,桃花盛開,花中隱現(xiàn)寺廟樓宇,這是一幅多么美妙的畫面啊。
緩緩合書,我依舊無法平復(fù)心中的情緒!对娊(jīng)》的世界,像一汪湛藍的海,陣陣海潮聲,像一聲聲低喚,喚著我,走向它。思無邪,我讀著《詩經(jīng)》,追憶無邪的記憶,領(lǐng)略詩中的別樣風(fēng)景。
詩的世界作文 篇4
法國老牌詩人彼埃爾說,“詩存在于現(xiàn)在還不存在的東西中。詩存在于我們現(xiàn)在還缺少的東西中。詩存在于我們正在尋求的東西中。詩存在于我們身上,但不受我們現(xiàn)在這樣的人的支配,而是受我們想要成為的那種人的支配。詩存在于我們想要去的地方,但是我們現(xiàn)在還不在那兒!痹诒税柨磥,詩是超越現(xiàn)實的虛幻意識。
任何一首詩,只要它是真正的詩,那么它就永遠是個謎。詩與現(xiàn)實相遇,它就像幽靈遇到陽光一樣,消失得無影無蹤了。神秘即美,探索即美,捉摸不透即美,真正的詩必然是美的。
藝術(shù)天才米開朗琪羅在西斯廷教堂的天頂壁畫作品中,壁畫長廊的高潮點是壁畫人物像是跳出穹頂,與游覽的.人相遇的感覺。詩與現(xiàn)實的相遇,過去與未來的連接點。在詩歌中,我們只是停留在即將離開的地方,我們只是創(chuàng)造與之疏遠的東西,我們只有消滅時間,才能獲得長久的時間。
在“創(chuàng)造亞當(dāng)”這幅引人注目的壁畫中,畫的左下角是亞當(dāng),他全身裸露,倚躺在一座綠色的小丘上,畫的右上方是一位富有智慧的長者,在天使們的簇?fù)硐,飛向亞當(dāng)。米開朗琪羅創(chuàng)作應(yīng)由上帝將生命的靈魂吹到亞當(dāng)身上情節(jié)改變?yōu)樯系蹖⑹稚煜騺啴?dāng),以與亞當(dāng)向上帝伸出的手相接。亞當(dāng)與上帝的手指之間相觸只差一毫米,動作就此靜止,就像我們在見證這一詩意般的時刻。
米開朗琪羅繪畫的是一首創(chuàng)世紀(jì)的詩,關(guān)于過去與未來。在他完成最后一張壁畫時,正是反宗教改革的時期,他的一些最佳之作就能使我們一窺另一個世界,那個世界要比我們的世界寧靜而和諧。
詩的世界作文 篇5
唐朝發(fā)出耀眼的光芒,閃耀在歷史的長河中,如漆黑夜空中閃耀著的明星,唐朝是個繁華而獨特的時代,唐詩更是在人們心中永遠流傳。
每當(dāng)看見天空中那鑲嵌在藍黑色的夜幕中,那發(fā)著淡黃色光芒的圓月。“峨眉山月半輪秋”就進入我的腦中,“秦時明月漢時光,萬里長征人未還。”便引領(lǐng)著我走向那蕭瑟的寒風(fēng)所包裹著的邊疆,而“秋風(fēng)清,秋月明”,“海上生明月,天涯共此時。”正借著明月不斷訴說著自己悲傷的心情……
窗外,晶瑩的雨滴從天邊滑落,跳動著拍打著玻璃,“拍拍,咚咚”聽著雨珠的低吟,使我想起“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。當(dāng)連綿的雨,將街道籠罩在灰色的薄紗之時,仿佛聽見杜牧在輕吟“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是體會到“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”的悠閑。當(dāng)陣陣雨聲將寒氣灑向大地,“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”的悲涼,無奈展現(xiàn)在我眼前……
