【精華】讀書(shū)作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的讀書(shū)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
在日子中，有許多讓我入神，讓我沉醉的事，如：集郵、蒔花、彈琴等等�？墒牵盍钗胰肷竦娜允亲x書(shū)了。
讀書(shū)能增加咱們的常識(shí)，開(kāi)闊咱們的視界，還使我的常識(shí)豐厚、廣博。我酷愛(ài)讀書(shū)，由于在書(shū)中的我不斷生長(zhǎng)，一起會(huì)引來(lái)一些批判。
記住有一次，我在書(shū)房里看書(shū)，看得正起勁，老媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，持續(xù)看書(shū)。而媽媽見(jiàn)我不睬她，推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)叫我。這時(shí)，我看到一個(gè)情節(jié)：一個(gè)地主用鞭子打著替他干活的農(nóng)人。我氣憤的大罵了一聲：“要我，肯定會(huì)打死你這個(gè)大壞蛋�！闭茫婚_(kāi)門(mén)而進(jìn)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，還認(rèn)為我罵她呢！不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問(wèn)媽媽為什么批判我，媽媽說(shuō)我罵她是大壞蛋，還要打死她呢！我又好氣又好笑的說(shuō)：“我并沒(méi)有罵你，我真實(shí)罵書(shū)中的地主呢�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“你怎樣不早說(shuō)呢？哎，你個(gè)小書(shū)迷，真拿你沒(méi)辦法。走，吃飯去�！薄拔乙膊恢滥阋形野�！”我邊走邊解說(shuō)說(shuō)。你看，這就是惹來(lái)的第一個(gè)批判，聽(tīng)過(guò)癮沒(méi)?不要緊，還有一個(gè)呢！
還有一次，我和我老爸一同去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館時(shí)，我三步并作兩步的跑到兒童讀書(shū)區(qū)，讀完了我一向想看的書(shū)之后，就回家了，才忘掉老爸還在圖書(shū)館里。不一會(huì)，我在書(shū)房看書(shū)時(shí)，老爸推開(kāi)家門(mén)，氣喘吁吁地問(wèn)：“女兒回來(lái)了嗎？”媽媽鎮(zhèn)定的說(shuō):“早就回來(lái)了，在你書(shū)房讀書(shū)呢！怎樣了？”老爸說(shuō)：“我?guī)プx書(shū)館讀書(shū)，她一聲不吭地就走了，其時(shí)就看不見(jiàn)人影了，害得我找了她好長(zhǎng)時(shí)間呢！還認(rèn)為她走丟了呢！嚇?biāo)牢伊耍 闭f(shuō)著就把我從書(shū)房里叫出來(lái)，批判了我一頓，還說(shuō)今后不帶我去圖書(shū)換看書(shū)了，我央求了好長(zhǎng)一段時(shí)間老爸才肯容許的，不過(guò)我有必要要聽(tīng)他話(huà)，我爽快地容許了。看了吧，這就是我收的批判！
Look！讀書(shū)真讓我入神。我下定決心，今后再也不犯這種錯(cuò)誤了。不過(guò)你們也要留意哦！
讀書(shū)，不只能帶來(lái)常識(shí)，還會(huì)帶來(lái)許多趣味，一起咱們也能夠把學(xué)習(xí)作為日子中的一種趣味的！加油吧！
讀書(shū)作文600字 篇2
現(xiàn)在的社會(huì)，媒體紛繁。電視可以輕輕松松地欣賞，廣播可以舒舒服服地收聽(tīng)，網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游……相比之下，讀書(shū)可能顯得有些枯燥，但是，在沒(méi)有伴奏，沒(méi)有圖片的書(shū)本里，我卻時(shí)時(shí)被它里面的那個(gè)世界所深深吸引，因?yàn)樗錆M(mǎn)新奇，充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的想象。
每個(gè)人都有不同的生活方式，有的雖樸實(shí)無(wú)華，但真真切切；有的羅曼蒂克，充滿(mǎn)幻想；我想我的生活方式是他們的中和吧，平淡中有新奇，樸實(shí)中又有幻想。這一切不因別的，只因書(shū)帶給我的。
