描寫關(guān)于校園的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫關(guān)于校園的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫關(guān)于校園的作文1
在初陽升起,陽光跳動(dòng)在發(fā)絲上的清晨,校門口的那一群人點(diǎn)綴了無味的校園。
每天的每天,雨露還微滴之時(shí),一大群一大群敬業(yè)的學(xué)生都已在校門口等候。三五成群地在談天說地,不時(shí)談笑風(fēng)生。
春,夏,秋,冬,校門口都是一片藍(lán)色的海洋,還可以看見拿著早餐走進(jìn)校門的老師。
站在校門口值日的老師,面帶微笑,還不?幢,生怕是趕不上什么事似的。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,刮風(fēng)下雨或是艷陽高照,不變的依舊是這美麗的風(fēng)景。
描寫關(guān)于校園的作文2
我們學(xué)校的四季是美麗的!
春天,大地萬物復(fù)蘇,教學(xué)樓上可愛的爬山虎伸出了碧綠的小爪子[點(diǎn)評(píng)](擬物修辭用的不錯(cuò)。,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。
夏天,綠油油的爬山虎長得更旺了,整個(gè)教學(xué)樓的一面墻都被它包住了,好似一個(gè)天然的屏障,又像一個(gè)童話世界。
秋天,門口的槐樹顯得精神多了,長出了小小的槐包,不仔細(xì)看,還以為是調(diào)皮的孩子扔上去的紙團(tuán)呢[點(diǎn)評(píng)](比喻很形象。
冬天,雖然沒有了綠油油的爬山虎和精神的槐樹,但是有一種“花”在校園里起舞,它就是雪花。因?yàn)橛辛怂,我的校園才有美麗的“銀色盛裝”。
我愛我美麗的校園。
描寫關(guān)于校園的作文3
人民小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的校園,有可愛的動(dòng)物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個(gè)漂亮的地方。
早上走在往學(xué)校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!
鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時(shí)候。
放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來維護(hù)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對(duì)我們說:再見了!
小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。
描寫關(guān)于校園的作文4
清脆的鈴聲在校園上空回蕩。
“叮鈴鈴”,老師總會(huì)在上課鈴響前走進(jìn)教室。從未遲到。
“起立”“老師好”“坐下”。
百說不厭,百看不厭,百聽不厭。這就是上課的三步曲,也沒多少老師會(huì)省略它們,這是老師的一貫風(fēng)格。
“叮鈴鈴”,下課鈴急促地響了起來。而老師們,卻會(huì)十分配合地拖堂,時(shí)間一分一秒地流逝,老師仍然機(jī)械般講課。
是否會(huì)有這么一天,老師們可以聽見下課鈴,及時(shí)下課?
流年飛逝,不變的依舊是這美麗的風(fēng)景。
落瓣中,依稀有羽毛飄落,一生尋尋覓覓,只記得那一道道的校園好風(fēng)景。
描寫關(guān)于校園的作文5
秋天不像春天那么萬物生長,不像夏天那樣有許多小生靈在歌唱,也不像冬天那樣靜謐。可是秋天,尤其是秋天的校園,在我心中卻是最美的。
秋天,是一個(gè)繪畫能手,她給我們校園染上了一片火紅、一抹金黃、一簇翠綠。她把紅色給了槭樹,一片片葉子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在秋風(fēng)的吹拂中,槭樹調(diào)皮的向人們招了招手,好像在說:“冬天快要來了,候鳥快快飛向南方,人們要注意保暖,不要著涼。”她把金黃色給了梧桐,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,在給樹媽媽道別,還飄到了樹媽媽的腳下,準(zhǔn)備過冬。她把綠色給了操場角落里的小菜園,香菜、蒜苗和菠菜都是綠油油的,在你爭我搶的長高長大。秋姑娘還把香味送給了桂花,桂花舒展開自己的笑臉,散發(fā)出迷人的香味,誰聞到這香味會(huì)不陶醉呢?
秋天是一幅美麗的畫卷,秋天的校園分外多彩!分外美麗!