當(dāng)陣陣蕭瑟的風(fēng)卷動著落葉,凋零的花朵下展現(xiàn)初秋的身影時就會想起,“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”,也會遙想寒山寺外,少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。同時也可以看見,杜甫滿懷著悲傷與凄涼長嘆“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”。這寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié),充滿著悲涼與離別,其中無數(shù)的詩人留下足跡,有無數(shù)人流淚走過,通過詩句向大地訴說著自己的悲傷。
當(dāng)站在山頂,透過綠葉的間隔,望著藍色的天空下,沐浴著陽光的城市,看著插著幢幢高樓畫卷,注視著街道上一個個移動著地微小的人影。能想起杜甫的“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,也能體會“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,當(dāng)遠遠的望著那佇立在大地之上,融入天空綠色的山的影子,仿佛聽見李白在唱著“明月出天山,蒼茫云海間”。這高大的山脈留下了多少詩人的感嘆。
唐詩經(jīng)過漫長的歲月,在人們口中代代流傳,它記錄著歷史的模樣,記錄著詩人們的悲歡離合,更記錄著中華民族燦爛的文化。
詩的世界作文 篇6
彎月綻放淡淡的星光,用心感受著飄渺和清爽,用夢牽出銀海的漣漪和詩韻;回味那場甜蜜的愛戀。
——題記
寂靜的夜,滴滴嗒嗒的心雨敲打靈魂的窗。如水的情裝入心緒,吻到你的氣息,嗅到你的清香,我在浪漫的夜色中靜守方寸之間的愛戀。 把繁華綽約為美麗的憧憬;把旖旎的情思折疊成流年的經(jīng)卷。 今夜,那些曾經(jīng)的幸福隨思緒輕輕地展開翅膀,攜風(fēng)飛翔,銜心雨起舞。突然,很想在纏綿的霧里,彈奏一首歌;片刻,多想在星光的映照下,寫一首小詩。讓蔓緲的思緒化為飄零的葉子,讓月色溶進豐盈的文字,翩翩地舞蹈。
一首詞在心田慢吟,動心的美麗讓人陶醉,激起的情感穿透黑夜。黯淡的星光,有一抹清輝,我也借細碎的月光,精心梳理愛戀的時光,讓指尖翩然舞成絕美的芳華,讓文字在我的天空綻放異彩。月色攀星光,燈火照碎影,一如靜雅的蓮香,溢滿漣漪的水面,成為心房涌動的詩意,化為一縷無可替代的芬芳。
不曾忘記那個夏日的清晨,我們站在海邊。光著雙腳在海邊奔跑著,海水打濕了我們的衣服,悅耳的濤聲響在耳畔;海天相連的景色與我們奔跑歡笑的身影融為一體。海風(fēng)吹動我的長發(fā),你輕輕的為我梳理著,笑容映在你的臉頰。你溫馨的微笑深深的刻在了我的心里。
跑的累了我們就在沙灘上悠閑的散起步來,回望著那一行行的腳印,似乎書寫著心中的甜蜜與浪漫。索性在沙灘上坐下來,看著湛藍的天空,看著仿佛永遠到達不了彼岸的大海,我們用手指在沙灘上寫起詩來,你一句我一句的吟誦:“湛藍碧海高連天,翠波萬頃泛青煙。點點歸航復(fù)萬里,茫茫潮汐云水間! 這樣一首贊嘆大海的小詩就在海邊誕生了。
時間飛快的過去了,吃罷早飯,匆匆向機場走去。我們很快登上了飛機,在飛機的行駛中,我們向機窗外遙望,忽而又想寫一首詩,醞釀片刻一首小詩誕生了:”長天日落逍遙飛,情誼縈空柔絲隨。把心托云也繾綣,滴滴心雨賦紫薇!
