關(guān)于寫(xiě)事篇作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)事篇作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事篇作文 篇1
放暑假了，我到奶奶家玩。房子旁邊有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩上有許多鳥(niǎo)。早上起床時(shí)，我去看看鳥(niǎo)，中午吃飯時(shí)，我去看看鳥(niǎo)，睡覺(jué)時(shí)，還會(huì)去看看鳥(niǎo)。
可是有一天，奶奶家淘氣的小貓爬到樹(shù)上想吃小鳥(niǎo)，我趕緊跑到嫩綠的草地上喊著：“小貓不要吃小鳥(niǎo)�！毙∝埐焕砦�，我就再想辦法，想出來(lái)了。我去清清的河水中捉了一條魚(yú)，把小貓吸引下來(lái)了。小鳥(niǎo)得救了。
小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，好像在說(shuō)：“謝謝你，小男孩�！�
寫(xiě)事篇作文 篇2
從我記事起，曾經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事，有的像雪一樣融化在了我的心里，有的又像樹(shù)根一樣扎在了我心里。
這件事，發(fā)生在去年的元旦節(jié)。
就在那一天，我和表弟去商場(chǎng)玩。來(lái)到商場(chǎng)，正在我們玩的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)他的奶奶說(shuō)：“奶奶，給我一元錢吧!”
他的奶奶笑著說(shuō)：“好啊!”說(shuō)著便從口袋里拿出一元錢，給了那個(gè)孩子，但在她掏錢的時(shí)候，不小心掉了一張50元的人民幣，而她和她的小孫子都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
等他們走了一段路后，我飛奔過(guò)去，連忙撿起那張錢，走過(guò)來(lái)對(duì)表弟說(shuō)：“我們發(fā)了，看!”表弟問(wèn)：“哪兒來(lái)的?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了表弟，本以為表弟也會(huì)為我們的幸運(yùn)欣喜若狂的，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢?你雖然是我的表哥，但你也不能這樣�？烊グ彦X還給人家!”
我說(shuō)：“雖然我小，但是輪不到你來(lái)教訓(xùn)!”可趁我不注意時(shí)，他卻搶過(guò)我手中的錢，飛奔而去，還給了老奶奶。
老人家接過(guò)錢，對(duì)表弟說(shuō)：“你做得很好，你真?zhèn)ゴ?”我聽(tīng)到這句話時(shí)，慚愧地低下了頭……
我要將這一件事永遠(yuǎn)記在心里，以時(shí)刻警醒自己：不義之財(cái)不能拿。
寫(xiě)事篇作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我和媽媽。小姨。弟弟，騎著自行車向火車站的方向駛?cè)�。為了在路上不枯燥無(wú)味，我想出來(lái)了一個(gè)好辦法：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先到火車站！”話音剛落，因?yàn)樾∫痰能囬镛A和齒盤(pán)都大，她已經(jīng)跑出好幾米遠(yuǎn)了。我們也不甘示弱，奮力向前追。
我和弟弟都分別站在自己媽媽的車后座上，為了不讓小姨騎快，我故意擠眉弄眼逗弟弟，好讓他笑得直搖晃，弟弟也用同樣的方法向我做鬼臉。一路上，媽媽騎的飛快，風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò)，我的心像只自由的小燕子，高高的飛了起來(lái)。路邊的樹(shù)好像也很快樂(lè)似的旋轉(zhuǎn)著。再看看小姨，她已遙遙領(lǐng)先了，我立馬為媽媽吶喊加油，為她加足馬力。
正當(dāng)火車站就在眼前時(shí)，眼看小姨快要贏了，只聽(tīng)弟弟大喊一聲：“媽媽我要尿尿！”我心里一下子覺(jué)得柳暗花明了：真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我們又有機(jī)會(huì)了！
最后，我和媽媽一馬當(dāng)先跑在了前面，剛好一列火車像巨龍似的向我們嗚嗚駛來(lái)，又?jǐn)[著尾巴向遠(yuǎn)方駛?cè)�。小姨和弟弟只能在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一條棕灰色的線條在移動(dòng)！
寫(xiě)事篇作文 篇4
走在回家的路上，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí)，我不假思索地站起來(lái)：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“想好了再說(shuō)，如何？”這是，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無(wú)耐的坐下。
下午自習(xí)課上，我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn)，沒(méi)想到老師更加氣憤了，用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠的挖苦了我一頓，接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著，感覺(jué)就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹(shù)，面臨著即將來(lái)到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧�！�
我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)，雨不知何時(shí)停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了。然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利�！�
第二天，我再一次禮貌的站起，仔細(xì)地說(shuō)明了那道題的答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的�！蓖蠋煄敢獾男θ�，我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧，我終于勝利了！
我想，那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無(wú)法理解的。
寫(xiě)事篇作文 篇5
人生的旅程必定有些不同凡響而刻苦銘心的回憶，一段段的故事蘊(yùn)藏著成長(zhǎng)的痕跡及屬于自己的生活史，我以一張張的相片珍藏這些充滿抑揚(yáng)頓挫的過(guò)往，不讓時(shí)間的流轉(zhuǎn)風(fēng)干這些回憶。
這一段故事發(fā)生在去年暑假，我和家人在蔚藍(lán)的天空下，前往回憶的地點(diǎn)。在日本，不論是古色古香的寺廟，還是使人看了眼花撩亂的都市，我們都一一地造訪過(guò)，享受異語(yǔ)文化的薰陶，也開(kāi)闊了每個(gè)人的視野。在時(shí)間不停地催促之下，五天的旅程也即將劃上句號(hào)；為了不讓這次難得的回憶被時(shí)光的流水沖淡，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)的大門(mén)口，拿起相機(jī)，見(jiàn)證了永恒的這一刻。在這全家福的相片中，收藏了家人的歡笑，讓我感受到了家庭的溫暖，也代表這次旅行的'完美結(jié)局。
