【熱門】有時(shí)我也想放棄作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有時(shí)我也想放棄作文，歡迎大家分享。
有時(shí)我也想放棄作文1
文老師下令要背誦what what and what，一下子我的興致全沒了，和他們調(diào)侃了幾句就放下電話惡狠狠地瞪了手機(jī)一眼回到房間埋頭扎入枯燥的英語中。
才看了半個(gè)小時(shí)，我就坐不住了，忍不住在心里嘀咕：唉，這語文書越看頭越發(fā)暈，憑什么他們就能在外面撒野我卻只能窩在這房間里看這蝌蚪字。估計(jì)現(xiàn)在，又跑哪個(gè)同學(xué)家蹭飯去了，說不定正為一個(gè)笑話而捧腹，說不定在一塊兒看著有趣的電視節(jié)目，說不定又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子正準(zhǔn)備在某個(gè)倒霉蛋身上實(shí)行。歡快的場面仿佛透過安靜的空氣呈現(xiàn)在我眼前，我仿佛聽到了同學(xué)們的笑聲，似真似幻，我也傻笑起來。突然，這一切都消失了，眼前還是那本英語書，我抓起它往書包里一塞就沖出門去，我要快樂，該死的英語我回來再對付你！腳步跨出了樓道，卻又收了回來，“不行，萬一下星期課文背不出，想聽寫通不過，豈不是要被同學(xué)笑死，那多丟人��！算了！再看一個(gè)小時(shí)吧，馬上就要苦盡甘來了�！蔽矣止怨缘囟俗谧狼�，捧著書看了起來。“10、9、8、7……”一小時(shí)后我正準(zhǔn)備再次沖出門去，那可惡的短信又壞我的好事，不知是什么原因，一條短信姍姍來遲，攔下了我的腳步，告訴我還要背默what what and what……我無奈地再次拿出語文書，突然幾個(gè)念頭在我腦海中同時(shí)閃過，“要不先不做了，玩了再說！”“那怎么行，萬一又像上次那樣忘記做，又要挨批了。”“就一次就一次，下次我一定做！”“你忘了嗎？上次你也是這樣，學(xué)習(xí)能有幾個(gè)下次？”……這些念頭一次又一次地撞擊分裂，形成一個(gè)無限死循環(huán)，把我套得束手無策。那邪惡的念頭還在冷笑：“放棄吧放棄吧，你該出去玩了！想想外面……”可是又有微弱而堅(jiān)定的聲音說：“不行，要想出成績就必須努力！”我心里越來越煩躁，一氣之下打開電腦，在虛擬的游戲中廝殺。
奇怪的是，我卻越來越平靜，看著屏幕上的勇士一個(gè)一個(gè)把妖魔鬼怪消滅，我想到了自己。是啊，我應(yīng)該像這個(gè)勇士一樣，把那些讓我放棄的邪惡念頭果斷地消滅，毫不留情地讓他們灰飛煙滅，這樣才能取得最后的勝利。如果我不抵抗，它們會(huì)越來越猖狂，我會(huì)一步一步地被打敗，成為輸家，敵人永遠(yuǎn)占了上風(fēng)。我要成為最后的贏家！屏幕上出現(xiàn)了“完勝”的字幕，我也戰(zhàn)勝了心中的煩躁。這一次，我沒有怨言地，心甘情愿地拿起了書本。
有時(shí)候，我也想放棄，但想要贏的人，一定會(huì)堅(jiān)持下來。
有時(shí)我也想放棄作文2
有時(shí)候，我也想放棄，放棄學(xué)舞蹈。學(xué)舞蹈太苦，我們的舞蹈老師趙老師對我們的要求也很苛刻，這促使著我想放棄學(xué)舞蹈。
那時(shí)候，我才上幼兒園大班。有一天，媽媽帶著我第一次來到舞蹈教室——觀看她的一個(gè)朋友的兒子跳舞。那時(shí)的我很天真，看了以后覺得很佩服那些學(xué)舞蹈的“哥哥”們，而且覺得學(xué)舞蹈并不難，便下定決心要學(xué)跳舞�！皨寢專乙獔�(bào)名舞蹈班！”“學(xué)舞蹈可不簡單，我怕你吃不消�！薄皼]事，我可以的！媽媽，求你了嘛，求你了�！薄澳俏胰枂柲莻�(gè)舞蹈老師，幼兒園大班可不可以開始學(xué)舞蹈�！苯�(jīng)過我的一番請求，媽媽終于同意給我報(bào)名學(xué)舞蹈了。從此，我開始練舞蹈，在練舞蹈的過程中，我遇到了不少挫折。
剛開始，趙老師讓我們練基本功——橫叉，豎叉，雙飛燕，等等。說起基本功，可不比絕世舞的舞蹈動(dòng)作簡單。在練壓“漢堡包”的時(shí)候，趙老師一個(gè)一個(gè)地給我們壓，這對于剛學(xué)舞蹈的我來說，簡直就是晴天霹靂，我常常被壓得哭出聲來。
后來，開始學(xué)動(dòng)作跳舞啦，我努力讓自己克服基本功的困難，跟上大家的隊(duì)伍。在學(xué)簡單的舞蹈時(shí)，我也遇到過困難。有一次，我們在跳“駿馬”舞，老師讓我單獨(dú)跳一遍，我雖然勉強(qiáng)把整個(gè)舞給跳下來了，但許多動(dòng)作不到位，受到了趙老師的批評，我感到難過。
記得二年級的一個(gè)星期天，我跳完舞一回到家，就跟媽媽說：“我不想學(xué)跳舞了，跳舞太累了�！薄按蟀嗟臅r(shí)候可是你自己硬要學(xué)跳舞的，現(xiàn)在又跟我說不跳了，不行！我告訴你，做任何事都要有恒心，不能半途而廢�！眿寢寜焊蜎]想過讓我停止學(xué)跳舞，她的語氣很堅(jiān)定。我被震住了，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了四年級，又來了個(gè)舞蹈老師，他是教絕世舞的。學(xué)絕世舞很難，不僅動(dòng)作難，跳的速度也很快。我的腦子里又出現(xiàn)了放棄的念頭，但我牢記著二年級時(shí)媽媽對我說的話，所以我沒有放棄。
現(xiàn)在回想起來，我的進(jìn)步還是蠻大的，五次嘟嘟城演出，兩參加比賽，考進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，北京演出，這都是我的進(jìn)步，非常大的進(jìn)步。
要是我在二年級時(shí)放棄了的話，我現(xiàn)在根本就不可能有這么好的成績。雖然有時(shí)我也想放棄，但堅(jiān)持下來總會(huì)出成果的。
有時(shí)我也想放棄作文3
放棄，是被很多人所鄙視的行為�？上�，在每個(gè)人的心中，都一定有想放棄的時(shí)候，有人用堅(jiān)強(qiáng)的意志抵住了困難的洪流，而有人卻被困難壓倒了。曾幾何時(shí)，我也想放棄......