我把書(shū)籍當(dāng)作必不可少的營(yíng)養(yǎng)品，用高爾基的話(huà)說(shuō)，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。曾經(jīng)有多少次抱著它入眠，也曾經(jīng)有多少次一個(gè)人關(guān)在家里，沉浸在書(shū)的海洋里徜徉……讀到高興處了，便會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公潸然淚下，為它的遭遇深感惋惜；讀到幽默之處，我就會(huì)肆無(wú)忌憚地放聲大笑；讀到深?yuàn)W難懂之處，我總會(huì)苦思冥想一番……
書(shū)默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待著我們。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，就會(huì)聽(tīng)到許許多多的聲音：有智者的娓娓談心；有勇士高昂的吶喊；有甜美如秋月的小夜曲；有壯烈如大海的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息；有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……
看一本書(shū)，就好像與一個(gè)“靈魂”做一次交流，看《西游記》使我感到“奇趣”；看《三國(guó)演義》使我感到它的“智趣”；看《水滸傳》使我感覺(jué)到“義趣”；看《紅樓夢(mèng)》使我感到“情趣”。
古人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)可‘醫(yī)愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’�！蔽以概c書(shū)做朋友，讓書(shū)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年，使我擁有有意義的人生！讀書(shū)，乃人生一大樂(lè)趣也！
讀書(shū)作文600字 篇3
讀書(shū)，可以讓我們的知識(shí)更豐富，思想更靈敏，眼界更開(kāi)闊。
書(shū)，就像是一位無(wú)聲而又任勞任怨的老師，在你迷惑時(shí)指引你，在你困惑時(shí)幫助你，在你不解時(shí)回答你；書(shū)，就像是一位知心好友，在你苦惱時(shí)陪伴你，在你傷心時(shí)勸慰你，在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你。
每當(dāng)我拿到一本好書(shū)，把小手輕輕放在新書(shū)頁(yè)上，我就像是開(kāi)始了一場(chǎng)新的旅行，我的心里充滿(mǎn)欣喜與快樂(lè)，一頁(yè)，兩頁(yè)……書(shū)頁(yè)在手指間翻閱，貪婪地讀著，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡奔跑，也喜歡讀書(shū)，如果讓我選擇的話(huà)，我更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)�，我可以在�?shū)中奔跑，在這書(shū)的賽道上與他人賽跑。我跑啊跑，直到讀完一本，兩本……每當(dāng)我輕輕地合上書(shū)本時(shí)，我就像是從書(shū)中汲取了許多營(yíng)養(yǎng)，收獲了更多知識(shí)，要把它們統(tǒng)統(tǒng)消化掉。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書(shū)頁(yè)上，陽(yáng)光從我的腳尖溜到腿上，又悄悄地爬到我的身上，我不停地閱讀著，生怕浪費(fèi)一分一秒。我把自己比作主人公，體會(huì)主人公的感覺(jué)；把自己比作作者，體會(huì)作者的期愿。我像是一只書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)書(shū)中，盡情地閱讀。有時(shí)，盡忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書(shū)頁(yè)上，書(shū)中的內(nèi)容像磁鐵一樣，吸引著我，把手帶進(jìn)書(shū)中。我也陶在其中，有時(shí)往往連睡覺(jué)也夢(mèng)到自己成為文中的人物。與李白喝酒賞月，與達(dá)爾文研究人類(lèi)進(jìn)化論、與秦始皇討論天下大事……正當(dāng)我在夢(mèng)中遨游時(shí)，突然“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了……
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中有更多值得我們?nèi)ヌ骄�、體會(huì)的東西。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)很快樂(lè)。