歲月蹉跎,時光荏苒。那些逝去的時光已經(jīng)融入時光的標(biāo)簽,一枚剪刀,剪下一葉窗花;一段記憶刻下愛戀的足跡。細細想來,生活就像一本書,有時又像一幅畫,也許我們今天是讀者,而明天又成為書中的角色,畫中的人物。這些烙印永遠留在記憶的某個角落;我們走過路過的一切,漸漸用方正的文字壘成一篇散文,一首詩,一支歌。
我在文字里窺見春的萌動,似乎看到你在山花欲燃中觀賞美景。似乎看到你站在夏日雨后的院庭,觀賞拂曉的薄霧,觀賞著薄霧盈滿春的靈動;似乎看到你站在那靜臥的紅山茶中觀賞著漫山遍野花的精靈,不知道如果我們共賞美景,還會吟出什么樣的詩句 ......
詩的世界作文 篇7
賀知章說過:“少小離家老大回!闭l都會回到那個陪伴你的地方——故鄉(xiāng)。無論腳步走多遠,在腦海中,只有故鄉(xiāng)始終相伴在心間。
緣始于相見,情長與陪伴。走進“桃之夭夭,灼灼其華!甭皆谔伊种,不時飄來一陣花香,傳來一陣悅耳的歌聲。桃樹舒展著嫩綠的樹葉,開出一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去仿佛一片粉霞,把故鄉(xiāng)打扮得異常美麗,走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。
跟隨著風(fēng)的腳步走過池塘,連綿無盡與天相接的荷葉一片碧綠。與太陽相交輝映的荷花格外紅艷。青蛙前來問好,魚兒跳出龍門!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”,多少人曾在你生命中來了,又走。多少歲月滄桑了你的容顏,可故鄉(xiāng)一直陪伴。
瓜果飄香,來到果樹林!耙恢昀鏄鋱@中長,每逢春來開滿花!背栂卤叹G的草叢中,一顆顆一串串像胖乎乎小頑童,咧著小嘴歡笑。月光下,大文學(xué)家東坡居士發(fā)出了祈求,“但愿人長久,千里共嬋娟。”在明月的陪伴下,親人雖相隔千里,但默然相伴。
“月上柳梢頭,人約黃昏后!睍r間逐漸逝去,故鄉(xiāng)卻從未老去。朱生豪說過“我愿意舍棄一切,以想念你終此一生!蔽业墓枢l(xiāng),我永遠不會忘記白雪彌漫的情景。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡拿谰傲钗姨兆。雪花像美麗的五色蝴蝶似舞如醉,像吹落的蒲公英似飄如飛,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作。
獨在遙遠異鄉(xiāng)的王維發(fā)出“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)音,故鄉(xiāng)永遠在心頭召喚他的游子。
故鄉(xiāng),有你的陪伴,我不曾孤單。在我失散的童年里,有你陪伴,我亦晴天。
詩的世界作文 篇8
一部世界昆蟲的史詩;
一部令世人贊嘆的巨作;
一部永遠也解讀不盡的書。
有著“昆蟲之父”美譽的布法爾所著的《昆蟲記》,是一部解讀大自然奧妙的書。
首先,從作者的立意來看,很新穎。昆蟲,在我們?nèi)祟惪磥,太微不足道,沒有什么值得人仔細研究,然而,布法爾卻用他一生的光陰來研究昆蟲,可以稱得上是一個“奇跡”。
其次,從作者的寫作角度來看,他把對動物的獵食、脫變、生長、建窩……觀察得細微入致。他把每一個動物的習(xí)性記載得十分詳細,真不愧是昆蟲界的“維吉爾”。
在他所寫的每一篇文章里,都滲透著人文關(guān)懷。蟬,路人皆知,他是一個十惡不赦的昆蟲。他吸食樹汁來活命。大家肯定聽過這樣一則小寓言!罢麄夏天,蟬不做一點事情,終日唱歌。而螞蟻卻忙著儲藏糧食。冬天來了,蟬被饑餓所驅(qū),只有跑到螞蟻家接糧食,結(jié)果遭到了拒絕。驕傲的螞蟻問:”你夏天沒什么不收集糧食?”蟬回答說:“我在唱歌!蔽浵伜敛豢蜌獾恼f:“好啊,那你現(xiàn)在可以跳舞了!比缓缶筒焕硭。而布法爾的書里去是這樣寫道,蟬不是乞丐,雖然他需要鄰居們的照顧。蟬的幼蟲從泥土里爬出來,在長成蟬的過程中要經(jīng)過千難險阻,他要么是被螞蟻吃掉,要么就是活活餓死。在他吸食樹汁時,常常會遭到螞蟻、黃蜂、蒼蠅……的掠奪?梢娐爠e人的一面之詞,去實際相去甚遠。
在《昆蟲記》里,布法爾把昆蟲很形象的比作人來看。他把人類世界的語言、動作充分地體現(xiàn)在昆蟲世界,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。布法爾以昆蟲的本性來反映社會人生。
布法爾用他一生的精力和心血所編寫出來的《昆蟲記》讓世人懂得這樣一個道理:在這個世界里,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼。只有我們?nèi)祟惾プ鹬卮笞匀,去尊重這些小動物,我們的世界才會更加美好,更加其樂融融!