小時(shí)候
小時(shí)候我，酷愛打乒乓球，看著電視里那些運(yùn)動(dòng)員矯健的身影，心里別提有多羨慕了。于是父母便把我送進(jìn)了體校。在幾個(gè)月的體校生活中，我知道了什么是枯燥，什么是疲倦。教練的一聲聲指責(zé)，隊(duì)友的一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺，都讓我看眼里，疼在心里。就從那時(shí)起，“放棄”這兩個(gè)字便成了我的近鄰，有時(shí)常到我串門。但我一直用意志壓制著放棄的欲望，咬著牙，堅(jiān)持著。
小學(xué)時(shí)
六年時(shí)，對于每一個(gè)學(xué)生來說都是不平凡的，我也同樣。那一年，無數(shù)的輔導(dǎo)班的卷子幾乎壓得喘不過氣來。一次又一次的考試，如同戰(zhàn)場上的炮彈不斷地向我發(fā)進(jìn)，也一次一次打擊著鐵自尊心。我開始厭倦了學(xué)習(xí)，甚至懼怕了學(xué)習(xí)。幾乎埋藏了六年的“放棄”又一 次在我的大腦中暴發(fā)了。這一次，我真的有些力不從心了，這不僅是肉體上的摧殘，更是自尊的一種打擊，每每我看見那少的可憐的分?jǐn)?shù)和布滿紅叉子的試卷時(shí)，心里就像掉進(jìn)了冰窟窿，瓦涼瓦涼的。但是又一次，我挺了過來，戰(zhàn)勝了“放棄”。
中學(xué)時(shí)
到了中學(xué)，第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在家當(dāng)慣了“小皇帝”的我，哪會(huì)洗衣服涮碗，連想都沒想過。到了軍訓(xùn)基地，看著一個(gè)黑黝黝的教官，聽著一聲聲響亮的番號，我知道，“放棄”又來了。于是每天晚上，我都會(huì)躺在床上，不斷鼓勵(lì)著自己，讓自己充滿信心地去挑戰(zhàn)每一個(gè)困難。迎接每一個(gè)新的早晨。終于，軍訓(xùn)結(jié)束了，我還破天荒地被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”，這一次挑戰(zhàn)，我根本沒給“放棄”發(fā)作的時(shí)間，我感覺到，我長大了。
現(xiàn)在
聽著《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，經(jīng)過了幾年風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮，我的思想也變得成熟了。回首往事，我一次戰(zhàn)勝了“放棄”，曾經(jīng)我是那么的懼怕“放棄”，現(xiàn)在的我經(jīng)歷了無數(shù)的煅燒終于變成了一個(gè)有思想的磊男孩了。展望未來，人生路上一定會(huì)有無數(shù)的坎坷。遇到這些困難時(shí)“放棄”一定會(huì)跑出來搗亂，但是我一定會(huì)一路高舉“堅(jiān)持”這面旗幟，昂揚(yáng)的走在人生的大道上！！
有時(shí)我也想放棄作文4
路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有坎坷的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候，面對這些，你是否想過放棄？
——題記
在我們的人生中，總要面對并克服一個(gè)個(gè)的困難，就好比要走過一個(gè)個(gè)人生的驛站，經(jīng)歷一段段心路的歷程。每當(dāng)我們走過一個(gè)驛站，繼續(xù)前行時(shí)，就需要更多的勇氣。當(dāng)你面對行走歷程中的種種困難，是否也想過放棄？
在剛剛升入初二的一個(gè)晚上，已經(jīng)是十點(diǎn)多了，我還在“題�！敝袏^力拼搏，我一想睡，眼前的功課就會(huì)使我立刻醒來，可漸漸地，我越來越經(jīng)受不住瞌睡蟲的召喚，便沉重地趴在桌子上睡著了。我再次醒來時(shí)是媽媽叫我起來的：“女兒，怎么睡著了，寫完作業(yè)了就去睡吧。”
“啊”我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，“還沒有復(fù)習(xí)完今天的功課呢，我想睡覺，要不明天早晨再早點(diǎn)起來寫吧，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了�！�
“不行，明天早晨你又懶了，今天的作業(yè)一定要今天完成才可以�！眿寢寚�(yán)厲的話語把我從夢境中狠狠地拽了出來，心里一直在抱怨著：作業(yè)我早早地都完成了，只不過還有些復(fù)習(xí)題沒有做完，明天早晨再寫也不晚啊。媽媽看出了我的不滿，便語重心長地跟我講：“如果你晚上不好好用功學(xué)習(xí)，你要怎么考個(gè)好成績，超越別人，又怎樣實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢？你要知道，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了你的將來�！睂W(xué)習(xí)，成績，這就是我每天所能聽到的最熟悉的字眼，除了每天枯燥無味的功課還有那堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)題，剩下的就是父母從早到晚給施加的壓力。成績、作業(yè)、成長的壓力……一涌而上，那時(shí)候，我真的想放棄。