讀書(shū)作文600字 篇4
我最喜歡讀書(shū)了。我一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘記了，好像被書(shū)迷了魂兒，為什么呢？因?yàn)闀?shū)中無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物、曲折感人的探險(xiǎn)故事以及神奇美妙的自然百科深深地吸引著我，讓我沉浸在書(shū)海的世界無(wú)法自拔。
一個(gè)周六的上午，媽媽說(shuō)要帶我和妹妹出去玩兒，我順口答應(yīng)著：“好，我馬上就來(lái)！”嘴上這么說(shuō)，身體卻沒(méi)動(dòng)一下，因?yàn)槲艺诮蚪蛴形兜刈x著一本《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在是太有趣了，書(shū)中講了變成拇指那么大的爸爸和主人翁楊歌之間發(fā)生的各種神秘而搞怪的趣事，看的我廢寢忘食，甚至連上廁所都顧不得了，我在房間里安安靜靜地享受看書(shū)的美好時(shí)光，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，耳邊突然傳來(lái)“雨衡！雨衡！”的叫聲，我一下子從書(shū)中的世界回到了現(xiàn)實(shí)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽正著急地問(wèn)我：“我到處找你，還以為你在外玩兒呢，怎么還在看書(shū)呢？”“啊，去……玩兒……？什么時(shí)候的'事？”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽差點(diǎn)兒被氣暈，說(shuō)：“不是你說(shuō)的嗎？看一會(huì)兒書(shū)就去玩兒，現(xiàn)在都快十二點(diǎn)了，還在家里看書(shū)？”“哦，不好意思媽媽?zhuān)抑活欀磿?shū)，把其他的事兒都忘得一干二凈了。”我慚愧地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，你想看就看吧，不過(guò)要注意休息一下眼睛啊！”耶！媽媽同意吧，我又投入到書(shū)中的精彩世界里。
我看書(shū)入迷的囧事還有很多，我想，只要我每天堅(jiān)持不懈地看下去，一天、一月、一年，我的知識(shí)量就會(huì)越來(lái)越多，我的想象力也會(huì)越來(lái)越豐富，相應(yīng)的我的寫(xiě)作水平也就會(huì)逐步提升，說(shuō)不定我還能發(fā)表文章成為一個(gè)小作家呢！
讀書(shū)作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”一個(gè)人只有多讀書(shū)，寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒，我深有體會(huì)。
有一次，我在寫(xiě)文章的時(shí)候，冥思苦想，抓耳撓腮，可是怎么也想不出要寫(xiě)什么，急得就像熱鍋上螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，媽媽走了過(guò)來(lái)，和善地對(duì)我說(shuō)：“孩子嘵，唐代大詩(shī)人杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’嘛，只有多讀些書(shū)，積累知識(shí)，開(kāi)闊視野，寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手�！贝蜻@以后，我一直把媽媽的話(huà)牢記在心，吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，上廁所也看書(shū)，特別是閑著沒(méi)事干的時(shí)候……我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》見(jiàn)識(shí)到了它們昆蟲(chóng)的絕活，夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，認(rèn)識(shí)了敢愛(ài)敢恨的簡(jiǎn)愛(ài)，伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我體會(huì)到了大自然的神奇，高士其的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》讓我知道了許多有關(guān)細(xì)菌的知識(shí)……就這樣，我從書(shū)中學(xué)到了許多寫(xiě)作的方法，例如：作比較、首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都要從書(shū)中抄三句好句子，五個(gè)好詞語(yǔ)。