描寫關(guān)于校園的作文6
春天來到了我們的校園,校園里的一切都有了春天的氣息。
看啊,花壇里的小灌木發(fā)芽了,那嫩芽上的新綠,好像在向每一個(gè)路過它的人訴說著它的生命。原來的老葉子落了,取而代之的是新葉。從遠(yuǎn)處看,這些新葉子顯得那么鮮亮,那么富有生命力。
小菜園里的油菜花也開除了美麗的黃色小花,那些黃色小花童花壇里的新葉子一樣,也是那么的動(dòng)人,那么的鮮亮。它不僅漂亮,而且還吸引來了大批的蝴蝶,那些蝴蝶不時(shí)停在花朵上,用自己長長 的吸管觸吸花蕊,花蕊似乎成了它的小酒杯,而蝴蝶儼然成了一位貪杯的客人。
這就是我們校園的春天,她悄悄地來到我們的校園,不增不減。她使校園復(fù)蘇了,她使一朵朵花兒,一棵棵大樹復(fù)蘇了。
這就是我們校園的春天,我愛我們的校園。
描寫關(guān)于校園的作文7
20xx年,我當(dāng)了我的母校的校長,我今天第一天來上班,跟我一起來看看我的母校有沒有變化吧。
看,大門口有一個(gè)指紋鎖,一進(jìn)大門就看見春,夏,秋,冬,四個(gè)教學(xué)樓。春季樓是小草形的,夏季樓是小樹形的,秋季樓是橢圓形的,冬季樓是枯樹形的,每個(gè)教室都有一個(gè)廁所,這樣同學(xué)們上廁所就方便多了。
春季樓的二三樓是上課的地方,一樓是觀看花草樹木的地方,上課時(shí)只要按一下紅色的按鈕,今天所有要上課的課本都會(huì)出現(xiàn)在你的面前。按一下黃色的按鈕,作業(yè)本就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。夏季樓的周圍樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐樹,有婷婷玉立的白楊樹,有青翠碧綠的榆樹,夏季樓的一樓有一個(gè)游泳池,夏天可以游泳,冬天可以泡溫泉。
秋季樓的二樓是我的辦公室。冬季樓的一樓是堆雪人的地方,如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來我的母校變成這么好了,變成了高科技的一個(gè)學(xué)校,我真高興。
描寫關(guān)于校園的作文8
我愛春天的校園,因?yàn)樗幪庿B語花香;我愛夏天的校園,因?yàn)樗教幊錆M生機(jī);我喜歡秋天的校園,因?yàn)樗锔邭馑,但我最喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片,雪花飛舞。雪花飄落在樹上,像是給大樹戴上了一頂白帽子;雪花飄落在屋頂上,像是給屋頂蒙上了一層薄紗;雪花飄落在草坪上,像是給草坪蓋上了一床被子。操場上也堆滿了白雪,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著,但還是攻克不了同學(xué)們對(duì)冬雪的熱情,一到下課,操場上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在做雪山,一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿面,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們都不愿走,可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天,更愛冬天的校園!
描寫關(guān)于校園的作文9
在陽光明媚的日子里, 校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們到了荷葉亭,看見柳樹扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢,甩著長長的辮子。荷葉亭右邊是密密的竹林,左邊就是長廊啦,沿著長廊往前走,看見長廊兩旁開滿了粉紅色的桃花,看滿枝頭。
黃色的迎春花,告訴我們春天來了!我們校園里還有許多美麗的花。有玉蘭花,紫荊花含苞開放。整個(gè)校園春意盎然。同學(xué)們都陶醉在這美麗的校園中。
到了烈日炎炎的夏天,荷葉亭里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),長廊會(huì)傳來大姐姐和大哥哥的朗朗讀書聲。
涼爽的秋天,腳下的落葉沙沙作響,這是秋天的聲音。遠(yuǎn)看就像所有的葉子變黃了,而只有荷葉亭是唯一的一片"綠葉子"。
冬天雪后,進(jìn)入銀色的世界,荷葉亭仿佛像一個(gè)內(nèi)穿深綠的長裙,外披銀色外套的少女,會(huì)化成一幅奇美的圖畫,荷葉亭更加迷人啦。
長廊本身就是白色的 ,被雪覆蓋后更是纖塵不染。
這就是我們校園的一處美景,我愛我可愛,美麗的校園!