但真的可以放棄嗎？放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。就在我陷入沉思的時(shí)候，耳邊響起了曾經(jīng)看到的一句話：“堅(jiān)持如山，堅(jiān)定的目光俯視著大地，仿佛支撐了整片藍(lán)天。但是又有誰能和山一樣，不停地戰(zhàn)斗�！蔽医K于打起精神來，完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槲覜Q定要一直堅(jiān)持下去，像山一樣不停地戰(zhàn)斗。
天空不會(huì)一直晴朗，陽光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候，但是我始終相信：每一次的困難都只會(huì)讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；讓我收獲更多成功的秘訣；讓我在實(shí)現(xiàn)夢想的路上走得更充實(shí)、快樂！不管有多少壓力，只要我真正努力過，奮斗過，拼搏過，就沒有翻不過的火焰山！
有時(shí)我也想放棄作文5
一個(gè)深秋的上午，我們正站在跑道上接受寒風(fēng)的洗禮——這是一節(jié)體育課。
風(fēng)吹動(dòng)著我略顯單薄的衣衫，呵出的熱氣已經(jīng)能夠形成一片泛白的煙霧，又瞬間在風(fēng)中消失得無影無蹤。體育老師的一句話，讓我本就接近零度的心霎時(shí)沉入了冰窖：“從今天起，我們開始練冬長跑，女生800米，男生1000米，以后每節(jié)課都要練習(xí)！”
大多數(shù)同伴嘴上嘰嘰咕咕，怨聲載道，但有幾個(gè)“跑步健將”率先沖了出去。我本就不喜歡長跑，更何況還是在這秋風(fēng)中，不如早點(diǎn)放棄吧。我慢吞吞地挪到跑道邊，思量著該怎樣推托不跑。難道還沒有開始你就準(zhǔn)備退縮了嗎？心底猛然響起一個(gè)聲音，催促著我邁起步子。我瞥了一眼其他同學(xué)，就遲疑地調(diào)整好步伐，沖出了起跑線。
冷風(fēng)呼嘯著擦過我的耳畔，耳朵凍得漸漸沒有了知覺。那風(fēng)仿佛是無數(shù)把利刃，一刀一刀，把我的臉剜得生疼。我緊握雙拳，冷得有些失色的手竟也有些不聽使喚了，退縮和放棄的念頭忽然閃了出來……
我吃力地慢跑著，一圈又一圈，轉(zhuǎn)眼只是跑了兩圈。那紅白相間的塑膠跑道，宛如一條漫漫無期、永無止境的路。我心想，也許永遠(yuǎn)無法跑到路的盡頭。
再也顧不上什么形象了，我大口大口地喘著粗氣。與空氣一同灌入的，還有那長驅(qū)直入的冷風(fēng)。慢慢地后背熱得出奇，我似乎能感受到汗水從皮膚里源源不斷地沁出，緊接著與衣服融為一體。額前的碎發(fā)濕了汗，粘乎乎地貼在臉龐兩側(cè)，很不舒服。
那一刻，我想到過放棄：就這樣癱倒在跑道上，任冷風(fēng)吹拂著我通紅的臉頰；就這樣不顧一切地停留在通往終點(diǎn)的路上……
可是，這個(gè)念頭只閃了一下，我還是拼命地調(diào)動(dòng)全身力氣邁開步伐，雖然腿好似縛了千斤巨石，沉重得嚇人。
有幾個(gè)同學(xué)早已沖過終點(diǎn)，正懶洋洋地躺在操場邊聊著天休息著，不時(shí)回頭看一眼跑道上仍在奔跑的我們。秋日的陽光中，似乎還微微散發(fā)著汗水的氣息。
他們可以跑到終點(diǎn)，我為何不行？我咬緊牙關(guān)，再次強(qiáng)打精神，為自己加油！可不能在這最后奮力一搏的關(guān)頭放棄！一個(gè)沖刺，一個(gè)近乎竭盡全力的跨越，沖過了終點(diǎn)……
有時(shí)我也想放棄作文6
我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，也有著不同的心理想法。有時(shí)，我想堅(jiān)持；但有時(shí)，我也想放棄。
那是小學(xué)三年級的時(shí)候，我去學(xué)了橄欖球。最初想學(xué)它的時(shí)候，純屬是覺得好玩、有趣。但后來我看了幾場橄欖球賽，覺得很是刺激。媽媽對我說：“一定要堅(jiān)持學(xué)下來，你一向做事都不放棄的呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一節(jié)課很是有意思，老師給我安排了一個(gè)特殊的任務(wù)———叫我觀看其他人如何打比賽。我欣然同意，便坐在場邊仔仔細(xì)細(xì)地觀看。比賽結(jié)束時(shí)，老師對我說：“喜歡橄欖球嗎？”我大聲的回應(yīng)道：“喜歡，超喜歡�！崩蠋熋业念^，說：“那你能堅(jiān)持下來嗎？”我不假思索地說：“當(dāng)然能了！”“那好，你明天就可以正式上課了�！蔽腋吲d極了，一蹦三尺高，心想：太好了。