詩的世界作文 篇9
詩詞,噴射著動人的活力,蘊含著動人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。
懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開了詩詞的大門。墨香襲來,我已沉醉在詩詞的世界里。
江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著,山下的長江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經(jīng)過,望著那滾滾的長江水,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!倍缃,當(dāng)年的詩仙又到了哪里呢?如今,只有穿越時空,夢回唐朝那個繁榮的時代。在天門山上,我仿佛看到了那個灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩。夕陽西下,一只孤帆從日邊劃來,劃過了兩兩相對的青山,劃到了水天相接的地方。
淅淅小雨,正值清明時節(jié),路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,于是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩人一顆漂泊無依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩人,也溫暖了一千多年后的我。
詩詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢幻,古人們把千年的情感積淀蘊藏在詩詞的世界里,讓我細細地品讀,回味千年的悲歡離合。
沉醉在詩詞的世界里,讓詩詞伴我行,行程不孤單。
詩的世界作文 篇10
讀一首詩,讓千年經(jīng)典惹人戀。
誦一篇詞,讓蕩氣回腸心田;
品一支曲,讓瀟灑情懷入心間……
千年的等待,千年的相遇,走在詩詞的世界里,收獲良多。
唐時,國泰民安風(fēng)雨順,墨客騷人登奇峰。他少年時便自信:“天生我材必有用!彼,青年時尚豪氣:“愿將腰下劍,直為斬樓蘭!彼,失意時猶堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!彼,就是李白。他在朝廷令高力士脫靴,他在皇殿要貴妃研磨,他在曠野放白鹿于青山之外……每當(dāng)我沉浸在李白詩的華美之中時,心中的那朵青蓮就會默默地綻放,彌漫著一代詩仙的氣息,感受到唐詩的無窮魅力。
宋時,戰(zhàn)火炮灰滿天飛,一輪豪放即天涯。他心懷大志時,吟道:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊!彼,面對國家大好河山放言:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!彼昀蠒r感嘆:“老夫卿發(fā)少年狂,左牽狼,右擒蒼!彼,就是蘇東坡。他不滿于朝廷的腐敗無能,懷念于世俗之名外,登上一葉小舟,放歌遠去。每當(dāng)我誦到宋詞的精妙絕倫之時,便仰天大笑。
元時,金戈鐵馬,氣吞山河。一輪明月獨罩天涯。他騎著馬,來到小溪柳樹旁,低吟道:“夕陽西下,斷腸人在天涯,”他就是馬致遠,他的豪情壯志令人心生敬佩。
讀詩,誦詞,品典,字字不染纖塵,清淡如風(fēng),隱者絕世的清寂和一絲孤獨,細品卻如甘露滋潤心田,生起一種莫名的妙意。
生活如海,詩詞如舟,乘舟泛海,方知海之寬闊;生活如山,詩詞如徑,尋徑登山,方知山之巍峨。詩詞,如萬花叢中的一抹綠意,朔漠的夕陽中的一樹菩提。
走在詩詞的世界里,收獲良多。
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