我的作文水平一天比一天提高了。星期五，老師給我們布置了一篇關(guān)于春天景色的作文，我心里樂(lè)開(kāi)了花，喜上眉梢。想：“我小宇大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，呵呵!我回到家，就抓起筆，快馬加鞭地寫(xiě)了起來(lái)，這一次，我停都停不住筆了。別說(shuō)是四百個(gè)字，就算是一千個(gè)字，我都寫(xiě)得出來(lái)。寫(xiě)完了，我只用了20分鐘的時(shí)間，而且作文讀起來(lái)朗朗上口。星期一，語(yǔ)文老師把我的作文放在屏幕上展示，讓同學(xué)們大聲朗讀，我得意極了。
真不愧“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊!我從中得到了啟示：只有多讀些書(shū)，寫(xiě)作文才會(huì)得心應(yīng)手。這個(gè)啟示讓我受用不盡。
讀書(shū)作文600字 篇6
書(shū)中有一股神奇的力量，它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜。
——題記
書(shū)，于我而言，就像一位多年未見(jiàn)的老友即使彼此有些生疏，卻也一見(jiàn)如故，談天下大事，也能與我對(duì)坐飲茶。與他相處我學(xué)會(huì)了從容。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》或許是我最早讀過(guò)的一本書(shū)。這充滿(mǎn)著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話(huà)故事，仿佛一個(gè)深不可測(cè)的黑洞將我吸入，與現(xiàn)實(shí)分離，當(dāng)周?chē)男』锇槎荚谕嫠r(shí)，我卻沉浸在書(shū)中那個(gè)處處拘于禮儀，古板迂腐的社會(huì)中，笑看一心想買(mǎi)弄自己知識(shí)的老鼠自欺欺人，和愛(ài)麗絲一同在荒誕，奇幻的世界中冒險(xiǎn)......書(shū)，讓我的世界從此靜下來(lái)了。
《三國(guó)演義》亦是影響我較深的書(shū)籍，幼時(shí)的我剛讀完此書(shū)時(shí)，只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引，但沒(méi)過(guò)多久，我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服，其中，我最欣賞的還是諸葛孔明，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！庇鹕容p搖，竟搖出一場(chǎng)赤壁大勝，搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅，自信從容。從此，那一襲白衣，從容淡定的場(chǎng)面便深刻于心。
各類(lèi)的古詩(shī)詞，才真正使我淡定從容。詩(shī)詞的銀河中總是繁星璀璨，耀眼奪目的，當(dāng)年身處其間，便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間�！昂ㄥｅＦ�，白鳥(niǎo)悠悠下�！边@無(wú)我之境，以物觀物，所以從容;“不看一字，盡得風(fēng)流”。這般饒有趣味，喜讀耐品，所以從容;“行至水窮處，坐看云起時(shí)”這樣的隨意而行，心醉自然，所以從容......
從容是一種態(tài)度，更是一種生活方式，我讀書(shū)，我從容。
讀書(shū)作文600字 篇7
讀書(shū)好像是難能可貴的。還記得童年，父母第一次幫我買(mǎi)書(shū)，我高興地徹夜難眠，腦子里都會(huì)想書(shū)中的小故事，恨不能立刻打燈去看書(shū)。
書(shū)如同一塊磁石一樣，將我死死地吸引了。有一次，我總算向同學(xué)們借來(lái)了一本泰戈?duì)柕摹肚帏B(niǎo)》，但是因?yàn)榛丶乙灿性S多 的工作要做，壓根趕不及看，因此 只能邊走邊看。那一次，我一不留神就摔在了地面上，血液了許多 ，最終還是一拐一拐地回家了。