次日早晨，我與媽媽早早地來到了場館內(nèi)，老師走了過來，很是嚴(yán)肅地對我說：“今天是你的第一堂課，你一定要加倍努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“作為一名合格的橄欖球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)一定要好，你現(xiàn)在繞著場地跑三十圈，總時(shí)不能超過二十分鐘。”我立馬跑了起來，起初的兩圈我跑得很快，聽見風(fēng)從耳邊呼呼地刮過。心里暗自高興：“這還不簡單，我一會(huì)就能跑完�！苯又峙芰似饋�，而且速度更快了。剛跑了一周，我覺得我肺都要炸了，連呼吸都很困難，便停了下來，雙手放在膝蓋上，大口大口的吸著空氣。“不能停，快點(diǎn)跑！”老師的聲音在我耳邊響起。沒辦法，我只能接著跑。
這時(shí)的我已經(jīng)不像剛開始那樣體力充沛了，已經(jīng)沒有力氣了，每邁一步都很艱難。我堅(jiān)持著努力的跑，但實(shí)在跑不動(dòng)了。我停了下來，坐在地上，大聲的說到：“不跑了，我不想學(xué)了，再跑我就要死了。”“不跑完，我是不會(huì)讓你走的�！崩蠋熥吡诉^來，硬是把我從地上抱了起來，在后面推著我跑。我拼盡全力堅(jiān)持著，跑完了三十圈。
回到家，便躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，像是癱瘓了一樣，渾身酸痛，朝著天花板有氣無力地說：“我不想學(xué)了，我想放棄。”媽媽聽到這話，走過來對我說：“你既然選擇了它，就要堅(jiān)持，不能輕易放棄。我自己小聲嘟囔著。
第三天，我面帶著笑容向場館走去，即使我有時(shí)想放棄，但依舊要堅(jiān)持。
每個(gè)人都曾想放棄過，但如果及堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)在你眼前。
有時(shí)我也想放棄作文7
多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。面對這些，你是否想過要堅(jiān)強(qiáng)?
——題記
堅(jiān)強(qiáng)，本身是一種品質(zhì)，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng)，而我卻很不幸，上帝沒有賦予我這種性格。但有時(shí)，脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，好想體會(huì)到作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的滋味。
生性膽小，這有時(shí)讓我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一個(gè)人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽，我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí)，在我看來，這是一咬牙就能挺過去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來回答問題，仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上，讓我覺得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開，但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些!
奶奶、爺爺都相繼去世了，我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛我的親人。跪在他們的墳前，眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛的面容，我不由得鼻子一酸，淚水不爭氣地流了下來。心里頭像是什么堵著似的，出奇地難過卻無法表達(dá)出來。也許你是無法體會(huì)這種痛苦的，但它有時(shí)卻折磨得我喘不過氣，難以自持自己的感情。我也曾想堅(jiān)強(qiáng)一些，讓自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，面對各種不幸地打擊。有時(shí)，我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心的軟弱我無能改變。
每一次的考試，我都很認(rèn)真地對待，而且暗暗地下決心一定要考一個(gè)好成績�？墒墙Y(jié)果總是“天不遂人愿”：成績一次比一次低，我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降，直至感到失望，甚至有時(shí)是絕望。同學(xué)的那種目光，父母譴責(zé)的話語，老師無奈的眼神，讓我的心像鉛垂一般一點(diǎn)點(diǎn)直往下沉，仿佛要找一個(gè)深得別人再也無法找到的藏身之處。那時(shí)，我也想堅(jiān)強(qiáng)起來，抬起頭，挺起脊梁，用自己的眼睛看初升的太陽，去感受生活的快樂，把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的，我有時(shí)好想堅(jiān)強(qiáng)……
其實(shí)，人生路漫漫，有許多不如意。有時(shí)，真得堅(jiān)強(qiáng)起來，敢于面對不足，敢于展示自己，敢于開放自己!