描寫關(guān)于校園的作文10
我的.校園是個(gè)美麗的地方。春天,鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果累累,冬天白雪一片。
清晨,從校園里傳來一陣陣讀書聲,小鳥在枝頭歌唱,下課后,同學(xué)們爭先恐后地跑到了水塘邊,脫下衣服,跳進(jìn)了水里。有的在水里打水仗,有的在池塘里游泳,不會(huì)游泳的便在一旁觀看,并幫他們看著衣服。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們急忙上岸,穿上衣服,跑回了自己的教室,不一會(huì)兒,教室里又傳來了一陣陣清脆而又響亮的讀書聲。
我愛我的家鄉(xiāng),更熱愛家鄉(xiāng)的校園。因?yàn)槟抢锍D甓紩?huì)洋溢著孩子們的歡歌笑語。
描寫關(guān)于校園的作文11
我們的校園位于駐馬店火車站附近,那是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。校園里有一座小花園,一年四季都很美麗。
每當(dāng)春姐姐來到校園,花園里就呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。每到這時(shí),黃色的迎春花便綻開她那美麗的笑臉,好象在歡迎春的到來,一些不知名的小花也在剛探出頭的、綠油油的小草的簇?fù)硐戮`放。
當(dāng)夏妹妹踏著輕盈的步子悄悄來時(shí),花園里呈現(xiàn)出一片綠色的景象,在烈日的暴曬下,各種樹木都撐開了一把把大傘,在樹下的花草好像孩子一樣被呵護(hù)著。
秋弟弟來了,他為校園增添了幾分涼爽;▓@里,大多數(shù)樹的葉子都黃了,像蝴蝶一樣飛下來,菊花開了,黃黃的,美麗迷人。
冬姐姐悄悄地來了,她讓校園披上了一件雪白的衣服;▓@里,很多樹都換下金裝,穿上銀裝,自由松樹依然穿著綠裝站在那守護(hù)校園。
校園真美!
描寫關(guān)于校園的作文12
說起我們的校園,那真是太美麗了!就讓我一一介紹我們美麗的校園吧!
先說我們的校園左邊吧,左邊有一座美麗的小橋,橋下是一條清澈的小溪,小溪旁邊有一座假山,還有一棵讓你們鬧不清楚顏色的樹呢!遠(yuǎn)看是紫色的,近看原來是白色的,多有趣呀!校園右側(cè)是寬闊的籃球場,我們平時(shí)就在那里上體育課,打籃球。
校園中間有高高飄揚(yáng)的五星紅旗,旗桿兩旁有兩棵高大的松樹,從上面看松樹,你們還以為是一只只可愛的松鼠呢!不對(duì),不對(duì),其實(shí)那是沙包呀!哈哈!
五星紅旗后面是兩座教學(xué)樓,我們平時(shí)就在那里讀書、寫字、做作業(yè)。早晨,從山坡上,從聽聽,是有的班的同學(xué)在讀書呢!真好聽!
兩座教學(xué)樓后面有一個(gè)操場,我們平時(shí)就在那里打乒乓球、玩耍,還是一個(gè)做游戲的好地方。
同學(xué)們,我們的校園美吧!你們是不是也想過來呢?如果想就來吧!
描寫關(guān)于校園的作文13
我美麗的校園位于福建省建陽市,叫做“童游中心小學(xué)”。
走進(jìn)去,第一眼看到的是籃球場,籃球場的面積約700平方米,有大半個(gè)正規(guī)的籃球場那么大。
籃球場不僅面積大,而且顏色五彩斑瀾。整個(gè)籃球場有四種顏色,有紅、藍(lán)、綠、白。紅的顏色像是一片山開滿了映山紅,藍(lán)的顏色猶如湛藍(lán)的大海,綠的顏色像一片碧綠的草地,白的顏色好像一朵朵潔白的云彩,讓你越看越有興趣。
說完籃球場就來看看學(xué)校的升旗臺(tái)。沿著邊上一圈都是銀鏈,一上一下的像一道道銀色的波浪,升旗桿就更先進(jìn)了,它是全自動(dòng)的,不要花力氣,只要按一下按扭五星紅旗就會(huì)隨著國歌升到頂上。
這么美麗的校園,你們難道不想來嗎?
描寫關(guān)于校園的作文14
我的校園在廣州市的光興中學(xué),里頭的操場,有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場,整體看起來,簡直就是美景如畫。
熱鬧的操場,處處充滿了笑聲。球場上,同學(xué)們靈巧的動(dòng)作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學(xué)們在樹下快樂的玩游戲,大樹也覺得自己也變年輕了。
可愛的小草,低著頭合著掌,虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛護(hù)大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。
描寫關(guān)于校園的作文15
我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大,但是很美,每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!
如果你春天來,我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放,正在報(bào)告春的到來如果你夏天來,我會(huì)領(lǐng)你到大門的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目,香味四溢,招人喜愛。再往前走,校園最西邊的一排排樹木密密層層,依我看,你要是在樹下乘涼,絕對(duì)是很好的遮陽傘。
如果你秋天來,我會(huì)領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,一會(huì)兒在這兒飄,一會(huì)兒在那兒飄,好看極了。
如果你冬天來,你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么,沒別的,就是人。那時(shí)侯,北風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上像刀割一樣疼,連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖,可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著,絲毫不畏懼冬天的寒冷,給清冷的校園增添了生機(jī)。
我愛我的校園,愿我們的校園今后更加美麗。
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