這一段的回憶或許會(huì)在相本里老舊、泛黃，但因?yàn)槲矣羞@張照片，使我看到了自己成長(zhǎng)的痕跡，感受到家人互動(dòng)的溫馨，更突顯這一段故事不可取代的地位以及獨(dú)一無(wú)二，我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘家人的關(guān)懷及自己的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我仍然會(huì)拿起這張照片，品嘗這段回憶，因?yàn)樗辜胰说男倪B在一起，懂得珍惜彼此相處的時(shí)光。即使隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，全家仍記得自己擁有這段難以忘懷的故事，可以隨時(shí)回味，使它不被遺忘，更能發(fā)揮它的意義──“保存剎那間的美好”。
寫(xiě)事篇作文 篇6
那一天是我一生以來(lái)最快樂(lè)的一天。在鮮艷的隊(duì)旗下，我舉起拳頭，莊嚴(yán)宣誓。我成了一名少先隊(duì)員，而且是我班第一批入隊(duì)的隊(duì)員之一。
那天，我班被選上少先隊(duì)員的同學(xué)，一同排起一條“長(zhǎng)龍”來(lái)到操場(chǎng)，在艷麗的隊(duì)旗下，我們的身子站得筆直，眼睛看著隊(duì)旗。過(guò)了幾分鐘，操場(chǎng)上響起“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”......唱完之后，十幾個(gè)身穿紅色禮服的大哥哥大姐姐手拿紅領(lǐng)巾向我們走來(lái)。
當(dāng)一位大哥哥來(lái)到我面前時(shí)，我心里高興得不知怎樣形容。哥哥微笑著走到我面前，用他那白胖的手把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我的心無(wú)比激動(dòng)。
后來(lái)，我們輪流上臺(tái)宣誓，我小心翼翼地走上臺(tái)，驕傲地說(shuō)：“我成為少先隊(duì)員之后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，一定會(huì)為我們一（1）班爭(zhēng)光！”嘩，全體師生都說(shuō)我講得好，那時(shí)，我的臉有些發(fā)紅......
放學(xué)的時(shí)候,我看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,用手把它取下來(lái),頓時(shí)愛(ài)不釋手。我心里充滿了喜悅。這一天既是快樂(lè)的又是難忘的，它就像一盞指路燈，照亮了我前進(jìn)的路。
寫(xiě)事篇作文 篇7
風(fēng)，呼呼的吹，我在房里望著天空，想著：做好事有錯(cuò)嗎？
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的，我對(duì)它根本沒(méi)有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油，玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過(guò)去廁所時(shí)，看見(jiàn)我們班放自行車的地方，有幾個(gè)自行車放歪了。我正打算去擺好，她們卻叫我別去了，反正又不是我們的自行車歪了，關(guān)我們什么事。我覺(jué)得還是去把那些歪了的自行車擺好，于是，我就用著快要?jiǎng)咏┑氖秩[自行車。我一碰到自行車，它原本就有點(diǎn)傾斜，再家上我一碰，它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦，一排的自行車都倒了，難道要我一個(gè)人去搬好它嗎？我用可憐的眼神望著她們，可她們一定也不受感染，趾氣高揚(yáng)的走了。沒(méi)辦法了，只好自己一個(gè)人搬了。
北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn)，就像一股小的龍卷風(fēng)一樣，吹得我的手紅通通的。她們都走了，好沒(méi)良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車都扶起來(lái)。終于，我把那些被我碰倒的自行車都擺好了。好友們也正好走了過(guò)來(lái)，虧她們還有點(diǎn)良心。可是她們卻嘲笑我說(shuō)：“多管閑事多吃屁，你吃了蠻多屁吧�！蔽衣�(tīng)了非常氣憤，快步離開(kāi)了她們�？伤齻兝鲜抢p著我不放，就像跟屁蟲(chóng)一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭，可是我并沒(méi)有哭出來(lái)。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ�，所以我只好在心里哭�?/p>
我真想不通，做好事有錯(cuò)嗎？做好事也算多管閑事嗎？現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒(méi)有愛(ài)心了呢？這都是那些過(guò)多溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)的功勞，他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣，讓孩子們沒(méi)有愛(ài)心，只會(huì)想著自己。
我現(xiàn)在想通了：做好事沒(méi)有錯(cuò)，也不算多管閑事，我們要多做好事。
寫(xiě)事篇作文 篇8
前幾天，錢老師帶我們觀察了洋蔥的細(xì)胞。
那是我第一次觀察細(xì)胞。不知道顯微鏡怎么用，不知道細(xì)胞長(zhǎng)什么樣……
老師先讓每一組組長(zhǎng)上去領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)工具——顯微鏡。組長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)之后，我的心特別激動(dòng)，特別想快一點(diǎn)看到洋蔥的細(xì)胞，等了一會(huì)兒，終于可以做觀察實(shí)驗(yàn)了，我們先把目鏡放好，再放載玻片，全部放好之后，懷著一種期待的心情，我從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有嘛，全都是白色的一片，瞬間失望了，我去看了一下其他小組，他們的也是這樣，后來(lái)我忽然想起來(lái)，還要調(diào)整高度的（調(diào)焦），我調(diào)整了一下焦距，看到一個(gè)角落有一個(gè)紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的像房子一樣的圖片，我知道那就是細(xì)胞，我再調(diào)整了一下載玻片的位置，更加清楚的看到了細(xì)胞。
我非常喜歡這次實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：只要我們善于觀察，認(rèn)真動(dòng)手思考，敢于實(shí)驗(yàn)，不管做什么事都一定能成功。
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