我真的想堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是一點(diǎn)兒。
有時(shí)我也想放棄作文8
驀然回首，不經(jīng)意間我已度過了初中的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了很多，明白了很多，收獲了很多。我的成長，如同沙海拾貝，在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，尋尋覓覓，一直都在尋找，一直都在堅(jiān)持。堅(jiān)持做手賬，堅(jiān)持做筆記，不曾向生活認(rèn)輸，不曾向歲月低頭。其實(shí)有時(shí)候，放棄并不等于低頭，更不等于認(rèn)輸。塞翁失馬，焉知非福？
最近總有一個(gè)想法縈繞在我耳畔：當(dāng)個(gè)數(shù)科不容易，認(rèn)真當(dāng)個(gè)好數(shù)科更不容易！
數(shù)科，全名數(shù)學(xué)課代表，人送外號“舒克”。本職位勝任者，首要條件就是跑得快。
上任第一天，數(shù)學(xué)董科老師便帶我熟悉了一下從教室前往辦公室的路線。令人咋舌的是，數(shù)科每天的路線是各科代表中最長的，沒有之一！
作為數(shù)科，上課聽講很重要。如果上課不好好聽講，導(dǎo)致沒有聽見老師所布置的作業(yè)，那就慘了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同學(xué)詢問當(dāng)天的作業(yè)。如果他們也不知道，就得找另一撥未被公式魔咒所催眠的好學(xué)生了。把當(dāng)日作業(yè)布置清楚真不容易�。�
作為數(shù)科，還得會(huì)演戲。好不容易把作業(yè)抱去辦公室，已經(jīng)過去三分鐘了，正想開溜時(shí)，卻又被董老師叫住了，明明心里很想離去，但卻要表現(xiàn)出一份虛心認(rèn)真的樣子，把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的。終于，上課鈴響了，董老師“戀戀不舍”把我放走，準(zhǔn)備出門時(shí)腳步還得十分穩(wěn)重，可一出辦公室我便如同飛矢一般沖向C棟，等我到班時(shí)，早已上課好幾分鐘了。抱個(gè)作業(yè)不容易��！
作為數(shù)科，與同學(xué)相處也不容易。有一次，一名同學(xué)試卷沒有訂正，我中午一吃完飯便急急忙忙趕往班級，滿心以為他會(huì)乖乖待在座位上訂正，沒想到，他正在走廊與別班同學(xué)談笑風(fēng)生，笑得合不攏嘴。這可把我氣壞了，兩目圓瞪，雙手合拳，一招“亢龍有悔”便向他拍了過去，把他疼得齜牙咧嘴，連哭帶喊地向我保證，一定高質(zhì)量訂正完試卷，我才放他進(jìn)去。旁邊的那位同學(xué)見我一套動(dòng)作行云流水，一氣呵成，頗為驚嘆地問：“你是男的，還是女的？”我指了指自己的裙子“自己看！”便頭也不回地監(jiān)督那位仁兄訂正卷子去了。
學(xué)習(xí)是苦中作樂，當(dāng)課代表也是。盡管我未曾因?yàn)橄敕艞壎吨T行動(dòng)，但我真的太理解各位課代表的苦衷了。聽，QQ留言又有了，看看是哪位小機(jī)靈鬼又把周末試卷弄丟了？
唉，有時(shí)，我也想放棄！
有時(shí)我也想放棄作文9
“熱成這樣，參加的什么項(xiàng)目�。俊比巳褐杏腥藛柕�。
“1500米�！蔽掖�。
“那不簡單啊，拿了第幾名？”
“第一！”我昂起頭，略帶點(diǎn)傲氣地說。
于是，身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。
“但，是倒數(shù)的。”
人群中頓時(shí)沒了聲響，過了一會(huì)兒，便聽到呵呵的笑聲，我也跟著笑，笑得我眼淚都溢出了眼眶，不知是歡喜，還是悲哀。
初三了，為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾，我決定參加今年的校運(yùn)會(huì)。短跑，我速度太慢；擲鉛球，我力氣太小；只有長跑，靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長跑，心想著只要不是倒數(shù)第一便行。
離校運(yùn)會(huì)還有一個(gè)星期時(shí)，我到操場上跑了一次，結(jié)果５圈剛結(jié)束，我整個(gè)人便癱在了草坪上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。我便想打退堂鼓，我想放棄了，但運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表已送出去，我只能等待校運(yùn)會(huì)的到來。
今天，原本下午的比賽臨時(shí)調(diào)到上午舉行，我的心莫名地緊張起來，一剎那退縮的念頭閃過，我便已站在決賽的跑道上了。一圈300米，共有5圈，前兩圈還夠順利，至少還屬于前幾名，但漸漸有人追上來了，我心里著急，可是腳步卻怎么也加不快了。
第3圈開始，我已成了倒數(shù)，我想還是退出吧，至少那樣還有個(gè)理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒跑呢，你怎么知道我是倒數(shù)？”但，我聽到耳邊都是“劉婧，加油”的吶喊聲，那聲音化作無形的力量，伴我跑過了第三圈，第四圈，我仍保持著倒數(shù)第一，怎樣都行，本著這樣的信念，我想再加快速度，但……
一個(gè)踉蹌，我差點(diǎn)摔倒，我雙腿發(fā)軟，已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了，我心里萬分著急，可腳上卻使不上一點(diǎn)兒勁！我悔當(dāng)初不聽爸爸的勸告，早知不參加不就沒這回事了，唉……我想退出比賽了。此時(shí)，我耳朵邊除了風(fēng)聲，什么也聽不到，但我看到，當(dāng)我跑過觀眾席時(shí)，那么多認(rèn)識的，不認(rèn)識的都站起來，臉漲得通紅地喊著什么，我無暇猜測他們在說什么，但是我可以肯定他們在為我鼓勁。我決定堅(jiān)持到底，盡管敗局已定……
1500米的賽程，1500米的心理歷程，我曾想過放棄，卻最終決定了堅(jiān)持到底，到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我似乎聽到全世界在對我說：“你是第一！永遠(yuǎn)的第一！”