我十分珍惜自己所讀到的文字，碰到暖心貼意的語(yǔ)句，我便如獲至寶地抄下來(lái)。我的老師常說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，或許便是由于那樣，.我累積了許多的好詞好句吧。對(duì)書(shū)的沉迷使我至小解立過(guò)了理想化：長(zhǎng)大以后要當(dāng)文學(xué)家，寫(xiě)成很多很多美麗的句子，很多很多可愛(ài)的人或事，讓大量的閱讀者從書(shū)中獲得閱讀的樂(lè)趣！以前有些人告知過(guò)我：有時(shí)間的情況下，多讀讀書(shū)，說(shuō)白了山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，他們能給你換一種視角來(lái)思索你所遭遇的難題。他們能給你發(fā)覺(jué)，如果你維持一種樂(lè)觀的心態(tài)，生活自身便是幸福而非常值得愛(ài)惜的。因此 ，我們不能虛度光陰，一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
書(shū)中已有黃金屋這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，書(shū)，的確是大家一生中取之不竭，用之不竭的財(cái)富，我很幸運(yùn)自身與它結(jié)下了一輩子的緣。因?yàn)樗膯⒚山逃�，我有了自身的理想化。做人如做文，由于一本本好�?shū)的守候，不管正前方有幾多風(fēng)吹雨打幾多太陽(yáng)，我都是會(huì)處之泰然地笑看庭前花開(kāi)花落，安安穩(wěn)穩(wěn)地走完自身的人生道路，寫(xiě)成大量的自身用內(nèi)心記錄下來(lái)的文字，與全部喜愛(ài)文字的學(xué)生們共享那份閱讀文章的愉快。
愿大量的同學(xué)們能從閱讀書(shū)籍中得到 精神實(shí)質(zhì)的考慮和歡樂(lè)，并從這當(dāng)中感悟到書(shū)的真諦。
讀書(shū)作文600字 篇8
寒假作業(yè)中有一項(xiàng)是讓我們制作讀書(shū)小報(bào)。聽(tīng)到這項(xiàng)消息，我像遭到雷擊一樣，非常驚愕：呀！讀書(shū)小報(bào)上要畫(huà)那么多復(fù)雜的圖案，還要寫(xiě)美術(shù)字，還要設(shè)計(jì)格式、欄目，還要排版……制作小報(bào)的復(fù)雜程序一下子都浮上我的腦海，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：完了！
這天上午，我寫(xiě)完語(yǔ)文卷子，正閑的無(wú)事。媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：還有什么作業(yè)呀？“我預(yù)感大事不妙，但也只好一一回答。當(dāng)媽媽一聽(tīng)到“讀書(shū)小報(bào)”這四個(gè)字時(shí)，就立即說(shuō)：“下午我們做一下吧！”我聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)五雷轟頂，心想：啊，我可是美術(shù)白癡呀，這次我肯定會(huì)挨罵了！
先做小報(bào)刊頭。我握著彩筆的手不禁一直抖動(dòng)。雖然，我畫(huà)得很認(rèn)真，但樣子仍然讓人作嘔。媽媽實(shí)在看不下去，罵了我一頓，又拿起紙，寥寥數(shù)筆，一個(gè)好看的藝術(shù)字就完成了。我看的目瞪口呆，心中暗暗佩服我媽。哎，誰(shuí)讓我對(duì)美術(shù)沒(méi)一點(diǎn)兒感覺(jué)呢！
到了確定欄目的時(shí)候，我又不知道該干什么了。好不容易畫(huà)好了一個(gè)圖形，卻歪歪扭扭，只好擦掉重畫(huà)。天呀，忙活了一個(gè)半小時(shí)，可內(nèi)容卻一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢！
為了有合適的內(nèi)容，我和媽媽四處尋找。寫(xiě)“讀書(shū)名言”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)用來(lái)寫(xiě)名言的地方空的太多了，要想寫(xiě)滿(mǎn)，必須寫(xiě)六條較長(zhǎng)的名言。我用“ipad”在網(wǎng)上搜了搜，選取了一些著名的名言。我埋頭苦寫(xiě)，寫(xiě)的汗直冒，用了一刻鐘才完成。
到了寫(xiě)“美文欣賞”的時(shí)候，我們又遇到了困難：抄哪里的？怎么排版？我們?cè)诰W(wǎng)上游歷了大半天，又商量了好一會(huì)，才確定了以上內(nèi)容……
好不容易做完讀書(shū)小報(bào)，吃晚飯的時(shí)間也到了。我長(zhǎng)吁了一口氣：這次的考驗(yàn)終于通過(guò)了！
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