有時(shí)我也想放棄作文10
別人的印象中的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難永不退縮的好孩子�？芍挥形抑�，在脫去這層沉重的外殼之后，我亦有著退縮、害怕等人之常情……還記得那是周六，炎熱使我只想待在家里，可爸爸卻硬要拉著我去爬黃山!剛出門，只聽見樹上知了的叫聲，使人心煩意亂。好不容易到了黃山腳，起初的下階梯使我信心十足，輕松無比，我與爸爸一邊吟誦《致橡樹》一邊到達(dá)了上階梯口。我一幅勝券在握的樣子，可不知一個(gè)大的困難正向我一步步走來。起初的幾個(gè)階梯我爬到可謂是游刃有余，自在無比，可好景不長。“第二十二個(gè)，二十三個(gè)……”我喘著粗氣在嘴里念叨著，我的腳似有千斤重，怎么抬都抬不起來，腳跟也似乎有著千余把鋒利的小刀在刮著，疼痛難忍。這種緊迫感從腳跟傳遞到了我的小腿、大腿。傳送給了我的腦神經(jīng)。再一瞧!原來白皙的大腿現(xiàn)早已被蚊子叮得腫起了一個(gè)紅包，奇癢無比。再看看父親早已遠(yuǎn)去的背影……讓我想到了放棄退縮。腳跟的疼痛難忍以及蚊蟲的肆無忌憚，使我停下了前進(jìn)的步伐，汗水早已將衣服浸濕，樹葉將陽光遮住了，將希望遮住了，黑暗的世界還剩下點(diǎn)什么呢?唯有黑暗和絕望罷了。
父親似乎也察覺到了我的不對勁，朝我大聲喊了一聲：“茜茜，加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸的話使我陷入了沉思：“茜茜，你是我最頑強(qiáng)的茜草，是一個(gè)有信念的人，更是一個(gè)永不言棄的人，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而放棄呢?”這時(shí)，我想起了中國第一位諾貝爾科學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)摺肋线�，她為了發(fā)明“青蒿素”實(shí)驗(yàn)了190多次，最后成功了，獲得了那么多少人夢寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)!再說說海倫。凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的傳奇女子，憑借她那超人的意志與毅力，跟莎莉文老師學(xué)習(xí)盲文，把手磨破了卻依舊孜孜不倦，成為20世紀(jì)美國最偉大的十大人物之一，試問：他們難道到從未想過放棄與退縮嗎?答案肯定是有的，退縮是人之常情，但你必須要用堅(jiān)毅的意志力去克服它，你就成功了!一縷陽光照在我的身上，黑暗的世界有了陽光有了希望，有了希望那還怕什么?我三步并作兩步，大步向前走去。到了黃山頂，欣賞著自己堅(jiān)持的結(jié)果，心中十分自豪與喜悅。我們無法消除我們與生俱來的情感，那我們則應(yīng)該努力地去克制好這種負(fù)面情緒，給予自己正能量。每當(dāng)長跑，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到堅(jiān)持，每當(dāng)比賽遇到困難，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到遇到堅(jiān)持，堅(jiān)持使我獲得了無數(shù)的掌聲和鮮花!哦!在以后的人生道路上我一定會(huì)堅(jiān)持，遇到困難用不言棄，勇往直前!
有時(shí)我也想放棄作文11
常言道，鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折，堅(jiān)持才會(huì)成功，這是亙古不變的真理。但是堅(jiān)持一件事并不容易。對學(xué)生來說，繁瑣的功課和無盡的作業(yè)有時(shí)也會(huì)讓人想著放棄。
夜色漸濃,萬物沉寂。寂靜的黑色中，就連我的呼吸，似乎也給我?guī)砹藷o盡的壓力。15歲,正是一個(gè)應(yīng)該快快樂樂、無憂無慮的少年時(shí)期,身處花季，努力正當(dāng)時(shí)�？墒强粗h(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己負(fù)荷的堆積如山的作業(yè),不禁讓我渾身顫抖。每天晚上， 作業(yè)像一座小山似的壓在我心上，我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖，聽著掛鐘的滴答聲�？傇谠噲D為減輕負(fù)擔(dān)而找尋著對策,又總在為自己的低能無助尋找著托辭。我想讓自己輕松一點(diǎn)兒，然而一切似乎都是徒勞的。一把冷水澆在臉上，可放棄之意扔沒有被趕走。我的心中有兩個(gè)我在激烈地爭斗。一個(gè)我說：“放棄吧,讓本就普通的我們不再奮斗，不再起早貪黑，不再去嘔心瀝血，不再讓自己的生命有所建樹。這樣，我就不會(huì)再有痛苦,再有壓力，再有煩惱與憂愁，我就可以想干什么就干什么，就可以得過且過。那該多么快活啊……
而另一個(gè)我卻在心底說：“不，不能放棄！要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才能成功！”是啊，我不能放棄。放棄了,我的未來會(huì)怎樣?放棄了,我的日子會(huì)好過嗎?想到這,我便握緊拳頭，大喊一聲：“堅(jiān)持!”因?yàn)?我知道唯有堅(jiān)持,我的生命才有意義,唯有堅(jiān)持,我的生活才有動(dòng)力；唯有堅(jiān)持,我的未來才會(huì)光明。人生的路還有很長很長,我跌到了，總會(huì)爬起來。生活就是這樣。無論小孩，大人、男人、女人、每個(gè)人都有自己的壓力，都有自己的煩惱和不易�；蛟S只有放棄，才能讓我們感受到如釋重負(fù)一般的快樂，就不會(huì)再為自己日夜發(fā)奮想要超過那個(gè)人而努力；或許只有放棄,才能讓我們體驗(yàn)生活的絢麗多彩，就不會(huì)讓我們?yōu)樽约旱膲粝肫Ｓ诒济换蛟S只有放棄,才能讓我們擺脫生活的痛苦。但是，放棄之后，我們的人生將會(huì)變成什么樣的呢？放棄了，我的人生就會(huì)暗淡失色，我的青春將變得一文不值。所以，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持�？朔刂乩щy，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前�？v然是在狂風(fēng)驟雨中，縱使面前是火海刀山，我也絕不放棄！
也許堅(jiān)持帶來的生活會(huì)更累更苦,也許堅(jiān)持會(huì)讓我的生活變得更加寂寥，但是生活的樂趣在于奮斗，生命的意義在于拼搏。所以，生活中，我絕不放棄！
有時(shí)我也想放棄作文12
在人生的道路上，有時(shí)難免會(huì)遇到挫折，難免會(huì)想要放棄，可是又因?yàn)槟撤N因素讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服“放棄”這兩個(gè)字。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了初二，初二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象，還有面臨結(jié)業(yè)考試的重?fù)?dān)，我的壓力越來越大。我一刻也不能放松，我要盡自己最大的努力，爭取最后的勝利。但有時(shí)，我真的也想放棄。
周一至周五，回到家之后先完成書面作業(yè)，大約到九點(diǎn)，然后再復(fù)習(xí)各科作業(yè)、背各科內(nèi)容大約到十點(diǎn)半，那時(shí)已經(jīng)很晚了，好不容易復(fù)習(xí)完的我多想躺在床上，聽聽音樂放松一下，可是時(shí)間不允許，為了明天的學(xué)習(xí)要有充足的精神，我必須“早”睡早起。
那時(shí)，我真的好想放棄。
好不容易熬過了這五天，迎來了兩天的周末休息，可是作業(yè)也多了起來。
記得有一次，我好不容易寫完了作業(yè)，想要出去放松一下，正好奶奶給我打電話說哥哥姐姐在那兒，讓我過去吃午飯。在廚房做飯的媽媽聽見了，走過來一把奪過電話說：“媽，她還沒有寫完作業(yè)，今天就不去了，改天再說。”說完就把電話掛了，我一聽大聲嚷道：“我寫完了�！眿寢屢宦牼筒桓吲d了說：“只是寫完了，那背完了嗎？學(xué)習(xí)怎么能學(xué)完了呢？‘學(xué)無止境’這四個(gè)字難道你沒聽說過嗎？快點(diǎn)學(xué)習(xí)，一會(huì)兒我檢查你的背誦。”說完就走了。
我不知怎的，自己一個(gè)人坐在床頭，望著窗外，被高樓擋住一角的湛藍(lán)的天空上，有絲絲縷縷的'白云在慢慢地飄動(dòng)仿佛把我的思緒帶走，偶爾一只小鳥飛過，又把我拉回來。就這樣一直呆呆地看著，那時(shí)，我真的好想放棄，不聽父母的嘮叨；不理老師的教導(dǎo)；不管學(xué)習(xí)的好壞。就這樣自己一個(gè)人一直瘋狂的玩耍下去。
窗外的白云還在漫無目的的飄著，一只小鳥飛過窗戶，打斷了我的思緒，我多渴望像小鳥一樣自由的飛翔��！但是我沒有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀能飛多遠(yuǎn)、能飛多高呢？放棄了，或許只是暫時(shí)的自由放松，但是，將來呢？是的，我不能放棄啊，因?yàn)槲抑罏榱藢盹w的更高更遠(yuǎn)更自由，現(xiàn)在必須努力！
我要揚(yáng)起我的小航帆，向前出發(fā)，我要沖風(fēng)破浪，到達(dá)我理想的彼岸。
有時(shí)，我想放棄，但是我決不會(huì)放棄。
有時(shí)我也想放棄作文13
人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。
——題記
望著桌子上堆積如山[注: 聚集成堆，如同小山。形容極多。]的作業(yè)，聽著旁邊媽媽不勝其煩[注: 勝：禁得起；煩：煩瑣。煩瑣得使人受不了。]的喋喋不休[注: 喋喋：形容說話多；體：停止。嘮嘮叨叨，說個(gè)沒完沒了。]，我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]，唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]。
幾次考試的失利，我的心情便一直是“熊市”，綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng)，耷拉的肩膀，沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭，久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前，頓感心曠神怡，心里不禁感嘆：“要是能放棄多好！”
但是，真的能放棄嗎？
放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。
放棄，就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間
蕩然無存[注: 形容東西完全失去，一點(diǎn)沒有留下。]。
放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。
放棄，便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>
……
難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎？
我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭，它一次一次地彈起，便一次一次地觸動(dòng)我迷惑的心靈。
“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看，原來是一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步呢！瞧！那東倒西歪[注: 指行走不穩(wěn)，身不由主。也形容物體傾斜不正。]的樣子還真滑稽！當(dāng)我正沉迷其中時(shí)，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是，事情的結(jié)果卻出乎我的意料，這個(gè)微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來，還憨然一笑，仿佛什么事情也沒有發(fā)生，便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反問我自己：“難道你連一個(gè)小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”
我陷入了沉思。
不！我不甘心就這樣把自己輸?shù)簦〈煺�，誰沒有？嗯，我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后，定會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)！嗯！我不但不能放棄，還要勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]地開拓未來的新篇章！
摔倒了不要緊，因?yàn)槟骘L(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。
有時(shí)我也想放棄作文14
“你看你，衣服濕成這樣，參加的什么項(xiàng)目？”人群中有人問道。
“1500米！”刺眼的陽光下，我瞇著眼喘著氣。
“哎呦，那你厲害了，第幾？”
“第一！”我竟有點(diǎn)傲氣，“但倒數(shù)的�！�
光陰如箭似地飛過，總會(huì)留下些痕跡，苦難、挫折、磨煉都會(huì)讓我害怕，有時(shí)我也想放棄
小學(xué)六年級，為了不留遺憾，我決定參加夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請六年級女生1500米選手到檢錄處檢錄�！弊畈辉该鎸Φ慕K究還是來了，一瞬間覺得板凳黏住了我，怎么也起不來，我害怕了。
到了候賽場，更加躁動(dòng)不安，極熱的天氣，我卻冒著冷汗。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，而我定在那，怎么也靈活不起來。
踏上起跑線，等待槍聲的十幾秒，像是過了一個(gè)世紀(jì)那般難熬，我怕那個(gè)槍聲響起。如果我現(xiàn)在放棄，還有機(jī)會(huì)不，不能。
槍聲響了，觀眾的歡呼聲也高了。如今我只顧著跨步邁腿，忽然想起前陣子大腿拉傷的陰影，求上帝別讓它來搗亂。
許多人為跑在前線的斗士們歡呼打氣，我卻不禁低落起來。怎么400米都這么難熬？我內(nèi)心抱怨著：接下來可還有1100米�。�
陽光的灼熱沉痛地壓在我的背上、脖子上、額頭上，教人呼吸愈發(fā)困難。觀眾席上的人站到板凳上去，沖著一個(gè)方向喊：“你看！她跑得也太快了�！蔽遗Φ嘏ゎ^用余光看：是啊，我已經(jīng)落下這么多了。
風(fēng)吹動(dòng)著我濕得已經(jīng)貼背的衣衫，加油聲呼嘯著從我的耳畔略過。
我吃力地、絕望地跑著，手心濕極了，有些不聽使喚�！鞍�，我還跑個(gè)什么勁兒�。 蹦羌t白相間的跑道，宛如一條漫漫無期、永無止境的黑洞。我想，我永遠(yuǎn)也跑不到終點(diǎn)了
“你在猶豫什么！上了戰(zhàn)場怎么還有退縮這一說，想當(dāng)逃兵嗎？！”這般灼痛的太陽，老師連傘也沒打，任由太陽暴曬，他在為我吶喊。
無數(shù)次想要放棄，我想就這樣癱倒在跑道上，任熱風(fēng)吹打我通紅的臉頰，留在通往成功的彼岸
可是他在對我期待，他在為我吶喊��！
幾個(gè)同學(xué)早已沖過終點(diǎn)，懶洋洋地躺在草地上聊天，不時(shí)回頭看一眼，還在奔跑的我們。
他們行，為何我不行？！我咬緊牙關(guān)，雖然腿像縛了千斤巨石般沉重，但我還是選擇再次強(qiáng)打精神。已到了奮力一搏的關(guān)頭了，怎能放棄！一個(gè)沖刺，一個(gè)近乎竭盡全力的沖刺
我如夢似地越過終點(diǎn)
終于，我沒有放棄。
有時(shí)我也想放棄作文15
人生漫漫長路，我回遇到許多岔路口，或許，這一個(gè)選擇會(huì)改變我的一生……苦難，挫折，磨練，失敗……我們都會(huì)害怕，有時(shí)候，我也想輕易放棄……
有成功就會(huì)有失敗，有開心就會(huì)有失落，上帝那走你一些東西時(shí)，一定會(huì)還給你一些做為補(bǔ)償。煙霧朦朧，雨淅淅瀝瀝的下，多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子，我正呆呆坐在教室，手里纂著一張有著68。5分的醒目的大字的卷子，腦袋里一片空白。
怎么辦？怎么回事？我可是班里學(xué)習(xí)較好的孩子啊，成績怎么就能這么一落千丈呢？爸媽會(huì)不會(huì)失望？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑？不知不覺，手心里浸出了汗，眼淚止不住的流，"滴嗒"，滴在了卷子上，把答案弄的模糊不清。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在炫耀自己的成績，有的在問同學(xué)問題，而惟獨(dú)我……我不敢?guī)ь^看一眼那張卷子，雙眸中依然有掩飾不住的淡淡哀傷，我的新涼透了，要不，算了，放棄吧，成績就讓它這樣吧，反正我也無力挽回……
走到那條無人的小路上，夕陽映的我的臉紅撲撲的，我蹲在地上，大哭起來，心里的哀傷被釋放了，我輕輕的抬頭，不敢去揉自己的眼睛，怕它又紅又腫，會(huì)被同學(xué)笑花，忽然，我看到了一只蜘蛛，正在默默的編織著自己的家，我揉揉眼睛，呆呆的望著它，它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不速之客的到來，依然努力織網(wǎng)，一次，絲斷了，地二次，絲又?jǐn)嗔耍谌�，依舊如此，絲又?jǐn)嗔�，但蜘蛛并未放棄，去尋找下一個(gè)去處，依然小心翼翼的織網(wǎng)，四次，五次，六次，終于，織好了，蜘蛛看起來很滿意。
看著看著，我又淚流滿面，蜘蛛那堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)，是啊，一次小小的失敗算什么？何況它經(jīng)歷了那么多失敗，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？！我也不應(yīng)該輕言放棄，堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功！68.5分，沒關(guān)系，我一定會(huì)找出錯(cuò)誤原因，恢復(fù)以前那個(gè)從不言敗的女孩！
我站起身，狠狠的抹一把眼淚，讓它在我手中消失殆盡，讓煩惱和害怕也隨之消失殆盡吧！
夕陽慢慢退出地平線，用盡他最后一絲光亮，灑在我的臉上，上折射出淡淡的金光，我低下頭望了望那只蹲在墻角的蜘蛛，笑容又綻放在我的臉上。
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